6
MINIT CURAI TAKLIMAT PENADBIRAN SARINGAN 2 LINUS 2.0 2015 Nama Pegawai : 1) Pn. Rumini 2) En. Mohammad Zahir 3) Puan Zahara 4) Pn. Rozitha Ahamad Perkara : Taklimat Pentadbiran Saringan 2 Linus 2.0 (Literasi dan Numerasi) Tarikh : 1.9.2015 ( Selasa) Tempat : Dewan Permata Minda Anjuran : PPD Kota Setar PEGAWAI FASILINUS (NUMERASI) - PUAN RUMINI Ucapan terima kasih kepada semua penyelaras Linus yang sudi hadir ke taklimat ini. Carta aliran saringan perlu ada dalam fail Linus . Semua instrumen murid perlu disemak dan ditanda. Markah mesti diisi dalam boramg BPPI. Guru mata pelajaran masing-masing perlu mengisi markah dalam portal Linus. Simpan semua intrumen murid selama tiga tahun iaitu dari tahun 1 hingga tahun 3.

Minit Curai Linus 2.0 2015 Saringan 2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

jurnal kreativiti dalam pendidikan

Citation preview

Page 1: Minit Curai Linus 2.0 2015 Saringan 2

MINIT CURAI

TAKLIMAT PENADBIRAN SARINGAN 2 LINUS 2.0

2015

Nama Pegawai : 1) Pn. Rumini

2) En. Mohammad Zahir

3) Puan Zahara

4) Pn. Rozitha Ahamad

Perkara : Taklimat Pentadbiran Saringan 2 Linus 2.0

(Literasi dan Numerasi)

Tarikh : 1.9.2015 ( Selasa)

Tempat : Dewan Permata Minda

Anjuran : PPD Kota Setar

PEGAWAI FASILINUS (NUMERASI) - PUAN RUMINI

Ucapan terima kasih kepada semua penyelaras Linus yang sudi hadir ke

taklimat ini.

Carta aliran saringan perlu ada dalam fail Linus .

Semua instrumen murid perlu disemak dan ditanda.

Markah mesti diisi dalam boramg BPPI.

Guru mata pelajaran masing-masing perlu mengisi markah dalam portal

Linus.

Simpan semua intrumen murid selama tiga tahun iaitu dari tahun 1 hingga

tahun 3.

Saringan 2 membaca perlu dilaksanakan pada 3.9.2015.

Page 2: Minit Curai Linus 2.0 2015 Saringan 2

Jadual ujian saringan seperti tarikh -tarikh berikut:

Murid yang yang tidak menguasai mana-mana kontruk K1-K12 adalah

murid Linus.

Murid yang tidak menguasai konstruk K1-K2 perlu dihantar ke kelas

pemulihan.

Modul Linus boleh dilompat atau dipilih mengikut konstruk yang tidak

menguasai oleh murid.

Jika murid menulis jawapan dalam dalam huruf kecil dalam instrumen

jangan perbetulkan.

Penerangan tentang konstruk:

Konstruk adalah suatu aspek yang ingin dibagunkan dalam diri

murid (dikuasai) melalui kurikulum (PdP) dan keberkesanan

pelaksanaan kurikulum (PdP).

Dalam pentaksiran saringan, perkara yang diukur ialah konstruk.

Pentadbiran Instrumen : Literasi (Membaca/Menulis)

Mengandungi 12 konstruk.

Setiap murid tahun 1,2,3 mesti menduduki saringan 2.

Saringan 1 ( tahun 1, 2, 3) Saringan 2

Membaca (1 Mac - 31 Mac 2015) Membaca (1 Sep - 30 Sept 2015)

Menulis (5 Apr - 17 Apr 3015) Menulis (1 Okt - 16 Okt 2015)

Masuk Data (20 Apr - 30 Apr 2015) Masuk Data ( 19 Okt - 30 Okt 2015)

Page 3: Minit Curai Linus 2.0 2015 Saringan 2

Saringan ditadbir oleh guru Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris,

Matematik, Guru Linus, Guru Pemulihan mengikut masa yang

ditetapkan (waktu PdP).

Ditadbir secara individu atau kumpulan kecil.

Saringan boleh diulang dua kali sahaja- Lisan / Bacaan

Beri contoh lain semasa latih tubi- pada keesokkan hari baru ulang

konstruk yang tidak kuasai.

Saringan ditadbir mengikut turutan item / konstruk.

Konstruk 1 hingga konstruk 12 tidak boleh dijalankan serentak pada

setiap kali saringan.

Saringan mesti dilakukan semasa PdP.

Cadangan Pelaksanaan: 1) 30minit pertama- PdP

2) 30 minit kedua pelaksanaan saringan

3) Saring konstruk 1-3 walaupun murid

tersebut pandai.

Jangan melaksanakan saringan selama 1 jam.

Tulis tarikh semasa membuat saringan lisan.

Borang lama boleh digunakan tetapi perlu tulis tarikh

(kuasai).

Borang BPPI perlu ditanda dengan pen biru atau hitam.

Semua Instrumen murid perlu disemak dan ditanda dengan pen

merah sahaja.

Jangan perbetulkan jawapan murid.

Hanya tanda √ atau X sahaja.

Tarikh menghantar data saringan 2 adalah 26.10.2015.

Pentadbiran Instrumen : Numerasi

Semasa membuat konstruk K10-K12, guru yang menjalankan

saringan tidak dibenarkan menggunakan bahan bantu bagi

menjalankan saringan.

Guru boleh menyediakan kertas dan pensel untuk murid.

Page 4: Minit Curai Linus 2.0 2015 Saringan 2

Menyuruh murid menyelesaikan secara manual.

Jika kesemua konstruk telah ditaksir, guru boleh mentaksir semula,

mengikut turutan, konstruk yang belum dikuasai oleh murid. Pengulangan

konstruk tidak lebih daripada 2 kali.

PEGAWAI FASILINUS BAHASA INGGERIS - ENCIK HASSAN

Murid-murid perlu mengeja dan membaca.

Contoh : b a g bag

Semasa membaca ayat guru perlu menyediakan gambar supaya murid lebih

memahami ayat yang dibaca.

Disediakan oleh Disemak oleh,

_______________ ____________________

(PUAN M.VIJAYA) (ENCIK S.NAGENDRAN)

PENYELARAS DATA LINUS GURU BESAR