Mindmappen met

Lucien Hermans december 2015

POPPLET (lite)

Een goede mindmap is een mengeling van woorden, kleuren, vormen, l i jnen, afbeeldingen, strategisch geplaatst in een vlak (2D).

Mindmappen met PoppletMet deze app kunnen de leerlingen op een snelle en eenvoudige wijze een mindmap maken. In een mindmap kunnen leerlingen een bepaalde (leerstof)inhoud overzichtelijk, gestructureerd weergeven. Een mindmap is een prima middel om een grotere tekst weer te geven. Sleutelwoorden, kernwoorden; hoe we ze ook noemen, leerlingen moeten leren om ze in een tekst te identificeren. Hiervoor is h e t a l v a s t b e l a n g r i j k d a t e e n gestructureerde tekst wordt aangeboden (alinea's) zodat we per alinea die woorden kunnen markeren en weergeven in onze mindmap. Klassikaal voordoen kan kinderen doen inzien hoe het werkt. Het is dan ook een aanrader om in een eerste trimester dit op het (digitaal) bord samen met de leerlingen te doen. In een verdere stap gaan ze zelfstandig aan de slag met een welomschreven opdracht. Het einddoel zou moeten z i jn : de leerl ingen gebruiken spontaan een mindmap om grotere leerstofgehelen overzichtelijk en schematisch voor te stellen als hulpmiddel bij het leren.

pagina 2

Als je naar een mindmap kijkt en deze bestudeert gaat het veel meer leven dan een stukje tekst. Doordat het een organisch geheel is, is het veel makkelijker voor je hersenen om het ook als een geheel te zien. Het kan gaan leven. Verbanden worden duidelijker.

Het is natuurlijker om verschillende vaardigheden te gebruiken, stimuleert om te studeren en vergroot het zelfvertrouwen in studeren. Je ziet wat je al weet, ziet meer verbanden, leert beter hoofd- en bijzaken scheiden. Je wordt zo nog meer gestimuleerd om verder te studeren, wat weer je zelfvertrouwen vergroot. Een mooie spiraal, die een kant opgaat die we in ieder geval kunnen waarderen.

Mindmappen helpt ook om te denken in overzicht, verbanden, sleutelwoorden. Doordat je niet alleen je kwaliteiten van de linkerhersenhelft gebruikt, maar ook de meer intuïtieve vaardigheden van de rechterhersenhelft help je je hersenen naar een staat van superlogica. Grote denkers dachten niet alleen links of alleen rechts, maar combineerden dit!

Mindmappen: een stukje theorie als achtergrond...

Bron: http://issuu.com/thiememeulenhoff/docs/schooltas-ipad-popplet-leerling?e=1555302/1694032

pagina 3

Mindmappen met Popplet

pagina 4

Mindmappen met Popplet Gebruik in de 'bovenbouw' van de basisschool

- een overzicht maken van een leerstofgeheel als studeerhulp is de meest gekende en vaak gebruikte vorm.

- stappenplan van een probleemoplossing: hier kan de mindmap gebruikt worden om mogelijke oplossingswegen weer te geven (eenvoudig algoritme).

- als overzicht van of leidraad voor een spreekoefening/presentatie voor de klas.

-onl ine schema van een groepswerk: wie heeft welke taken? Een symbooltje geeft a a n o f d e t a a k k l a a r i s . (Wanneer de leerkracht een gratis registratie doet voor een k l a s a c c o u n t , k u n n e n d e leerlingen inloggen en online samenwerken aan een groeps-mindmap. Dit gratis account geeft de mogelijkheid om een m a x i m u m v a n 1 0 o n l i n e mindmaps te bewaren).

- ik stel mezelf voor in een mindmap

pagina 5