11
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAÑETE ASIGNATURA: Biología General TEMA: EL METODO CIENTIFICO DOCENTE : Mg. Rita VASQUEZ TOMAS

Método Científico (Semana 2)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

uni

Citation preview

Presentacin de PowerPoint

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE ASIGNATURA: Biologa GeneralTEMA: EL METODO CIENTIFICODOCENTE : Mg. Rita VASQUEZ TOMAS

1El mtodo cientfico es un proceso destinado a explicar fenmenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenmenos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones tiles al hombre.Es unmtodo de investigacinusado principalmente en la produccin deconocimientoen lasciencias.Es una forma de investigar que nace en el siglo XVII y los primeros en utilizarlo fueron Galileo, Copernico y Leonardo da Vinci.

El Mtodo CientficoEl Mtodo cientfico es racional, porque se funda en la razn, lo cual significa que parte de conceptos, juicios y razonamientos.El Mtodo cientfico es analtico, porque trata de entender la situacin total en trminos de sus componentes es decir los problemas son estrechos al comienzo, pero van amplindose a medida que la investigacin avanza.El Mtodo cientfico es claro y preciso, porque los problemas se formulan de manera clara.El mtodo cientfico es verificable , porque todoconocimientodebe aprobar el examen de la experiencia, esto es, observacional y experimental.El mtodo cientfico es explicativo, porque Intenta explicar los hechos en trminos deleyes, y las leyes en trminos deprincipios.

Caractersticas LEY ; Es una proposicin en se afirma una relacin constante entre variables o factores. La ley es permanente e inmutable. Y es comprobable en cualquier tiempo y espacio en el cosmos. Ejemplo:Ley de la gravitacin universal, Ley de conservacin de la materia, leyes de Mendel etc.TEORIA; es una declaracin parcial o totalmente verdadera ,verificada por medio de la experimentacin o de las evidencias y que slo es vlida para un lugar y un tiempo dado. Ejemplo:Teora de la evolucin, teora de la generacin espontnea etc.

LaObservacinconsiste en examinar atentamente los hechos y fenmenos que tienen lugar en la naturaleza y que pueden ser percibidos por los sentidos.Planteamiento del problema, despus de las observaciones, el cientfico se plantea el cmo y el porqu de lo que ha ocurrido.Formular una hiptesisconsiste en elaborar una explicacin provisional de los hechos observados y de sus posibles causas.Experimentacin , consiste en reproducir y observar varias veces el hecho o fenmeno que se quiere estudiar, modificando las circunstancias que se consideren convenientes.ETAPASEl anlisis de los datos experimentales permite al cientfico comprobar si su hiptesis era correcta y dar una explicacin cientfica al hecho o fenmeno observado.conclusionesconsiste en la interpretacin de los hechos observados de acuerdo con los datos experimentales.e

Una persona va a visitar a su amigo a un laboratorio nuclear y observa cada vez que lo visita un conejo que esta en una jaula en ese laboratorio, y se ve que cada da que pasa esta mas delgado.OBSERVACIN.El conejo se ve cada da mas delgado.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.Por qu el conejo esta bajando de peso?HIPTESIS1.Ser que no alimentan al conejo2.Ser la radiacin nuclear lo que causa la prdida de peso del conejo.

ACTIVIDAD N 1EXPERIMENTACINLos conejos utilizados en este experimento fueron pesados para mantener los datos de peso. Adems, todas las variable(alimentacin,hidratacin,temperatura ) fueron mantenidos bajo control.

CONTROLEXPERIMENTAL10 conejos10 conejosSin exposicin a radiacin nuclear.Con exposicin a radiacin nuclear01 conejo bajo de peso10 conejos bajaron de pesoANLISIS DE DATOSEl experimento se realiz tres veces para tener seguridad de que la radiacin fue la causante de prdida de peso en conejos.CONCLUSIONESLa radiacin nuclear causa la prdida de peso en conejos.ACTIVIDADREALICE LA LECTURA EN GRUPO Y LUEGO APLIQUE LOS PASOS DEL MTODO CIENTFICO EN LA SOLUCIN DEL C ASO.