Mesleklerarası İşbirliği ve Hasta Güvenliği 2019-2020Mesleklerarası İşbirliği ve Hasta Güvenliği 2019-2020 1 GİRİŞ Sevgili öğrenciler, Sağlık hizmetlerinde son 50

1MesleklerarasıİşbirliğiveHastaGüvenliği2019-2020

GİRİŞ

Sevgiliöğrenciler,

Sağlıkhizmetlerindeson50yılönemlideğişimleriberaberindegetirmiştir.Sağlıkalanındaki

bilgiyükününkatlanarakartması,teknolojiyedayalıuygulamalarınçoğalması,bilginin

ulaşılabilirliğivepaylaşımolanaklarınınyaygınlaşması,sağlıkalanındakiprofesyonel

değerlerinyenidentanımlanması,hastahaklarınavurgununartmasıgibideğişenvegelişen

durumlarhemsağlıkhizmetsunumunuvehemdesağlıkalanındakieğitimlerietkilemiştir.

Tümbunlarınsonundayeterliğedayalıbireğitimanlayışıileeğitilensağlıkçalışanlarının

sunduğuhastaodaklıbirhizmetsistemitanımlanmayabaşlamıştır.

1999yılındaABD’deyayınlanan“ToErrisHuman”başlıklıraporABD’detıbbihatalarlailgili

sarsıcırakamlarıortayakoymuş,ardındanyapılançalışmalarbuzararlanmalarınbireysel

hatalardeğilsistemdeüretilenhatalardanoluştuğusonucunaulaşmıştır.Kanada,ABD,

İngiltereveAvustralyagibiülkelerinönderliğindeDünyaSağlıkÖrgütü’nündeöncelikli

çalışmaalanlarıarasındabelirlediği“ekipçalışması”ve“hastagüvenliği”kavramlarıhızla

gündemolmuştur.Yürütülenprojelerveyapılançalışmalarsonrasındasağlıkhizmet

sunumundahastaveçalışangüvenliğininsağlanabilmesivehizmetniteliğininartmasıiçin

sağlıkalanındakifarklımeslekgruplarındançalışanlarınişbirliğiningerekliliğivurgulanmıştır.

Bununsağlanabilmesiiçinsağlıkçalışanlarınıneğitiminde,çalışmaortamlarınabenzer

durumlarısağlayacakyenieğitimprogramlarıveyöntemlerininkullanılmasıönerilmiştir.

BuçağdaşyaklaşımlarıHacettepeÜniversitesi’ninsağlıkalanındaeğitimverenfakülteve

yüksekokullarındauygulayabilmekiçin2010yılındanbaşlayarakbirprojeekibiçalışmalarını

sürdürmektedir.Bueğitimlerinverilebileceğisimülasyonortamlarınınyaratılmasıveeğitim

programlarınıngeliştirilmesitemelhedefolarakbelirlenmiştir.Buçabalarınsonunda2013-

2014ÖğretimYılındanbaşlayarakTıpFakültesiDönemIIIprogramına“HastaGüvenliğive

Mesleklerarasıİşbirliği”başlıklıderslerseçmeliolarakeklenmiştir.BuderslerTıpEğitimive

2 MesleklerarasıİşbirliğiveHastaGüvenliği2019-2020

BilişimiAD’nınkoordinatörlüğünde8farklımeslekalanınıkapsayacakşekildedüzenlenmiştir:

Çocukgelişimi,dişhekimliği,diyetisyenlik,eczacılık,hemşirelik,fizyoterapi,klinikpsikolojive

sağlıkteknikerliği.Buderslertümdünyadakiörneklerindeolduğugibitemelbilgilerin

kuramsalaktarımıdışında,çoğunlukladeneyereköğrenmeningereğiolantartışmalar,

simülasyonuygulamalarıveçözümlemelerşeklindetasarlanmıştır.

