22

MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

  • Upload
    alder

  • View
    150

  • Download
    9

Embed Size (px)

DESCRIPTION

MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin). M. SUYANTO. ATURAN ADAPTASI. ATURAN : ANDA TIDAK BERHUTANG APAPUN PADA TEKS ASLI KALAU ADA BAGIAN YANG AKAN MENGHASILKAN CERITA BAGUS, BAGIAN TERSEBUT HARUS DIPERTAHANKAN, KALAU TIDAK, HARUS DISINGKIRKAN - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)
Page 2: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

ATURAN ADAPTASI ATURAN ADAPTASI ATURAN :ATURAN :1.1. ANDA TIDAK BERHUTANG ANDA TIDAK BERHUTANG

APAPUN PADA TEKS ASLIAPAPUN PADA TEKS ASLI2.2. KALAU ADA BAGIAN YANG KALAU ADA BAGIAN YANG

AKAN MENGHASILKAN CERITA AKAN MENGHASILKAN CERITA BAGUS, BAGIAN TERSEBUT BAGUS, BAGIAN TERSEBUT HARUS DIPERTAHANKAN, HARUS DIPERTAHANKAN, KALAU TIDAK, HARUS KALAU TIDAK, HARUS DISINGKIRKANDISINGKIRKAN

3.3. TOKOH UTAMA MENGHADAPI TOKOH UTAMA MENGHADAPI BERBAGAI RINTANGAN BERAT BERBAGAI RINTANGAN BERAT UNTUK MENGGAPAI CITA-UNTUK MENGGAPAI CITA-CITANYACITANYA

Page 3: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

RAHASIA MENULIS NASKAHRAHASIA MENULIS NASKAH

SMART INSMART INSSATUATU KATAKATA

MMENCIPTAKAN LOGLINEENCIPTAKAN LOGLINE

AADA TUJUH PERTANYAAN DA TUJUH PERTANYAAN POKOKPOKOK

RRAHASIA SKENARIO

TTAHAP-TAHAP CERITA AHAP-TAHAP CERITA SECARA RINGKASSECARA RINGKAS

ININSYA ALLAHSYA ALLAH

Page 4: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

SATU KATA SATU KATA

PADA AKHIRNYA SEMUA FILM PADA AKHIRNYA SEMUA FILM MENGERUCUT PADA SATU KONSEP : MENGERUCUT PADA SATU KONSEP :

SATU KATASATU KATA NOVEL YANG ANDA ADAPTASI MUNGKIN NOVEL YANG ANDA ADAPTASI MUNGKIN

BERHUBUNGAN DENGAN BANYAK TEMA BERHUBUNGAN DENGAN BANYAK TEMA DAN PERISTIWA, TETAPI SKENARIO YANG DAN PERISTIWA, TETAPI SKENARIO YANG

ANDA TULIS DARI NOVEL TERSEBUT HARUS ANDA TULIS DARI NOVEL TERSEBUT HARUS DITELITI KEMBALI DAN DIREDUKSI MENJADI DITELITI KEMBALI DAN DIREDUKSI MENJADI

SATU KATA.SATU KATA.

Page 5: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

SATU KATA SATU KATA Contoh: Contoh: AVATARAVATARTITANICTITANIC

INCEPTIONINCEPTIONTHORTHORTRONTRON20122012

TRANSFORMERSTRANSFORMERS

Page 6: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

MENULIS LOGLINEMENULIS LOGLINE

LOGLINE :LOGLINE : PLOT YANG DITUANGKAN DALAM SEDIKIT PLOT YANG DITUANGKAN DALAM SEDIKIT MUNGKIN KATA-KATAMUNGKIN KATA-KATA

PLOT :PLOT : SESUATU YANG LEBIH TINGGI DAN KOMPLEKS SESUATU YANG LEBIH TINGGI DAN KOMPLEKS DARIPADA CERITA, MENGANDUNG UNSUR MISTERI, UNTUK DARIPADA CERITA, MENGANDUNG UNSUR MISTERI, UNTUK MEMAHAMINYA MENUNTUK ADANYA UNSUR INTELGENSIA MEMAHAMINYA MENUNTUK ADANYA UNSUR INTELGENSIA DAN KEJELASAN ANTAR PERISTIWA YANG DIKISAHKANNYA DAN KEJELASAN ANTAR PERISTIWA YANG DIKISAHKANNYA

