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Mexicali, Baja California, abril de 2011
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CCoonntteenniiddoo
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IInnssttiittuucciioonnaall 22000077--22001100
1. Formación integral de los alumnos…………………………..…………………..
2. Fortalecimiento y fomento de la investigación…..…………….………......…
3. Fomento a la difusión de la cultura y a la práctica del deporte…………..
4. Oferta educativa pertinente con calidad y equidad……………………….
5. Fortalecimiento de las capacidades académicas y administrativas…….
6. Mejoramiento de la vinculación con la comunidad…………………….…..
7. Gestión de comunicación organizacional……………………………………..
8. Responsabilidad con el medio ambiente…………………………….………...
9. Aseguramiento y mejora continua de los procesos de gestión…………….
10. Desarrollo equilibrado y operación eficiente de la planta física e
infraestructura académica………………………………………..……………….
11. Transparencia, rendición de cuentas y normatividad……………………….
12. Planeación y evaluación continua………………..……………………………..
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IIIIII.. MMeennssaajjee ffiinnaall………………………………………………………………………………. 53
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PPrreesseennttaacciióónn
Al término del segundo periodo de gestión como Director de la Facultad
de Odontología Mexicali, cargo con el que me ha honrado la Honorable Junta
de Gobierno de la UABC, me permito informar sobre el avance de actividades
del Plan de Desarrollo 2009-2013 de la Facultad de Odontología Mexicali (FOM).
Antes de presentar la descripción de este informe quiero referirme a dos
puntos, a manera de introducción.
Primero. El año pasado, en el mes de abril, nuestro trabajo cotidiano fue
afectado por el terremoto de 7.2 grados en la escala de Richter. Con relación a
este hecho quiero precisar que esa situación requirió de orden, información y
toma de decisiones oportunas tanto por nosotros como por las autoridades
institucionales.
En el segundo punto, me refiero a la satisfacción que produjo en la
comunidad odontológica que el Programa Educativo de Cirujano Dentista que
se imparte en esta Facultad, obtuviera el Nivel 1 del Padrón de los Programas
de Educación Superior reconocidos por su buena calidad (CIEES) y la
reacreditación por el Consejo Nacional de Educación Odontológica
(CONAEDO). Además por el Reconocimiento de Calidad Ambiental y la
certificación de los procesos de la Clínica y Laboratorio de la Especialidad de
Prostodoncia, de la Clínica de Admisión y del programa de Egresados; así como
la recertificación de los procesos del los laboratorios de Prótesis e Informática,
Biblioteca, Caja e Historia clínica bajo la Norma Internacional ISO 9001:2008.
Expreso aquí mi más profundo agradecimiento a la comunidad de la
Facultad de Odontología Mexicali y a nuestras autoridades universitarias por su
contribución, tanto para superar difíciles situaciones como para lograr la
calidad de nuestros programas. Estoy seguro que estos hechos representan un
importante ejemplo de lo que unidos podemos lograr, con lineamientos
institucionales claros y orientados en la misma dirección.
Con este preámbulo, atendiendo las disposiciones normativas del
Estatuto General de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), del
Reglamento de Planeación de la UABC y del Reglamento Interno de la FOM,
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alineado a las políticas institucionales e iniciativas generales y específicas
establecidas en el Plan de Desarrollo Institucional 2007-2010, presento el informe
correspondiente del 14 de abril de 2010 al 14 de abril de 2011, mismo que de
acuerdo con las recomendaciones institucionales, se difundirá a través de la
página electrónica de la Facultad: www.uabc.mx/odontologia
MMeexxiiccaallii,, BBaajjaa CCaalliiffoorrnniiaa,, aabbrriill ddee 22001111
““PPOORR LLAA RREEAALLIIZZAACCIIÓÓNN PPLLEENNAA DDEELL HHOOMMBBRREE””
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5
II.. MMiissiióónn yy VViissiióónn ddee llaa FFaaccuullttaadd ddee OOddoonnttoollooggííaa MMeexxiiccaallii
Misión
La Facultad de Odontología Mexicali (FOM), tiene como misión la formación
de profesionales de alto nivel que respondan a las necesidades de salud bucal de
la población; capaces de desarrollarse en el ámbito nacional e internacional, con
cualidades científicas, humanas, éticas y de investigación, utilizando programas
educativos, preventivos, de diagnóstico y tratamiento oportuno.
Visión
En el año 2013 la Facultad de Odontología Mexicali de la UABC es reconocida
por la calidad de sus actividades académicas y servicios odontológicos a la
comunidad. Ofrece programas educativos acreditados por organismos
evaluadores externos nacionales e internacionales; sus profesores, comprometidos
con el trabajo universitario, cuentan con una sólida formación y actualización en la
disciplina que imparten y, ejercen actividades de docencia, investigación, tutoría y
gestión, integrados en grupos y Cuerpos Académicos. Ha fortalecido e impulsado
programas de atención y formación integral acorde a las necesidades de sus
estudiantes para un mejor desempeño académico y profesional. Mantiene una
sólida relación con sus egresados y desarrolla proyectos de vinculación con diversos
sectores de la sociedad.
Los principales procesos de gestión y prestación de servicios han sido
certificados bajo normas y estándares internacionales de calidad. Ha avanzado
considerablemente en la promoción de una cultura de la planeación y
evaluación que incluye la aplicación transparente, equitativa y oportuna de sus
recursos. Ha establecido y actualizado la normatividad que orienta el trabajo
institucional.
Sus estudiantes, personal académico, administrativo y de servicio se
encuentran comprometidos con el medio ambiente y son competentes para
contribuir al beneficio social y económico del Estado, sin perder de vista el entorno,
nacional e internacional.
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IIII.. AAvvaannccee ddee aaccttiivviiddaaddeess ppoorr ppoollííttiiccaass ee iinniicciiaattiivvaass ddeell PPllaann ddee DDeessaarrrroolllloo IInnssttiittuucciioonnaall
22000077--22001100
PPPOOOLLLÍÍÍTTTIIICCCAAA IIINNNSSSTTTIIITTTUUUCCCIIIOOONNNAAALLL 111...--- FFFOOORRRMMMAAACCCIIIÓÓÓNNN IIINNNTTTEEEGGGRRRAAALLL DDDEEE LLLOOOSSS AAALLLUUUMMMNNNOOOSSS
Iniciativa general 1.1.- Fortalecimiento de la formación del alumno. Favorecer la
adquisición de los aprendizajes y el desarrollo de competencias profesionales es el
propósito de esta iniciativa que contempla otorgar a los estudiantes las condiciones
óptimas para favorecer su formación integral, a través del mejoramiento de los
programas de estudio, cuyo currículo incluya elementos de formación en valores,
culturales y deportivos, así como la prestación de servicios de apoyo tutorial,
psicopedagógico y de movilidad estudiantil.
Iniciativas específicas: Fortalecimiento de los programas de estudio por
competencias; promoción y fomento de los valores en los universitarios;
fortalecimiento de diversas modalidades de acreditación; fortalecimiento del
sistema institucional de tutorías académicas; fortalecimiento del servicio de
orientación educativa y psicológica; promoción de la movilidad estudiantil
nacional e internacional y fortalecimiento de las actividades culturales, deportivas y
artísticas.
Acciones realizadas:
Durante el periodo que se informa, conjuntamente con las dependencias
universitarias correspondientes, el Comité de Reestructuración del Plan de Estudios
de la FOM realizó reuniones de trabajo en las cuales se definieron criterios y
lineamientos de implementación del Programa Educativo (PE) de la Licenciatura de
Cirujano Dentista con tronco común en el área de las Ciencias de la Salud.
Con el fin de fortalecer el sistema de evaluación por competencias del
programa educativo de licenciatura, la Coordinación de Formación profesional y
Vinculación Universitaria de la FOM, realizó reuniones de trabajo en las cuales se
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actualizaron los criterios de evaluación, requisitos de trabajo en clínicas y
laboratorios de las diversas áreas académicas, utilización de nuevos materiales
dentales y manejo de historia clínica, entre otros. Asimismo, con la implementación
del nuevo PE, se celebraron reuniones para adaptar los procesos de encuadre y
definir los criterios de evaluación tanto de las unidades de aprendizaje de teoría
como de clínicas y laboratorio, además se llevó a cabo la actualización de los
programas y adecuación de los manuales correspondientes. Aunado a lo anterior,
en el área de odontopediatría se formaron equipos entre los docentes del área
para la elaboración de los manuales de laboratorio para quinto y sexto semestres;
también, se está trabajando en la implementación de proyectos de investigación y
reportes de casos clínicos con la participación de los profesores y alumnos de esta
área académica.
En apoyo a las actividades académicas, se encuentra instalado en
laboratorios simuladores que han funcionado como ayuda didáctica para alumnos
de licenciatura y posgrado. Actualmente se está trabajando en el diseño y
adecuación para instalar otros en dos laboratorios más.
Con relación a los programas educativos de posgrado, durante el periodo
que se informa, se continuó con reuniones académicas para el análisis y
actualización de los programas de las unidades de aprendizaje de los programas
de especialidades en Endodoncia, Periodoncia, Ortodoncia y Prostodoncia.
Además en conjunto con la Facultad de Odontologia Tijuana se trabajó y analizó
sobre la propuesta de homologación del plan de estudios de la especialidad en
Endodoncia y la modificación del PE de la Especialidad en Ortodoncia.
Es importante señalar que para la realización de las acciones señaladas con
anterioridad, con apoyo de la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa, los
profesores y encargados de áreas realizaron talleres de diseño curricular por
competencias.
Para fortalecer la formación integral del estudiante, se realizaron dos talleres
semestrales de inducción al servicio social comunitario y, con la participación de
representantes de las unidades receptoras del IMSS, ISSSTE, ISSSTECALI e ISESALUD, se
llevó a cabo un seminario por semestre para prestadores de servicio social
profesional. En estos seminarios se desarrollan temas sobre los antecedentes
históricos, filosóficos y legislación en materia de servicio social; además, se incluye
lo relacionado a los trámites de asignación, acreditación y liberación del mismo.
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También, como parte de la formación de nuestros estudiantes podemos
mencionar la conferencia “Difusión del nuevo sistema de justicia penal dirigido a
estudiantes universitarios” realizada en coordinación con la Secretaría General de
Gobierno del Estado, a través de la Subsecretaría de Enlace para Asuntos de
Justicia. Además se participó dentro del programa de contingencia para la
atención en casos de emergencia, organizado por la Vicerrectoría Mexicali, en el
taller Técnicas de atención en crisis y en la impartición de una plática a los alumnos
de octavo semestre sobre intervención de crisis, así como en la elaboración de dos
trípticos informativo.
Destaca en este apartado, la visita del profesor invitado Guillermo Sánchez
de la Universidad de la Habana, Cuba, quien impartió una cátedra quirúrgica de
glándulas salivales en nuestras instalaciones la cual fue transmitida vía electrónica
del quirófano al aula magna de la Facultad donde se encontraban alumnos y
profesores de licenciatura y posgrado.
En cuanto a las actividades realizadas para fortalecer la formación
académica de los alumnos de los diversos programas educativos de la FOM, se
promovió la participación a reuniones, seminarios, congresos y concursos
académicos en el ámbito institucional, regional, nacional e internacional, mismos
que se describen a continuación:
���� 1er. Concurso universitario estatal de Biofísica, realizado el día 27 de mayo
de 2010 en el Centro de Ciencias de la Salud, Unidad Valle de las Palmas. En
este evento participaron cuatro alumnos asesorados por los profesores Mario
Rosas González y Fausto Armenta Mena con temas de anatomía general,
contracción muscular, ciclo cardíaco y corazón.
���� Congreso estudiantil de la Federación Mexicana de Facultades y Escuelas
de Odontología realizado en la ciudad de Campeche del 6 al 8 de Abril del
2011.
���� Concurso nacional de investigación de estudiantes de odontología
realizado por la Federación Mexicana de Facultades y Escuelas de
Odontología (FMFEO), en la ciudad de Campeche en el mes de Abril de
2011, en el cual participaron en la modalidad de cartel los alumnos Moisés
Uribe Romero con el tema Aislamiento y tipificación de especies de
candidas en pacientes con prótesis removible; Cynthia Anahé Villegas
Andrade con el tema “Generación de residuos biológico infecciosos sólidos
y su relación con programas de control de infecciones en odontología”
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obteniendo el 1er. Lugar en investigación y, Juan Amézquita Solórzano,
obtuvo el tercer lugar con el trabajo “Características de superficie en
provisionales de resina acrílica”.
���� XXX Congreso de actualización odontológica y 1er. Congreso internacional
de endodoncia en Oaxaca, celebrado del 22 al 24 de abril de 2010.
���� XXXIX Congreso nacional de la Asociación Mexicana de Endodoncia en
Cancún, Quintana Roo, del 26 al 30 de Mayo de 2010.
���� Seminario Endo Baja XXVI del Colegio de Endodoncistas de Baja California,
los días 29 y 30 de julio de 2010, en Ensenada B.C.
���� XXII Reunión nacional de estudiantes de posgrado de endodoncia en San
Luís Potosí los días 24 y 25 de septiembre de 2010.
���� XX Aniversario de posgrado en endodoncia Tijuana, en la ciudad de Tijuana
B.C. el día 27 de enero de 2011.
