MMeemmòòrriiaa dd''iimmppaaccttee 22001144

Grup D'Educadors de Carrer i Treball amb menors

INTRODUCCIÓ ..................................................................

QUI SOM ............................................................................

ORGANIGRAMA ................................................................

D'ON VENIM ......................................................................

INTERVENCIONS PER ÀREES ........................................

MENORS I FAMÍLIA ................................................COMUNITÀRI .........................................................PENITENCIARI .......................................................

PROFESSIONALS I VOLUNTARIS ...................................

TREBALL EN XARXA ........................................................

FINANÇAMENT .................................................................

3

4

5

6

7

79

11

13

14

15

IINNDDEEXX

2

INTRODUCCIÓUna de les línies estratègiques del GREC és donar a conèixer qui som, el que feim i com ho feim. Aquest objectiu no és fàcil

d’assolir. No obstant això, amb aquesta memòria, pretenem reflectir la feina de més de setanta professionals que, a més,compten amb el suport d’una trentena de voluntaris.

Cada programa de la nostra entitat inclou larespectiva memòria tècnica, document querefereix la intervenció que s’ha duit a terme i enquè es valora l’assoliment o no dels objectius.Amb tot, enteníem que ens mancava undocument que reflectís la feina del conjunt del’associació, en el qual es pogués visualitzar elquefer de l’entitat com a tal. És el quepretenem amb aquesta memòria.

Per tal de facilitar aquesta mirada de conjunt,hem ordenat la tasca que feim en tres gransàrees: infància i família, medi penitenciari iintervenció comunitària. Òbviament noméspodem presentar un tast de cada àmbitd’actuació. Esperam que sigui suficient per talque la ciutadania, el conjunt de treballadors, elsvoluntaris, els socis i tots els que seguiu ambinterès la nostra feina, disposeu d’uninstrument que permeti visualitzar allò mésimportant del que hem duit a terme durant l’any2014.

3

QUI SOMMISSIÓ

Facilitar el procés d’inclusió social i d’autonomia personal de població en situació de vulnerabilitat, mitjançant unaintervenció socioeducativa planificada i avaluada.

VISIÓ

Entitat sense afany de lucre que realitza la seva tasca en el camp de l’educació social, amb una intervenció socioeducativaconeguda, planificada, sistematitzada i avaluada, i amb un posicionament social crític i obert a nous desafiaments.

VALORS

Partir de la realitat social i de les capacitats i necessitats dels subjectes. Coneixença de la comunitat, dels recursos i delcontext on s’ha de produir la inserció dels usuaris.

Respecte i confiança en les possibilitats de canvi de lespersones: tot subjecte és susceptible de fer procés.

Relació educativa propera, entesa com a relació d’ajudabasada en la confiança.

Treball en xarxa i metodologia participativa.

Compromís social. Apostam per la igualtat reald’oportunitats i per la justícia com a referent de qualsevolintervenció.

Transparència

4

ORGANIGRAMA

5

HISTÒRIAEl GREC és una associació sense afany de lucre, constituïda l’any 1987, que realitza un treball socioeducatiu en diferentssectors de població en situació de risc i vulnerabilitat social. Un petit grup de ciutadans, alguns d’ells membres d’associacionsde veïnats, es varen constituir com a associació per implementar la figura de l’educador de carrer i donar resposta a la situaciódels nins i adolescents en situació de risc de les barriades de Palma.

A partir d’aquest moment inicial, l’acció del GRECs’ha anat desenvolupant fent esment i donantresposta a uns determinats subjectes en riscd’exclusió (segons l’època els hem anomenatinadaptats, en risc social, en dificultat social,vulnerables, etc.).I la nostra proposta consisteix a proporcionar unaatenció acurada als subjectes amb qui intervenim,per tal de facilitar­los un espai de llibertat, un espaique possibiliti decidir a la persona (autonomia)inserir­se socialment i aprofitar al màxim lesoportunitats.

Per ventura aquest pot ser un resum provisionaldel que ha estat la proposta socioeducativa de lanostra entitat durant tots aquests anys, del que ensha empès a proposar i desenvolupar els diferentsprogrames que hem tingut durant aquest temps iels que, a hores d’ara, encara mantenim.

