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Martes 19 be Abril

MOBILE-LEARNING WHATSAPP COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA

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Es una revista con fines educativos donde se utilizan los diferente mobiles- learning como herramientas para los estudiantes.

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Martes 19 be Abril

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MOBILE - LEARNING Y WHATSAPP. ¿Por qué el dispositivo móvil es una herramienta estrella para el uso

educativo? El dispositivo está plenamente integrado a la vida cotidiana de las personas. Prácticamente, se puede asegurar, que es lo último que

miramos al irnos a dormir y lo primero que hacemos al levantarnos. Gran potencial educativo que posee: conectividad, geolocalización, apps, grabación, creación, publicación y se comparte información.

EDITORIAL

En esta edición de la revista digital, se tiene la finalidad de mostrar los diferentes Móvil

Learning y la eficiencia que tiene en la Educación,

fundamentalmente los Móviles y sus avances están transformando

nuestra sociedad, cambiando nuestros hábitos y las

personalidades de los individuos.

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Tabla de contenidos

Contenido MOBIL- LEARNINIG Y WHATSAPP. ....................................................... 2 EDITORIAL .................................................................................................. 2 Tabla de contenidos ....................................................................................... 3 Articulo: ......................................................................................................... 4

Mobil- Learning. ........................................................................................ 4

Resumen ...................................................................................................... 4 ESCUELA EN BOLSILLO .......................................................................... 5 Caracteristicas basicas del mobol- learning. ... Error! Bookmark not defined. Ventajas de uso en el aula. ............................................................................ 7 Resulta muy efectivo para el siguiente aprendizaje. .................................... 8 Fomenta la interaccion y comunicación: ......... Error! Bookmark not defined. Articulo. ....................................................................................................... 10

Resumen Whatsapp. ................................................................................ 10 Fortaleza de whatsapp. ............................................................................... 11 Uso practico de whatsapp. ............................... Error! Bookmark not defined. El M-learning y la aplicación whatsapp en las ........................................ 13 Tic Educativo ............................................................................................... 13 Diferentes tipos de comunicación con los mobil-learning y whatsapp ..... 14 HORA DE CARICATURAS ....................................................................... 15 Conclusiones: ............................................................................................... 16

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Articulo:

Mobile - Learning. Resumen

e denomina aprendizaje electrónico móvil, en

inglés, m-Learning a una metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del uso de pequeños y maniobrables dispositivos móviles, tales como teléfonos móviles, celulares, agenda electrónica, tablas, PC, PocketPC pc, i-pods y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica. Educarse ahora es más fácil, mas rápido y flexible que en eras anteriores donde para adquirir conocimientos se requería obligatoriamente a la persona presente físicamente.

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ESCUELA EN BOLSILLO

° Según (Fumero Reveron, en telón, 2010, el Mobile Learning) es una escuela de bolsillo.

° Según(O Malley et al (2003), el Mobile Learning es “….cualquier tipo de

aprendizaje que se produce cuando el alumno no se encuentra en una ubicación fija y predeterminada; o de aprendizaje que se produce cuando el alumno se aprovecha de las oportunidades de aprendizaje que ofrecen las tecnologías móviles”.

° Según Mike Sharples,” el

aprendizaje móvil puede ser definido como los procesos para alcanzar el conocimiento a través de la explotación y de la conversación en múltiples contextos entre las personas y con tecnologías interactivas”

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Características básicas del Mobile - Learning.

Ubicuo: Posibilidad de acceso desde cualquier lugar y momento.

Flexible: Se adapta a las necesidades de cada uno.

Portable: Su tamaño permite la movilidad con el usuario.

Inmediato: Posibilidad de acceso a la información en cualquier momento.

Accesible: En comparación a otras herramientas su costo es más bajo.

Activo: Potencia el papel más activo en el alumno.

Conectividad a internet: Permite el acceso a la información en la red.

Acceso a App: Permite la utilización de diversas APP, para el aprendizaje, producción de contenidos, etc.

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Ventajas de uso en el aula.

Permite el acceso a la información cuando sea necesario y donde sea necesario.

Favorece la autonomía. Favorece el aprendizaje

centrado en el estudiante y en el contexto.

Aumenta la motivación del estudiante.

Es de fácil uso y está integrado en la de los alumnos.

Facilita la comprensión de los conocimientos; incluye multimedia y está centrado en el entorno.

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Resulta muy efectivo para el siguiente aprendizaje.

Basado en la resolución de problemas.

Para la adquisición de habilidades.

Para el trabajo de campo.

En instituciones culturales.

De idioma. Exploratoria. Competencias

transversales. Continuo.

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Fomenta la interacción y comunicación:

Facilita el trabajo en equipo

Permite el intercambio de datos entre los participantes y el profesor, permite la publicación directa de contenido y comentario.

Fomenta la comunicación sincrónica y asincrónica.

Permite el acceso a avisos, recordatorios, noticias, etc.

Facilita la retroalimentación y tutorización.

Favorece la creación de comunicación de aprendizaje.

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Articulo.

Resumen Whatsapp.

n el primer lugar hablaremos del

aprendizaje con dispositivos móviles (M-Learning) y por último, analizar whatsapp como recurso educativo. Desarrollo de la educación en cualquier momento y cualquier lugar. Contribuye a realizar un aprendizaje colaborativo (constructivista), estas ventajas se aprecian claramente en el uso del whatsapp.

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Fortaleza de whatsapp.

Es un app que motiva al alumnado a participar en el proceso Educativo. Facilita el pensamiento crítico. Contribuye a la construcción activa y colectiva del conocimiento. Desarrollo de la expresión escrita. Fomenta la creatividad. Permite la comunicación sincrónica. Facilita la comunicación con la familia.

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Uso práctico de whatsapp.

o Incentivar evaluando la participación con un % de nota final.

o Creando grupos de debates sobre asuntos tratados en clase.

o Compartiendo material multimedia a través de la app.

o Incentivar al alumnado a corregirse las faltas ortográficas entre ellos.

o Creación relatos colectivos de ficción asociado a contenido de clases.

o Se puede usar como si de un chat se tratara de forma esporádica.

o Aviso de contingencia e información relevante de carácter grupal e individual.

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El M-learning y la aplicación whatsapp en las

Tic Educativo

sta metodología educativa permite

tanto al profesor como al alumno mantener un contacto constante en cualquier momento del día, fomentando en ellos una educación individualizada y adaptándose a las necesidades del alumno.

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Diferentes tipos de comunicación con los Mobile

- learning y whatsapp

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HORA DE CARICATURAS

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Conclusiones:

Después de analizar en profundidad el término móvil – learning, podemos determinar que es el proceso educativo del futuro, y una herramienta muy potente para implantarlo en

nuestra vida, ya sea para el proceso de enseñanza de distintas materias, como para nuestra formación de cualquier ámbito,

inclusive, para ampliar nuestros conocimientos cuando accedemos a un museo, cuando paseamos por el campo o

estamos viendo un partido de fútbol.

APARICIO SANTA BARRIOS KRISTY GONZALEZ YULY

RONDON MARIELA