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DADOS DO CANDIDATO NOME: INSCRIÇÃO: CADEIRA: PROVA OBJETIVA DE CONHECIMENTOS GERAIS CONTEMPORÂNEOS PROCESSO SELETIVO FORMATIVO CURSO DE MEDICINA – 1 a Fase

medicina (1ª fase)

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DADOS DO CANDIDATO

NOME:

INSCRIÇÃO: CADEIRA:

PROVA OBJETIVA DE CONHECIMENTOS GERAIS CONTEMPORÂNEOS

PROCESSO SELETIVO FORMATIVO CURSO DE MEDICINA – 1a Fase

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ESCOLA BAHIANA DE MEDICINA E SAÚDE PÚBLICA – EBMSP

PROCESSO SELETIVO FORMATIVO 2016.2CURSO DE MEDICINA - 1a Fase

Este Caderno de Prova contém 50 questões objetivas de múltipla escolha com cinco alternativas cada, numeradas por 1, 2, 3, 4, 5.

AntesdeiniciaraProva,confiraasequênciadaspáginasedanumeraçãodasquestõesdoseuCadernodeProva.Se identificarqualquerequívoco, informe-o imediatamenteaoaplicadordeprovas.

PararespondercorretamenteàessaProvaleiaatentamenteasorientaçõesdecadaquestão.

Utilize caneta de tinta azul ou preta,fabricadaemmaterialtransparente.

As respostasdasquestõesobjetivasdeverãoser registradasnaFolhadeRespostasprópria,preenchendointegralmenteocírculocorrespondenteàalternativaescolhida,conformeoexemplo:

Sóexisteumaalternativacorretaparacadaquestão.

AssinenoespaçoprópriodaFolhadeRespostas.FolhadeRespostas identificadaforadesseespaço,implicaránaanulaçãodaProva.Questãocomrespostarasuradaoucommaisdeumaalternativamarcadanãoseráconsiderada.

RetireaetiquetadeCódigodeBarrascoladanacapadesteCadernodeProvaecole-anoespaçoreservadonaFolhadeRespostas.SóserácorrigidaaFolhadeRespostasquetiveraetiquetadeCódigodeBarrascoladanolocalindicado.

OtempototalpararealizaçãodessaProvaédequatrohorasetrintaminutos,sendodeduashorasotempomínimodepermanênciadocandidatoemsaladeProva.AsaídadasalacomoCadernodeProvasóserápermitidaaofinaldohorárioestabelecidoparaarealizaçãodaProva,ouseja,depoisdedecorridasasquatrohorasetrintaminutosdoinícioefetivodaProva.

AoconcluirsuaProva,sinalizeparaoaplicadordeprovaeaguardeparaentregaraFolhadeRespostas, cumprindo os procedimentos por ele recomendados.

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EBMSP - Curso de Medicina - 1a Fase - Processo Seletivo Formativo 2016.2 - Conhecimentos Gerais Contemporâneos 1

Pararesponderaessasquestões, identifiqueAPENASUMAÚNICAalternativacorretaemarqueonúmerocorrespondentenaFolhadeRespostas.Instrução

Questões de 1 a 50Prova Objetiva de Conhecimentos Gerais Contemporâneos

QUESTÃO 1

BIZARRO.com...Disponívelem:<http://4.bp.blogspot.com>.Acessoem:3abr.2016.

Levando-seemconsideraçãoaintertextualidadequeseidentificanocartum,écorretoafirmar:

1) Háumaparódiadaideiaoriginalegeneralizadadaevoluçãohumana, na medida em que o homem vai assumindo um perfildiferente,revelando,depois,suaperdadaidentidadeorgânica com a natureza e a resultante degradaçãoambiental.

2) Existe a reiteração do conceito de desenvolvimento daespécie humana proposto no discurso inicial, mediante o empregodaparáfrase,ouseja,deumanovacriaçãotextualcom outros elementos.

3) É sugerido, por meio de um pastiche, um ciclo evolutivoem que o ser humano é o animal que compreende a sua distinçãoemrelaçãoaosoutrosanimais.

4) Explicita-se uma validação do entendimento difuso doprogressoatingidopeloprimata,utilizando-se,paraisso,deumaepígrafe.

5) Comprova-se, atráves de uma paráfrase, a luta pela vidaentreosdescendentesdeumadeterminadacategoriapeloseuprocessofinaldecrescimento.

Questões 2 e 3 Imagineficar frentea frentecomalguémque

tem mãos, pernas e pés idênticos aos de todasasoutraspessoasquecirculamnarua,mascujacabeça abrigaum cérebro diminuto, do tamanhododeumgorila.Esse,emresumo,éomistériocomque se defrontaram paleoantropólogos da ÁfricadoSul,aodescobrir fósseisdeumanovaespéciede primo extinto do ser humano, batizadaHomo naledi.