SERTA TIDAK SEKEDAR URUTAN TEMPORAL SAJA.SERTA TIDAK SEKEDAR URUTAN TEMPORAL SAJA.CERITA :CERITA : SEBUAH NARASI BERBAGAI PERISTIWA YANG SEBUAH NARASI BERBAGAI PERISTIWA YANG SENGAJA DISUSUN BERDASARKAN WAKTU, MISALNYA SENGAJA DISUSUN BERDASARKAN WAKTU, MISALNYA PERISTIWA MENGANTUK KEMUDIAN TIDUR, MELIHAT PERISTIWA MENGANTUK KEMUDIAN TIDUR, MELIHAT

WANITA CANTIK KEMUDIAN LANGSUNG JATUH CINTA WANITA CANTIK KEMUDIAN LANGSUNG JATUH CINTA TEMA :TEMA : MAKNA YANG DIKANDUNG OLEH SEBUAH CERITA MAKNA YANG DIKANDUNG OLEH SEBUAH CERITA

Page 7: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

CARA MUDAH MENULIS CARA MUDAH MENULIS LOGLINELOGLINE

SANGAT SERING SEBUAH CERITA DIMULAI SANGAT SERING SEBUAH CERITA DIMULAI DENGAN DUA KATADENGAN DUA KATA ”BAGAIMANA JIKA?” ”BAGAIMANA JIKA?”

UNTUK MEMBANGUN CERITA DITAMBAHKAN DUA UNTUK MEMBANGUN CERITA DITAMBAHKAN DUA KATA LAGIKATA LAGI ”DAN KEMUDIAN?”, ”DAN KEMUDIAN?”, MISALNYA:MISALNYA:

BAGAMANA JIKABAGAMANA JIKA ASTEROID SEUKURAN NEGARA ASTEROID SEUKURAN NEGARA BAGIAN TEXAS MELUNCUR DENGAN CEPAT BAGIAN TEXAS MELUNCUR DENGAN CEPAT

MENUJU BUMI MENUJU BUMI DAN KEMUDIAN DAN KEMUDIAN TIM PENGEBORAN TIM PENGEBORAN MINYAK TERHEBAT DI DUNIA YANG DIPIMPIN MINYAK TERHEBAT DI DUNIA YANG DIPIMPIN

BRUCE WILLIS HARUS MENGHENTIKANNYA DALAM BRUCE WILLIS HARUS MENGHENTIKANNYA DALAM WAKTU 72 JAM. JANGAN DIBERITAHU AKHIR WAKTU 72 JAM. JANGAN DIBERITAHU AKHIR

CERITANYACERITANYA

Page 8: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

CONTOH LOGLINECONTOH LOGLINEHARRY POTTER : HARRY POTTER : “Penyihir dari Os’of masa “Penyihir dari Os’of masa

sekarang. Sebuah keberhasilan yang sempurna”sekarang. Sebuah keberhasilan yang sempurna”

CHILDREN OF HEAVEN: A Little Secret...Their CHILDREN OF HEAVEN: A Little Secret...Their Biggest Adventure Biggest Adventure

GLADIATOR : The Gladiator Who Defied An GLADIATOR : The Gladiator Who Defied An EmpireEmpire

SLOMDOG MILLIONAIRE : Love and money... SLOMDOG MILLIONAIRE : Love and money... You have mixed them bothYou have mixed them both

CITIZEN KANE : CITIZEN KANE : KISAH JATUH-BANGUN KISAH JATUH-BANGUN JUTAWAN SURAT KABAR CHARLES FOSTER JUTAWAN SURAT KABAR CHARLES FOSTER

KANEKANE

Page 9: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

ADA TUJUH PERTANYAANADA TUJUH PERTANYAAN1.1. SIAPAKAH TOKOH UTAMANYA?SIAPAKAH TOKOH UTAMANYA?2.2. APA YANG DIINGINKAN/DIDAMBAKAN TOKOH UTAMA ? APA YANG DIINGINKAN/DIDAMBAKAN TOKOH UTAMA ?