���� Congreso magno de actualización en implantología protésica y quirúrgica
organizado por el Colegio de Cirujanos Dentistas de Mexicali, A.C. y la
Asociación Dental Mexicana los días 16 y 17 de marzo de 2011. En este
evento participaron, en la “Exposición de carteles científicos”, 6 alumnos de
las especialidades de Prostodoncia y Ortodoncia asesorados por los
profesores Guillermo Pérez C. y Alejandra Zurita de la FOM y como maestra
invitada Guadalupe Marín G. de la Universidad Nacional Autónoma de
México.
���� Estudiantes de la especialidad en Prostodoncia, participaron en The 10th
International Symposium on Periodontics Restorative Dentistry en Boston,
Massachusetts del 10 al 13 de junio de 2010.
���� Participación de los alumnos del posgrado de Ortodoncia en el X encuentro
nacional de estudiantes de posgrado realizado en Monterrey, N.L. en
septiembre de 2010.
���� Asistencia a curso internacional de alumnos de posgrado en Ortodoncia
sobre Disciplina Alexander en la ciudad de Arlington Texas, septiembre de
2010.
���� Participación de los alumnos del programa de Ortodoncia al XLIV Congreso
de la Asociación Mexicana de Ortodoncia, Colegio de Ortodoncistas,
realizado en marzo de 2011 en la ciudad de Cancún.
���� Participación en evento académico del Colegio de Ortodoncia y Ortopedia
Dentomaxilofacial de San Luis Río Colorado Sonora. Cartel: Hiperlaxitud
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articular en un caso con osteogenesis imperfecta, presentado por Alanís
Quintero.
En materia de promoción y fomento de los valores universitarios, se continuó
con la realización de brigadas de limpieza, pintura, control de infecciones, así
como con las campañas de promoción de la salud y atención dental a la
comunidad. Coordinados por área de servicio social comunitario, nuestros
estudiantes, participaron en las actividades de servicio comunitario como la
brigada “Apadrina un niño” que consiste en cubrir el costo correspondiente al
tratamiento dental realizado en las clínicas de esta facultad. Esta actividad y la
donación de “útiles escolares y camiseta escolar” se realizaron en apoyo a niños de
la casa hogar Manantial de Vida. También se desarrolló la actividad denominada
“Juguetón y mochilón” a favor de los estudiantes del Jardín de niños “José de Jesús
Huerta”, la brigada de donación de alimentos a la organización Banco de
Alimentos de Mexicali, la recolección de fondos para la Cruz Roja, entre otras.
La sociedad de alumnos de la FOM, con la orientación del área de
actividades estudiantiles de esta unidad académica, participó en la realización de
exámenes bucales e impartiendo pláticas de prevención en la Campaña de Salud,
organizadas por las facultades que integran a la DES de Salud Mexicali los días 13 y
14 de mayo de 2010. Además se llevaron a cabo la 1er. Jornada de especialidades
de odontología, organizada por grupos representativos de la Facultad los días 21 y
22 de septiembre. Las conferencias, en este evento, fueron impartidas por
especialistas en las áreas de Ortodoncia, Periodoncia, Endodoncia. Prostodoncia,
Patología Bucal, Odontopediatría, Prótesis removible, Cirugía bucal y maxilofacial.
En relación al programa de tutorías, coordinadas por el área de Orientación
Educativa y Psicopedagógica de la FOM, se realizaron reuniones semestrales para
habilitar en la operación del programa de tutorías a los profesores que se
incorporaron a la planta docente de esta unidad académica; se asignaron tutores
a los alumnos de nuevo ingreso y se aumentó, de dos a tres sesiones por semestre,
el número de asesorías proporcionadas a los alumnos, ésto con el objetivo de que
el tutor desempeñe un papel más activo en la atención de sus tutelos. Actualmente
participan en este programa 33 tutores cubriendo al 100% de los estudiantes. Los
profesores, atienden y apoyan a los estudiantes en su aprendizaje por medio de
correo electrónico, teléfono o personalmente en su cubículo, cada uno de ellos
publica el horario de atención en la puerta o ventana de su cubículo,
contribuyendo así al fomento de una buena comunicación. En cuanto a los
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programas de posgrado, durante el año 2010 se inició con un programa de
tutorías, a través de una base de datos que ha permitido la mejora del proceso de
aprendizaje de los alumnos.
Durante los ciclos escolares que comprende este informe, se ofrecieron a los
alumnos servicios bajo el sistema de administración de cursos Blackboard. En
licenciatura se contó con la participación de 868 alumnos y 100 de programas de
posgrado:
LICENCIATURA Clave Curso Profesor
1647 Biología oral
4492 Patología bucal María Roxana Peláez Molina
4494 Disfunción de articulación temporomandibular
12383 Oclusión
Jesús Antonio Camacho M.
12380 Histología y embriología bucal
11269 Comunicación oral y escrita Marina Silva Mancilla
1729 Cirugía bucal I Isis Mateos Corral
POSGRADO
Clave Curso Profesor
9143201620 Seminario de casos clínicos I
9143202120 Oclusión 1531
9143203130 Odontogeriatría
1529 9143202930 Trauma oclusal
Jesús Antonio Camacho M.
2395 Manejo del paciente en práctica periodontal II
Luis Fernando Márquez C.
374 Farmacología Helio Lozano Núñez
346 Fisiopatología Jorge Armando López M.
Como resultado de la promoción y difusión del programa de intercambio
académico estudiantil, fueron postulados los siguientes alumnos para el periodo
2010-2: Fregoso Cerda Bárbara y Oseguera Oceguera Adriana a la Universidad de
Santiago de Chile y, Padilla González Jonathan Luis a la Universidad de Sevilla,
España. Con respecto a los programas de posgrado, alumnos de la especialidad
en ortodoncia realizaron una estancia en el Hospital Infantil Federico Gómez, en la
ciudad de México D.F. durante los meses de noviembre y diciembre de 2010.
Como parte de las funciones y servicio de orientación educativa y
psicopedagógica, en cada periodo escolar se realizó el Curso de Inducción el cual
tiene el propósito de promover en los alumnos de nuevo ingreso, una mayor
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conciencia acerca de su responsabilidad como estudiantes universitarios, que
identifiquen la formación que les ofrece la Facultad, los servicios con los que
cuentan, sus derechos y obligaciones y la importancia de desarrollar un sólido
potencial valoral. Este curso se impartió a 140 alumnos de nuevo ingreso. Aunado a
estas acciones, semestralmente, se efectuaron reuniones con un total de 115
padres de familia de estos alumnos, a los cuales se les brindó información sobre
plan de estudios, derechos y obligaciones, becas crédito, costos aproximados por
semestre, servicios que ofrece la UABC, principales problemas que presentan los
alumnos de nuevo ingreso, la mecánica para contactar a tutores; además del
recorrido por las instalaciones con el propósito de que conozcan las aulas,
laboratorios, biblioteca, espacios para eventos académicos, clínicas de atención
comunitaria, cafetería y áreas comunes para el desarrollo de las diversas
actividades académicas, deportivas, culturales y recreativas que se desarrollan en
la FOM.
En cuanto a la promoción de actividades de difusión cultural, se continuó
con el desarrollo de actividades a través de la unidad de aprendizaje de Panorama
de la Cultura, mismas que consisten en realizar visitas a los recintos artísticos
culturales de la UABC y de la localidad.
Destaca en este rubro la “Expo Carteles”, realizada en noviembre de 2010,
en donde alumnos de primer semestre presentaron una muestra de carteles con
temas de salud en general y su relación con alteraciones bucales, esto como
resultado de la unidad de aprendizaje Comunicación oral y escrita impartida por la
profesora Marina Silva Mancilla. En este evento, realizado en las instalaciones de la
biblioteca de la FOM, se presentaron 17 carteles y se elaboró material de difusión
impreso el cual fue distribuido entre los asistentes a la exposición.
Por último, como acciones dentro de esta política institucional, podemos
mencionar la retroalimentación realizada por el Centro Nacional de Evaluación
para la Educación Superior, A.C. (Ceneval), a través de la aplicación del Examen
General de Egreso de Licenciatura (EGEL), el Comité de Ciencias de la Salud de los
CIEES y por el Consejo Nacional de Educación Odontológica (CONAEDO); misma
que fortalece la formación de los estudiantes al analizar y atender, a través de la
elaboración de planes de acción, las áreas de oportunidad que nos señalan en sus
recomendaciones.
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PPPOOOLLLÍÍÍTTTIIICCCAAA IIINNNSSSTTTIIITTTUUUCCCIIIOOONNNAAALLL 222...--- FFFOOORRRTTTAAALLLEEECCCIIIMMMIIIEEENNNTTTOOO YYY FFFOOOMMMEEENNNTTTOOO DDDEEE LLLAAA IIINNNVVVEEESSSTTTIIIGGGAAACCCIIIÓÓÓNNN
Iniciativa General 2.1.- Fortalecimiento y fomento de la investigación. Esta iniciativa
se refiere a la necesidad de que la investigación tenga condiciones que
favorezcan su realización por parte de un mayor número de académicos, a fin de
que contribuya efectivamente al desarrollo regional y nacional.
Iniciativas específicas: Financiamiento para proyectos de investigación;
contribución de la investigación al desarrollo local, estatal y regional y
consolidación de redes nacionales e internacionales.
Acciones realizadas:
Durante este periodo la Coordinación de Posgrado e Investigación de la
FOM, apoyó a los profesores de tiempo completo en las gestiones para el registro
de sus proyectos de investigación ante la instancia universitaria correspondiente los
cuales se describen a continuación:
���� “Evaluación clínica periodontal de pacientes que acuden a clínica Naranjos
de la Facultad de Odontología U.A.B.C.”. participan tres profesores y tres
prestadores de servicio social de la FOM. Se encuentra en proceso de
análisis estadístico.
���� Proyecto interno a la facultad titulado, “Prevalencia de torus palatino y
mandibular en pacientes de Clínica Naranjos UABC, un profesor responsable,
tres investigadores asociados y cuatro alumnos. Inicio febrero del 2011.
Entre los proyectos de investigación concluidos, encontramos:
���� “Prevalencia de candida albicans glabrata y tropicalis en pacientes
portadores de prótesis parcial removible”, concluida en 2011.
���� Aislamiento y tipificación de candida albicans, glabrata y tropicalis,
concluido en noviembre de 2010.
���� Efectos de los diferentes protocolos de recubrimiento pulpar indirecto versus
pulpotomía en molares primarios: seguimiento a 12 meses, concluido en
diciembre de 2010.
En cuanto a estancias académicas que favorecen la investigación en la
FOM, se contó en noviembre del 2010, con la participación del Dr. Filiberto Enríquez
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Habib, catedrático del posgrado de periodoncia de la UNAM y, en enero del 2011,
con el Dr. Juan Carlos Llodra de la Universidad de Granada España, el cual impartió
un curso de Mecanismos de Calibración en proyectos de Investigación y asesoró
diferentes trabajos científicos. También, se contó con la participación de maestros
invitados como el Dr. Edgar Torres, conferencista nacional e internacional y maestro
del Posgrado de Ortodoncia de la Universidad tecnológica de México y del Dr.
Guillermo Sánchez de la Universidad de la Habana, Cuba.
En apoyo a la especialidad en prostodoncia se impartió, del 20 al 22 de julio
de 2010, el curso Disfunción Temporomandibular en el cual participó como
instructor invitado, dentro del programa de movilidad académica, el Dr. Raúl
Medina Martínez de la Universidad Autónoma de Coahuila, Unidad Torreón. Así
mismo, se apoyaron las actividades académicas del programa de endodoncia con
la visita de los doctores David Jaramillo de la Universidad de Loma Linda California
los días 27 y 28 de septiembre 2010 y Álvaro Barrios Angulo de la Universidad
Javeriana de Barranquilla Colombia los días del 30 de marzo al 2 de abril de 2011.
En cuanto a las acciones que fortalecen la investigación, con la
participación de académicos de diferentes instituciones de educación superior, la
FOM, además de mantener en operación redes de investigación con Región Norte
de la FMFEO (Baja California, Chihuahua, Nuevo León y Sinaloa) y con las IES de
Monterrey, Saltillo, Torreón, Tampico, Ciudad Juárez, Culiacán, Tijuana y Chihuahua;
apoyó la difusión de los avances y trabajos de investigación de sus profesores, a
través de su participación en eventos académicos. Cabe mencionar que los
trabajos presentados a continuación, fueron previamente evaluados por el Comité
de Editorial e Investigación de la FOM.
Para la presentación en el XVIII Encuentro nacional y IX Iberoamericano de
investigación en Odontologia realizado en Oaxaca fueron aceptados los siguientes
trabajos de investigación:
���� “Tipificación de candida por medio chromagar en pacientes con prótesis
removibles”. Silva Mancilla, Bojórquez Anaya, Montaño Pérez, Franco
Cabrera.
���� “Conocimiento de los estudiantes de Odontología Mexicali sobre manejo de
residuos peligrosos regulados”. Montaño Pérez, Zorrilla Martínez, Domínguez
Sánchez, Williams Vergara,
���� “Factores asociados a caries dental en ancianos”. Williams Vergara, Llodra
Calvo, Montaño Pérez, Bojórquez Anaya.
