Mis metas y mis progresos en espaol por Profe Smith 2013-2014
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Diapositiva 3
I can greet someone and say goodbye. Hola! Buenos das. Buen da.
Buenas tardes. Buenas noches. Adis. (Good-bye!) Hasta maana. (See
you tomorrow.) Hasta lugeo. (See you later.) Hasta la vista. Nos
vemos! (See you!) SEE SPAN 1 TEXTBOOK page 22 2
Diapositiva 4
I can say, Please, Thank you, Youre welcome, My pleasure, &
Pardon. Por favor. Gracias. De nada. El gusto es mo. Con mucho
gusto. Perdn. SEE SPAN 1 TEXTBOOK page 22 3
Diapositiva 5
I can introduce myself and I can ask, What is your name? ***Me
llamo Angie Smith. Y Ud., cmo se llama? Y t, cmo te llamas?
Encantado/encantada. (delighted) Igualmente. (likewise) Mucho gusto
(Pleased to meet you) SEE SPAN 1 TEXTBOOK page 22 4
Diapositiva 6
I can ask, How are you? and I can tell how I am feeling. Ud.,
cmo est? Qu tal? T, cmo ests? Qu tal? Estoy bien. Estoy muy bien.
Estoy ms o menos. Estoy mal. 5
Diapositiva 7
I can talk about how I feel emotionally. Me siento alegre.
(happy) Me siento triste. (sad) Me siento enojado/enojada. (angry)
Me siento enfermo/enferma. (sick) SEE SPAN 1 TEXTBOOK page 218
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Diapositiva 8
I can tell where I am from and I can ask, Where are you from?
***Soy de Minnesota. Y Ud., de dnde es? Y t, de dnde eres? 7
Diapositiva 9
I can ask for someones age and I can tell someone my age. Y
Ud., cuntos aos tiene? Y t, cuntos aos tienes? ***Tengo cuarenta
aos. SEE SPAN 1 TEXTBOOK page 218 8
Diapositiva 10
I can ask when someones birthday is and I can tell when my
birthday is. Y Ud., cundo es su cumpleaos? Y t, cundo es tu
cumpleaos? ***Mi cumpleaos es el 26 de diciembre. 9
Diapositiva 11
I can ask for someones telephone number and I can tell mine. Y
Ud., cul es su nmero de telfono? Y t, cul es tu nmero de telfono?
***Mi numero de telfono es ZIP-51-PROFE. 10
Diapositiva 12
I can tell what time it is and I can ask, What time is it? Es
la una. Son las dos. Son las tres y cinco. Son las cuatro y media.
Son las siete y cuarto. Son las ocho menos doce. Qu hora es? SEE
SPAN 1 TEXTBOOK page 8 11
Diapositiva 13
I can tell the date and ask, What is todays date? ***Hoy es
lunes el 25 de noviembre. Qu da es hoy? Qu fecha es? 12
Diapositiva 14
I can tell what I like/dislike & I can ask what someone
else likes/dislikes. ***Me gusta pizza. Me encanta escuchar la
msica. No me gusta mucho el carne. Y Ud., le gusta pizza? Le
encanta escuchar la msicia? Y t, te gusta pizza? Te encanta
escuchar la msicia? SEE SPAN 1 TEXTBOOK page 13
Diapositiva 15
I can tell someone that I agree/disagree & ask if someone
agrees/disagrees. Estoy de acuerdo. No estoy de acuerdo. Y Ud., est
de acuerdo? Y t, ests de acuerdo? A mi, tambin. A mi, tampoco.
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Diapositiva 16
I know the question words. Quen? (who) Qu? (what) Dnde? (where)
Adnde? (to where) Cundo? (when) Por qu? (why) Cunto? (how many/how
much) Cmo? (how) 15
Diapositiva 17
I can ask for permission to go to the restroom, nurse, and
office. Puedo ir al bao? Puedo ir a la enfermera? Puedo ir a la
oficina? 16
Diapositiva 18
I can say that I dont understand/ I dont know, ask people to
repeak/speak more slowly. No entiendo. / No comprendo. No s.
Repita, por favor. Hable ms despacio, por favor. Cmo se dice? (How
do you say..?) Cmo se escribe? (How do you spell..?) Qu quiere
decir? (What does mean?) SEE SPAN 1 TEXTBOOK page 22 17
Diapositiva 19
I can say that Im hungry/thirsty/sleepy & ask if someone
else is hungry/thirsty/sleepy. Tengo hambre. Tengo sed. Tengo sueo.