Başlatılanbuprogram,sağlıkbilimlerialanındakieğitimlerbağlamındaülkeyeörnekolanbir

ilkuygulamadır.Başladığıilkyıldanitibarenhemöğrencihemdeeğiticilerdenolumlu

geribildirimleralanprogram,I.UluslararasıHastaGüvenliğiveSağlıkFinansmanıKongresi

(22-26Kasım2017)kapsamındadüzenlenen“HastaGüvenliğiveÇalışanGüvenliği”UHGSfam

TeşvikÖdülüYarışmasında28çalışmaarasındanbirinciliködülünükazanmıştır.

Mesleklerarasıişbirliğivehastagüvenliğikonularınınsağlıkhizmetiiçindekiartanönemi,

sağlıkçalışanlarınınyenidentanımlananyeterlikalanları,tümdünyadasağlıkbilimleri

alanındakieğitimleridüzenleyenveakrediteedenkurumlarınönerileriileHacettepe

ÜniversitesiTıpFakültesindeyürütülenmezunyeterlikleriveeğitimprogramıçalışmalarının

birsonucuolarakbuprogramın,2018-2019ÖğretimYılındaTıpFakültesiDönemIIveIII

programınayıllık,yatayikidersolarakeklenmesinekararverilmiştir:DönemII’de

“Mesleklerarasıİşbirliği”veDönemIII’de“HastaGüvenliğiveMesleklerarasıİşbirliği”.

Buprogramıngeliştirilmesieğitimintümpaydaşlarınınyapıcıgeribildirimleriileolanaklıdır.

Sunacağınızhertürlükatkıbuprogramındahaiyihalegelmesiiçinönemlidir.

Hepinizeiyiçalışmalarvebaşarılardiliyoruz.

TıpEğitimiveBilişimi

AnabilimDalı


İçindekiler

GİRİŞ.....................................................................................................................................................1

Program..............................................................................................................................................5

Programıngenelamacı....................................................................................................................................5

Programdakiderslerinamaçvehedefleri................................................................................................5Dönem2Mesleklerarasıİşbirliği....................................................................................................................5Dönem3HastaGüvenliğiveMesleklerarasıİşbirliği.....................................................................................5

Programyapısı.....................................................................................................................................................6

Tanımlar..................................................................................................................................................................6

Programyürütücüleri(2019-2020)............................................................................................................7SağlıkBilimleriFakültesiBeslenmeveDiyetetikBölümü...............................................................................7SağlıkBilimleriFakültesiÇocukGelişimiBölümü...........................................................................................7SağlıkBilimleriFakültesiDilveKonuşmaTerapisiBölümü............................................................................7DişHekimliğiFakültesi....................................................................................................................................7EczacılıkFakültesi...........................................................................................................................................7SağlıkBilimleriFakültesiErgoterapiBölümü..................................................................................................7FizyoterapiveRehabilitasyonFakültesi.........................................................................................................7HemşirelikFakültesi.......................................................................................................................................7SHMYOSağlıkTeknikerliğiProgramı..............................................................................................................7TıpFakültesi...................................................................................................................................................7HacettepeÜniversitesiHastaneleriKaliteKoordinatörlüğü...........................................................................7HacettepeÜniversitesiHastaneleriBirimleri.................................................................................................7

Programakışı2019-2020.............................................................................................................8

Programileilgiliokumalar.......................................................................................................15

HastaGüvenliğiileilgiliRaporveDökümanlar..................................................................................15

MesleklerarasıEğitim/İşbirliğiileilgiliRaporveDökümanlar..................................................16

TürkiyeCumhuriyetiYönetmelikleri........................................................................................................17



Program

Programıngenelamacı

Programınamacı,tıpfakültesiöğrencilerininmesleklerarasıişbirliğivehastagüvenliğikonularında

bilgisahibiolmaları,çalışmaortamındaişbirliğinive/veyahastagüvenliğinigeliştirmedekendirolve

sorumluluklarınauyguntutumvedavranışıgösterebilmeleridir.