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���� “Innovación pedagógica”. Maeda de Dios, Verdugo Díaz, Sánchez Rubio
Ricardo, Silva Mancilla, Vieira Nevarez, Ibarra Sandoval.
���� “Comparación de dos cementos Temporales”. Vieira Nevárez, Ibarra
Sandoval, Maeda de Dios, Silva Mancilla, Searcy Bernal, Sánchez Rubio
Ricardo.
���� “Prevalencia de trastornos temporomandibulares”. Ibarra Sandoval, Verdugo
Díaz, Searcy Bernal, Silva Mancilla.
���� “Prevalencia de alteraciones periodontales en jóvenes universitarios
fumadores de Mexicali B.C.” Domínguez Sánchez, Gaytán Cepeda Luis,
Sánchez Rubio Raúl, Verdugo Díaz.
���� “Características oclusales y hábitos parafuncionales en niños de Clínica
Naranjos en Mexicali”. Alumnos de licenciatura: Amillano Ramos Seima,
Blancarte Díaz Ariana, Camacho Licea Lizbeth. Profesores: Domínguez
Sánchez Anitza, Vélez Gutiérrez Alfonso, Sánchez Rubio Ricardo.
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PPPOOOLLLÍÍÍTTTIIICCCAAA IIINNNSSSTTTIIITTTUUUCCCIIIOOONNNAAALLL 333...--- FFFOOOMMMEEENNNTTTOOO AAA LLLAAA DDDIIIFFFUUUSSSIIIÓÓÓNNN DDDEEE LLLAAA CCCUUULLLTTTUUURRRAAA YYY AAA LLLAAA PPPRRRÁÁÁCCCTTTIIICCCAAA DDDEEELLL DDDEEEPPPOOORRRTTTEEE
Iniciativa General 3.1.- Impulso a la difusión de la cultura y a la práctica del deporte
en la comunidad. Al reconocer la escasa participación de la comunidad interna en
las actividades culturales y deportivas, esta iniciativa pretende integrarlas a la vida
cotidiana de las unidades académicas.
Iniciativas específicas: Promoción y fortalecimiento de la difusión de la cultura
intramuros; impulso a la difusión de la cultura generada en la UABC entre la
sociedad en general y promoción del deporte dentro y fuera de la universidad.
Acciones realizadas:
Como parte de las actividades de difusión de la cultura podemos destacar
las organizadas por el Comité de Festejos de Aniversario de la FOM, que en el
periodo que se informa, con motivo del 34 aniversario, se realizaron del 24 al 29 de
octubre de 2010. En el transcurso de esta semana se efectuaron eventos
académicos, culturales, sociales y deportivos bajo el tema “La Odontología en
México. Innovación y servicio”, celebrando con México el Bicentenario de nuestra
Independencia y Centenario de la Revolución en unidad y concordia,
perpetuando nuestros valores y tradiciones:
���� En la explanada de la Facultad se realizó la tradicional convivencia familiar
(kermés), compartiendo nuestra historia, cultura y gastronomía, además de
concursos, música y actividades recreativas.
���� Se efectuó la Ceremonia Cívica con la escolta y banda de guerra de la
Escuela de Deportes de la UABC y la inauguración de la XXXIV semana de
aniversario.
���� Brigadas Odontológicas con las cuales nuestros estudiantes, coordinados por
profesores, festejan el aniversario de la FOM con acciones de promoción y
prevención odontológica en instituciones de educación básica. Esta
actividad finaliza con una comida que se brinda a los alumnos participantes.
���� En el Teatro Universitario se efectuaron las conferencias magistrales
“Implantología Oral” impartida por el Dr. Samuel Jaime Elizondo G. (UANL), y
“Cirugía Maxilofacial y Oncológica”, por el Dr. Guillermo Sánchez Acuña de
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la Universidad de Oriente, Santiago de Cuba. También el Mtro. Alberto Tapia
Landeros del CIC-Museo-UABC participó con la conferencia “La Historia
Natural y Cultural de El Pinaca”.
���� Dirigida al personal administrativo y de servicio se efectuaron pláticas, en el
aula magna de la FOM, sobre “Menopausia” y “Valores”, impartidas por la
Dra. Martha Goette Jaime y la Lic. Adriana Duarte Tagles respectivamente.
���� Coordinadas por la Sociedad de Alumnos de la FOM, se efectuaron dos
conferencias intramuros. Una sobre “Prevención de lesiones deportivas”
impartida por la Dra. Cittlali Arce Guridi de la Escuela de Deportes UABC y
otra sobre “Valores” impartida por la Lic. Adriana Duarte Tagles.
���� En el marco de esta semana de aniversario, con la participación de la
comunidad odontológica se realizaron otras actividades como el “Curso-
taller RCP” impartido por el Dr. Luis del Castillo Mercado y la conferencia
“Liderazgo de alto desempeño” por el Ing. Reynold Rivera Torres. Así como
concursos, exposiciones, festivales artísticos-culturales, desfile de carros
alegóricos, eventos deportivos, culminando con el evento “Noche de
Aniversario”.
A continuación se informan otras actividades realizadas en cumplimiento a
esta iniciativa específica:
���� Con motivo del Centenario de la Revolución Mexicana, en noviembre del
2010, se inauguró en el vestíbulo de la vicerrectoría del campus Mexicali la
muestra fotográfica “Momentos de la Revolución”, elaborada por alumnos
del tercer semestre de la Licenciatura de Cirujano Dentista y coordinada por
la profesora María de Jesús Duarte Godoy.
���� En noviembre de 2010 se llevó a cabo la “Expo Carteles”, realizada por
alumnos de 1er. Semestre, donde se presentó una muestra de 17 carteles
con temas de salud en general y su relación con alteraciones bucales,
coordinada por la profesora Marina Silva Mancilla. En este evento,
efectuado en las instalaciones de la biblioteca de la FOM, también se
incluyeron ocho carteles que fueron expuestos en el IX Congreso
Iberoamericano de investigación odontológica efectuado en Oaxaca del
10 al 12 de noviembre por profesores de la FOM.
���� Conjuntamente con la Sociedad de Alumnos de Odontología, con motivo
del Día del Dentista, en febrero de 2011; se realizó un ciclo de conferencias
con temas de interés general para la comunidad odontológica.
18
���� En eventos deportivos organizados por la Escuela de Deportes participaron
nuestros alumnos en diversos disciplinas como son el soft-ball varonil, torneo
seccional y de fútbol asociación;
���� Es importante señalar la participación del personal académico en la
producción del programa radiofónico semanal “En Consulta”, el cual es
dirigido por el profesor Adrián Sarmiento David. A través de este programa
se promueven y difunden temas odontológicos a la comunidad en general
los días jueves de 8:00 a 8:30 horas por XHBA 104.1 FM del Sistema
Universitario de Radio en Mexicali.
19
PPPOOOLLLÍÍÍTTTIIICCCAAA IIINNNSSSTTTIIITTTUUUCCCIIIOOONNNAAALLL 444...--- OOOFFFEEERRRTTTAAA EEEDDDUUUCCCAAATTTIIIVVVAAA PPPEEERRRTTTIIINNNEEENNNTTTEEE CCCOOONNN CCCAAALLLIIIDDDAAADDD YYY EEEQQQUUUIIIDDDAAADDD
Iniciativa General 4.1.- Aseguramiento de la pertinencia, calidad y equidad de los
programas educativos. Mediante esta iniciativa la UABC sostiene su compromiso de
mantener y ampliar su oferta educativa acorde con las necesidades del desarrollo
regional a fin de lograr su pertinencia, y de continuar trabajando por el
mejoramiento de la calidad de los programas educativos.
Iniciativas específicas: Oferta pertinente de programas educativos; aseguramiento
de la calidad de los programas educativos y oportunidades de formación en
condiciones de equidad.
Acciones realizadas:
A través del área de orientación educativa y psicopedagógico, se realizaron
las actividades de atención de aspirantes a ingresar a la UABC, se participó en la
reunión anual de orientadores de educación media superior y en el ciclo de
información profesiográfica; también se atendieron en forma individual a los
alumnos que solicitaron el servicio de información profesiográfica de la carrera de
cirujano dentista y en forma grupal al Instituto Kino de San Luis Río Colorado Sonora.
En apoyo a la Coordinación de Formación Básica y al departamento
respectivo del Campus Mexicali, se participó en la actualización de la agenda
universitaria con la información correspondiente a esta unidad académica; en el
proceso de selección de estudiantes de nuevo ingreso; en la aplicación del
examen psicométrico y en el módulo de información en la EXPO UABC 2010; así
como en la impartición de la conferencia Profesiográfica del Programa Educativo
de la Facultad de Odontología y con la asistencia al Taller para el uso y manejo del
módulo de informes del Examen Psicométrico.
Como parte de las actividades del área de orientación educativa y
psicopedagógica, conjuntamente con las dependencias universitarias, se participó
en el evento semestral de bienvenida a los alumnos de nuevo ingreso por el Rector.
Con relación a los estudios de posgrado que ofrece la FOM, en 2010, se
promovió la convocatoria para nuevo ingreso de los programas de especialidad de
Endodoncia, Periodoncia y Ortodoncia, misma que se difundió a nivel nacional
20
mediante la página web de la Facultad, material impreso como trípticos y carteles
que fueron enviadas a las diferentes instituciones de educación superior; además
de publicaciones en los diferentes diarios de la región y de circulación nacional.
Como resultado de estas acciones, se atendieron a un total de 38 aspirantes
procedentes de nuestro país y del extranjero (Colombia), de los cuales a través de
la aplicación de una entrevista, exámenes de conocimientos, psicométrico y de
inglés fueron seleccionados 24 para ingresar al curso propedéutico
correspondiente, el cual tiene una duración de dos meses. Posteriormente iniciaron
clases los alumnos de nuevo ingreso en agosto del 2010. La Especialidad de
Prostodoncia lanzó la Convocatoria de nuevo ingreso en noviembre del mismo año
teniendo once aspirantes que en la actualidad se encuentran en el curso
propedéutico.
En la actualidad la FOM oferta el programa de Licenciatura de Cirujano
Dentista en tronco común en el área de las Ciencias de Salud y los posgrados de
Especialidad en Endodoncia, Periodoncia, Ortodoncia y de Prostodoncia, así como
la Maestría y Doctorado en Ciencias de la salud.
Con el propósito de mantener la excelencia académica y dar continuidad a
los programas de buena calidad, una vez realizada la evaluación interna del
programa de licenciatura por medio de la Tabla guía de autoevaluación del
Comité de Ciencias de la Salud de los Comités Interinstitucionales para la
Evaluación de la Educación Superior (CIEES), los días 5, 6 y 7 mayo de 2010 se llevó
a cabo el proceso de evaluación en etapa de seguimiento al programa de
Cirujano Dentista por los evaluadores de este comité; mismo que fue integrado por
el Dr. Óscar Borunda Falcón y MVZ Luis Antonio Unamuno Hernández de CIEES; Dra.
Liliana Tijerina González de la UANL y la Mtra. Angélica Rosalva Martínez de la UAM.
Como resultado de esta evaluación, se obtuvo el Nivel I del Padrón de los
Programas de Educación Superior reconocidos por su buena calidad de los CIEES.
De igual manera, con el fin de identificar la congruencia que existe entre el
perfil profesional del programa educativo de Cirujano Dentista y su relación con los
aspectos económicos, culturales y de salud que influyen en la práctica
odontológica, relacionada con la producción de conocimientos, la de servicios y la
formación de recursos humanos; del 20 al 22 de octubre de 2010 se llevó a cabo la
visita del comité de evaluación del Consejo Nacional de Educación Odontológica
(CONAEDO), coordinado por su vicepresidenta la Mtra. Cristina Sifuentes
Valenzuela, quien en febrero del presente año, en ceremonia especial, ante la
21
comunidad odontológica y autoridades universitarias entregara el certificado de
reacreditación de este programa educativo. En esta ocasión, además de la
Vicepresidenta de CONAEDO, el comité evaluador estuvo integrado por Roberto
de Jesús Mendoza de Elías, Juan Carlos Hernández Guerrero, Mario Sosa Correa,
María Maricela Espinoza Sánchez y Dolores Jiménez Farfán.
En relación a lo anterior, a través del área de Planeación y Desarrollo de
nuestra Facultad se está trabajando en el cumplimiento de los requisitos
establecidos por Organización de Facultades, Escuelas y Departamentos de
Odontología de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (OFEDO-
UDUAL), para la obtención de la acreditación internacional del programa
educativo de la licenciatura de Cirujano Dentista.
Con relación a los programas de posgrado se iniciaron actividades, en
septiembre del 2010, para el registro de los programas de estudio de las
especialidades de Ortodoncia, Periodoncia, Endodoncia y Prostodoncia en el
Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC). Para tal efecto, la Coordinación
de Posgrado e Investigación de la FOM ha efectuado reuniones académicas
colegiadas de los profesores en cada programa y con el Comité de Posgrado para
el análisis de estos programas y la elaboración del resumen de actividades
académicas solicitado para su registro en el PNPC.
PPOOBBLLAACCIIÓÓNN EESSTTUUDDIIAANNTTIILL
Durante el periodo de gestión del Programa de Desarrollo de la FOM 2009-
2013 han ingresado a esta Facultad 280 alumnos de licenciatura y 28 de posgrado.
