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MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO ”F.LLI AGOSTI”
Viale F.lli Agosti, 7 – 01022 BAGNOREGIO 0761/780877 [email protected] pec:[email protected]
cod. mecc. VTTA020006 -VTIC80300D - - C.F. 80009370562 – Azienda Agraria – P. IVA 00640640561 www.istasgosti.edu.it
Bando di selezione TUTOR interni Avviso Pubblico per lo sviluppo del pensiero computazionale e della creatività digitale e per lo sviluppo delle competenze di “cittadinanza digitale”- Avviso 2669 del 03/03/2017
PON FSE Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione -Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo specifico 10.2 Azione 10.2.2 – Avviso pubblico 2669 del 03/03/2017 per lo sviluppo del pensiero computazionale, della creatività digitale e delle competenze di “cittadinanza digitale”, a supporto dell’offerta formativa. Codice identificativo Progetto: 10.2.2A-FdRPOC-LA-2018-49-
CUP: F75E19000070006
Sotto Codice Identificazione Titolo Modulo Importo
azione Progetto autorizzato
10.2.2A 10.2.2A-FdRPOC-LA-2018-49
Coding nella scuola primaria di Civitella
€ 5.082,00
10.2.2A 10.2.2A-FdRPOC-LA-2018-49
Coding nella scuola primaria di Civitella € 5.082,00
10.2.2A 10.2.2A-FdRPOC-LA-2018-49
Il Cantastorie digitale € 4.873,80
10.2.2A
10.2.2A-FdRPOC-LA-2018-49
Il Cantastorie digitale 2 € 5.082,00
10.2.2A-FdRPOC-LA-2018-49 Cittadinanza digitale € 4.873,80
10.2.2A
TOTALE € 24.993,60
Il Dirigente Scolastico
VISTA la L. n. 59 del 15/03/1997 concernente “Delega al Governo per il conferimento di funzioni e compiti alle Regioni ed agli EE.LL., per la riforma della Pubblica Amministrazione e per la semplificazione amministrativa”;
VISTO il DPR n. 275 dell’8 marzo 1999 concernente il Regolamento recante Norme in materia di Autonomia delle Istituzioni Scolastiche, ai sensi della L. n. 59 del 15/03/1997;
VISTO il D.lgs 165/2001, recante “Norme generali sull’ordinamento del Lavoro alle dipendenze delle Amministrazioni pubbliche” e ss.mm. e ii. ;
VISTO il D.Lgs n. 50/2016 “Codice dei Contratti Pubblici”;
VISTA la L. n. 107 del 13/07/2015 concernente “Riforma del Sistema Nazionale di Istruzione e Formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti; VISTO il D.I. n. 44 del 1/02/2001” Regolamento concernente le istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle Istituzioni Scolastiche”; VISTO il Decreto interministeriale 129 del 28/08/2018 regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche.
VISTI i seguenti Regolamenti (UE) n. 1103/2013 recante disposizioni comuni sui Fondi strutturali ed investimenti europei e Regolamento UE n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo;
VISTO il PON Programma Operativo Nazionale "Per la scuola- competenze e ambienti per l'apprendimento" approvato con Decisione C (20 14) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea;
VISTO l'“Avviso pubblico per lo sviluppo del pensiero computazionale, della creatività digitale e delle competenze di “cittadinanza digitale” a supporto dell’offerta formativa n. 2669 del 03/03/2017
VISTA la delibera n.6 del Collegio Docenti del 02/03/2017 con la quale il Progetto è stato assunto nel PTOF 2016/19;
VISTA la Delibera del Commissario Straordinario n. 268 del 06/03/2017 con la quale è stato approvato il PTOF per il triennio 2016/19;
VISTA la trasmissione on line tramite Piattaforma infotelematica GPU, all’Autorità di gestione del Progetto relativo allo sviluppo del pensiero computazionale, della creatività digitale e delle competenze di “cittadinanza digitale”, approvato dagli OO.CC. della Scuola e l’inoltro del Progetto Candidatura n. 991363 generata dal Sistema GPU e firmata digitalmente dal Dirigente Scolastico;
VISTA la Nota del MIUR n. 27756 del 24/10/2018 con la quale si dà formale autorizzazione per i Progetti relativi alle azioni 10.2.2- sotto-azione 10.2.2A Identificativo Progetto FdRPOC-LA-2018-49 e il relativo finanziamento di € 24.993,60 ;
VISTA la Nota MIUR Prot. n. AOODGEFID/28238 del 30/10/2018 di autorizzazione
dell’intervento a valere sull’obiettivo/azione Identificativo Progetto 10.2.2A-FdRPOC-LA-2018-49 e il relativo finanziamento di € 24.993,60
VISTA la delibera del Commissario Straordinario prot. 4029 del 01/06/2019 relativa all’assunzione a bilancio 2019 del PON Pensiero computazionale e della creatività digitale e per lo sviluppo delle competenze di “cittadinanza digitale;
VISTA la nomina del RUP effettuata dal Dirigente Scolastico ;
CONSIDERATO che il percorso formativo di cui al progetto in parola, riferito alla Scuola Primaria , prevede la copertura di numero 5 posti di TUTOR interno per 5 moduli di 30 ore cadauno,
EMANA il presente Avviso Pubblico per la selezione e il reclutamento di Tutor interni all’Istituto, per n. 5 moduli Scuola Primaria di Civitella d’Agliano, Castiglione in Teverina previsti dal progetto.