6

ÀREA DE MENORS I FAMÍLIAPROGRAMES:

Llar juvenil: és un centre residencial de protecció de menors en situació de guarda o tutela pel Servei de Protecció deMenors. El centre té 10 places, només a per al•lots de 13 a 17 anys. És un centre d’atenció els 365 dies a l’any on, a mésde les necessitats bàsiques, es realitza un treball socioeducatiu individualitzat amb cada jove.

Intervenció socioeducativa a domicili ambeducadors familiars: el programa estàadreçat a aquelles famílies ateses des delServei de Protecció de Menors o des delsServeis Municipals de Serveis Socials dePalma que necessiten reforçar les seveshabilitats parentals, per tal que els nins ijoves del nucli familiar puguin desenvolupar­se de forma adient.

Preparació, suport i seguiment del’emancipació de joves en situació dedesprotecció: el programa ofereix, a travésde professionals especialitzats, un suport iacompanyament socioeducatiu per tal degarantir la consolidació del procésd’autonomia i maduració del jove i facilitar laintegració social de forma normalitzada. Vadirigit a joves de 16 a 21 anys que surten dela xarxa de Protecció de Menors.

7

INDICADORS D’IMPACTE

S’ha intervingut sobre 447 menors i 88 joves de 18 a 22 anys.

39 al•lots i al•lotes han passat pels nostres centres: 18 menors pel centre de protecció i 21 als pisos d’emancipació.

Hem ajudat a 88 joves a emancipar­se, quanhan sortit de la xarxa de Protecció de Menors.

S’ha treballat amb 229 famílies a 22 municipisde Mallorca.

El 71% dels menors i dels joves han seguit unprocés positiu, valorant positivament ladesaparició o la reducció significativa delsindicadors de risc inicials. Amb un temps mitjàde feina de 12’5 mesos.

S’han duit a terme coordinacions iintervencions conjuntes amb més de 75entitats.

S’han fet accions grupals amb 68 joves.

8

PROGRAMES:

Servei socioeducatiu comunitari: intervenció de caràcter preventiu amb infants, adolescents i joves en risc o situaciód’exclusió social a les barriades de Son Oliva, de Son Roca, de Santa Catalina, del Terreno, de s’Arenal i del Polígon deLlevant.

Intervenció Intercultural Comunitària (ICI): programa que impulsa processos per capacitar al conjunt de la comunitatper afrontar les oportunitats i reptes d’aquesta, amb la voluntat de prevenir i revertir situacions de conflictivitat social.Ubicat a les barriades de Santa Catalina, es Jonquet i Son Roca.

Ciberaula: situada en el Polígon de Llevant. Suport escolar i espai lúdic diari, adreçat a infants de sis a dotze anysderivats pels Serveis Socials.

Programa d’intervenció socioeducativa (PISE LluitaOlímpica): programa d’escolarització compartida quepermet que els alumnes de centres educatius puguincombinar, en horari escolar, l’assistència al taller i alcol•legi o a l’institut.

Incorpora de "la Caixa": és un programa d'intermediaciólaboral que combina les necessitats del teixit social iempresarial. Oferim un servei integral gratuït, amb untècnic d'inserció laboral que proporciona totl'assessorament que l'empresa necessita, i també unsuport complet en totes les fases del procés: des de laselecció fins a la integració plena en el lloc de feina.

ÀREA COMUNITÀRIA

9

INDICADORS D'IMPACTE:

Barriades on s’han desenvolupat projectes comunitaris: Polígon de Llevant, s’Arenal, Son Oliva, el Terreno, Santa Catalina,es Jonquet i Son Roca.

320 infants i joves han participat dels projectes comunitaris, a més de 43 famílies.

Per duu a terme les accions comunitàries s’ha col•laborat i coordinat amb unes seixanta entitats i serveis.

32 nins i nines entre 6 i 12 anys han passat per la Ciberaula.

10 adolescents participaren en el taller de Lluita Olímpica. Tots acabaren el PISE amb la voluntat de quedar vinculats alsistema educatiu mitjançant diferents modalitats: ALTER, permanència a un institut, formació bàsica, continuació al PISE oaltres recursos formatius.

Tipologia i nombre de projectes: s’han fet més de trentaintervencions de caràcter comunitari.

6 projectes de suport escolar.7 projectes d’oci.9 projectes d’hàbits de salut i activitatsesportives.13 projectes de prevenció comunitària i relacions

ciutadanes.

S’han realitzat accions d’inserció laboral amb 98persones de les quals 23 han aconseguit una feina is’ha col•laborat amb 55 empreses.