Contando a la fecha con una población estudiantil de 646 alumnos de licenciatura
y 38 de posgrado, donde participan 32 en especialidad y 6 realizando su tesis de
doctorado.
PPoobbllaacciióónn eessttuuddiiaannttiill ddee LLiicceenncciiaattuurraa
Ciclo escolar
Nuevo
ingreso (NI) Etapa Básica Etapa Disciplinaria Etapa
Terminal Total matrícula
(TM)
2009-2 70 107 310 139 626
2010-1 70 107 325 133 635
2010-2 70 161 269 125 625
2011-1 70 167 268 141 646 FUENTE: Coordinación de Servicios estudiantiles y Gestión Escolar.
22
Población estudiantil de Posgrado
Endodoncia Periodoncia Ortodoncia Prostodoncia Doctorado TOTALES Ciclo escolar NI TM NI TM NI TM NI TM NI TM NI TM
2009-2 - 8 - 6 - 6 10 - 6 10 36
2010-1 - 8 - 6 - 6 - 9 - 6 - 35
2010-2 8 8 8 6 - 8 - 6 24 44
2011-1 - 8 - 8 - 8 - 8 - 6 - 38
FUENTE: Coordinación de Posgrado e Investigación de la FOM.
En cuanto al egreso, a la fecha han egresado 55 generaciones del
programa de licenciatura, correspondiendo cuatro al periodo que se informa con
un total de 225 alumnos de nivel licenciatura. En cuanto a posgrado han concluido
sus estudios 46 alumnos: tres generaciones de la especialidad en Ortodoncia, dos
de periodoncia y tres más en Endodoncia.
En lo que respecta a titulación, han concluido sus trámites 219 egresados, tal
como se informa en la siguiente tabla:
Titulados
Ciclo escolar
*PEBC Promedio General
EGEL Ejercicio o práctica prof.
Mérito escolar
TOTAL
2009-1 16 1 2 3 - 22
2009-2 41 1 - - 1 43
2010-1 48 5 2 3 1 59
2010-2 58 2 2 5 - 67
2011-1 19 3 1 3 2 28
TOTAL 182 12 7 14 4 219 *PEBC: Programa educativo de buena calidad
Como podemos observar, el 83% se ha titulado por la modalidad de
programa educativo de buena calidad, el 6.4% por ejercicio o práctica profesional,
el 5.4% por promedio general de calificaciones, el 3.2% por EGEL y el 2% por mérito
escolar.
En cumplimiento a esta política institucional, en cuanto a “Oportunidades de
formación en condiciones de equidad”, dentro del programa de tutorías, los
profesores dieron difusión a las convocatorias de becas promovidas por la
Coordinación de Servicios Estudiantiles y Gestión Escolar. A continuación se
presenta, por año y semestre, la cantidad y monto otorgado en cada programa de
beca:
23
BECAS OTORGADAS A ESTUDIANTES DE LA FOM FUENTE: Coordinación de Servicios estudiantiles y Gestión Escolar.
2009-1 2009-2
PROGRAMA DE BECAS Cantidad Monto Cantidad Monto
Prórroga 3 5,312.00 8 $14,926.00
Crédito 4 72,024.00 2 $33,006.00
Promedio 6 18,036.00 6 $18,036.00
Deportiva --- --- 1 $3.006.00
Compensación 4 24,254.36 4 $27,909.67
Servicio social 44 39,600.00 108 $96,364.00
Alas --- --- 1 $65.000.00
TOTAL 61 159,226.36 130 $258,247.67
2010-1 2010-2
PROGRAMA DE BECAS Cantidad Monto Cantidad Monto
Prórroga 4 6,752.00 8 17,354
Crédito 1 18,088.00 1 18,088.00
Promedio 6 18,528.00 6 18,528.00
Mérito escolar 1 2,462.10 5 98,850.00
Compensación 5 57,000.00 5 30,309.69
Prórroga posgrado 2 34,000.00 2 21,000.00
Servicio social 54 55,000.00 46 65,964.00
Alas -- -------- 2 120,000.00
TOTAL 73 191,830.10 75 390,093.69
24
PPPOOOLLLÍÍÍTTTIIICCCAAA IIINNNSSSTTTIIITTTUUUCCCIIIOOONNNAAALLL 555...--- FFFOOORRRTTTAAALLLEEECCCIIIMMMIIIEEENNNTTTOOO DDDEEE LLLAAASSS CCCAAAPPPAAACCCIIIDDDAAADDDEEESSS AAACCCAAADDDÉÉÉMMMIIICCCAAASSS YYY
AAADDDMMMIIINNNIIISSSTTTRRRAAATTTIIIVVVAAASSS
Iniciativa General 5.1.- Fortalecimiento de las capacidades del personal
académico. Con esta iniciativa general se busca atender la necesidad de mejorar
el nivel de habilitación de profesores e investigadores, como elemento para la
consolidación de los cuerpos académicos (CA), mediante su formación disciplinaria
y profesional, la vinculación con los sectores externos, y estableciendo condiciones
adecuadas para que los académicos puedan mejorar su productividad.
Iniciativas específicas: Fortalecimiento de los cuerpos académicos y mejoramiento
de la habilitación y de la productividad del personal Académico.
Acciones realizadas:
Con el fin de identificar líneas de generación y aplicación del conocimiento,
realizar de manera conjunta proyectos de investigación, fomentar el intercambio
de recursos humanos y de infraestructura, así como de elaborar estrategias para la
publicación de investigaciones, los integrantes del Cuerpo Académico de la
Facultad, participaron en el Tercer Congreso Nacional de Cuerpos Académicos de
Odontología, realizado en el mes de marzo de 2011 en la Universidad Autónoma de
Nayarit. Como resultado de este evento se realizan de manera conjunta los
siguientes trabajos de investigación:
���� Propiedades biológicas de polímeros para base de dentaduras (2da.
etapa). Responsable por la facultad el profesor investigador Raúl Sánchez
Rubio Carrillo.
���� Estudio epidemiológico de salud bucodental en escolares de 6, 12 y 15 años.
Responsable por la facultad el profesor investigador Ricardo Sánchez Rubio
Carrillo.
���� Prevalencia de trastornos temporomandibular en una población adulta.
Responsable por la facultad el profesor investigador Ricardo Sánchez Rubio
Carrillo.
25
En la productividad científica del CA de “Estomatología” de la Facultad de
Odontología Mexicali -en Consolidación-, destacan los siguientes proyectos,
investigaciones y publicaciones:
���� Artículo aceptado para su publicación: “Efectos del barniz de clorhexidina-
timol al 1% en las reducciones de estreptococo mutans en saliva de niños
con caries de biberón: estudio longitudinal a 6 meses de seguimiento”.
Autores: Sánchez Rubio Ricardo, Verdugo Díaz Roberto, Sánchez Rubio Raúl,
Sánchez Ortega Javier, Llodra Calvo Juan Carlos (España). Revista del Ilustre
Consejo General de Colegios de Odontólogos y Estomatólogos de España
RCOE 2010; 14(4).
���� Artículo “Análisis comparativo del índice periodontal comunitario en
estudiantes de diversas licenciaturas universitarias”. Autores: Vélez Gutiérrez
Jesús Alfonso, Llodra Calvo Juan Carlos, Sánchez Ortega Javier, Domínguez
Sánchez Anitza, Mena García Rebeca, Sánchez Rubio Ricardo, Serrano
Barreras Alberto. Revista ADM julio-agosto 2010 Vol. LXVII número 4 :171-76
���� Artículo “Flujo y capacidad amortiguadora salival en dos grupos de sujetos
de 6 a 11 años de edad con bajo y alto índice de dientes cariados y
obturados”. Autores: Maeda de Dios Elba Lorena, Sánchez Rubio Ricardo,
Verdugo Díaz Roberto, Sánchez Rubio Raúl, Searcy Bernal Roberto, Llodra
Calvo Juan Carlos, 2010. Revista Universitas Odontológica, Jul-dic; 29(63):77-
82.
���� Artículo “Obturador de acrílico suave para recién nacido con labio y
paladar hendido”. Memoria del 2° Congreso nacional de cuerpos
académicos en odontología, publicada en la Revista Salud Pública y
Nutrición 2010. Autores: Sánchez Rubio Ricardo, Verdugo Díaz Roberto,
Sánchez Rubio Raúl y Verdugo Romero Fernando.
A continuación se mencionan las actividades del Cuerpo Académico
programadas para ser publicadas en el transcurso de este año en la revista
Universitas Odontológica.
���� Artículo: “Cuidados en el tratamiento odontológico de pacientes infantiles
con transposición de grandes vasos (TGV): reporte de un caso”. Autores:
Valenzuela Ontiveros Yaneth Yadira, Sánchez Rubio Ricardo, Bojórquez
Anaya Yolanda, Sánchez Rubio Raúl.
26
���� Artículo: “Pacientes pediátricos con VIH/SIDA en Baja California, México:
Alteraciones bucales relacionadas”. Autores: Domínguez Sánchez Anitza,
Verdugo Díaz Roberto, Gaytán Cepeda Luis, Sánchez Rubio Ricardo.
���� Artículo: “Tratamiento Odontológico bajo Anestesia General Ambulatoria, en
un Paciente Infantil con Hidrocefalia: Reporte de un caso”. Autores: Sánchez
Rubio Ricardo, Prince Mora Karime, Castillo Gutiérrez Víctor, Maeda de Dios
Elba Lorena, Sánchez Rubio Raúl.
���� Articulo: “Rehabilitación Oral de un Paciente Infantil con Síndrome de Smith
Lemli Optiz (SLO) bajo Anestesia General Ambulatoria”. Autores: Dorado
Castro Magda, Fregoso Guevara Carlos Alberto, Sánchez Rubio Ricardo,
Zamudio Gómez Miguel Alberto.
���� Artículo: Síndrome de Papillón-Lefevre: Reporte de un caso clínico.
Autores: Sánchez Rubio Ricardo, Sánchez Rubio Raúl, Verdugo Díaz Roberto,
Bojórquez Anaya Yolanda, Vélez Gutiérrez Jesús Alfonso.
En este segundo año de gestión, se apoyó la asistencia y participación de
los profesores a diversos eventos académicos como congresos, foros, seminarios y
conferencias en el ámbito institucional, regional, nacional e internacional:
���� “Zona neutra: Una alternativa en complicaciones en prótesis total”.
Convención Internacional Estomatología, realizado en junio de 2010 en la
ciudad de La Habana, Cuba.
���� Simposium Internacional de Periodoncia y restauración odontológica,
realizado en junio de 2010 en Boston.
���� 10º Encuentro de la Sociedad Latinoamericana de Rehabilitación de la Cara
y Prótesis Bucomaxilofacial, realizado en La Habana Cuba en Junio del 2010.
Ponencia “Daños en las cavidades anoftálmicas por prótesis ocular
prefabricada mal ajustada” (Reporte Cínico). Autor Raúl Sánchez Rubio
Carrillo.
���� XXII Encuentro nacional de estudiantes de posgrado en Endodoncia,
realizado en San Luis Potosí en septiembre de 2010.
���� Conferencia “Endodoncia Clínica”, impartida en Tijuana B. C., por el Dr.
Markus Haapasalo de la empresa Dentsply, octubre 2010.
���� Congreso Magno de Implantología, realizado lo días 5 y 6 de octubre de
2010 en Mexicali, B.C., por el Colegio de Cirujanos Dentistas de Mexicali, A.C.
27
���� “IX Simposio internacional sobre enfermedades de la mucosa bucal” del
Hospital General Dr. Manuel Gea González”, realizado en enero de 2011.
���� Congreso Magno de Actualización en Implantología Protésica y Quirúrgica,
realizado por la Asociación Dental Mexicana, Federación Nacional de
Colegio de Cirujanos Dentistas de Mexicali A.C., en marzo de 2011.
���� III Encuentro nacional de cuerpos académicos realizado en marzo de 2011
en Nayarit, en el cual se presentaron los siguientes trabajos:
���� “Prevalencia de enfermedad periodontal en escolares del Estado de
Baja California”. Participan por parte de la FOM los profesores
investigadores Ricardo Sánchez Rubio Carrillo, Raúl Sánchez Rubio Carrillo
y Roberto de Jesús Verdugo Díaz.
���� “Determinación de las propiedades físicas y biológicas de tres polímeros
para base de sentaduras: Lucitone 199, valplast y lucitone frs”.
Responsable por la facultad el profesor investigador Raúl Sánchez Rubio
Carrillo.
���� “Estudio epidemiológico de salud bucodental en escolares de 6, 12 y 15
años”. Responsable por la FOM el profesor investigador Ricardo Sánchez
Rubio Carrillo.
���� Concurso nacional de investigación de la FMFEO 2011, realizado en abril del
presente año en Campeche. Trabajo presentado “Generación de residuos
biológico infecciosos sólidos y su relación con programas de control de
infecciones en odontología”. Autora: María de Lourdes Montaño Pérez.
���� 14 Congreso Nacional de Investigación en Salud Pública. Presentación de
cartel: “Pacientes pediátricos con VIH/SIDA en Baja California, México”.