LOPES,R.J. Nova espécie do gênero humano é descoberta na África do Sul, dizempesquisadores. Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2015/09/1679844-nova-especie-do-genero-humano-e-descoberta-na-africa-do-sul.shtml>. Acesso em: 26abr.2016.Adaptado

QUESTÃO 2Gorilas são primatas que compartilham características comoutrosmamíferos.

Dentreessascaracterísticas,pode-secitar

1) avisãoestereoscópica,compartilhadacomhumanos.2) acapacidadedehibernação,compartilhadacomosursos.3) sistema digestório ruminante, compartilhada com os

antílopes.4) asgarrasbemdesenvolvidasnosdedos,compartilhadacom

ostamanduás.5) omarsúpio, bolsa situada no ventre damãe que contém

glândulasmamárias,compartilhadacomoscoalas.

QUESTÃO 3Sobreaorigemdenovasespécies,écorretoafirmar:

1) Oisolamentogeográficoéimprescindívelparaaespeciação.2) Sópodeserestudadaatravésdoregistrofossilífero.3) O isolamento reprodutivo pode ocorrer quando surgem

diferenças comportamentais entre os indivíduos damesmaespécie.

4) Ofluxogênicoentreaspopulaçõesfavoreceosurgimentodenovas espécies.

5) As espécies que compartilham um ancestral comum recente sãochamadaspolifiléticas.

QUESTÃO 4A civilização atual sustenta uma opulência jamais vista,anteriormente, na História. A expectativa de vida aumentou,significativamente,emrelaçãoaopassado.Hoje,grandepartederegiõesdaTerraestãointerligadasporcomércio,comunicações,ideologiasetc.

Portanto,écorretoafirmar:

1) Persistem as crises ecológicas e de sustentabilidade daeconomiadospaísescentraisdeumaformaparticular.

2) Ocorreu uma rejeição ao neoliberalismo, responsável pelasmazelasdomundoperiférico.

3) Tornou-se indispensável a universalização do consumonosmoldes do mundo capitalista ocidental.

4) Há necessidade de mudanças de paradigmas do modeloeconômico.

5) Omodeloeconômico,combasenocapital,éaúnicasoluçãoparaumdesenvolvimentocivilizatório.

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EBMSP - Curso de Medicina - 1a Fase - Processo Seletivo Formativo 2016.2 - Conhecimentos Gerais Contemporâneos2

QUESTÃO 6Aodiscorrersobreocorporedescoberto,FreiBetoutiliza,dentreoutrosrecursosestilísticos,aironia,umafiguradelinguagemquesugereumaideiadiferente,muitasvezescontráriaàqueémarcacaracterísticanamensagem literaldo texto,afimdepromoverumacrítica.A alternativa cujo fragmento transcrito evidencia o uso desserecurso é a

1) “ocorpoeracamufladopelaroupa,omoralismoeareligião.”(l.2-3).

2) “Agora, apropriado pelo capitalismo, o corpo é mercadoriasubmetidaàditatorialcartografia.”(l.8-9).

Questões 5 e 6 Ocorpohumanoéumaredescobertarecente.

Em culturas que precedem o séculoXX, o corpoeracamufladopelaroupa,omoralismoeareligião.Exceções feitas às culturas indígenas, que ainda

5 hoje imprimem respeitosa visibilidade ao corpo.E também à cultura greco-romana, isenta demoralismoantesdoadventodocristianismo.

Agora,apropriadopelocapitalismo,ocorpoémercadoriasubmetidaàditatorialcartografia.Sofre

10 quemnãotemocorpoadequadoaestacartografiaexpostaemcapasderevistas,napublicidade(“Vaiverão...”),emfilmes,fotosenovelas.

O corpo, apropriado pelo sistema, já nãonospertence.Omercadodeterminaqual o corpo

15 socialmenteapreciadoequaloexcluídodomercadoe, portanto, condenadoaobanimento e à torturapsicológica.

Já não somos o nosso corpo. Somos aencarnação do corpo sacramentado pelo sistema,

20 impelidosajejuar,malharbastante,submeter-nosàcirurgiaplástica.Nadadenosapresentarsemocorpo-senhaqueabreasportasdomundoencantadodajovialesbelteza,noqualnossacartografiafísicadevesuscitaradmiraçãoeinveja.

25 Convémmanter a boca fechada, não apenaspara evitar engordar. Também para que nãodescubram que somos desnutridos de ideais,valores e espiritualidade. Estamos condenados aserapenasumpedaçodecarneambulante.