Programdakiderslerinamaçvehedefleri

Dönem2Mesleklerarasıİşbirliği

ProgramınamacınaulaşabilmekiçinDönem2öğrencileri;

• Sağlıkalanındakimeslekleritanımlayacaklar,

• Mesleklerinsağlıkhizmetiiçindekirolvesorumluluklarınıaçıklayacaklar,

• Mesleklerinsağlıkhizmetsunumundakiçalışmaortamlarınıgözlemleyecekler,

• Sağlıkhizmetsunumundamesleklerarasıçalışmaortamlarınıgözlemleyecekler,

• Hasta/aile/toplumodaklıbakımhizmetinitanımlayacaklar,

• Hastabakımıverenlerleetkiliiletişimkuracaklar,

• Ekipüyesiolabilmeveişbirliğinedayalıliderliktutumvedavranışıgeliştirecekler,

• Mesleklerarasıçatışmaçözümününilkeleriniuygulayacaklardır.

Dönem3HastaGüvenliğiveMesleklerarasıİşbirliği

ProgramınamacınaulaşabilmekiçinDönem3öğrencileri;

• Hastagüvenliğikavramınıtanımlayacaklar,

• Hastagüvenliğineetkiedenfaktörlerisınıflandıracaklar,

• Çalışmaortamlarındahastagüvenliğineyönelikdurumlarıayırdedecekler,

• Mesleklerarasıişbirliğininhastagüvenliğikonularındakietkisininfarkınavaracaklar,

• Suçlamakültürüyerinehatalardandersalabilmetutumunugeliştirecekler,

• Örnekdurumlardahastagüvenliğinitehditedendurumlarıveolasıkaynaklarınıayırdedecekler,

• Hastagüvenliğinigeliştiriciteknikbecerilerkonusundafarkındalıkkazanacaklardır.


Programyapısı

Program,Dönem2’desağlıkalanındakimeslekler,sağlıkhizmetsunumundayeralançalışma

ortamlarıvemesleklerarasıişbirliğikonularınaodaklanan,Dönem3’demesleklerarasıişbirliğinigöz

önündetutarakhastagüvenliğineodaklananküçükgrupetkinliklerişeklindeyapılandırılmıştır.

Dönem2’dekuramsaldersler(2saat),simülasyonuygulamalarıveçözümlemeoturumları(8saat),

olgutartışmaları(2saat),meslekivemesleklerarasıçalışmaortamlarınıngözlemlenmesi(4saat)yer

almaktadır.Dönem3’dekuramsaldersler(2saat),simülasyonuygulamalarıveçözümlemeoturumları

(8saat),olgutartışmaları(1saat),klinikortamıngözlemlenmesiverefleksiyonoturumları(3saat),

becerioturumları(2saat)yeralmaktadır.

Programsüresinceöğrenciler,küçükgrupçalışmalarıvesimülasyonuygulamalarısırasında

biçimlendiricideğerlendirmekapsamındarefleksiyonyapacaklar,yürütücülerdenveakranlarından

geribildirimalacaklardır.Programdakietkinliklerleilgiliraporlarhazırlayacaklar,gözlemlersırasında

kontrollisteleriyardımıyladeğerlendirmelerdebulunacaklardır.Raporlarvegözlem

değerlendirmelerikullanılarakkararverdiricideğerlendirmegerçekleştirilecektir.

Tanımlar

Mesleklerarasıişbirliğinedayalıuygulamalar,farklıalanlardansağlıkçalışanınınhastalar,aileler,

bakımverenlervetoplumlabiraradaçalışarakenniteliklihizmetisunmasıolarakadlandırılır.

Mesleklerarasıeğitim,birdenfazlasağlıkmeslekalanındanöğreneninbirbirleriyle,birbirlerindenve

birbirlerihakkındakazanımlareldeetmelerinisağlar.

Hastagüvenliği,sağlıkhizmetinebağlıhatalarınönlenmesivebuhatalarınnedenolduğuhasta

hasarlarınınortadankaldırılmasıveyaazaltılmasıolarakadlandırılır.