Autores: Domínguez Sánchez Anitza, Verdugo Díaz Roberto, Gaytán Cepeda
Luis, Sánchez Rubio Ricardo, Zamudio Gómez. Marzo de 2011
���� En el XVIII Encuentro Nacional y IX Iberoamericano de Investigación en
Odontologia, realizado en Oaxaca se presentaron los siguientes trabajos:
� Cartel: Tipificación de candida por medio chromagar en pacientes con
prótesis removibles. Autores: Silva Mancilla, Bojórquez Anaya, Montaño
Pérez, Franco Cabrera.
� Cartel: Factores asociados a caries dental en ancianos. Autores: Williams
Vergara, Llodra Calvo, Montaño Pérez Bojórquez A.
28
� Ponencia: Innovación pedagógica. Autores: Maeda de Dios Lorena,
Verdugo Díaz Roberto, Sánchez Rubio Carrillo Ricardo, Silva Mancilla
Marina, Vieira Nevárez Herla, Ibarra Sandoval Claudia.
� Cartel: Comparación de dos cementos temporales. Autores: Vieira
Nevárez Herla, Ibarra Sandoval Claudia, Maeda de Dios Lorena, Silva
Mancilla Marina, Searcy Bernal, Sanchez Rubio Carrillo Ricardo.
� Cartel: Prevalencia de trastornos temporomandibulares. Autores: Ibarra
Sandoval Claudia, Verdugo Díaz Roberto, Searcy Bernal, Silva Mancilla
Marina.
� Cartel: Prevalencia de alteraciones periodontales en jóvenes
universitarios fumadores de Mexicali BC. Autores: Domínguez Sánchez
Anitza, Gaytán C., Sánchez Rubio Carrillo Raúl, Verdugo Díaz Roberto.
� Cartel: Características oclusales y hábitos parafuncionales en niños de
clínica Naranjos en Mexicali. Autores: Domínguez Sánchez Anitza, Vélez
Gutiérrez Alfonso, Sánchez Rubio Carrillo Ricardo y alumnos Amillano
Ramos Seima, Blancarte Díaz Ariana, Camacho Licea Lizbeth.
Cabe destacar que en este evento la Facultad de Odontología Mexicali,
obtuvo el primer lugar, en el área Educativa, con el tema “Conocimiento de los
estudiantes de Odontología Mexicali sobre manejo de residuos peligrosos
regulados”, cuyo autores son los profesores; Montaño Pérez María Lourdes, Zorrilla
Martínez Irma, Domínguez Sánchez Anitza y Williams Vergara Esteban Alberto.
En lo que corresponde a profesores con Reconocimiento al Desempeño del
Personal Académico (PPREDEPA) 2010-2011, en la actualidad, 30 profesores de la
FOM cuentan con este reconocimiento: Con nivel cinco el 23%, nivel cuatro el 10%,
nivel tres el 17%, nivel dos el 33% y el 17% con nivel uno.
En materia de movilidad académica de profesores de tiempo completo, se
encuentra programada para el periodo 2011-2 una estancia en el laboratorio de
microbiología de la Facultad de Odontologia de Granada España para la
profesora Yolanda Bojórquez Anaya.
Como profesores invitados, el personal académico de nuestra Facultad, ha
participado en la impartición de cursos y presentación de ponencias:
���� Colegio Dental de San Luis R. C. Sonora, “Oclusión y Biomateriales”
presentada por el profesor Antonio Camacho Mondragón. Junio 2010.
29
���� Unidad de Medicina Familiar Núm. 28, IMSS, “Desgastes dentarios”
presentada por el profesor Antonio Camacho Mondragón. Agosto 2010.
���� Facultad de Estomatología de la Benemérita Universidad Autónoma de
Puebla FEBUAP, participó en la División de Estudios de Posgrado el profesor-
investigador Raúl Sánchez Rubio Carrillo, con la ponencia “Rehabilitación
Oral Avanzada”. Septiembre 2010.
���� Asociación Dental Mexicana. “Tratamiento integral en padecimientos
odontogenéticos”, ponencia presentada por el profesor Jesús Osorio Ríos.
Octubre 2010.
También se ha contado, por convocatoria interna y por PIFI, con apoyo para
estancias de profesores invitados como el Dr. Luis Alberto Gaytán Cepeda, Dr.
Agustín Zerón, Dra. Guadalupe Marín y Dr. Filiberto Enríquez Habib catedráticos de
la UNAM; el Dr. Raúl Uriel Medina Martínez, de la Universidad Autónoma de
Coahuila, el Dr. Edgar Torres, de la Universidad Tecnológica de México; así como de
los doctores Juan Carlos Llodra de la Universidad de Granada, España; Guillermo
Sánchez de la Universidad de la Habana, Cuba; David Jaramillo de la Universidad
de Loma Linda California y Álvaro Barrios Angulo de la Universidad Javeriana de
Barranquilla, Colombia.
En cuanto a la promoción de categorías de los profesores, la Comisión
Dictaminadora aprobó, a partir del 27 de abril de 2010, la promoción del profesor
Héctor Meraz Acosta de profesor ordinario de carrera a titular nivel “C”.
Es importante destacar que la planta académica de la FOM cuenta con
profesores que por su trayectoria y desarrollo profesional pertenecen a reconocidos
organismos externos, como es el caso del maestro Jesús Antonio Camacho
Mondragón que, a partir de enero de 2010, forma parte del equipo de Peritos
autorizados para emitir dictámenes por controversias presentadas ante la Comisión
de Arbitraje Médico del Estado de Baja California y del profesor Jesús Osorio Ríos
quien fue acreditado en 2010 como socio de la Asociación Dental Mexicana,
Federación Nacional de Colegios de Cirujanos Dentistas, A.C.
Iniciativa General 5.2.- Formación y actualización permanente del personal
académico y administrativo. Mediante esta iniciativa general se asume que el
mejoramiento de la calidad institucional es un proceso continuo, que involucra de
manera especial a los trabajadores académicos y administrativos, y que requiere
de un adecuado clima organizacional para el mejor desempeño de sus labores.
30
Iniciativa específica: Formación y actualización pedagógica y profesional del
personal académico; mejoramiento del clima laboral y mejoramiento de la
atención a los usuarios internos y externos.
Acciones realizadas:
La planta académica de la FOM, en la actualidad, está integrada por 103
profesores, de los cuales 65% son profesores de asignatura, 29% de tiempo
completo y el 6% de medio tiempo. Así mismo, se cuenta con 13 profesores más
que participan en los posgrados, cuya contratación es por honorarios.
Como parte de las actividades de formación y actualización pedagógica y
profesional, se apoyó la participación de los profesores en diversos cursos, talleres y
conferencias:
���� Conferencia “Portafolio de productos 3M ESPE, sistema de porcelana LAVA”,
impartida por Elda Marco Vázquez Maldonado y el Dr. José Viales Sosa de la
empresa 3M ESPE, dirigida a profesores de la Especialidad de Prostodoncia y
del área de restauradora. Abril de 2010.
���� Curso “Cerómeros en Odontología”, dirigido a profesores y alumnos de
posgrado de la Especialidad en Prostodoncia. Mayo de 2010.
���� Conferencia “Lineamientos para la conformación del Comité de Bioética”,
dirigido a la planta docente. Mayo de 2010.
���� “Código de Ética”, dirigido a la planta docente. Julio de 2010.
���� Curso “Manejo del dolor” en el cual participaron profesores responsables de
octavo y noveno semestre.
���� Curso “Estética en prótesis fija”, dirigido a la comunidad odontológica de la
Facultad. Agosto de 2010.
���� Curso “Diseño y estética dental”, dirigido a la planta académica.
Septiembre de 2010.
���� Curso “Implantología oral”, dirigido a profesores de posgrado. Octubre de
2010.
���� Curso avanzado teórico práctico “Cerómeros de premise indirect”,
impartido por el CDMSP Tonatiuh Ruíz, especialista en materiales
restauradores y estéticos de COA internacional. Octubre de 2010.
���� “Uso y manejo de la plataforma Blackboard” (CBBB010_220), se efectuaron
dos talleres. Agosto y noviembre de 2010.
31
���� Se continuó la capacitación en el uso de la Plataforma Blackboard para
profesores de nuevo ingreso con el “Curso taller básico de administración de
cursos en Blackboard”, mismo que fue impartido por la profesora Roxana
Peláez Molina de esta Facultad, quien desde el 2009-2 forma parte del
equipo de asesoría del Centro de Educación abierta de nuestra universidad.
���� Curso “Temas de Ortodoncia”, dirigido a profesores y alumnos de posgrado
de la Especialidad en Ortodoncia, realizado en diciembre de 2010.
���� Taller “Diseño de prótesis parcial removible”, dirigido a la planta académica.
Diciembre de 2010.
���� Taller básico de “Administración de cursos Blackboard” (CBBB010_220),
enero de 2011.
���� Curso “Temas de Odontopediatría” (Historia clínica, nuevos materiales y
criterios para el uso del formocresol). Enero de 2011.
���� Curso “Sistemas de implantes B&W”, dirigido a la comunidad odontológica.
Febrero de 2011.
���� Curso “Un mundo de posibilidades con LAVA”, dirigido a alumnos y
profesores de la Especialidad en Prostodoncia. Marzo del 2011.
En el Programa Flexible de Formación y Desarrollo Docente de la Facultad
de Pedagogía e Innovación Educativa de la UABC, participaron docentes en los
siguientes cursos:
���� “Evaluación del aprendizaje por competencias”, abril de 2010.
���� “Estrategias didácticas bajo el modelo de competencias”, junio de 2010.
���� “Educación basada en competencias”, junio de 2010.
���� “Modelo educativo de la UABC, cómo llevarlo al aula”, junio de 2010.
���� “Elaboración de unidades de aprendizaje por competencias”, julio de 2010.
���� “Introducción para la implementación de un plan de estudios por
competencias profesionales”, realizado en agosto de 2010.
���� “Introducción a la UABC”, dirigido a profesores de nuevo ingreso, octubre de
2010.
���� “Evaluación del aprendizaje con enfoque en competencias”, realizado en
enero de 2011.
���� “Desarrollo de competencias”, realizado en enero de 2011.
32
En lo que corresponde a medio ambiente, cultura de calidad, prestación de
servicios y seguridad; personal académico, administrativo y de servicio participó en
los siguientes cursos/talleres:
���� Conferencia “Calidad en el trabajo, dirigido al personal académico,
administrativo y de servicio. Junio de 2010.
���� Curso sobre “Contingencias”, dirigido a personal docente, administrativo y
de servicios. Julio de 2010.
���� Curso “Reanimación cardiopulmonar”, dirigido a planta docente. Octubre
de 2010.
���� Conferencia “Liderazgo transformador, si no está roto rómpelo”, realizada en
octubre de 2010.
���� Conferencia “Cuestión de valores”, octubre de 2010.
���� Plática informativa sobre menopausia, octubre de 2010.
���� Curso “Evacuación de sismos”. noviembre de 2010.
���� Curso “Catalogación y codificación de publicaciones seriadas en MARC21”,
noviembre de 2010.
���� Curso “Auditor Interno ISO 9001:2008”, dirigido a profesores y personal
responsable de áreas certificadas. Noviembre de 2010.
���� Curso “Introducción a la norma ISO 14001:2004, Gestión Ambiental”, dirigido
al personal académico, administrativo y de servicio. Diciembre de 2010.
���� Curso “Uso y manejo del sistema electrónico de gestión de calidad eMQS,
dirigido a auditores internos y personal responsable de áreas certificadas.
Diciembre de 2010.
���� Curso: Manejo de residuos peligrosos biológicos infecciosos. Febrero de 2011.
���� Curso “Unicorn versión java GL3.1”, dirigido a personal de la biblioteca. Abril
de 2011.
Como parte de las acciones realizadas en esta política institucional
podemos mencionar las actividades recreativas y sociales efectuadas como
reuniones, desayunos, paseos, brindis y posadas, que fortalecen la comunicación
con el personal que labora en esta unidad académica:
���� Desayunos semestrales para personal administrativo y de servicio;
���� Paseo anual realizado a la Rumorosa en agosto de 2010;
���� Convivencia familiar en la explanada de la FOM, octubre de 2010;
33
���� Baile de aniversario de la FOM, octubre de 2010;
���� Brindis y posada 2010, así como los eventos de rosca de reyes y día de la
Candelaria en el mes de enero y febrero de 2011 respectivamente;
���� Eventos recreativos y sociales, con motivo del día del dentista 2011.
En octubre de 2010, en la ceremonia del 34 aniversario de la FOM efectuada
en el Teatro Universitario, con motivo de su jubilación fueron reconocidos por su
labor desempeñada en esta Facultad, los profesores Arturo Verdugo Zárate y Javier
Sánchez Ortega. Además, en la ceremonia de inicio de la semana de aniversario se
reconoció al personal académico y administrativo con más de 10 años de servicio
en la FOM:
NOMBRE ANTIGUEDAD
Rogelio Arévalo Domínguez 30 años
María de Jesús Duarte Godoy 30 años
Santiago Franco Cabrera 30 años
Adalberto Gámez Sedano 30 años
Javier Aguilera Núñez 30 años
Federico Luna Rivera 30 años
Jesús Alfonso Vélez Gutiérrez 30 años
Daniel Alejandro García Brizuela 30 años
Raúl Armando Sánchez Rubio C. 20 años
Salvador Espinoza Hernández 20 años
María Roxana Peláez Molina 20 años
Carlos Díaz Duarte 20 años
Fausto Armenta Mena 20 años
Eduardo Ibáñez Vélez 20 años
Martha Patricia Blanco Curiel 20 años
Posteriormente, en enero del presente año, se realizó un desayuno para
reconocer al profesor Mario Noé González Aguilar por su jubilación y labor
desempeñada como parte del personal académico durante 33 años de servicio.