FREIBETO.Cartografiadocorpo.Disponível:<http://jornalfraternizar.tk/textos_de_frei_betto.htm>.Acessoem:14abr.2016.]

QUESTÃO 5A leitura do texto de Frei Beto permite afirmar que o corporedescoberto recentemente

1) é ocultado pelos preceitos morais e religiosos dacontemporaneidade,nãopermitindoaosujeitoa liberdadedeexpressão.

2) se torna um objeto inspirado nas culturas indígena e greco-romana, que o consideravam expressão cultural de

umgruposocial.3) está condicionado às engrenagens mercadológicas que

impõem padrões e modelos estéticos para a aceitaçãoda pessoa em grupos sociais, desprovidos de valores eespiritualidade.

4) representa os ideais de uma sociedade que valoriza e respeita a alteridade e a diversidade cultural, compreendendo-ocomoumaextensãodaprópriaidentidadedoindivíduo.

5) é modelado por uma cultura capitalista que propaga umconceito de beleza alicerçado na visibilidade corporal deformarespeitosaesagrada.

QUESTÃO 8

tioglicolatodeamônio

Aindústriadecosméticosestásempreatentaàstendênciasdomercado ou aderindo a uma nova moda, como acontece com atexturadosfiosdecabelo–háépocasemqueolisoestánamoda,eemoutrassãoosfioscresposoucacheados.Pensandoem atender a esse segmento do mercado de cosméticos,uma empresa baiana criou, em parceira com o cabeleireiro responsável pela formulação do produto, uma novamarca decremeumidificanteparacabeloscresposecacheados.Segundoocabeleireiro,ocremetemcomobaseotioglicolatodeamônio,representadopelaestruturaquímicaeobtidoapartirdareaçãoentreaamôniadissolvidanaágua,representadacomohidróxidodeamônio,eoácidotioglicólico.Considerando-seasinformaçõesdotextoeaspropriedadesdassubstânciasquímicas,écorretoafirmar:

1) Ovalordamassamolardoácidotioglicólicoé78,0gmol –1.2) Ohidróxidodeamônio, obtidopeladissoluçãodaamônia

emágua,éumabaseinorgânicaforteeestável.

3) O volume de 100,0ml deumasolução0,1moll –1dehidróxidode amônio, NH4OH(aq),apresenta35,0mgdosoluto.

4) A reação química entre o hidróxido de amônio e o ácidotioglicólico é de neutralização parcial porque o sal obtidoapresentahidrogêniosionizáveis.

5) A massa de tioglicolato de amônio produzida a partir dareação completa de 1,0mol de hidróxido de amônio com1,0moldeácidotioglicólicoéde109,0g.

3) “O corpo, apropriado pelo sistema, já não nos pertence.” (l.13-14).4) “O mercado determina qual o corpo socialmente apreciado

e qual o excluído do mercado e, portanto, condenado aobanimentoeàtorturapsicológica.(l.14-17).

5) “Convém manter a boca fechada, não apenas para evitarengordar.”(l.25-26).

QUESTÃO 7A questão primordial da cartografia, desde que o homemconfirmouaesfericidadedaTerra,temsidoatransformaçãodasuasuperfíciecurvaemumplano,omapa,semdeformações.As projeções cartográficas foram elaboradas na tentativa deencontrarasoluçãomaisconvenienteparaesseproblema.

Sobreasprojeçõescartográficas,écorretoafirmar:

1) As deformações são insignificantes, em projeções cujosângulosnãosãoidênticos.

2) As deformações da projeção cilíndrica são menores nasaltaslatitudesemaioresnasbaixaslatitudes.

3) A projeção de Peteres e a de Mercator são produtos datransformação da elipsoide terrestre, com base em umsistemadereferênciameridianoseparalelos,emumplanobidimensionalretangular.

4) Aprojeçãoequivalente,comoadeMercator,caracteriza-seporapresentaráreasdeformadaseângulosidênticos.

5) Projeções com áreas e ângulos deformados, como asazimutais, caracterizam-se por apresentar meridianos emlinhas retas divergentes ao polo e, paralelos em círculosconcêntricosabrangendoosdoishemisférios.

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Questões 10 e 11 Estudosfeitoscomidososmostramquetantoa

práticadeexercíciosformaisquantorotinasdiárias,como caminhar para o trabalho, subir escadase praticar jardinagem, podem ser associadas àmelhoria na memória episódica. Quanto maioroníveldeatividade,maioro reforçodamemória.Auxíliosexternos,comofazer listasouprogramarlembretesemumtelefonecelular,tambémpodemser úteis para reduzir problemas de memória – deixardepagarcontasoudecomparecerareuniões.Outra estratégia bem sucedida envolve associarinformações a serem lembradas, a uma imagem,frase,sentençaoupalavra.