(APA MASALAH UTAMA YNG DIHADAPI TOKOH UTAMA)(APA MASALAH UTAMA YNG DIHADAPI TOKOH UTAMA)3.3. SIAPA/APA YANG MENGHALANGI TOKOH UTAMA SIAPA/APA YANG MENGHALANGI TOKOH UTAMA

UNTUK MENDAPATKAN YANG DIINGINKAN? UNTUK MENDAPATKAN YANG DIINGINKAN? (SIAPA/APA YANG TERLIHAT ANTAGONIS)(SIAPA/APA YANG TERLIHAT ANTAGONIS)

4.4. BAGAIMANA PADA AKHIRNYA TOKOH UTAMA BAGAIMANA PADA AKHIRNYA TOKOH UTAMA BERHASIL MENCAPAI APA YANG DICITA-CITAKAN BERHASIL MENCAPAI APA YANG DICITA-CITAKAN DENGAN CARA YANG LUAR BIASA, MENARIK DAN DENGAN CARA YANG LUAR BIASA, MENARIK DAN UNIK?UNIK?

5.5. APA YANG INGIN ANDA SAMPAIKAN DENGAN APA YANG INGIN ANDA SAMPAIKAN DENGAN MENGAKHIRI CERITA SEPERTI INI? (TEMA CERITA, MENGAKHIRI CERITA SEPERTI INI? (TEMA CERITA, UNSUR-UNSUR PEMADU FILM)UNSUR-UNSUR PEMADU FILM)

6.6. BAGAIMANA ANDA MENGISAHKAN CERITA ANDA? BAGAIMANA ANDA MENGISAHKAN CERITA ANDA? (SIAPA YANG HARUS MENGISAHKAN CERITA ITU)(SIAPA YANG HARUS MENGISAHKAN CERITA ITU)

7.7. BAGAIMANA TOKOH UTAMA DAN TOKOH-TOKOH BAGAIMANA TOKOH UTAMA DAN TOKOH-TOKOH PENDUKUNG LAIN MENGALAMI PERUBAHAN DALAM PENDUKUNG LAIN MENGALAMI PERUBAHAN DALAM CERITA INI?CERITA INI?

Page 10: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

HARRY POTTER AND SORCERER’S STONEHARRY POTTER AND SORCERER’S STONE1.1. SIAPAKAH TOKOH UTAMANYA? SIAPAKAH TOKOH UTAMANYA? HARRY POTTERHARRY POTTER2.2. APA YANG DIINGINKAN/DIDAMBAKAN TOKOH UTAMA ? APA YANG DIINGINKAN/DIDAMBAKAN TOKOH UTAMA ? HARRY INGIN HARRY INGIN

MENDAPATKAN BATU BERTUAH UNTUK MENGALAHKAN VOLDEMORT, MENDAPATKAN BATU BERTUAH UNTUK MENGALAHKAN VOLDEMORT, INGIN DICINTAI DAN MEMILIKI KELUARGA, INGIN TAHU JATI DIRINYA DAN INGIN DICINTAI DAN MEMILIKI KELUARGA, INGIN TAHU JATI DIRINYA DAN BERASAL DARI MANABERASAL DARI MANA

3.3. SIAPA/APA YANG MENGHALANGI TOKOH UTAMA UNTUK MENDAPATKAN SIAPA/APA YANG MENGHALANGI TOKOH UTAMA UNTUK MENDAPATKAN YANG DIINGINKAN? YANG DIINGINKAN? DRACO MALFOY, PROFESOR SNAPE, YANG UTAMA DRACO MALFOY, PROFESOR SNAPE, YANG UTAMA VOLDEMORT. HARRY DIHALANGI OLEH KAPASITAS DAN VOLDEMORT. HARRY DIHALANGI OLEH KAPASITAS DAN PENGALAMANNYA YANG MASIH KURANGPENGALAMANNYA YANG MASIH KURANG