En lo que corresponde al mejoramiento de la atención a los usuarios internos
y externos, se continuó con la atención en biblioteca hasta las 20:00 horas, con la
actualización permanente de la página web de la Facultad, con el filtro sanitario y
el módulo de información y servicio de toma de signos vitales y glucosa. Además,
se amplió el horario de atención en el Centro de Esterilización de material dental
para estudiantes de licenciatura y de posgrado, de 7:00 a 15:00 horas y, con el
apoyo del Departamento de Tesorería, se amplió el servicio de cobros en Caja por
medio de tarjeta bancaria.
34
PPPOOOLLLÍÍÍTTTIIICCCAAA IIINNNSSSTTTIIITTTUUUCCCIIIOOONNNAAALLL 666...--- MMMEEEJJJOOORRRAAAMMMIIIEEENNNTTTOOO DDDEEE LLLAAA VVVIIINNNCCCUUULLLAAACCCIIIÓÓÓNNN CCCOOONNN LLLAAA CCCOOOMMMUUUNNNIIIDDDAAADDD
Iniciativa General 6.1.- Participación de la vinculación en respuesta a los problemas
regionales. Esta iniciativa atiende a la necesidad de posicionar a la UABC como
líder de opinión en la comunidad, a partir del fortalecimiento de sus nexos con los
diversos sectores de la sociedad, y en especial mediante una adecuada respuesta
a las necesidades de actualización de sus egresados y de los profesionistas en todo
el estado, a la vez que contribuye a facilitar las labores propias de la Fundación
UABC.
Iniciativas específicas: Vinculación pertinente y relevante; mejoramiento de la
gestión de vinculación; apoyo a la actualización de los egresados y de los
profesionistas en general y fortalecimiento de la Fundación UABC.
Acciones realizadas:
Una de las formas de vinculación de la FOM es a través de los servicios que
ofrece a la comunidad atendiendo a niños, jóvenes, adultos y adultos mayores en
las Clínicas Calafia, Calle Once, Naranjos y en la unidad móvil dental; así como en
los laboratorios y quirófanos, destacando, en todos ellos, la atención de profesores,
pasantes, alumnos, asistentes dentales, personal administrativos y de servicio.
En este sentido, dentro de los estudios de posgrado se contempla la
formación de especialistas que se vinculan a la sociedad, por medio del servicio
prestado a través de las Clínicas de Endodoncia, Ortodoncia, Periodoncia y
Prostodoncia.
En el periodo que se informa se realizaron en clínicas 10,320 admisiones y
5,196 nuevos expedientes clínicos. Los servicios más solicitados son:
���� Área de restauradora: Se realizaron 1,917 amalgamas y 1,229, resinas,
además de 427 postes de fibra de vidrio.
���� Área de Periodoncia: Se llevaron a cabo 5,196 limpiezas y 2,072 tratamientos
periodontales (curetajes).
���� Área de cirugías: Se realizaron 712 cirugías y 1,999 extracciones.
���� Área de endodoncia: Se efectuaron 1.019 endodoncias.
35
���� Área de Odontopediatría: Se elaboraron 1,578 nuevos expedientes clínicos, y
dentro de los servicios más solicitados se encuentran la realización de 832
amalgamas infantiles, 2,073 extracciones infantiles, 1,676 selladores de
fisuras, 1,014 coronitas de acero, 458 tratamientos pulpares, 461 resinas
infantiles, 100 urgencias infantiles y 384 tratamientos de ortodoncia
preventiva.
���� Clínica de admisión y diagnóstico: Se atendieron 494 urgencias.
Las actividades de la unidad móvil dental se enfocaron a la promoción de la
salud en donde se realizan pláticas educativas, detección de placa
dentobacteriana, enseñanza de las técnicas de cepillado y revisiones bucales y
plan de tratamiento, así como el presupuesto correspondiente. También se
brindaron servicios de odontología asistencial con tratamientos preventivos y
curativos emergentes y la canalización de pacientes a las diferentes clínicas de la
FOM, cuando el tratamiento lo requería. Asimismo, se llevaron a cabo acciones
orientadas a estrechar vínculos con la comunidad, a fin de identificar necesidades
reales de atención bucodental, difundiendo a través de trípticos y volantes los
servicios odontológicos que se ofrecen tanto en clínicas de la facultad como por
medio de esta unidad móvil dental.
En el programa de atención comunitaria de la unidad móvil dental, en el
periodo que se informa, se han atendido a 5,198 niños en 15 centros escolares de la
localidad, brindando un total de 6,517 servicios dentales:
PERIODO CENTRO ESCOLAR POBLACIÓN SERVICIOS
Educación y Progreso 290 580 Ma. Cristina de Hermosillo 393 456 José Mancisidor 384 427 Lázaro Cárdenas 231 265
2010-1
27 de Enero 314 350 Venustiano Carranza 545 1144 18 de Marzo 192 422 Emiliano Miramontes O. 282 335 24 de Febrero 420 451
2010-2
Libertad 280 220 Xochicali 250 250 Sergio Rodolfo Guerrero 627 627 Belisario Domínguez 304 304 14 de Marzo de 1903 370 370
2011-1 Información al mes de abril
Antonio F. Salgado 316 316
36
Al igual que en los centros escolares, los estudiantes, pasantes y personal
asignado a la unidad móvil, en 2010-1, efectuaron dos visitas al Albergue Estatal del
DIF en donde se realizaron actividades de fomento a la salud como detección de
placa y enseñanza de la técnica de cepillado, además de revisiones bucales a 120
niños. Asimismo, en la brigada de salud bucal llevada a cabo en el Instituto de
Ciencias Agrícolas se brindaron pláticas sobre prevención de las enfermedades
bucales y se revisaron clínicamente a alumnos de dicha institución.
En este mismo sentido dentro del Programa de educación dental, en 2010-2,
con la participación de alumnos y profesores se impartieron 102 pláticas en 39
planteles educativos, cubriendo a una población de 4,853 niños y jóvenes.
Destaca también como un aspecto importante en beneficio de la
comunidad la labor desempeñada por pasantes y profesores responsables del
Laboratorio de prótesis, que consistió en la elaboración de un total de 268 coronas
y 382 postes vaciados requeridos por los pacientes que acuden a las clínicas.
Una vez más, trabajando con entusiasmo, responsabilidad y compromiso
social, 190 alumnos acreditaron horas de servicio social comunitario en programas
internos como atención a la comunidad, brigadas, clínica de patología bucal,
educación dental en preescolar, servicio de apoyo al Comité de Seguridad,
Higiene y Protección Ambiental y actividades culturales. De igual forma, 418
prestadores de servicio social comunitario acreditaron horas en programas
institucionales y del sector social como “Por un Mexicali sin hambre, Ayudando
juntos Cruz Roja-UABC, teletón y promoción de sorteos”.
Otros acciones que favorecen la responsabilidad social de nuestros alumnos
son las coordinadas por el área de Servicio Social Comunitario de la FOM, en
beneficio de niños de educación preescolar y de casas hogar como la brigada
“Juguetón y mochilón realizada en el Jardín de niños José de Jesús Huerta”, “Útiles
escolares y camiseta escolar” y “apadrina un niño con tratamiento dental” en
beneficio de la Casa Hogar “Manantial de Vida”. En estos programas participaron y
acreditaron horas de servicio social un total de 124 alumnos.
De acuerdo al área de servicio social profesional se realizaron,
conjuntamente con el ISESALUD, dos eventos de entrega de plazas en los cuales se
asignaron a 116 pasantes en instituciones de salud del Estado de Baja California
como son IMSS, ISSSTE, Hospital General, Hospital del ISSSTECALI, ISESALUD y en el
programa universitario del la FOM, así como de los Estados de Baja California Sur y
Sonora.
37
En este mismo programa, los pasantes que concluyeron su servicio social
profesional en el programa universitario de clínicas odontológicas presentaron, ante
la comunidad de esta Facultad, su informe de actividades en el cual destacaron la
importancia de las clínicas y el impacto que tienen los servicios para los pacientes
que solicitan atención dental.
En la FOM, la educación continua es una actividad que coadyuva al
fortalecimiento de la formación profesional de la comunidad odontológica y las
relaciones al interior y exterior de la misma, por lo que se llevaron a cabo
conferencias impartidas por especialistas en el área odontológica, educativa,
pedagógica, ambiental y de calidad.
Como parte de estas acciones, a través del área de Educación Continua y
Vinculación, se desarrollaron los diplomados de Odontología estética restaurativa,
Implantología básica y Actualización en prótesis fija, en los cuales participaron 46
egresados tanto de esta Facultad como de otras instituciones de educación
superior entre las que encontramos la Universidad Autónoma de Guadalajara,
Sinaloa, Metropolitana, Nuevo León, Michoacana de San Nicolás y la Escuela Militar
de Odontología. En la actualidad se imparte el programa del diplomado
“Actualización en estética restaurativa” con 16 participantes.
Con el apoyo de esta área, se realizaron los trámites y ceremonias de
entrega de diplomas de los 46 alumnos que concluyeron los programas de
diplomados y de 67 trabajadores de los municipios de Tijuana y Mexicali de
Procuraduría de Justicia del Estado de Baja California que concluyeron el
diplomado en Ciencias Forenses iniciado en noviembre de 2009.
Con el fin de fortalecer los canales de comunicación y vinculación con
nuestros egresados, se llevaron a cabo eventos conjuntos de carácter académico
cultural y social. En la actualidad se cuenta con convenios con el Colegio de
Cirujanos Dentistas A.C., filial de la Asociación Dental Mexicana en Mexicali, con el
Colegio de Cirujanos Dentistas Egresados de la UABC en Mexicali, y con el Colegio
de Cirujanos Dentistas A.C., filial de la Asociación Dental Mexicana en Algodones
para el desarrollo de estas actividades.
Como parte de estas actividades, personal académico de la FOM participó
en la actualización de egresados con la impartición de conferencias en las
instalaciones de la misma:
38
���� “Odontopediatría”. Expuesta por la profesora Karime Prince en mayo de
2010 y organizada por el Colegio de Cirujanos Dentistas Egresados de la
UABC.
���� “Control de infecciones”. Expuesta por la profesora Lourdes Montaño Pérez
en mayo de 2010 y organizada por el Colegio de Cirujanos Dentistas
Egresados de la UABC.
���� “Cosmética dental”. Expuesta por la profesora Alejandra Zurita en mayo de
2010 y organizada por el Colegio de Cirujanos Dentistas de Mexicali.
���� “Oclusión y biomateriales”. Expuesta por el profesor Jesús Antonio Camacho
Mondragón en junio de 2010 y organizada por el Colegio Dental de San Luis
R. C.
���� “Tratamiento ortodóntico multidisciplinario”. Expuesta por la alumna de
posgrado Isabel Jaime en septiembre de 2010 y organizada por el Colegio
de Cirujanos Dentistas de Mexicali.
���� “Manejo del paciente de prostodoncia”. Expuesta por la alumna de
posgrado en octubre de 2010 y organizada por el Colegio de Cirujanos
Dentistas de Mexicali.
���� “Manejo estético de tejidos periodontales”. Expuesta por la alumna de
posgrado en noviembre de 2010 y organizada por el Colegio de Cirujanos
Dentistas de Mexicali.
Como parte de estas actividades nuestros alumnos y profesores participan
en los congresos anuales de estas agrupaciones de egresados, así como con la
instalación de exposiciones de carteles científicos y de difusión de nuestros
programas de diplomados y posgrados que se imparten en esta unidad
académica. También, se ha implementado una base de datos que ha permitido y
pretende mantener el seguimiento de las actividades profesionales de los
egresados así como una comunicación directa.
Por último, cabe resaltar los testimonios de gratitud que la FOM recibe por los
servicios que se brindan a la comunidad a través de sus alumnos, pasantes,
profesores y del personal administrativo y de servicios:
���� Agradecimiento por lo apoyos brindados, a través del “Programa de
atención comunitaria”, en la II Jornada de prevención y cuidado de la salud
en el valle de Mexicali, realizada en septiembre de 2010 en el Instituto de
Ciencias Agrícolas de la UABC.
39
���� Reconocimiento por la participación en la colecta “NAVIDAR 2010, unidos
para dad felicidad”, realizada en diciembre de 2010 en el Centro de
convenciones del Centro de Artes.
���� Reconocimiento por el apoyo y participación en la “Feria de la Salud”
realizada en el Jardín de Niños Lorenzo Filho en marzo de 2011.
40
PPPOOOLLLÍÍÍTTTIIICCCAAA IIINNNSSSTTTIIITTTUUUCCCIIIOOONNNAAALLL 777...--- GGGEEESSSTTTIIIÓÓÓNNN DDDEEE CCCOOOMMMUUUNNNIIICCCAAACCCIIIÓÓÓNNN OOORRRGGGAAANNNIIIZZZAAACCCIIIOOONNNAAALLL
Iniciativa General 7.1.- Fortalecimiento de la comunicación externa institucional.