SOTTO-AZIONE 10.2.2A – Scuole del I Ciclo (Scuole Primarie)
Obiettivi Generali
Il progetto prevede l’attivazione di 5 moduli di coding per la scuola primaria partendo dall’anno scolastico 2019/2020 per terminare a giugno 2020. La pervasività dell’informatica e il suo essere indispensabile nella vita quotidiana rende sempre più necessario l’inserimento del pensiero computazionale e del Coding, che ne costituiscono la base, nei processi formativi a tutti i livelli. Pertanto, si è individuato nel Coding uno strumento di attivazione e coinvolgimento dei
processi di apprendimento e partecipazione attiva degli alunni. In ambito metodologico, il
coding conduce lo studente a costruire la conoscenza mediante l’approccio del Learning
by doing e allo sviluppo di tecniche di Problem Posing and Solving, adattando la storia
progettata ai vincoli e alle opportunità dei Tools informatici a disposizione. L’allievo sarà indotto
a sviluppare una capacità di controllo costante sul processo, monitorando continuamente
l’errore. Il progetto, attraverso il pensiero
computazionale e il Coding , offre la possibilità agli alunni di sperimentare
modelli di apprendimento che consentono il rafforzamento delle competenze
di base.
CRITERI DI SELEZIONE E RECLUTAMENTO TUTOR
- Il reclutamento avverrà per titoli comparativi come da tabella sottostante: - TABELLA VALUTAZIONE DEI TITOLI: Tutor
Titoli culturali Punteggio
Corsi di specializzazione afferenti il progetto 3 punti per ogni titolo
Corsi di formazione specifici afferenti il progetto 2 punti per ogni corso
(Max 6 punti)
Docenza su classi di concorso coerente con 1 punto per anno scolastico
il progetto (max 7 punti)
Esperienza di tutor in precedenti progetti PON 1 punto per ogni progetto
( massimo 5 punti)
0,5 punti per attività
( max 2 punti)
Altri titoli Punteggio
Certificazione in ambito informatico 2 Punti per certificazione
(max 4 punti)
COMPITI DEL TUTOR
Concorre con la propria azione professionale alla riduzione del fallimento formativo precoce, del disagio e della dispersione scolastica e formativa; • Prende visione del progetto presentato, analizzandone nel dettaglio gli Obiettivi che devono essere raggiunti; • Prende visione del bando PON 2014/2020 analizzandone nel dettaglio gli Obiettivi che devono essere raggiunti, nonché gli strumenti didattici che possono essere utilizzati; • Nell’ambito del progetto presentato promuove interventi coerenti con gli specifici bisogni degli alunni; • Nell’ambito del progetto presentato, predispone la scansione temporale degli interventi e i contenuti ad essa correlati; • Predispone schede per monitorare le competenze di partenza degli alunni e le competenze finali; • Predispone schede di autovalutazione per gli alunni; • Concorda con l’esperto strumenti e materiali necessari ai corsisti; • Completa la propria anagrafica • Provvede alla gestione della classe e, in collaborazione con l’esperto, cura la documentazione; • Segue, in collaborazione con l’esperto, l’inserimento nel sistema “gestione progetti PON”, dei dati riferiti alla programmazione delle attività, ai test iniziali e finali, alle verifiche effettuate durante lo svolgimento dei corsi di formazione; • A fine corso, collabora con l’esperto nel monitoraggio e tabulazione dei dati relativi al rapporto iscrizioni/presenza e li invia al responsabile del sito web. • Partecipa a riunioni di verifica e coordinamento che dovessero essere indette; • Consegna alla segreteria il materiale elaborato, nonché tutte le schede con relativi risultati, suddivisi in cartelle tematiche, su supporto informatico e una dettagliata relazione finale.