4.4. BAGAIMANA PADA AKHIRNYA TOKOH UTAMA BERHASIL MENCAPAI APA BAGAIMANA PADA AKHIRNYA TOKOH UTAMA BERHASIL MENCAPAI APA YANG DICITA-CITAKAN DENGAN CARA YANG LUAR BIASA, MENARIK DAN YANG DICITA-CITAKAN DENGAN CARA YANG LUAR BIASA, MENARIK DAN UNIK/ UNIK/ CINTA KEDUAORANG TUANYACINTA KEDUAORANG TUANYA, , SENJATA MEMATIKAN VOLDEMORT, SENJATA MEMATIKAN VOLDEMORT, SEMANGAT YANG GIGIH DAN JIWA PEMBERANISEMANGAT YANG GIGIH DAN JIWA PEMBERANI

5.5. APA YANG INGIN ANDA SAMPAIKAN DENGAN MENGAKHIRI CERITA APA YANG INGIN ANDA SAMPAIKAN DENGAN MENGAKHIRI CERITA SEPERTI INI? SEPERTI INI? CINTA DAN KELUARGA DAPAT MENAKLUKKAN SEGALANYACINTA DAN KELUARGA DAPAT MENAKLUKKAN SEGALANYA

6.6. BAGAIMANA ANDA MENGISAHKAN CERITA ANDA? BAGAIMANA ANDA MENGISAHKAN CERITA ANDA? DENGAN SUDUT DENGAN SUDUT PANDANG ORANG KETIGA, SEDIKIT FLASHBACK, TANPA NARASI DENGAN PANDANG ORANG KETIGA, SEDIKIT FLASHBACK, TANPA NARASI DENGAN MUSIK YANG DIGUNAKAN UNTUK MENEKANKAN TEMA, ADEGAN DAN MUSIK YANG DIGUNAKAN UNTUK MENEKANKAN TEMA, ADEGAN DAN POLAPOLA

7.7. BAGAIMANA TOKOH UTAMA DAN TOKOH-TOKOH PENDUKUNG LAIN BAGAIMANA TOKOH UTAMA DAN TOKOH-TOKOH PENDUKUNG LAIN MENGALAMI PERUBAHAN DALAM CERITA INI? MENGALAMI PERUBAHAN DALAM CERITA INI? HARRY BELAJAR UNTUK HARRY BELAJAR UNTUK MENCINTAI DAN PERCAYA PADA DIRINYA SENDIRI, HERMIONE BERUBAH MENCINTAI DAN PERCAYA PADA DIRINYA SENDIRI, HERMIONE BERUBAH DARI KUTU BUKU YANG SELALU MENTAATI PERATURAN MENJADI DARI KUTU BUKU YANG SELALU MENTAATI PERATURAN MENJADI SEORANG YANG BERSAHABAT, RELA MEMPERTARUHKAN KEPENTINGAN SEORANG YANG BERSAHABAT, RELA MEMPERTARUHKAN KEPENTINGAN AKADEMISNYAAKADEMISNYA

Page 11: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

Latar belakang

Awal Cerita

Tema Titik balik Titik Tengah KlimaksTitik Balik

Judul Babak I Judul Babak II Judul Babak III

Unsur-unsur Pemadu film

BY KREVOLINJudul dan Pengarang

Page 12: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

Orang tua Harry dibunuh Voldemort

Kedatangan suratpanggilan dari Hogwarts

di rumah kel. Dursley

Cinta dan Keluarga dapat mengalahkan

segalanya

Harry menembustembok, dan menaiki

Hogwarts Express

Harry, Hermione dan Ron menghadapi

Troll gunung

Harry mengalahkanVoldermort di ruang

bawah tanah sekolah

Menemukan rahasiabagaimana

mengalahkan Fluffy

Harry bisaberbicaradengan Ular dan

menghilangkankaca

Hagrid menemukan

Harry di dalam

pondok ditengahpulau

Membiasa-kan diridengan

kehidupandi

Hogwarts

Harry memiliki

bakatalami

MenjadiSeeker

Harry dan timnya

memenangipertanding-

an Quidditch

Harrydan

cerminTarsah

TanamanJerat

Setan danKunci-kunci

terbang

Pertanding-an catur

dan kemenang-

an Ron

Judul Babak I Judul Babak II Judul Babak IIIPenemuan Hogwarts Melawan kekuatan jahat