Esta iniciativa responde a la necesidad de proyectar la imagen institucional e
informar a la comunidad de la calidad académica que ofrece mediante acciones
de relaciones públicas y de información.
Iniciativa específica: Coordinación y equilibrio en la difusión del quehacer
universitario.
Acciones realizadas:
Iniciativa General 7.2.- Comunicación organizacional interna eficiente y oportuna.
Con esta iniciativa la UABC reconoce la necesidad de agilizar y hacer más
oportunos los procesos de comunicación e información que se establecen entre
sus diversas instancias y niveles jerárquicos, por lo que tiene como propósito
establecer un modelo institucional de comunicación interna para la UABC, que
contribuya a fortalecer la vida colegiada y la participación de los universitarios en
la toma de decisiones.
Iniciativas específicas: Red universitaria de comunicación y fortalecimiento de los
cuerpos colegiados.
Acciones realizadas:
Con el propósito de fortalecer la identidad universitaria, en el material
impreso de promoción y difusión de sus actividades, la FOM ha incluido el escudo y
logos representativos de la UABC y en cada ceremonia realizada se ha cantado el
himno universitario.
La Facultad de Odontología Mexicali, orientada a consolidarse como un
organismo académico de calidad, fortalece también su imagen e identidad
universitaria con la difusión de sus eventos y actividades educativas, de atención
comunitaria, deportiva, cultural, social y recreativa a través de los medios masivos
de comunicación tanto internos como externos a la institución. En este sentido en el
área de Difusión Universitaria de la Facultad, se continuó con la elaboración de
41
boletines de prensa, la coordinación de entrevistas radiofónicas, la conformación
del archivo fotográfico y hemerográfico.
Aunado a lo anterior, se mantiene actualizada la página electrónica de la
Facultad con los programas de estudio de las unidades de aprendizaje del plan de
estudios de licenciatura por etapas, las convocatorias de nuevo ingreso de los
programas de posgrado, información de la FOM como Programa de Desarrollo,
informe anual de actividades, Reglamento Interno, directorio actualizado del
personal docente, administrativo y de servicio, entre otros.
Cabe destacar que para el logro de estas acciones hemos contado con el
apoyo y disposición del equipo de trabajo de las áreas que conforman la
Secretaría de la Rectoría e Imagen Institucional, Oficina de Relaciones Públicas de
la Vicerrectoría y del Centro de Estudios y Producción Audiovisual de la UABC
quienes han sido el enlace para la difusión de nuestro quehacer educativo.
En este periodo, con el fin de fortalecer la presentación de trabajos
científicos, el Comité de Editorial e Investigación estableció los criterios y
lineamientos para carteles, ponencias, trabajos de investigación y manuales, cuya
guía, requisitos y formato de solicitud se encuentran publicados en la página
electrónica de la Facultad.
42
PPPOOOLLLÍÍÍTTTIIICCCAAA IIINNNSSSTTTIIITTTUUUCCCIIIOOONNNAAALLL 888...--- RRREEESSSPPPOOONNNSSSAAABBBIIILLLIIIDDDAAADDD CCCOOONNN EEELLL MMMEEEDDDIIIOOO AAAMMMBBBIIIEEENNNTTTEEE
Iniciativa General 8.1.- Universidad responsable con el medio ambiente. Mediante
esta iniciativa se busca dar cumplimiento a la misión de la UABC en lo que
corresponde a la formación de profesionistas respetuosos de su medio ambiente, a
la vez que se pretende extender ese compromiso a toda la Institución.
Iniciativas específicas: Fomento del respeto al medio ambiente en la comunidad
universitaria; prevención y solución de problemas ambientales en la UABC y
prevención y solución de problemas ambientales en la región.
Acciones realizadas:
Con relación a las actividades realizadas para el cumplimiento de esta
iniciativa podemos mencionar que se continuó con las brigadas de reforestación y
limpieza; la colocación de letreros que especifican los procedimientos de seguridad
establecidos para prevenir riesgos en la FOM, el cerco sanitario que consiste en la
revisión de todos los pacientes que acuden a las clínicas antes de que éstos
ingresen a las instalaciones y la elaboración, promoción y difusión de material
impreso sobre los cuidados de salud y al medio ambiente.
En cuanto a la auditoría ambiental, se cumplió al 100% el plan de acción
resultante de la misma, por lo que en marzo del presente año en ceremonia
especial se obtuvo el “Certificado de calidad ambiental” por la Procuraduría
Federal de protección del Medio Ambiente. Para el logro de este objetivo,
coordinado por el Comité de seguridad, higiene y protección al ambiente de la
FOM, se llevó a cabo el cierre de la auditoría en mayo de 2010; así mismo se
realizaron los trámites pertinentes para la renovación anual de la licencia de
descarga de aguas por parte de la Secretaria de Protección al Ambiente en el
Estado, y de las instalaciones de gas del laboratorio de prótesis requiriendo la
colocación de reguladores y la adquisición de un tanque de menor capacidad.
Además, se continuó con el programa de identificación, clasificación, registro en
bitácoras, envasado y recolección de residuos peligrosos, biológico-infecciosos
(RPBI), mismos que fueron concentrados en los almacenes temporales de residuos
peligrosos de la FOM y posteriormente recolectados por las empresas contratadas
43
para la disposición final. Otra acción coordinadas por este comité fue la realización
de los simulacros sobre sismos en septiembre de 2010 y en abril de 2011.
Con respecto al programa anual de capacitación, requerido para dar
cumplimiento al programa de Universidad Limpia, se informa que con la asistencia
de profesores y personal administrativo y de servicios se impartieron los cursos de
contingencias y reanimación cardiopulmonar en los meses de julio y octubre
respectivamente. En el mes de febrero de 2011 se impartió un curso taller sobre
manejo de RPBI (Residuos peligrosos biológico infecciosos) en clínicas y laboratorios,
mismo que estuvo dirigido a profesores y alumnos de las clínicas periféricas de Calle
Once y Naranjos.
Durante este periodo, dio inicio un programa de servicio social comunitaria
que involucra a estudiantes de esta Facultad, entre otras actividades, en la revisión
de bitácoras de generación de residuos en clínicas, laboratorios y en edificios de
apoyo, con el fin de que se cumplan los requisitos de seguridad establecidos en la
normatividad correspondiente.
44
PPPOOOLLLÍÍÍTTTIIICCCAAA IIINNNSSSTTTIIITTTUUUCCCIIIOOONNNAAALLL 999...--- AAASSSEEEGGGUUURRRAAAMMMIIIEEENNNTTTOOO YYY MMMEEEJJJOOORRRAAA CCCOOONNNTTTIIINNNUUUAAA DDDEEE LLLOOOSSS PPPRRROOOCCCEEESSSOOOSSS DDDEEE GGGEEESSSTTTIIIÓÓÓNNN
Iniciativa General 9.1.- Aseguramiento de la calidad y mejora continua de los
procesos. Esta iniciativa reconoce la necesidad de contar con procesos de gestión
certificados por su buena calidad, que contribuyan efectivamente al desarrollo de
las funciones sustantivas de la Universidad, por lo que atiende tanto a los aspectos
de manejo de información y organización, el adecuado manejo del patrimonio y
recursos, como a los procesos de prestación de servicios que son solicitados por las
dependencias universitarias y unidades académicas, todo ello en un ambiente de
seguridad física que proteja la integridad de los universitarios.
Iniciativas específicas: Certificación de los procesos académicos administrativos;
organización y métodos institucionales; seguridad en el trabajo; optimización de la
administración de recursos financieros y suministro de bienes y servicios.
Acciones realizadas:
En 2010, se inició con la ampliación del alcance del Sistema de Gestión de
Calidad (SGC) con el fin de incorporar los procesos de la Clínica de Admisión y
Diagnóstico, clínica y laboratorio de la Especialidad de Prostodoncia y del
Programa de Egresados, por lo que se llevó a cabo la revisión y actualización del
manual de calidad y los procedimientos establecidos por la norma ISO 9001:2008.
Así mismo, se impartieron los cursos de capacitación “Introducción a la norma ISO
9001:2008, Manejo del eMQS y Formación de auditores internos” dirigido al personal
académico, administrativo y pasantes que integran este sistema de calidad. Cabe
mencionar que actualmente la FOM cuenta con un equipo de auditores internos,
integrado por profesores y personal responsable de áreas, quienes anualmente
realizan auditorias a los diversos procesos y emiten un informe que permite mejorar
continuamente el servicio que ofrecemos a nuestros usuarios.
La auditoría interna al SGC, en el periodo que se informa, fue realizada en
diciembre del 2010 por el equipo de auditores de la FOM, mismo que se encuentra
conformado por el siguiente personal: Maria Roxana Peláez Molina, Maria de
Lourdes Loza Wonchee, Maria de Lourdes Montaño Pérez, Herla Aída Vieira
Nevárez, Jesús Antonio Camacho Mondragón, Brenda Alicia Urrutia Rodríguez,
45
Rebeca Mena García, Jesús Alfonso Vélez Gutiérrez, Santa Rosario Zamora Ibarra,
Gabriel Muñoz Salcido, Arturo Chip Ortega, Irma Irene Zorrilla Martínez y Nery
Sánchez Terán.
En marzo de 2011, se realizó por la empresa certificadora ACCM, la auditoría
de seguimiento al Sistema de Gestión de Calidad de la FOM, obteniendo la
recertificación bajo la norma internacional ISO 9001:2008 de los procesos de
Biblioteca, Caja, Historia clínica, Laboratorio de Informática y Laboratorio de
Prótesis y la certificación de la Clínica de Admisión y Diagnostico, del Programa de
Egresados y en posgrado la Clínica y Laboratorio de la Especialidad en
Prostodoncia.
Procesos certificados bajo la norma internacional ISO 9001:2008
ÁREA PROCEDIMIENTOS RESPONSABLE
Clínica Calafia Control General de Caja
Resguardo de Historia Clínica
� Brenda Alicia Urrutia Rodríguez
� Gloria Farah Hage Rivera
� Patricia Blanco Curiel
Clínica de Admisión
Admisión y asignación de pacientes
Lorena Maeda de Dios
Laboratorio de Prótesis
Elaboración de postes, corona total metálica, corona metal porcelana y cerómeros
Belinda Mendoza Valenzuela
José Antonio Mohedano M.
Biblioteca Servicio al público
Desarrollo de colecciones
Dolores Buenrostro Monteverde
Laboratorio de Informática
Préstamo interno de equipo de cómputo e impresiones
Daniel Lastra Reyes
Clínica de Prostodoncia
Elaboración de protocolo de diagnóstico
Jesús Antonio Camacho M.
Laboratorio de Prostodoncia
Elaboración de corona libre de metal y metal-cerámica.
Jesús Antonio Camacho M.
Programa de Egresados
Trámite de título y cédula profesional
Arturo Chip Ortega
Sistema de Gestión de Calidad
Control de documentos, control de registros, auditorías internas, compras, acciones correctivas y preventivas, etc.
� Ana Luciela Estrada Portugal
� Francisco Javier Gudiño Reyes
� Ma. de Lourdes Loza Wonchee
� Nery Sánchez Terán
46
Con el fin de ofrecer una educación odontológica de vanguardia se ha
realizado un seguimiento de los programas y proyectos relacionados con la
modernización y equipamiento, donde la gestión y adquisición de mobiliario,
instrumental y equipo para las diferentes áreas de la FOM, ha sido una actividad
primordial en el mejoramiento continuo de los servicios que se ofertan,
incrementando y desarrollando un manejo adecuado de nuestros bienes
patrimoniales.
En este marco de acción, por medio de la administración de la Facultad, se
llevaron a cabo las siguientes actividades:
���� Diagnóstico de necesidades por área o proyecto;
���� Gestión de solicitudes para la adquisición de material, equipo o servicio;
���� Participación en las licitaciones, en los casos que fue necesario;
���� Seguimiento de las solicitudes gestionadas y
���� Recepción y entrega de material, equipo o servicio solicitado.
Es importante señalar, como otra de las acciones de la Administración, la
actualización del inventario de material y equipo ante el Departamento de Control
Patrimonial.
Por otro lado, en apoyo a las actividades académicas y administrativas se
llevó a cabo la contratación de personal para el centro de equipo y esterilización
(CEYE), laboratorio de prótesis, de limpieza en edificio de biblioteca y en Clínica Los
Naranjos. Igualmente se contó con becarios en: Biblioteca (1), Asistente dental en
Clínica de Especialidades de Endodoncia, Periodoncia y Prostodoncia (3), cajeros
en Clínica Los Naranjos (2), y en Laboratorio de Informática (1).
Considerando los programas institucionales, nos hemos sumado a las
acciones implementadas en cuanto a la seguridad en el trabajo, por lo que se llevó
a cabo la actualización del plan de contingencias y del personal que integra las
brigadas de protección civil, mismo que ha sido capacitado para apoyar en caso
de siniestros.
BRIGADISTAS DE LA FACTULTAD DE ODONTOLOGÍA MEXICALI Incendios Primeros Auxilios Evacuación Búsqueda y rescate Comunicación Materiales peligrosos
Paulo Amaya José Ma. Navarro Carlos Rubí C. Raúl Sánchez R. Anitza Domínguez Lourdes Montaño
Arturo Chip O. Federico Rivera Lorena Maeda Daniel Lastra R. Herla Vieira Nevárez Santiago Franco
Dolores Buenrostro
Mario Rosas G. Manuel Ávila Galván
Francisco Gudiño Ma. de los Ángeles Chávez
Patricia Guerra D.
