METODOLOGIA DA PESQUISA I

Marinês Steffanello

- Fórum de Dúvidas

- Livro Base

- Leitura Complementar (quadro comparativo)

- Modelo Tarefa Final * marines.stf@gmail.com

Pra que estudar essa disciplina?

Metodologia da Pesquisa I

+

Metodologia da Pesquisa II

TCC bem elaborado

Utilizar métodos e técnicas de estudo e pesquisa para elaboração de trabalho científico... para responder a algum questionamento.

Pensar cientificamente = pensar de forma crítica

Método é o caminho ou a maneira para chegar a determinado fim ou objetivo.

Metodologia são os procedimentos e regras utilizadas por determinado método.

A pesquisa científica só pode ser levada a efeito para problemas que admitem solução.

Se um problema não é observável ou carece de confirmação de dados, não é passível de análise científica.

Evitar tirar conclusões precipitadas!

Evite juízo de valor!

TRÊS PRINCIPAIS RAZÕES PARA CONDUZIR

INVESTIGAÇÕES CIENTÍFICAS SÃO:

· resolver um problema específico considerado;

· enunciar uma explicação (ou teoria);

· testar uma teoria já enunciada.

ATITUDE DO PESQUISADOR:

· ter disposição para tratar de fatos e não de opiniões;

· rejeitar o saber da autoridade;

· aceitar os fatos, mesmo que sejam contrários a seus valores, princípios e ideologia;

· ter honestidade e humildade intelectual;

· ser capaz de ficar sem resposta até obter uma solução satisfatória para o problema;

· evitar tirar conclusões prematuras até encontrar uma resposta plausível.

Estabelecer o ponto de

partida de qualquer pesquisa Desenvolve-se um

modelo do processo que será estudado ou do fenômeno que será

manipulado

Ou utilização

de dados já coletados

Se o modelo não dá conta dos dados,

procede-se a sua revisão – modificação ou

substituição.

Comparam-se os dados e o modelo em

um processo de avaliação que consiste

simplesmente em estabelecer se ambos

têm sentido

3 exemplos no Livro Base, páginas 24 e 25.

Não existe fórmula mágica e única para realizar uma pesquisa ideal.

Mas algumas dicas podem ajudar...

ETAPAS DA UTILIZAÇÃO DO MÉTODO CIENTÍFICO:

- observação

- formulação de um problema (pergunta: como; que; quando)

- informações referenciais (livros; revistas; congressos; Google acadêmico; www.dominiopublico.gov.br; www.mec.gov.br; etc)

- hipóteses

- predição

- experimentação

- análise

ESCOLHA SEU TEMA:

O que fazer?

Por que fazer?

Limitar o tema!

Buscar em trabalhos já concluídos sugestões de pesquisas futuras...

Importante, original e

viável.

PROBLEMA MOTIVO INADEQUADO

Qual a melhor técnica de ensino? Contém juízo de valor

O que pensam os idosos? É muito amplo, falta delimitação.

Qual o procedimento mais adequado para se armazenar dados em um computador?

Trata-se de uma questão técnica, sem delimitação.

Quais as causas da violência urbana?

É muito amplo, falta delimitação.

Qual o vestuário dos alunos do curso?

Não constitui assunto relevante.

O tema deve abordar a gestão e/ou modelos de administração pública, conforme linha de

pesquisa.

As linhas de pesquisa relacionam-se com as disciplinas ofertadas no curso.

É melhor ter um trabalho imperfeito a não ter nenhum.

TEMAS PARA SEU TCC:

Novos Paradigmas de Administração Pública no mundo em transformação

Visões tradicionais e modernas na Gestão Pública

A globalização e a Gestão em Administração Pública

Novos desafios de Gestão de Pessoas nos negócios da Administração Pública

Excelência e ética na Gestão Pública

Sistema de informações gerenciais na Gestão de Administração Pública

Auditoria Pública e as exigências de um mundo globalizado

Gestão de Pessoas e a Administração Pública

SOBRE O REFERENCIAL TEÓRICO

Selecionar o material e realizar leitura crítica, documentando o que for importante. Não esqueça de registrar a fonte!

É conveniente o uso de fichas de documentação, em que colocamos:

· transcrições – entre aspas, seguidas da referência pertinente;

· paráfrases, com a respectiva fonte;

· “nossas ideias”.

Têm como objeto situações complexas e estritamente

particulares. Exploram técnicas de observação e entrevista.

Não pretende enumerar ou medir unidades ou categorias homogêneas.

(Texto 10)

Caracteriza-se pelo emprego da quantificação, tanto nas modalidades de coleta de informações, quanto no

tratamento delas por meio de técnicas estatísticas, desde as mais simples

(percentual, média, desvio-padrão) às mais complexas (coeficiente de

correlação, análise de regressão; ou, ainda, análises multivariadas).

(Texto 8)

SOBRE O MÉTODO

Quantitativo e Qualitativo

Diferenciam-se pela forma de abordagem do problema.

ITENS A ABORDAR:

. identificação do problema;

. introdução/contextualização do assunto;

. revisão da literatura relacionada ao tema;

. formulação do problema em termos específicos;

. elaboração do plano de pesquisa, com definição de amostragem, critérios de avaliação dos resultados, controle de variáveis e elaboração dos instrumentos;

. procedimentos de coleta dos dados;

. metodologia da análise dos dados;

. execução da pesquisa;

. avaliação dos resultados e considerações finais.

TAREFA FINAL DA DISCIPLINA

Vamos começar a pensar no nosso projeto de TCC, ainda que de maneira muito embrionária e sabendo que ainda passaremos pela

disciplina “Metodologia da Pesquisa II”, onde serão inseridas muitas outras informações no projeto.

Tema

Tema Específico

Problema/questão de pesquisa

Justificativa/contribuição/relevância

O QUE FICA PRA POSTERIDADE:

Unidade 5: Monografia

Anexo I: Tipos de estudo

Anexo II: Entrevista não estruturada

Etc..

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