QUESTÃO 10O acesso a uma igreja é feito por meio de uma escadaria,cujo número de degraus é um múltiplo de 5 entre 18 e 50.Admitindo-seapossibilidadedeumapessoasercapazdesubiressaescadadedoisemdoisdegraus,restariaumúnicodegrauparacompletarasubida,enquantoque,subindodetrêsemtrêsdegraus,restariamdoisdegrausparacompletarasubida.

Assim sendo, pode-se afirmar que o número de degraus daescadariaéiguala

1) 20 2) 25 3) 30

4) 35 5) 40

QUESTÃO 11Considere-se que, para um exercício de memorização erepetição de palavras, sejam utilizadas fichas numeradas,consecutivamente,de1an.Sabe-sequeafichadenúmero1contémcincopalavrasdistintase,apartirdafichadenúmero2,cadaumaconteráaspalavrasdafichadenumeraçãoprecedenteemaisknovaspalavrasdistintas,atéafichadenúmeron,com35 palavras.

Aoaplicaroexercício, constatou-sequeonúmeromáximodetentativas feitas por determinadapessoa, até conseguir repetirtodasaspalavrasdeumaficha,coincidiacomonúmerodaficha.Assim sendo, se o número máximo de tentativas feitas pararepetir todasaspalavrasdasn fichas foi igual a28, é corretoafirmarquen+kéiguala

1) 12 2) 11 3) 10

4) 95) 8

QUESTÃO 9 Trêscolegas,X,YeZ,reuniram-senofinaldatardeparafazerum lanche.X está de dieta e tomouapenas suco de limão,YcomeuumbrigadeiroeZ,umpasteldecalabresa.

Combasenosconhecimentossobredigestãoeconsiderando-seos processos fisiológicos desencadeados pelos eventosdescritos,écorretoafirmar:

1) AmaiorpartedaáguaingeridaporXseráabsorvidanocolointestinal.

2) NoorganismodeX,adietaprolongadacausaráadiminuiçãodas taxasdeglicoseeopâncreassecretará insulina,queelevaráosníveisdeglicemianosangue.

3) OaumentodataxadeglicosenosanguedeYestimularáasecreçãodeglucagonpelofígado.

4) A lipaseeabileatuarão, intensamente,no intestinodeY,masnãonointestinodeZ.

5) Aprimeiraenzimaenvolvidanadigestãodobrigadeiroéatripsina,liberadanosucogástricopeloestômago.

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QUESTÃO 14

Disponívelem:<http://www.ebah.com.br>.Acessoem:22abr.2016.

Afigurarepresentaaestruturabásicadeumespectrofotômetro,uminstrumentoquepodeserutilizadoparadeterminaroníveldeproteçãoUVqueosóculosdesoloferecem.

AolançarraiosUVatravésdaslentes,umespectrofotômetroUVmedeaquantidadederaiosUVquepassamatravésdelas.Senãosetemcertezasobreopardeóculosdesol,ooftalmologistapodeverificaraslentesparadeterminarseelespodemajudaramanterosolhosseguros,comoauxíliodeumespectrofotômetro.

Aanálisedaestruturabásicadeumespectrofotômetro,combasenosconhecimentosdeFísica,permiteafirmar:

1) Ocolimadoréconstituídoporumalentequepodeconjugarimagemvirtualdireitaemenordeumobjetoreal.

2) As componentes da luz branca que se propagam em umprismaópticoapresentamosíndicesderefraçãodiferentesentre si porque o espectro de cada cor apresenta a velocidadedepropagaçãodiferente.

3) Acoraparentedasoluçãodeamostraqueabsorve todososcomprimentosdeondavisíveispermaneceimutávelemrelaçãoàcororiginal.

4) A largura mínima da fenda de passagem do seletor decomprimentosdeondaéigualàsomadoscomprimentosdeondasdosespectrosvisíveis.

5) Adispersãoemváriascoresdeumfeixedeluzqueatravesaomonocromadorouaredededifraçãosedeveaofenômenoondulatóriodedifração.

Colimador(lente)

Seletor de Comprimento de Onda( Fenda de Passaagem

Detector(folocélula)

Fonte de LuzMonocromador

(prisma ou espelho grating ou grade de difração)

Solução de Amostra(em tubo de ensaio

adequado ou cuvete)

Mostrador Digital

Io It0.20

Questões 12 e 13

COMOFUNCIONAoaplicativo.Disponívelem:<https://www.facebook.com/minsaude>.Acessoem:10abr.2016.