IMPORTI MODULI DEL PROGETTO – TUTOR
Il Progetto Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale "Per la scuola, competenze di base e ambienti per l'apprendimento" 2014-2020 – Competenze di base - prevede i seguenti 5 moduli:
Modulo titolo Esperto
Ore modulo n ore importo
1 Il Coding nella Scuola Primaria di
Civitella 30 1 30 900,00
2 Il Coding nella Scuola Primaria di
Civitella 2 30 1 30 900,00
3 Il Cantastorie digitale 30 1 30 900,00
4 Il Cantastorie digitale 2 30 1 30 900,00
5 Cittadinanza digitale 30 1 30 900,00
DURATA DELL’INCARICO E COMPENSO
Il compenso orario per il tutor è stabilito in € 30,00 (trenta/00). Il suddetto importo è onnicomprensivo di tutte le ritenute previdenziali e fiscali a carico dell’Istituto e ogni altro onere di natura fiscale, previdenziale e assistenziale che dovesse intervenire per effetto di nuove disposizioni normative, anche dell’eventuale quota a carico dell’Istituto.
Il numero di ore per tutor è quello riportato nella tabella “IMPORTI MODULI DEL PROGETTO – TUTOR”.
Il compenso sarà erogato, per le ore effettivamente svolte, dopo la chiusura del modulo sulla piattaforma GPU e comunque dopo l’effettiva erogazione dei fondi.
Le attività oggetto del presente Bando si svolgeranno secondo il calendario che verrà stabilito successivamente.
MODALITA’ DI PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE E SCADENZE
Gli interessati dovranno far pervenire la domanda all’indirizzo di posta elettronica
ordinaria: [email protected] entro e non oltre il 04/10/2019 alle ore 12,00.
Non saranno accettate le domande inviate dopo la scadenza.
La domanda dovrà riportare la dicitura “Domanda di partecipazione alla selezione di
TUTOR interno Progetto 10.2.2A-FdRPOC-LA-2018-49 – “Sviluppo del pensiero
computazionale e della creatività digitale” indirizzata al Dirigente Scolastico dell’Istituto
Omnicomprensivo F.lli Agosti Bagnoregio.
All’istanza di partecipazione redatta ai sensi del DPR 445/2000, utilizzando
esclusivamente l’ Allegato A TUTOR e, a pena di esclusione, devono essere allegati:
- Curriculum vitae in formato europeo aggiornato; - Fotocopia di un documento di identità valido con firma in originale del candidato; - Dichiarazione Titoli ;
La presentazione della domanda obbliga espressamente all’accettazione di quanto esplicitato
nel presente Bando.
Per tutti i 5 Moduli, il Dirigente Scolastico si riserva, nel rispetto della graduatoria, di coprire tutti
i posti disponibili, assegnando anche più moduli allo stesso candidato, tra quelli richiesti da
quest’ultimo nella domanda di partecipazione, fatta salva la compatibilità degli orari; se
risulteranno ancora posti scoperti, si procederà allo scorrimento della graduatoria fino alla
totale copertura dei posti disponibili. La graduatoria avrà validità fino alla conclusione delle
attività dei 5 moduli. Gli incarichi o i contratti saranno firmati all’avvio di ogni modulo.
ESCLUSIONI
Saranno escluse dalla valutazione le domande:
a) Pervenute oltre i termini previsti
b) Pervenute con modalità diverse da quelle previste dal presente Bando
c) Sprovviste di firma
d) Sprovviste del curriculum vitae in formato europeo e allegati richiesti.
MODALITA’ DI PUBBLICIZZAZIONE E IMPUGNAZIONE
L’ Istituto Ommicomprensivo “F.lli Agosti” provvederà a pubblicare il presente Avviso sul proprio sito: www.istagosti.edu.it Al termine della valutazione delle candidature, la relativa graduatoria provvisoria sarà pubblicata sul sito della scuola.
MODALITA’ DI ACCESSO AGLI ATTI
L’accesso agli Atti, è regolamentato da quanto previsto dalla legge.
RESPONSABILE DEL PROCEDIMENTO
Il Responsabile del Procedimento è il Dirigente Scolastico Prof.ssa Paola Adami.
INFORMATIVA AI SENSI DEL D.LGS 196/03
Ai sensi degli artt. 11 e seguenti del D. L.vo n. 196 del 30 giugno 2003 i dati raccolti saranno trattati per le finalità connesse all’espletamento dei corsi.
Il responsabile del trattamento dei dati è il Dirigente Scolastico Prof.ssa Paola Adami. Il contraente potrà esercitare i diritti di cui agli artt. 7-8- 9-10 del D.L. 196/2003. Relativamente ai dati personali di cui dovesse venire a conoscenza, nell’ espletamento delle proprie funzioni, il contraente è responsabile del trattamento degli stessi ai sensi del D.L. 196/2003.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof.ssa Paola Adami