Y Ud., tiene hambre? Tiene sed? Tiene sueo? Y t., tienes hambre?
Tienes sed? Tienes sueo? 18
Diapositiva 20
I know my color words. Rojo/a (red) anaranjado/a (orange)
amarillo/a (yellow) verde (green) azul (blue) morado/a (purple)
Rosado/a (pink) marrn/caf (brown) Negro/a (black) blanco/a (white)
gris (gray) SEE SPAN 1 TEXTBOOK page 294 19
Diapositiva 21
I know my direction/location words. a la izquierda (to the
left) a la derecha (to the right) siga recto (straight ahead)
encima/arriba de (above/over) abajo de (below/under) dentro de
(inside of) fuera de (outside of) entre (between) en frente de (in
front of) detrs de (behind) 20
Diapositiva 22
I can talk about clothing. Tallas (sizes): Grande, mediano,
pequeo el abrigo (coat), la chaqueta (jacket), el vestido (dress),
la blusa (blouse), la camisa (shirt), el suter (sweater), los
pantalones (pants), la falda (skirt), el traje (suit), la gorra
(cap/hat), los guantes (gloves), la bufanda (scarf), la corbata
(tie), los calcetnes (socks), los zapatos (shoes), las botas
(boots) SEE SPAN 1 TEXTBOOK page 342 21
Diapositiva 23
I know the basic body parts in Spanish. El cuerpo (body), la
cabeza (head), la frente (forehead), la ceja (eyebrow), los ojos
(eyes), las orejas (ears), la cara (face), la boca (mouth), la narz
(nose), los labios (lips), los dientes (teeth), la lengua (tongue),
el cuello (neck), el hombro (shoulder), el brazo (arm), la mano
(hand), el pulgar (thumb), el dedo (finger), la cintura (waist), el
estmago (stomach), la cadera (hip), la pierna (leg), la rodilla
(knee), el pie (foot), los dedos del pie (toes), las uas (nails)
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Diapositiva 24
I can describe a persons physical appearance. alto/bajo,
gordo/delgado, el pelo: corto/largo, liso/rizado, rubio/moreno, los
ojos: azles/verdes/morenos SEE SPAN 1 TEXTBOOK page 268 23
Diapositiva 25
I can describe a persons personality traits. Tmido (shy)
Atrevido (daring) Gracioso (funny) Serio (serious), Desordenado
(disorgnaized) Atletico (athletic) Deportista (sports minded)
Simpatica Agredable Carioso Odioso SEE SPAN 1 TEXTBOOK page 70
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Diapositiva 26
I understand the teacher's commands for look, listen, write,
and talk. Miren (watch) Escuchen (listen) Escriban (write) Hablen
(speak) 25
Diapositiva 27
I can tell who is in my family. ***Tengo mi marido (Bob), mi
hijo de catorce aos (Noah), mi hijo de once aos (Zach), mi hija de
once aos (Eden), y mi hija de seis aos (Mya Lani). Tengo dos
hermanas (Kim y Amy) y un hermano (Shawn). SEE SPAN 1 TEXTBOOK page
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Diapositiva 28
I can name some objects in my classroom. el aula (classroom),
la luz (light), una puerta (door), una ventana (window) un
escritorio (teacher desk), un pupitre student desk), un libro
(book), un cuaderno (notebook), una carpeta (folder), un papl
(paper), un lpiz (pencil), el sacapuntas (pencil sharpener), un
lapicero/un bolgrafo (pen), una regla (ruler) la basura (trash),
una silla (chair), unas tijeras (scissors), un libro (book), una
computadora (computer), el pauelo (tissue), el reloj (clock), la
bandera (flag) SEE SPAN 1 TEXTBOOK page 120 27
Diapositiva 29
I can talk about my schedule and the names of my classes.
***Tengo seis clases cada da. El primer es El segundo es El tercer
es.. El cuatro es El quinto es El sexto es Es sptimo es SEE SPAN 1
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Diapositiva 30
I can talk about the activities that I enjoy and ask you about
yours. ***Me gusta pasar tiempo con mi familia y con mis amigos. Y
Ud., Qu le gusta hacer? Y t, qu te gusta hacer? SEE SPAN 1 TEXTBOOK
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Diapositiva 31
I know the days of the week. Los das de la semana son: lunes,
martes, mircoles, jueves, viernes, sbado, y domingo. 30
Diapositiva 32
I know the months of the year. Los meses del ao son: enero,
febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre,
octubre, noviembre, y diciembre. 31
Diapositiva 33
I know the seasons. Las estaciones/las temporadas son: la
primavera, (spring) el verano, (summer) el otoo, y (fall) el
invierno. (winter) 32
Diapositiva 34
I can ask (& answer) what the weather is like. Qu tiempo
hace? Cul es la clima? Hace sol. (sunny) Est nublado. (cloudy) Est
lloviendo. (raining) Est nevando. (snowing) Hace viento. (windy)
Hay tormenta. (thunder storming) Hace frio. (cold) Hace fresco.