Simülasyon,öğrenenlerinkendileriyadahastalarıileilgiliherhangibirriskoluşturmayan,gerçek

çalışmaortamlarınabenzetilmişbireğitimortamında,birhedefdoğrultusundatekrarlayan

uygulamalaryapmasınıvegeribildirimalmasınısağlayanbireğitimtekniğidir.


Programyürütücüleri(2019-2020)

• SağlıkBilimleriFakültesiBeslenmeveDiyetetikBölümü

• SağlıkBilimleriFakültesiÇocukGelişimiBölümü

• SağlıkBilimleriFakültesiDilveKonuşmaTerapisiBölümü

• DişHekimliğiFakültesi

• EczacılıkFakültesi

• SağlıkBilimleriFakültesiErgoterapiBölümü

• FizyoterapiveRehabilitasyonFakültesi

• HemşirelikFakültesi

• SHMYOSağlıkTeknikerliğiProgramı

• TıpFakültesi

• HacettepeÜniversitesiHastaneleriKaliteKoordinatörlüğü

• HacettepeÜniversitesiHastaneleriBirimleri


Programakışı2019-2020


DÖNEM2GRUPAMESLEKLERARASIİŞBİRLİĞİPROGRAMI*

05.09.2019

03.10.2019

10.10.2019

17.10.2019

07.11.2019

21.11.2019

05.12.2019

26.12.2019

09.01.2020

13.02.2020

27.02.2020

12.03.2020

02.04.2020

07.05.2020

21.05.2020

HasanTelatar t a c1 d1 h1 m1 p1 s b e1 f1 k1 n1 r1 s

JosephLister t a s c1 d1 h1 m1 p1 b s e1 f1 k1 n1 r1

IşıkSavaşır t a s p1 c1 d1 h1 m1 b s r1 e1 f1 k1 n1

NailPayza t a s m1 p1 c1 d1 h1 b s n1 r1 e1 f1 k1

NusretFişek t a s h1 m1 p1 c1 d1 b s k1 n1 r1 e1 f1

AmbroisePare t a c2 d2 h2 m2 p2 s b e2 f2 k2 n2 r2 s

G.Feracastoro t a s c2 d2 h2 m2 p2 b s e2 f2 k2 n2 r2

H.Boerhaave t a s p2 c2 d2 h2 m2 b s r2 e2 f2 k2 n2

PhilippePinel t a s m2 p2 c2 d2 h2 b s n2 r2 e2 f2 k2

IgnazSemmelweis t a s h2 m2 p2 c2 d2 b s k2 n2 r2 e2 f2

WilliamOsler t a c3 d3 h3 m3 p3 s b e3 f3 k3 n3 r3 s

ElieMetchnikoff t a s c3 d3 h3 m3 p3 b s e3 f3 k3 n3 r3

PakizeTarzi t a s p3 c3 d3 h3 m3 b s r3 e3 f3 k3 n3

NurperiTokerGazioğlu t a s m3 p3 c3 d3 h3 b s n3 r3 e3 f3 k3

MüfideKüley t a s h3 m3 p3 c3 d3 b s k3 n3 r3 e3 f3

*Tablodabelirtilenlerdışındakalanprogramdakietkinliktarihleriserbestçalışmazamanıdır.

a Kuramsal1 m Gözlem1(mesleklerarasıçalışmaalanı)

b Kuramsal2 n Gözlem2(mesleklerarasıçalışmaalanı)

c Simülasyonuygulaması1 p Gözlem3(meslekiçalışmaalanı)

d Çözümleme1 r Gözlem4(meslekiçalışmaalanı)