QUESTÃO 13Aanálisedeaspectos linguísticosqueestruturamo textoestácorreta em

1) Otermo“Como”,em“Comofuncionaoaplicativo”,põeemdestaqueumacomparaçãoentreamaneiradeseutilizarumcelular e o processo para solicitar uma consulta pelo SUS.

2) Apista linguística “Primeiro”, em “Primeiro vocêcomunicacomo está seu estado de saúde.”, classifica-se como umnumeralqueexplicitaaordemdasaçõesorientadorasparaousodorecursotecnológicoreferido.

3) Aspalavras“Se”e“se”,em“Senãoestiversesentindobem”,apresentam o mesmo valor morfossintático, expressandouma ideia de hipótese em relação ao produto que estásendodivulgado.

4) O conectivo “Conforme”, em “Conforme os sintomasdescritos”, introduzumaideiadeconcordância,sugerindoqueoaplicativoprocuraráoserviçodesaúde,levandoemconsideraçãoainformaçãodadapelousuário.

5) Aoração“fazerummapeamentoepidemiológico”exerce,nocontexto,afunçãodecomplementoverbal,evidenciandoaprincipalfunçãodaferramentadequetrataoanúncio.

QUESTÃO 12Considerando-se as funções da comunicação, a linguagemutilizada e o contexto, é correto afirmar sobre esse anúncioinstitucional que

1) oseuprincipalobjetivoé informaraoscidadãososnovossistemasoperacionaisusadospeloSUSque,agora,tambématende via redes sociais.

2) o aplicativo divulgado no texto é um recurso tecnológicoutilizado pelo Ministério da Saúde visando monitorar as reais condições de saúde pública com a contribuição dapopulação.

3) asorientaçõesdescritasnessecomunicadofuncionamcomoumguiasobredequemodoapessoapodesersocorridapelosprofissionaisdoSUS,atravésdeumtipodesoftwarepróprioparadispositivosmóveis.

4) o aviso destacado deixa claro que a principal função dacitadaferramentaéencaminharospacientesparaospostosde saúde, de acordo com o diagnóstico, sem qualquercompromisso com a qualidade do atendimento.

5) acampanhadoMinistériodaSaúdecondicionaaassistênciamédica pelo SUS ao uso de um celular, impossibilitando o enfermodeumaconsultapresencial.

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Questões 15 e 16

β-caroteno

Aafirmativadequecomercenourasébomparaavisãopodeestar associada ao β-caroteno, substância representada pelafórmulaquímicaeresponsávelpelacorlaranjadesseslegumes.No organismo, o β-caroteno é convertido em vitamina A ouretinol,compostoutilizadonaproduçãoderetinal–componenteda molécula de rodopsina, encontrada na retina dos olhos e responsável pela absorção da luz –, de acordo com atransformaçãorepresentadademaneirasimplificadanoesquemaaseguir.

retinol (vitamina A)

retinoldesigrogenase(enzima)

retinal

QUESTÃO 16Daanálisedoesquemaque representaaconversãodo retinolemretinal,ecombasenosconhecimentosdeQuímica,écorretoafirmar:

1) A parte comum nas estruturas químicas do retinol e doretinalapresenta18carbonose21hidrogênios.

2) O retinol é um álcool convertido a aldeído, pela saída deátomosdehidrogêniodamolécula,naobtençãodoretinal

3) Atransformaçãoquímicarepresentadanoesquemaenvolvea ruptura de ligação pi entre o átomo de carbono e o deoxigênio.

4) Oprodutodareaçãoquímicarepresentadatemumnúmerodeátomosdehidrogêniosuperioraodasubstânciareagente.

5) Afunçãodaenzimaretinoldesidrogenaseéreduzirovalordavariaçãodeentalpiadareaçãoquímicadeconversãodoretinol em retinal.

QUESTÃO 15Considerando-se as informações do texto e as estruturasquímicasdoβ-caroteno,doretinolouvitaminaAedoretinal,écorretoafirmar:

1) Aestruturaquímicadoretinalpossuitrêsgruposmetil,–CH3, ligadosacarbonosinsaturados.

2) O retinal e a vitaminaA são isômeros de função porqueapresentamamesmafórmulamolecular.

3) A molécula β-caroteno é instável devido à presença dasligaçõespi,deslocalizadas,emtodaasuacadeiacarbônica.

4) Oretinoléumhidrocarbonetoconstituídoporseisátomosdecarbonoprimárioenoveátomosdecarbonosecundário.

5) Aligaçãoduplaentreoscarbonos9e10dacadeiaabertadoβ-carotenoéflexível,oquepermitearupturasimétricadamolécula.