10

ÀREA PENITENCIÀRIAPROGRAMES:

Servei d’acompanyament a l’ocupació de la població penitenciaria: adreçat a persones recluses, exrecluses i/opersones amb mesures judicials alternatives. S’ofereix un itinerari d’acompanyament integral cap a l’ocupació. La finalitatdel programa és atendre integrament els nostres usuaris perquè puguin superar els entrebancs que dificulten la sevaintegració familiar, social i laboral.

Programa de rehabilitació psicosocial i inserciósociolaboral de reclusos amb malalties mentalscròniques: dirigit a persones que compleixen o hancomplit condemna al centre penitenciari, ambsituació d’exclusió social i que tenen una malaltiamental. La finalitat és millorar la seva qualitat devida i facilitar el seu procés d’inserció amb unacompanyament individualitzat.

Reincorpora de la Caixa: programa de l’ObraSocial La Caixa, dirigit a interns de centrespenitenciaris en la fase final de condemna. Té coma objectiu dur a terme itineraris personalitzatsd’inserció sociolaboral a partir d’un pla individualque combina la formació­servei amb un ofici (cursprofessional, pràctiques a empreses i servei a lacomunitat) amb l’acompanyament socioeducatiu i laintermediació amb empreses des del programaIncorpora.

11

INDICADORS D'IMPACTE

498 persones ateses pel Servei d’Acompanyament, de les quals 265 han seguit un itinerari cap a l’ocupació.

75 persones han rebut suport per iniciar i dur a terme itineraris formatius i un 89% han finalitzat les formacions amb èxit(105 cursos).

102 persones han trobat feina amb el nostre Servei d’Acompanyament (166 contractacions) i del total de persones que hanfinalitzat la seva relació laboral, només el 3% ho ha fet per causes relacionades amb mancances en les sevescompetències.

Més de 150 persones han participat de l’espai de recerca de feina per població penitenciària a les oficines GREC.

S’han realitzat accions de contacte i col•laboració amb 78 empreses, de les quals 69 tenen acords de col•laboració firmatsamb el GREC.

32 usuaris del Servei d’Acompanyament han fet pràctiques ambempreses, amb un 97% d’èxit.

S’ha ates 77 persones amb malaltia mental; 25 dels quals s’hanincorporat a la xarxa pública.

S’ha assessorat cap a l’autocupació a 15 usuaris del Serveid’Acompanyament.

14 persones varen completar la formació d’ajudant de xapista aCooperativa Jovent i 19 persones varen obtenir el títol d’ajudantde cuina a Alcari Escola de Cuina, tots amb pràctiques aempreses, gràcies al programa Reincorpora de La Caixa. Tothomva continuar itineraris cap a l’ocupació amb el GREC.

12

PROFESSIONALS I VOLUNTARIS

El treballadors són la columna vertebral dels programes i, a més, la garantia que les accions es desenvoluparan perpersonal qualificat i amb una dedicació adequada. El 2014 vàrem comptar amb 86 professionals distribuïts de la següentmanera:

Nombre de total de professionals: 86. Dividits del la següent forma: 40 Àrea de Menors i família, 18 Àrea Comunitària; 22Àrea Penitenciària, 8 Serveis Administratius.

Els voluntaris són un suport necessari de l’associació.Nombre de voluntaris: 42Per Àrees:

Àrea de Menors i Família: 8Àrea Comunitària: 7Àrea Penitenciària: 13Entitat (junta, gestió, banc aliments): 14

La formació inicial i contínua dels professionals és un aspectebàsic i irrenunciable que és necessari per augmentar i actualitzarels coneixements i les habilitats necessàries per dur endavant lanostra tasca.

Formació: 59 treballadors han realitzat 1.190 hores de formaciótant dins del GREC com fora.

Nombre d’empreses que han col•laborat amb el GREC: 80

13

TREBALL EN XARXASom membres de les següents xarxes:

14

FINANÇAMENTIngressos i despeses totals

Ingressos totals: 2.334.532,82Despeses totals: 2.352.423,45Resultat: ­17.890,63

15

Àrea de menors i família

Àrea comunitària

Àrea penitenciari

Altres (formació, suport ....)

16

Grup d'Educadors de Carrer i Treball amb MenorsC/ Juan Ramón Jiménez, 15, Baixos. 07008Telf: 971 40 90 51 / 971 40 90 54 Fax: 971 47 70 94

http://grecmallorca.org grec@grecmallorca.org