e Simülasyonuygulaması2 s Serbestçalışma

f Çözümleme2 t Programtanıtım/bilgilendirme

h Olgutartışması1

k Olgutartışması2


DÖNEM2GRUPBMESLEKLERARASIİŞBİRLİĞİPROGRAMI*

12.09.2019

26.09.2019

10.10.2019

31.10.2019

14.11.2019

28.11.2019

19.12.2019

02.01.2020

06.02.2020

20.02.2020

05.03.2020

26.03.2020

09.04.2020

14.05.2020

28.05.2020

BehiçTüzmen t a c1 d1 h1 m1 p1 s b e1 f1 k1 n1 r1 s

BurhanettinSellioğlu t a s c1 d1 h1 m1 p1 b s e1 f1 k1 n1 r1

XavierBichat t a s p1 c1 d1 h1 m1 b s r1 e1 f1 k1 n1

İlhanKerse t a s m1 p1 c1 d1 h1 b s n1 r1 e1 f1 k1

NevzatEren t a s h1 m1 p1 c1 d1 b s k1 n1 r1 e1 f1

EnginKural t a c2 d2 h2 m2 p2 s b e2 f2 k2 n2 r2 s

ElisabethKubler-Ross t a s c2 d2 h2 m2 p2 b s e2 f2 k2 n2 r2

ElizabethBlackwell t a s p2 c2 d2 h2 m2 b s r2 e2 f2 k2 n2

TürkanSaylan t a s m2 p2 c2 d2 h2 b s n2 r2 e2 f2 k2

VirginiaApgar t a s h2 m2 p2 c2 d2 b s k2 n2 r2 e2 f2

HelenTaussig t a c3 d3 h3 m3 p3 s b e3 f3 k3 n3 r3 s

SabuncuoğluŞerafettin t a s c3 d3 h3 m3 p3 b s e3 f3 k3 n3 r3

SafiyeAli t a s p3 c3 d3 h3 m3 b s r3 e3 f3 k3 n3

HaticeSıçramazArıkan t a s m3 p3 c3 d3 h3 b s n3 r3 e3 f3 k3

KamileŞevkiMutlu t a s h3 m3 p3 c3 d3 b s k3 n3 r3 e3 f3


a Kuramsal1 m Gözlem1(mesleklerarasıçalışmaalanı)









DÖNEM2MESLEKLERARASIİŞBİRLİĞİa Kuramsal1 m Gözlem1(mesleklerarasıçalışmaalanı)








UYGULAMAKODU UYGULAMAYERİ UYGULAMASORUMLUSU/BİRİMİ

t Amfi Prof.Dr.MelihElçina Amfi Prof.Dr.MelihElçin

cc1 EDM SHMYOTıbbiDökümantasyonveSekreterlikProgramıc2 EDM EczacılıkFakültesic3 MESL HemşirelikFakültesi

dd1 KGO-1 SHMYOTıbbiDökümantasyonveSekreterlikProgramıd2 KGO-2 EczacılıkFakültesid3 SınıfD HemşirelikFakültesi

hh1 KGO-5 SBFÇocukGelişimiBölümüh2 KGO-6 SBFDilveKonuşmaTerapisiBölümüh3 DişHek.Sem.Salonu DişHekimliğiFakültesi

mm1 LAB-1 MerkezLaboratuvarım2 LAB-2 AcilLaboratuvarım3 LAB-3 PatolojiLaboratuvarı

pp1 MRK-1 HastaneEczanesip2 MRK-2 BeslenmeveDiyetetikMüdürlüğüp3 MRK-3 SBFErgoterapiLaboratuvarları

BESLENMEVEDİYETETİKMÜDÜRLÜĞÜ,MERKEZLABORATUVARIVEPATOLOJİ

LABORATUVARINAGİDECEKÖĞRENCİLERİNSAAT13:30’DAİÇHASTALIKLARIPOLİKLİNİKBİNASIGİRİŞİNDEÖNLÜKLÜOLARAKHAZIRBULUNMALARIGEREKMEKTEDİR.

