Membuat RPP versi kurikulum 2013 Identitas nama sekolah dll

Nama sekolah

: SMK Pelita Harapan SurabayaMata pelajaran

: Elektronika DasarKelas

: XSemester

: 2Standart kompetensi: Dikutip dari silabus

Kompetensi dasar

: Dikutip dari silabus

Indikator

: Alokasi waktu

: Kompetensi inti (KI)KI-1(kompetensi) : Hubungan manusia dengan Tuhan (mengucapkan salam /doa)

KI-2 : Hubungan manusia dengan manusia (kerjasama dengan kelompok)

KI-3 : Pengetahuan ( Fungsi, pemasangan,dll)

KI-4 : Psikomotor / praktek

Tujuan:

1. Siswa dapat menjelaskan tentang komponen elektronika, yaitu ELCO2. Siswa dapat menjelaskan tentang komponen elektronika, yaitu Resistor Indikator (tanda tanda ketercapaian)Setelah selesai mempelajari topik ini, diharapkan siswa dapat menjelaskan atau mengerti tentang ELCO dan Resistor, yang meliputi kapasitansi/ resistansi, voltage/daya, fungsi, beserta cara pemasangan pada rangkaian. Materi:

ElCO

Kapasitansi: 100

Voltage

: 50 Volt

Fungsi

: Menyimpan Muatan Listrik

Cara pasang: memasang kaki yang panjang pada + dan kaki yang pendek pada -

Resistor

Resistansi

: 4.7

Daya

: 5 Watt

Fungsi

: Menghambat Arus

Cara pasang: Tidak berpengaruh pada polaritas. Cara memasang kaki resistor dapat di bolak balik + dan nya.

Metode Pembelajaran:

Pendekatan

: Ciantific Model Pembelajaran

: Pengajaran LangsungMetode

: Adapun metode yang digunakan dalam pembelajaran meliputi ceramah, tanya jawab, diskusi dan pemberian tugas. Dalam pembelajaran, metode tersebut diterapkan dalam skenario pembelajaran seperti terlihat pada gambar 1.1 di bawah ini.

Alat, bahan dan media:Media pembelajaran yang digunakan saat pembelajaran adalah:

1. Bahan Ajar (ELCO dan Resistor)2. Naskah

3. Slide

4. Lembar Kerja Kegiatan belajar mengajar (KBM) mengunakan sintaks model (5 fase)FasePerilaku guru

Fase 1: klarifikasi tujuan dan memotivasi siswaGuru memberikan apa tujuan belajar mengenai resistor dan ELCO

Fase 2: mempresentasikan pengetahuan atau mendemontrasikanGuru memberikan pengetahuan dasar tentang resistor dan ELCO

Fase 3: memberi latihan terbimbingGuru memberikan tugas tentang pengetahuan dasar resistor dan ELCO

Fase 4: mengecek pemahaman dan memberi umpan balikGuru melakukan tanya jawab kepada siswa tentang resistor dan ELCO

Fase 5: memberi latihan lanjutan dan transferGuru memberikan tugas lanjutan mengenai resistor dan ELCO

Evaluasi (cara mengetes)

Memberikan pendahuluan (Ceramah) tentang ELCO dan Resistor

15 Menit

Menggali/Tanya

Jawab Terkait pengetahuan tentang ELCO dan Resistor

( 45 Menit)

Diskusi dan Kerja Kelompok:

Menganalisis, membandingkan berbagai macam-macam jenis ELCO dan Resistor, mengidentifikasi dan memahami teknik pemasangan ELCO dan Resistor pada rangkaian elektronika sekaligus membuat bahan tayang (150menit)

Presentasi Hasil Kerja

Kelompok

(90 Menit)

Gambar 1.1 Skenario Penyajian Bahan Ajar ELCO dan Resistor

_1457156997.unknown

_1457157109.unknown