Sapu terbang,Kekuatan

gaib,Keluarga, persahabatan

Harry Potter and The Sorcerer’s Stonekarya Steven Kloves

Page 13: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

TAHAP-TAHAP CERITA TAHAP-TAHAP CERITA SECARA RINGKAS SECARA RINGKAS

MISAL TAHAP-TAHAP MISAL TAHAP-TAHAP CERITA SECARA CERITA SECARA RINGKAS ADA 50 RINGKAS ADA 50 ADEGAN POKOK, ADEGAN POKOK,

MAKA :MAKA :

BABAK I : 10 ADEGANBABAK I : 10 ADEGAN BABAK II : 25 ADEGANBABAK II : 25 ADEGAN BABAK III : 10 ADEGANBABAK III : 10 ADEGAN

Page 14: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

TAHAP-TAHAP CERITA TAHAP-TAHAP CERITA SECARA RINGKAS SECARA RINGKAS

MISAL TAHAP-TAHAP MISAL TAHAP-TAHAP CERITA SECARA CERITA SECARA RINGKAS HARRY RINGKAS HARRY POTTER 34 ADEGAN POTTER 34 ADEGAN POKOK, POKOK,

MAKA :MAKA :

BABAK I : 9 ADEGANBABAK I : 9 ADEGAN BABAK II : 18 ADEGANBABAK II : 18 ADEGAN BABAK III : 7 ADEGANBABAK III : 7 ADEGAN

Page 15: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

SASARAN BABAK ISASARAN BABAK I1.1. MILIKI SEBUAH PREMIS YANG MENARIK, MEMILIKI KEKUATAN DAN MILIKI SEBUAH PREMIS YANG MENARIK, MEMILIKI KEKUATAN DAN

SEGAR, ORANG YANG MENJUAL FILM HARUS MEMAKAI KALIMAT SEGAR, ORANG YANG MENJUAL FILM HARUS MEMAKAI KALIMAT TUNGGAL DALAM MEMPROMOSIKANNYATUNGGAL DALAM MEMPROMOSIKANNYA

2.2. PASTIKAN PEMBACA MEMIHAK TOKOH UTAMA DAN TOKOH PASTIKAN PEMBACA MEMIHAK TOKOH UTAMA DAN TOKOH PENDUKUNGNYA,SEBALIKNYA MEMBENCI MUSUH TOKOH UTAMA. PENDUKUNGNYA,SEBALIKNYA MEMBENCI MUSUH TOKOH UTAMA. ANDA ADALAH PERAJUT MIMPIANDA ADALAH PERAJUT MIMPI

3.3. JANGAN BANYAK MEMPERKENALKAN TOKOH BARU DALAM WAKTU JANGAN BANYAK MEMPERKENALKAN TOKOH BARU DALAM WAKTU YANG TERLALU CEPAT, MULAI CERITA DARI TOKOH UTAMA, IKUTI YANG TERLALU CEPAT, MULAI CERITA DARI TOKOH UTAMA, IKUTI DIA DAN AKHIRI CERITA DENGAN DIADIA DAN AKHIRI CERITA DENGAN DIA

4.4. HARUS ADA SATU HAL YANG AMAT PENTING YANG HARUS ADA SATU HAL YANG AMAT PENTING YANG DIPERTARUHKAN, ADA RESIKO BESAR DIPERTARUHKAN, ADA RESIKO BESAR

5.5. PANCING PENONTON DENGAN MASALAH POKOK DALAM CERITA PANCING PENONTON DENGAN MASALAH POKOK DALAM CERITA ANDAANDA

6.6. MASUKKAN KEJADIAN YANG MERANGSANG EMOSI PENONTONMASUKKAN KEJADIAN YANG MERANGSANG EMOSI PENONTON7.7. PERJELAS SASARAN TOKOH UTAMA, PERJELAN APA YANG PERJELAS SASARAN TOKOH UTAMA, PERJELAN APA YANG