QUESTÃO 17 Recentemente, foi realizada, na Ucrânia

umacerimôniaquemarcouos25anosdomaioracidentenucleardaHistória.

Aexplosãodoreator4dausinadeChernobylgerouumanuvemradioativaqueseespalhoupelaEuropa e causou centenas demortes imediatasou devido a problemas de saúde gerados pelaradiação.

Disponívelem:<http://www.bbc.com/portuguese/noticias/>.Acessoem:26abr.2016.Adaptado.

Sabe-se que muitas pessoas expostas à radiação sãoacometidaspordoençascomocâncer,noentanto,emindivíduosnãoexpostosàsradiações,osurgimentodeumcâncerpodesercausado pela1) ligaçãodaproteínap53àregiãopromotoradeoncogenes,

estimulandoasuaexpressãoeaconsequenteformaçãodotumor.

2) nãodisjunçãocromossômicaduranteaanáfase.3) deficiênciacongênitanasenzimasDNAgirase.4) manifestaçãodeproteínaspriônicasnotecidocerebral.5) falhadosmecanismosdecontroledociclocelular.

QUESTÃO 18O Ritmo Circadiano ou Ciclo Circadiano designa o períodode,aproximadamente,24horassobreoqualsebaseiaociclobiológico de quase todos os seres vivos. Nas aproximadasvinte e quatro horas em que se baseia o ritmo circadiano, cada órgãodocorpohumanomanifestaoseupicodefuncionamento,períodoemqueérealizadaaauto limpezadocorpo.Agrandeimportância do conhecimento das funções e atividades doCicloCircadianoestáemanalisarocomportamentodocorpoeobservaranomaliasfrequentes,queocorremnomesmoperíodoentre as 24 horas do ciclo. Desta forma, é possível identificaralgumtipodedesequilíbrionaestruturacorpórea.Atemperaturadeumindivíduofoimonitoradaporumperíodode24horas,apartirdameianoite(t=0),quandoseverificouqueelavarioudeummínimode36,6oCaummáximode37,4oC . Admitindo-se que a temperatura do indivíduo, na hora t,pode ser obtida através da expressão matemática

f = (t)A cos [ (t + 8) π12 ]+B, 0 ≤ t ≤ 24, emqueA eB são

constantes positivas,écorretoafirmarqueatemperatura

1) mínimaocorreudepoisdas4horas.2) máximaocorreuantesdas15horas.3) diminuiudas12horasatéàs18horas.4) aumentoudas10horasatéàs16horas.5) foiigualazerohoraeàs9horas.

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EBMSP - Curso de Medicina - 1a Fase - Processo Seletivo Formativo 2016.2 - Conhecimentos Gerais Contemporâneos6

QUESTÃO 19Ao ser medicado para tratamento da amebíase, um pacienteresolveupesquisarsobreomecanismodaaçãodomedicamento.Nessapesquisaelepoderáencontrar1) bloqueiodaatividadedosribossomos70S.2) interferêncianasíntesedaparedecelulardepeptidioglicano.3) vasodilataçãodosalvéolospulmonares.4) inibição da síntese de ácidos nucleicos ou da síntese de

proteínas.5) degradaçãodaenzimatranscriptasereversa.

QUESTÃO 20Umapessoaestavajogandofutebolquandocaiueferiuojoelho.

Com base nos conhecimentos sobre coagulação sanguínea,pode-seafirmarquenolocaldoferimento

1) osglóbulosbrancosficarãoacumuladosnaregião,formandoumtampãoquediminuiráaperdadesangue.

2) atromboplastinaeosfatoresdoplasmaformarãoocomplexoativador de plaquetas.

3) a coagulação do sangue dependerá da presença deprotrombinaefibrinogênioproduzidaspelofígado.

4) osvasoslinfáticostransportarãoasplaquetasparaformaçãodocoágulo.

5) as plaquetas converterão o fibrinogênio em fibrina napresençadeíonsMg+2.

QUESTÃO 21 Quando o astronauta americano Scott Kellyretornoudoespaço,apóspassarquaseumanonaEstaçãoEspacialInternacional,EEI,dissesentirfortesdores pelo corpo, nosmúsculos e nas articulaçõese relatou que mal consegue dizer onde sente dor,devido à intensidade. Ele também relata algo quenãohaviasentidoantes:agora,elecomeçouasentirhipersensibilidade na pele. Segundo o astronauta,issoocorreporqueapelenãoencostouemnadapormuito tempo, o que causa uma ardência ao deitareaosentar,porexemplo.MasoquetransformouaviagemdeKellyinteressante,alémdos340diasqueelepassounaEEIeas5 440voltasquedeuaoredordenossoplaneta,foiofatodequeseuirmãogêmeo,MarkKelly,ficouaquinaTerraparaquecientistasconseguissem estudar o impacto psicológico efisiológico deuma viagem longano espaço sobre ocorpohumano.Osirmãosgêmeosforamsubmetidosaumabateriadeexamespsicológicosefisiológicosantesedepoisdaviagemespacial.Elesvãoseralvosdepesquisapordoisanos.