HASTANEECZANESİVEACİLLABORATUVARINAGİDECEKÖĞRENCİLERİNSAAT13:30’DAERİŞKİNHASTANESİ7NO’LUKAPIGİRİŞİNDEÖNLÜKLÜOLARAKHAZIRBULUNMALARIGEREKMEKTEDİR.

ERGOTERAPİBÖLÜMÜNEGİDECEKÖĞRENCİLERİNSAAT13:30’DATEBADÖNÜNDEÖNLÜKLÜ

OLARAKHAZIRBULUNMALARIGEREKMEKTEDİR.

DİŞHEKİMLİĞİNDEOLGUTARTIŞMASINAKATILACAKÖĞRENCİLERİNSAAT13:30’DADİŞHEKİMLİĞİDEKANLIĞIDEKANLIKKATIYÜKSELNORASKONFERANSSALONUGİRİŞİNDEÖNLÜKLÜ

OLARAKHAZIRBULUNMALARIGEREKMEKTEDİR.

KGO-1’DEYAPILACAKd1.ÇÖZÜMLEMEOTURUMLARI13:00-13:50SAATLERİARASINDASÜRDÜRÜLECEKTİR.


DÖNEM3GRUPAHASTAGÜVENLİĞİVEMESLEKLERARASIİŞBİRLİĞİPROGRAMI*

03.09.2019

01.10.2019

08.10.2019

15.10.2019

05.11.2019

19.11.2019

10.12.2019

24.12.2019

04.02.2020

18.02.2020

10.03.2020

24.03.2020

07.04.2020

28.04.2020

12.05.2020

İhsanDoğramacı t a c1 d1 h m1 p s b e1 f1 o n1 r s

AhmetGöğüş t a s c1 d1 h m1 p b s e1 f1 o n1 r

BehçetTınaztepe t a s p c1 d1 h m1 b s r e1 f1 o n1

KemalÜstay t a s m1 p c1 d1 h b o n1 r e1 f1 s

YılmazSanaç t a s h m1 p c1 d1 b s o n1 r e1 f1

NejatTokgözoğlu t a c2 d2 h m2 p s b e2 f2 o n2 r s

HüsnüGöksel t a s c2 d2 h m2 p b s e2 f2 o n2 r

MuharremKöksal t a s p c2 d2 h m2 b s r e2 f2 o n2

MuvafakAytek t a s m2 p c2 d2 h b o n2 r e2 f2 s

DoğanKaran t a s h m2 p c2 d2 b s o n2 r e2 f2

TuranKutkam t a c3 d3 h m3 p s b e3 f3 o n3 r s

YunusMüftü t a s c3 d3 h m3 p b s e3 f3 o n3 r

ŞemsettinUstaçelebi t a s p c3 d3 h m3 b s r e3 f3 o n3

DoğanRemzi t a s m3 p c3 d3 h b o n3 r e3 f3 s

SonerÖzkan t a s h m3 p c3 d3 b s o n3 r e3 f3


a Kuramsal1 m Klinikgözlem1

b Kuramsal2 n Klinikgözlem2

c Simülasyonuygulaması1 o Klinikgözlemrefleksiyonu

d Çözümleme1 p Beceriuygulaması1

e Simülasyonuygulaması2 r Beceriuygulaması2

f Çözümleme2 s Serbestçalışma

h Olgutartışması t Programtanıtım/bilgilendirme


DÖNEM3GRUPBHASTAGÜVENLİĞİVEMESLEKLERARASIİŞBİRLİĞİPROGRAMI*

10.09.2019

17.09.2019

08.10.2019

22.10.2019

12.11.2019

03.12.2019

17.12.2019

07.01.2020

11.02.2020

25.02.2020

17.03.2020

31.03.2020

14.04.2020

05.05.2020

27.05.2020

ŞerefZileli t a c1 d1 h m1 p s b e1 f1 o n1 r s

O.OrhanKalabay t a s c1 d1 h m1 p b s e1 f1 o n1 r

M.Karamehmetoğlu t a s p c1 d1 h m1 b s r e1 f1 o n1

MünciOran t a s m1 p c1 d1 h b o n1 r e1 f1 s

AltanGünalp t a s h m1 p c1 d1 b s o n1 r e1 f1