MENYEBABKAN TOKOH UTAMA UNTUK MERAIHNYAMENYEBABKAN TOKOH UTAMA UNTUK MERAIHNYA8.8. CARILAH MOMEN YANG MENARIK YANG MEMBELOKKAN CERITA KE CARILAH MOMEN YANG MENARIK YANG MEMBELOKKAN CERITA KE

ARAH BARU, YANG MENGUBAH KEHIDUPAN TOKOH UTAMA DAN ARAH BARU, YANG MENGUBAH KEHIDUPAN TOKOH UTAMA DAN MENGANTARKAN KITA KE BABAK IIMENGANTARKAN KITA KE BABAK II

9.9. GENRE FILM HARUS JELAS, TIDAK ADA RUANG UNTUK FILM GENRE FILM HARUS JELAS, TIDAK ADA RUANG UNTUK FILM KOMEDI HISTORIS SEKALIGUS ROMANTIS UNTUK REMAJA, DALAM KOMEDI HISTORIS SEKALIGUS ROMANTIS UNTUK REMAJA, DALAM SEBUAH FILM KOMEDI TIDAK BOLEH ADA BANYAK KEMATIAN, SEBUAH FILM KOMEDI TIDAK BOLEH ADA BANYAK KEMATIAN, KECUALI KEMATIAN ITU LUCU.KECUALI KEMATIAN ITU LUCU.

Page 16: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

SASARAN BABAK ISASARAN BABAK I1. Harry Potter ditiptipkan di depan pintu keluarga

Dursley oleh Prof. Albus Dumbelrdorf didampingi Prof. Mc Gonnagle dan Hagrid

2. Harry Potter dapat berbicara dengan ular dan menghilangkan kaca di kebun binatang

3. Kedatangan surat di keluarga Dursly4. Penjaga Kunci, Hagrid menemukan Harry di

Pulau terpencil, bertepatan dengan Ultah ke-11 5.5. Berbelanja peralatan sihir di Diagon AlleyBerbelanja peralatan sihir di Diagon Alley6.6. Mengambil Uang dan sesuatu yang sangat rahasia di Bank Mengambil Uang dan sesuatu yang sangat rahasia di Bank

Penyihir GringottsPenyihir Gringotts7.7. Membeli tongkat sihir di OllivandersMembeli tongkat sihir di Ollivanders8.8. Anak laki-laki satu-satunya yang hidup adalah Harry PotterAnak laki-laki satu-satunya yang hidup adalah Harry Potter

9.9. Platform 9-3/4, Harry menembus tembok dan Platform 9-3/4, Harry menembus tembok dan menaiki Hogwarts Expressmenaiki Hogwarts Express

10.10. Berkenalan dengan Hermione dan Ron di keretaBerkenalan dengan Hermione dan Ron di kereta

Page 17: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

SASARAN BABAK IISASARAN BABAK II1.1. BANGUN CERITA ANDA, AMBIL RESIKO DI BABAK I DAN BANGUN CERITA ANDA, AMBIL RESIKO DI BABAK I DAN

TINGKATKAN, KONFLIK HARUS BERKEMBANG LEBIH KUAT DAN TINGKATKAN, KONFLIK HARUS BERKEMBANG LEBIH KUAT DAN TAJAM. TAJAM.

2.2. BALIKKAN HARAPAN-HARAPAN, HARUS MEMAKSA TOKOH UTAMA BALIKKAN HARAPAN-HARAPAN, HARUS MEMAKSA TOKOH UTAMA UNTUK MENGAMBIL RESIKO LEBIH BESARUNTUK MENGAMBIL RESIKO LEBIH BESAR

3.3. BERIKAN RINTANGAN DAN KESULITAN YANG LEBIH TINGGI DAN BERIKAN RINTANGAN DAN KESULITAN YANG LEBIH TINGGI DAN MENANTANG YANG MENGHALANGI TOKOH UTAMA UNTUK MENANTANG YANG MENGHALANGI TOKOH UTAMA UNTUK MENDAPATKAN APA YANG IA INGINKAN.MENDAPATKAN APA YANG IA INGINKAN.