Disponívelem:<http://diariodebiologia.com/>.Acessoem:21abr.2016.Adaptado.

Sabendo-se que a Estação Espacial Internacional, EEI,encontra-seemórbitaaumaaltitudede350km,queviajaaumavelocidademédiade2,77.104km/h,queomódulodaaceleraçãodagravidadenasuperfíciedaTerraé10m/s2 e que o raio da Terraé6,4.106m,écorretoafirmar:

1) A Estação Espacial Internacional completava uma volta aoredordaTerraemumintervalodetempodaordemde102 min.

2) A frequência angular da Estação Espacial Internacional éiguala1500,0Hz,considerando-seπiguala3.

QUESTÃO 22Inthestudymentionedinthetext,researchershavefoundthatthesalivaoftheAedes aegypti mosquito

1) hashealingproperties.2) hasharmfulsideeffects.3) causesintestinalbleeding.4) attacksourimmunesystem.5) isthemaincarrierofthedenguefever.

Questões de 22 a 25

Who would have thought it? The Aedes aegypti mosquito, a vector of dengue, zika andchikungunyadoeshaveagoodside.ResearchersattheUniversityofSãoPaulo,USP,havediscovered

5 anti-inflammatorysubstancesinitssalivacapableof controlling immunity and treating intestinaldiseases,suchasulcerativecolitis–inrodents,atleast.

Thestudy,whichtookplaceatUSP'sFaculty10 of Pharmaceutical Sciences in Ribeirão Preto,

gave rise to a doctoral thesis and an articlepublished in the scientific journal InternationalImmunopharmacology.

Researchers will now attempt to identify15 the exact molecules in the saliva that have this

therapeuticaction.Accordingtotheimmunologistwhosupervised thestudy, there isa "cocktail" ofsubstancesinthesalivaoftheAedes aegyptithatare still being identified. Once these molecules

20 have been identified, the aim is to extract themand synthesize them in a laboratory, in orderto then study them in clinical trialswithhumanparticipants.

A professor at USP's Institute of Biomedical25 Sciences is trying to raise funds to create a

companythatwouldperformthepre-clinicaltrials–testingonnon-humananimals,beforethedrugsaretestedonhumans.Aftertheidentificationandsequencingofthemolecule,productioncaneither

30 becarriedoutusing"biofabrics",madefromfungiorbacteria,orartificialsynthesizers,dependingonthecomplexityofthemolecule.

Accordingtotheprofessor,thenewdrugbasedonmosquitosalivawasalsosuccessfulinthetreatment

35 of diseases such as autoimmune hepatitis andmultiple sclerosis. Aswithulcerative colitis, bothof thesediseaseshavea significant inflammatoryelement.

Disponívelem:<www1.folha.uol.com.br/internacional/enscienceandhealth/2016/03/1745824-researchers-discover-that-mosquito-saliva-has-antiinflammatory-properties.shtml>. Acessoem:22abr.2016.Adaptado.

3) OastronautaScottKelly–quecresceunoespaçocercade5centímetrosemmenosdeumano–seencontravasobaaçãodagravidadede,aproximadamente,8,4m/s2.

4) Adiminuiçãodamassamuscularedadensidadeósseadosastronautasnoespaçodeve-seaaçãodaforçacentrípetaaogiraremtornodaTerra.

5) Umastronautapodeprolongaravidanovácuosepreenchero pulmão de oxigênio e prender a respiração enquantoesperaosocorrodatripulação.

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QUESTÃO 23FillintheparentheseswithT(True)orF(False).It’sstatedinthetext() Researchershavesucceededinidentifyingallthesubstances

existinginthesalivaoftheAedes aegypti mosquito.() Sofar,thedrugbasedonthemosquitosalivahasprovedto

workwithexperimentalanimals.() Humansareexpectedtotakepartintheexperimentwiththe

newdruginthenearfuture.() Scientistsstill have topinpointall thebeneficialmolecules

thatexistinthemosquitosaliva.Thecorrectsequence,fromtoptobottom,is

1) TTFT2) TTFF

3) TFFF4) FTTT

5) FFTT

QUESTÃO 24Thephrasefromthetexthas notbeensuitablydefinedin

1) “gaveriseto”(l.11)–generated.2) “attempt”(l.14)–try.3) “aim”(l.20)–goal.4) “raisefunds”(l.25)–collectmoney.5) “carriedout”(l.30)–disregarded.