ÖzdemirDemir t a c2 d2 h m2 p s b e2 f2 o n2 r s

BehsanÖnol t a s c2 d2 h m2 p b s e2 f2 o n2 r

SüleymanSağlam t a s p c2 d2 h m2 b s r e2 f2 o n2

DoğanBenli t a s m2 p c2 d2 h b o n2 r e2 f2 s

BedriUzunalimoğlu t a s h m2 p c2 d2 b s o n2 r e2 f2

AbuzerBerilgen t a c3 d3 h m3 p s b e3 f3 o n3 r s

LaleAtahan t a s c3 d3 h m3 p b s e3 f3 o n3 r

SemraDündar t a s p c3 d3 h m3 b s r e3 f3 o n3

NebilBüyükpamukçu t a s m3 p c3 d3 h b o n3 r e3 f3 s

OğuzGüç t a s h m3 p c3 d3 b s o n3 r e3 f3

*Tablodabelirtilenlerdışındakalanprogramdakietkinliktarihleriserbestçalışmazamanıdır.a Kuramsal1 m Klinikgözlem1b Kuramsal2 n Klinikgözlem2c Simülasyonuygulaması1 o Klinikgözlemrefleksiyonud Çözümleme1 p Beceriuygulaması1e Simülasyonuygulaması2 r Beceriuygulaması2f Çözümleme2 s Serbestçalışmah Olgutartışması t Programtanıtım/bilgilendirme


DÖNEM3HASTAGÜVENLİĞİVEMESLEKLERARASIİŞBİRLİĞİa Kuramsal1 m Klinikgözlem1

b Kuramsal2 n Klinikgözlem2

c Simülasyonuygulaması1 o Klinikgözlemrefleksiyonu

d Çözümleme1 p Beceriuygulaması1

e Simülasyonuygulaması2 r Beceriuygulaması2

f Çözümleme2 s Serbestçalışma

h Olgutartışması t Programtanıtım/bilgilendirme

UYGULAMAKODU UYGULAMAYERİ UYGULAMASORUMLUSU

t Amfi Prof.Dr.MelihElçin

a Amfi Prof.Dr.MineDurusuTanrıöver

c

c1 MESL SBFBeslenmeveDiyetetikBölümü

c2 EDM SBFDilveKonuşmaTerapisiBölümü

c3 EDM SBFErgoterapiBölümü

d

d1 TEBADEğitimSalonu SBFBeslenmeveDiyetetikBölümü

d2 SınıfD SBFDilveKonuşmaTerapisiBölümü

d3 KGO-1 SBFErgoterapiBölümü

h KaliteKoord.EğitimSalonu KaliteKoordinatörlüğü

m

m1 Bölüm75ve85 ServisSorumluHemşireleri



p

p1 KGO-5 AileHekimliğiAD



• EDM:TEBADEğitimveDeğerlendirmeMerkezi(TıpFakültesiAsmaKat,TEBADkarşısı)• MESL:MesleklerarasıEğitimveSimülasyonLaboratuvarı(TıpFakültesiAKapısıGirişi,MaviAmfi

yanı)• KGO:TEBADKüçükGrupOdaları(TıpFakültesiAKapısıGirişi)• KaliteKoord.EğitimSalonu:KaliteKoordinatörlüğüEğitimSalonu(HKapısıçıkışındayeralan

AdliTıpADBinasıyanındanaşağıinilenkapıgirişi)• KlinikGözlemOrtamları:(ilkdöngüboyuncaErişkinHastanesiBölüm43,51,74,75,84ve85)

KLİNİKGÖZLEMORTAMLARINAGİDECEKÖĞRENCİLERİNSAAT13:30’DAERİŞKİNHASTANESİ7NO’LUKAPIGİRİŞİNDEÖNLÜKLÜVESTAJYERKİMLİKLERİBOYUNLARINDAASILIOLARAKHAZIRBULUNMALARIGEREKMEKTEDİR.