4.4. JANGAN MEMBOSANAKAN, JANGAN TERLALU BANYAK BICARA JANGAN MEMBOSANAKAN, JANGAN TERLALU BANYAK BICARA GUNAKAN KALIMAT RINGKAS BERMAKNA, UNGKAP KEDALAMAN GUNAKAN KALIMAT RINGKAS BERMAKNA, UNGKAP KEDALAMAN JIWA TOKOH UTAMAJIWA TOKOH UTAMA

5.5. MASALAH POKOK DALAM BABAK INI HARUS MENCERMINKAN MASALAH POKOK DALAM BABAK INI HARUS MENCERMINKAN SESUATU YANG DAHSYAT.SESUATU YANG DAHSYAT.

6.6. JAGALAH SENANTIASA NUANSA PENUH BAHAYA, ANCAMAN DAN JAGALAH SENANTIASA NUANSA PENUH BAHAYA, ANCAMAN DAN KETEGANGANKETEGANGAN

7.7. JANGAN MENULIS DIALOG SECARA BERLEBIHANJANGAN MENULIS DIALOG SECARA BERLEBIHAN8.8. SANG TOKOH UTAMA HARUS MENDAPATI DIRINYA BERADA DALAM SANG TOKOH UTAMA HARUS MENDAPATI DIRINYA BERADA DALAM

SITUASI LEBIH BURUK PADA AKHIR BABAK. DIA HARUS BERADA DI SITUASI LEBIH BURUK PADA AKHIR BABAK. DIA HARUS BERADA DI TITIK KRITISTITIK KRITIS

9.9. TOKOH UTAMA ANDA HARUS MEMPUNYAI AGENDA YANG JELAS TOKOH UTAMA ANDA HARUS MEMPUNYAI AGENDA YANG JELAS DAN JUGA TOKOH ANTAGONIS ANDA, SEHINGGA MEMPUNYAI DAN JUGA TOKOH ANTAGONIS ANDA, SEHINGGA MEMPUNYAI SIMPANGAN (AMPLITUDO) YANG BESAR. SIMPANGAN (AMPLITUDO) YANG BESAR.

Page 18: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

SASARAN BABAK IISASARAN BABAK II1. Selamat datang di Hogwarts2.2. Pembagian asrama dengan Topi ajaibPembagian asrama dengan Topi ajaib3. Nick dan Penghuni Lainnya. 4. Ramuan dan Parsel5. Harry mempunyai bakat alami menjadi Seeker6.6. Anjing penjaga berkepala tigaAnjing penjaga berkepala tiga7.7. Fakta dan buluFakta dan bulu8.8. Harry, Ron dan Hermione mengalahkan Troll GunungHarry, Ron dan Hermione mengalahkan Troll Gunung9.9. Harry dan timnya memenangi pertandingan QuidditchHarry dan timnya memenangi pertandingan Quidditch10.10. Datangnya ganngguanDatangnya ganngguan11.11. Hadiah natalHadiah natal12.12. Tak terlihat dikegelapanTak terlihat dikegelapan13. Harry dan cermin tarsah14.14. NorbertsNorberts15.15. Hutan terlarangHutan terlarang16.16. Menemukan rahasia mengalahkan FluffyMenemukan rahasia mengalahkan Fluffy

Page 19: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

SASARAN BABAK IIISASARAN BABAK III1.1. BABAK INI HARUS TERASA SEPERTI SUATU DESAKAN YANG BABAK INI HARUS TERASA SEPERTI SUATU DESAKAN YANG

MENGALIR BEGITU CEPAT MENUJU AKHIR CERITA, JANGAN MENGALIR BEGITU CEPAT MENUJU AKHIR CERITA, JANGAN SAMPAI TERJADI KESALAHAN SAMPAI TERJADI KESALAHAN