(cool) Hace calor. (hot) 33
Diapositiva 35
I know the alphabet and letter sounds. A, B, C, D, E, F, G, H,
I, J, K, L, LL, M, N, , O, P, Q, R, RR, S, T, U, V, W, X, Y, Z
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Diapositiva 36
I know the numbers 0-10. cero, uno, dos, tres, cuatro, cinco,
seis, siete, ocho, nueve, diez 35
Diapositiva 37
I know the numbers 11-20. once, doce, trece, catorce, quince,
diecisis, diecisiete, dieciocho, diecinueve, veinte 36
Diapositiva 38
I know the numbers 21-30. veintiuno, veintids, veintitrs,
veinticuatro, veinticinco, veintisis, veintisiete, veintiocho,
veintinueve, treinta 37
Diapositiva 39
I know the numbers 31-40. treinta y uno, treinta y dos, treinta
y tres, treinta y cuatro, treinta y cinco, treinta y seis, treinta
y siete, treinta y ocho, treinta y nueve, cuarenta 38
Diapositiva 40
I know the numbers 41-50. cuarenta y uno, cuarenta y dos,
cuarenta y tres, cuarenta y cuatro, cuarenta y cinco, cuarenta y
seis, cuarenta y siete, cuarenta y ocho, cuarenta y nueve,
cincuenta 39
Diapositiva 41
I know the numbers 51-60. cincuenta y uno, cincuenta y dos,
cincuenta y tres, cincuenta y cuatro, cincuenta y cinco, cincuenta
y seis, cincuenta y siete, cincuenta y ocho, cincuenta y nueve,
sesenta 40
Diapositiva 42
I know the numbers 61-70. sesenta y uno, sesenta y dos, sesenta
y tres, sesenta y cuatro, sesenta y cinco, sesenta y seis, sesenta
y siete, sesenta y ocho, sesenta y nueve, setenta 41
Diapositiva 43
I know the numbers 71-80. setenta y uno, setenta y dos, setenta
y tres, setenta y cuatro, setenta y cinco, setenta y seis, setenta
y siete, setenta y ocho, setenta y nueve, ochenta 42
Diapositiva 44
I know the numbers 81-90. ochenta y uno, ochenta y dos, ochenta
y tres, ochenta y cuatro, ochenta y cinco, ochenta y seis, ochenta
y siete, ochenta y ocho, ochenta y nueve, noventa 43
Diapositiva 45
I know the numbers 91-100. noventa y uno, noventa y dos,
noventa y tres, noventa y cuatro, noventa y cinco, noventa y seis,
noventa y siete, noventa y ocho, noventa y nueve, cien 44
Diapositiva 46
I can conjugate the word MIRAR (to watch)in the present tense.
yo miro t miras l/ella/Ud. mira nosotros miramos ellos/ellas/Uds.
miran 45
Diapositiva 47
I can conjugate the word COMER (to eat) in the present tense.
yo como t comes l/ella/Ud. come nosotros comemos ellos/ellas/Uds.
comen 46
Diapositiva 48
I can conjugate the word ESCRIBIR (to write) in the present
tense. yo escribo t escribes l/ella/Ud. escribe nosotros escribimos
ellos/ellas/Uds. escriben 47
Diapositiva 49
I can conjugate the word SER (to be description, origin, time)
in the present tense. yo soy t eres l/ella/Ud. es nosotros somos
ellos/ellas/Uds. son 48
Diapositiva 50
I can conjugate the word ESTAR (to be feelings, location) in
the present tense. yo estoy t ests l/ella/Ud. est nosotros estamos
ellos/ellas/Uds. estn 49
Diapositiva 51
I can conjugate the word TENER (to have) in the present tense.
yo tengo t tienes l/ella/Ud. tiene nosotros tenemos
ellos/ellas/Uds. tienen 50
Diapositiva 52
I can conjugate the word QUERER (to want) in the present tense.
yo quiero t quieres l/ella/Ud. quiere nosotros queremos
ellos/ellas/Uds. quieren 51