Programileilgiliokumalar

HastaGüvenliğiileilgiliRaporveDökümanlar

ToErrIsHuman:BuildingaSaferHealthSystem(2000).LindaT.Kohn,JanetM.Corrigan,andMollaS.Donaldson,Editors;CommitteeonQualityofHealthCareinAmerica,InstituteofMedicine.

CrossingtheQualityChasm:ANewHealthSystemforthe21stCentury(2001).CommitteeonQualityofHealthCareinAmerica,InstituteofMedicine.

SummaryoftheEvidenceonPatientSafety:ImplicationsforResearch(2008).TheResearchPrioritySettingWorkingGroupoftheWorldAllianceforPatientSafety,WorldHealthOrganization.

PatientSafetyResearch:AGuideforDevelopingTrainingProgrammes(2012).WorldHealthOrganization.

NationalPatientSafetyEducationFramework(2005).TheAustralianCouncilforSafetyandQualityinHealthCare.

SevenStepstoPatientSafety(2004).NationalPatientSafetyAgency.

HastaGüvenliği:TürkiyeveDünya(2010).MetinÇakmakçıveH.ErdalAkalın,editörler;FüsunSayekTTBRaporları/Kitapları,TürkTabipleriBirliği.

WHOPatientSafetyCurriculumGuide:Multi-ProfessionalEdition(2011).WorldHealthOrganization.


MesleklerarasıEğitim/İşbirliğiileilgiliRaporveDökümanlar

UnderstandingandFacilitatingInterprofessionalEducation(2010).DonnaDrynan&SueMurphy.TheUniversityofBritishColumbiaFacultyofMedicine.

CoreCompetenciesforInterprofessionalCollaborativePractice:ReportofAnExpertPanel(2011).InterprofessionalEducationCollaborativeExpertPanel,Washington,D.C.

IntroducingInterprofessionalEducation(2013).HughBarr&HelenaLow.The(UK)CentrefortheAdvancementofInterprofessionalEducation.

InterprofessionalHealthEducationinAustralia:TheWayForward(2009).LearningandTeachingforInterprofessionalPractice,Australia(L-TIPP,Aus)ManagementTeam,AustralianLearningandTeachingCouncil.

InterprofessionalEducationandHealthcareSimulationSymposium(2012).ProceedingsReportofthe2012InvitationalMeetingofKeyStakeholdersinInterprofessionalEducationandHealthcareSimulation.SocietyforSimulationinHealthcare,NationalLeagueforNursing’s,JosiahMacyJr.Foundation.

InterprofessionalEducationforCollaboration:LearningHowtoImproveHealthfromInterprofessionalModelsAcrosstheContinuumofEducationtoPractice:WorkshopSummary(2013).PatriciaA.Cuff,Rapporteur;GlobalForumonInnovationinHealthProfessionalEducation;BoardonGlobalHealth;InstituteofMedicine.

MeasuringtheImpactofInterprofessionalEducation(IPE)onCollaborativePracticeandPatientOutcomes(2015).InstituteofMedicine.


TürkiyeCumhuriyetiYönetmelikleri• HastaveÇalışanGüvenliğininSağlanmasınaDairYönetmelik.(2011)

ResmiGazete,06.04.2011/27897,SağlıkBakanlığı.

• SağlıkMeslekMensuplarıileSağlıkHizmetlerindeÇalışanDiğerMeslekMensuplarınınİş

veGörevTanımlarınaDairYönetmelik.(2014)

ResmiGazete,22.05.2014/29007,SağlıkBakanlığı.

Documents

Mesleklerarası İşbirliği ve Hasta Güvenliği 2019-2020Mesleklerarası İşbirliği ve Hasta Güvenliği 2019-2020 1 GİRİŞ Sevgili öğrenciler, Sağlık hizmetlerinde son 50