2.2. JADIKAN MOMEN TERBESAR DALAM FILM ANDA SEBAGAI TITIK JADIKAN MOMEN TERBESAR DALAM FILM ANDA SEBAGAI TITIK KLIMAKS, ANDA HARUS MENGETAHUI KLIMAKSNYA SEBELUM KLIMAKS, ANDA HARUS MENGETAHUI KLIMAKSNYA SEBELUM MENULIS SEKENARIO, MENULIS DARI BAGIAN AKHIR DAN KEMBALI MENULIS SEKENARIO, MENULIS DARI BAGIAN AKHIR DAN KEMBALI KE BAGIAN AWAL (RAHASIA MENULIS SKENARIO)KE BAGIAN AWAL (RAHASIA MENULIS SKENARIO)

3.3. ANDA PERLU MEMILIKI KESADARAN DAN PENYELESAIAN, HAL ANDA PERLU MEMILIKI KESADARAN DAN PENYELESAIAN, HAL YANG TAK MEMILIKI TUJUAN HARUS DIBUANG. YANG TAK MEMILIKI TUJUAN HARUS DIBUANG.

4.4. PENYELESAIAN YANG JELAS ADALAH HASIL KEPUTUSAN POSITIF PENYELESAIAN YANG JELAS ADALAH HASIL KEPUTUSAN POSITIF ATAS KRISIS YANG DIHADAPI DAN KEPUTUSAN TERSEBUT ATAS KRISIS YANG DIHADAPI DAN KEPUTUSAN TERSEBUT MEMBERI KEKUATAN PADA TOKOH UTAMA UNTUK MENGGAPAI MEMBERI KEKUATAN PADA TOKOH UTAMA UNTUK MENGGAPAI SUKSES PADA KLIMAKS FILM. SUKSES PADA KLIMAKS FILM.

5.5. PASTIKAN ANDA MENDEFINISIKAN DENGAN JELAS ATURAN-PASTIKAN ANDA MENDEFINISIKAN DENGAN JELAS ATURAN-ATURAN DUNIA ANDA, ADEGAN-ADEGAN DARI AWAL HINGGA ATURAN DUNIA ANDA, ADEGAN-ADEGAN DARI AWAL HINGGA AKHIR KONSISTENAKHIR KONSISTEN

6.6. JAGALAH SENANTIASA NUANSA PENUH BAHAYA, ANCAMAN DAN JAGALAH SENANTIASA NUANSA PENUH BAHAYA, ANCAMAN DAN KETEGANGANKETEGANGAN

Page 20: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

SASARAN BABAK IIISASARAN BABAK III

1. Melewati Pintu Jebakan, tanaman jerat setan dan kunci terbang

2. Catur Sihir3. Pertandingan Catur dan Kemenangan Ron4. Manusia dengan dua wajah5. Sentuhan sihir tak terduga, menyebabkan Harry

mengalahkan Voltdemorf6. Tanda dari cinta, merupakan senjata yang dapat

mengalah Voltdemorf7.7. Memenangkan piala AsramaMemenangkan piala Asrama8. Tidak benar-benar pulang

Page 21: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

ININSYA ALLAHSYA ALLAH

HANYA DENGAN IJIN HANYA DENGAN IJIN ALLAH, KITA AKAN ALLAH, KITA AKAN SUKSES MEMBUAT SUKSES MEMBUAT SKENARIO, KARENA SKENARIO, KARENA SEGALA KEKUATAN SEGALA KEKUATAN HANYA MILIK ALLAH HANYA MILIK ALLAH SEMATA.SEMATA.

Page 22: MENULIS SKENARIO KELAS FILM BOX OFFICE (Richard Krevolin)

REFERENSI•Brown, Blain. 2002. Cinematography : Theory and Practice. Focal Press. Berlington, UK•Krevolin, Richard, 2003, How to Adapt Anything into a Screenplay, John Wiley & Sons, Inc. •Suyanto, M., Aryanto Y. 2006. Perancangan Film Kartun Kelas Dunia, Andi-STMIK AMIKOM Yogyakarta•Vogler Christopher, 2007, The Writers Journey, : Mythic Structure for Writers, 3rd Edition, Michael Wiese Production. •Zettl, Herbert. 2009. Television Production Handbook. Tenth Edition. Wadsworth Cengage Learning. Belmont, USA