Carlos Alcantar Claudia Ibarra S. Alma Morales Esmeralda Ocampo Irma Irene Zorrilla Rigoberto Guerrero
Adrián Larios C. Alfonso Vélez G. Carlos Vélez G. Berenice Torres Jesús Alfonso Vélez Margarita Terán D.
Responsable: Anitza Domínguez Sánchez
47
Con relación a los ingresos totales, generados por los servicios que se ofrecen
en la FOM, durante el periodo que se informa son $17´828,515.66 M. N.
RUBRO 2010 2011 TOTALES
Ingresos propios $13,707,991.39 $4’120,524.27 $17,828,515.66
Apoyos extraordinarios $1’507,304.00 $1’507,304.00
$19,335,819.66
Concentrado de ingresos propios DESCRIPCIÓN
2010
2011
(Ene-marzo)
Ing. por serv. Clínica Calafia $2’520,358.50 $523,279.00 Ing. por serv. Clínica periférica $1’477,025.07 $309,965.00 Ing. por servicios Unidad móvil dental $19,390.00 $3,650.00 Aplicación ing. de sorteos $415,465.50 $250,200.75 Aplicación ing. cuotas específicas $436,032.00 $564,741 Ingresos cursos intersemestrales $331,950.00 $11,900.00 Ing. Especialidad en Endodoncia $1’331,722.20 $328,240.00 Ing. Especialidad en Ortodoncia $1’212,512.37 $407,498.90 Ing. Por trabajos lab. de prótesis $268,650.60 $17,509.82 Ing. Por serv. Clínica Los Naranjos $439,066.00 $120,251.00 Ing. Especialidad en Periodoncia $759,524.50 $323,700.00 Ing. Jornadas de Actualización $48,000.00 $9,000.00
Ing. de diplomados varios $2’838,297.89 $282,550.00
Cuotas de formación integral $52,230.00 $167,580.00
Ing. Proequipo. y const. biblioteca $628,500.00 $279,000.00
Fondo solidario estudiantil $62,850.00 $27,900.00
Ing. de movilidad estudiantil $125,700.00 $55,800.00
Ingresos de congresos varios $289,157.00 $111,600.00 Ing. Especialidad en Prostodoncia $300,023.76 $274,650.80 Cuotas específicas biblioteca $151,536.00 $51,508.00 $13,707,991.39 $4’120,524.27
Concentrado de ingresos extraordinarios DESCRIPCIÓN INGRESO 2010
PIFI-2010 $1’507,304.00
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Iniciativa General 10.1.- Tecnología de la información y la comunicación en apoyo
a actividades sustantivas. Esta iniciativa pone de manifiesto la importancia de
contar con sistemas de información eficientes y adecuados a las necesidades del
modelo educativo UABC, así como de mantener una continua actualización y
mejora de la infraestructura informática de apoyo, a la vez que busca mejorar la
utilización de las nuevas tecnologías de información y comunicación por parte de
los universitarios.
Iniciativas específicas: Afianzamiento del sistema de bibliotecas de la UABC;
tecnologías de la información (TI) como apoyo a las funciones sustantivas de la
universidad; fortalecimiento de la infraestructura de redes y servicios de
telecomunicaciones en apoyo de las áreas sustantivas de la UABC y continuidad
en la mejora de la infraestructura y esquemas de seguridad informática
institucional.
Iniciativa General 10.2.- Planta física e infraestructura académica. Esta iniciativa
busca propiciar que la Universidad disponga de instalaciones suficientes y
adecuadas para atender la demanda educativa y su ampliación, tomando en
cuenta los requerimientos que presentan las nuevas tecnologías de información y
comunicación, así como los derivados de la aplicación de criterios de
sustentabilidad y preservación del patrimonio universitario.
Iniciativa específica: Plan maestro de infraestructura física.
Acciones realizadas:
Como parte de las acciones para mejorar la utilización de las nuevas
tecnologías de información (TI), por personal del Centro de Educación Abierta y
personal de esta Facultad, se brindó capacitación a profesores en la plataforma
Blackbord. Actualmente doce cursos de licenciatura, con 278 estudiantes
registrados, y cinco de posgrado, con 76 estudiantes, se encuentran en esta
plataforma.
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Aunado a lo anterior, se cuenta con diversos recursos tecnológicos,
documentales y material educativo como equipo de cómputo, fibra óptica y el
cableado en todos los cubículos de académicos, las áreas de trabajo del personal
y en los espacios comunes de profesores y alumnos.
En cuanto a equipo de cómputo se encuentra equipado para uso de los
estudiantes un laboratorio de Informática y otro para la impartición de cursos.
Además que el 100% de los profesores de tiempo completo y medio tiempo
cuentan con computadora e impresora en red y los profesores de asignatura tienen
acceso a computadoras instaladas en la sala de maestros y en el laboratorio de
cómputo.
En relación con el sistema bibliotecario de la FOM, en apoyo a las diferentes
unidades de aprendizaje, se llevó a cabo la revisión de bibliografía básica y
complementaria a fin de procurar su adquisición para el nuevo plan curricular. Por
lo anterior, en el periodo que se informa el Comité de Editorial e Investigación, a
través de la vocalía de bolioteca, llevó a cabo reuniones con responsables de
áreas académicas, teniendo como propósito presentar los lineamientos para la
adquisición de bibliografía a fin de dar cumplimiento al desarrollo de los diferentes
programas de estudio.
Cabe mencionar que a través del personal responsable de la biblioteca, se llevó a
cabo la exposición del acervo bibliográfico adquirido mediante diferentes
procesos, dando a conocer el listado de títulos, autor y cantidad; así como lo
referente a videos y discos compactos, difundiendo entre la comunidad
odontológica y los usuarios en general, los servicios que presta y los lineamientos de
uso con base en el Reglamento de Biblioteca.
Actualmente, la biblioteca cuenta con más de 20 suscripciones periódicas
internacionales, aproximadamente 2,588 títulos, 5,400 volúmenes y se tienen
alrededor de 2,650 publicaciones periódicas, además de tesis, videos y discos
compactos. En 2010, la biblioteca de esta unidad académica atendió a 1,411
usuarios y realizó más de 10,800 préstamos a domicilio.
En relación a remodelación y mantenimiento de la infraestructura se realizó
la adecuación y habilitación de un espacio adicional de rayos x, equipado con 3
aparatos, así como su correspondiente cuarto de revelado; se cumplió con el
programa establecido para el servicio al equipo de A/C, instalaciones eléctricas,
equipo dental, así como los mantenimientos permanentes de fumigación, pintura,
limpieza a edificios y jardines.
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Durante este año se gestión, en el mes de noviembre de 2010, se llevó a
cabo la inauguración de la clínica de cirugía y quirófano, cuya inversión fue
aproximadamente de 3 millones 100 mil pesos.
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Iniciativa General 11.1.- Transparencia y actualización de la normatividad. Con esta
iniciativa se pretende consolidar en la UABC la cultura de transparencia y rendición
de cuentas en los diversos procesos de la vida institucional, a la vez que se busca
establecer, actualizar o adaptar la normatividad universitaria a fin de que
contribuya al mejor desempeño de las labores institucionales.
Iniciativa específica: Fortalecimiento de la cultura de evaluación institucional, la
transparencia y la rendición de cuentas; rendición de cuentas de actividades
académicas; acceso a la información institucional; eficiencia y transparencia en los
procesos de planeación y modernización de la infraestructura y servicios y
actualización de la normatividad universitaria.
Acciones realizadas:
En cumplimiento a esta iniciativa, se elaboró y registró la Apertura
Programática 2011, se elaboraron los informes trimestrales de avance de metas así
como el cierre de la Apertura Programática 2010, se elaboraron los informes
trimestrales de avance de metas del PIFI 2008-2009 (3 de 2009), así como el primer
informe trimestral del PIFI 2010-2011.
Además, de acuerdo a los programas institucionales, se brindaron los apoyos
necesarios para las revisiones que realiza el Departamento de Auditoría Interna del
Patronato Universitario, así como para el seguimiento a las observaciones hechas
en la Revisión Integral al período de enero a diciembre de 2009, que tiene como fin
verificar el uso adecuado y control interno de los recursos y patrimonios para
mejorar la eficacia, eficiencia y economía de los recursos de la institución.
En el rubro de los recursos propios, a través de la Oficina de Clínicas, se han
depositado y realizado las pólizas correspondientes a los ingresos en las cajas de las
clínicas.
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Iniciativa General 12.1.- Planeación y evaluación académica y de gestión. Esta
iniciativa reconoce que una adecuada planeación de la vida institucional requiere
de información confiable y suficiente, manifestada a través de indicadores de
desempeño académico y administrativo que son constantemente monitoreados
por procesos de evaluación en concordancia con las iniciativas establecidas en el
PDI 2007-2010.
Iniciativa específica: Consolidación del sistema de información institucional;
consolidación de las evaluaciones institucional del aprendizaje; sistema de
indicadores académicos; sistema de indicadores administrativos y seguimiento y
evaluación del PDI.
Acciones realizadas:
Con respecto a la iniciativa de consolidación de las evaluaciones institucionales del
aprendizaje, en este periodo que se informa, presentaron el Examen General para
el Egreso de Licenciatura (EGEL) del Centro Nacional de Evaluación para la
Educación Superior, A.C. (Ceneval), 88 alumnos potenciales a egresar.
Con el fin de dar seguimiento a las acciones del Plan de Desarrollo de la
FOM, se realizaron reuniones de trabajo periódicas con los coordinadores de área y
responsables de programas y proyectos, elaborándose los planes de trabajo y los
informes de actividades correspondientes.
De igual manera, se participó en las reuniones convocadas por las
coordinaciones de la administración central y departamentos de la Vicerrectoría
del campus Mexicali para el seguimiento a los programas y proyectos
institucionales.
A nivel internacional, en mayo de 2011, se participó en la XXXI Reunión de la
Comisión Técnica de la Organización de Facultades, Escuelas y Departamentos de
Odontología de América Latina y el Caribe, OFEDO-UDUAL, realizada en la ciudad
de Cartagena de Indias Colombia.
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III. Mensaje final Con las acciones mencionadas en este segundo informe de gestión de la Facultad
de Odontología Mexicali, en lo que corresponde con nuestro Plan de Desarrollo
2009-2013, podemos afirmar que hemos avanzado en las metas propuestas.
Estoy plenamente convencido de que los resultados, se han logrado gracias
a los esfuerzos constantes de alumnos, profesores y personal administrativo y de
servicio, teniendo confianza en que podemos mantener el ritmo de trabajo para
cumplir nuestros objetivos, fortaleciendo nuestro espíritu universitario y redoblando
acciones en corresponsabilidad.
En este sentido, expreso mi agradecimiento a la actitud profesional y
propositiva que reconozco en la comunidad de esta Facultad, ya que ha venido
participando de manera entusiasta, responsable y comprometida en estos dos
años de gestión, resultando satisfactorio mencionar que la trascendencia lograda
no es de tipo personal sino institucional.
Por ello, los convoco a mantener el rasgo distintivo que nos identifica:
responsabilidad, trabajo y unidad; a mi equipo de colaboradores le manifiesto mi
más sincero agradecimiento por su tiempo, capacidad y trabajo entregado
solidariamente al proyecto común con el que nos hemos comprometido.
También, quiero destacar el apoyo de nuestras autoridades universitarias,
de los directores de las unidades académicas, que nos han acompañado en
nuestros eventos y que han sido copartícipes del logro de nuestros objetivos; así
mismo, a las organizaciones profesionales de egresados y representantes de los
diversos sectores de la sociedad, para quienes expreso a nombre de la comunidad
de la Facultad de Odontología Mexicali y el mío propio, nuestro más profundo
agradecimiento.
Por lo anterior, reafirmamos el compromiso de continuar trabajando y
participando con responsabilidad profesional en el nuevo Plan de Desarrollo
Institucional, 2011-2015, de la Universidad Autónoma de Baja California y
coadyuvar, desde esta unidad académica, en el fortalecimiento de nuestra
universidad, altamente competitiva y reconocida en todos los ámbitos de su
entorno.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA
Dr. Felipe Cuamea Velázquez
Rector
Mtro. Ricardo Dagnino Moreno Secretario General
M.C Miguel Ángel Martínez Romero
Vicerrector Campus Mexicali
FACULTAD DE ODONTOLOGÍA MEXICALI
C.D.E.E. Alejandro Alcántar Enríquez
Director
C.D.E.E. Normando Driottz Angulo Subdirector
Psic. María de Lourdes Loza Wonchee
Administradora
C.D.E.P.B. María Roxana Peláez Molina Coordinadora de Formación Básica
C.D.E.M. Jesús Osorio Ríos
Coordinador de Formación Profesional y Vinculación Universitaria
Dra. Yolanda Bojórquez Anaya Coordinador de Posgrado e Investigación
Mtra. Herla Aída Vieira Nevárez Coordinadora de Clínicas
Mtra. Nery Sánchez Terán
Responsable de Planeación y Desarrollo
Mexicali, Baja California, abril de 2011