QUESTÃO 26

Disponível em: <borneobulletin.com.bn/uganda-campaigners-hope-legal-crackdown-will-stop-acid-attacks/the-zika-virus/>.Acessoem:22abr.2016.

FillintheparentheseswithT(True)orF(False).

() There seems to be a link between the Zika virus andmalformationinnewborns.

() SomeofZika’ssymptomsincludeachesandpainsalmostallover one’s body.

() CasesofmicrocephalyinBrazilhavebeenincreasing.() Scientists are now sure that there’s a strong connection

betweentheZikavirusandmicrocephaly.

QUESTÃO 25Consideringlanguageuseinthetext,it’scorrecttosay:

1) Theverbform“does”(l.3)isfunctioningasamainverb.2) Thephrase“suchas”(l.7)isintroducinganexemplification.3) Therelativepronoun“who”(l.17)refersto“Researchers”(l. 14).4) Thephrase“inorderto”(l.21-22)expressesaddition.5) Theverbform“wouldperform”(l.26)isdescribingapresent

action.

QUESTÃO 27

Leiootítulonojornal:“Zikaagravaabandonode mulheres no Nordeste”. Esse “agrava”, noinício da frase, é tão dramático quanto o “Zika”que o antecede, pois nos diz de duas epidemias

5 sobrepostas.Amaisantiga,oabandonosistemáticode mulheres e filhos, já é aceita naturalmente,comosefizessepartedanormalidade.Restapediraoscéusquenãonosacostumemoscomaoutra.

Houve um tempo em que mocinha que10 aparecesse grávida era expulsa de casa.Hoje, se

aadolescenteaparecergrávida,afamíliaacabadecriá-laeaseufilho.Asduasatitudesdesconsideramo homemque engravidou amocinha.Ela que secuidasse.Foidarumadegostosa,elesucumbiu.

15 Ofilhoédela,sódela,eaelacabecriá-lo.Comosefosseapenasumacidentedepercurso,opaisomeacaminhodofuturo,semproblemasdeconsciência.

Tudo isso já faz parte de infinitas rotinasdomésticasbrasileiras.Opaísaceitacomonormal

20 esse modelo em que as crianças são as maisprejudicadas,sempai,semfamíliaorganizada,semasoportunidadesquepresençaecontribuiçõesdeumpaipoderiamlhesdar.

Mas oZika impõeumapergunta: acharemos25 normal que pais abandonem seus filhos

malformados, ou buscaremos atitudes maiscivilizadas?

COLASANTI, Marina. Duas epidemias sobrepostas. Disponível em: <http://www.revistapazes.com/duas-epidemias-sobrepostas-texto-de-marina-colasanti/>. Acesso em:3abr.2016.Adaptado.

Tendo em vista a polifonia que se desenvolve ao longo dosargumentosconstruídospelavozautoral,écorretoafirmar:

1) Acitaçãodotítulodeumjornaléutilizada,noiníciodotexto,para tratar do principal tema por ele discutido, que são osdanos socioeconômicos causados pela epidemia proveniente doZika.

2) A equiparação entre a forma verbal “agrava” (l. 2) e o substantivo “Zika” (l.3) revelaacríticada locutoraquantoaoposicionamentoideológicodagazeta,quedesconsideraagravidadeeaseriedadedoproblemaenfocado.

3) Ousodaprimeirapessoa,emalgunsfragmentosdesserelato,explicitaaideologiadaprópriaenunciadorasemconsonânciacomosvaloresgeneralizadosdasociedadeemrelaçãoaoabandonodecriançasporseuspais.

4) Asfrases“Elaquesecuidasse.Foidarumadegostosa,elesucumbiu.”(l.13-14)traduzemosdiscursosgeneralizadosepreconceituosossobreumaquestãodegênero,comosquaisaarticulistanãoconcorda.

5) Areferênciaàposicionamentodosbrasileirosemrelaçãoàdesassistênciadefilhosporseusgenitoresratificaatesedaprópriaautorasobreocasodequetrata.

Thecorrectsequence,fromtoptobottom,is

1) TFTF2) FTFT3) FTTF4) FFTT5) TTTF

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QUESTÃO 28 O agronegócio deve ser entendido como umprocesso,naproduçãoagropecuária intensiva.Sãoutilizadasumasériedetecnologiasebiotecnologiaspara alcançar níveis elevados de produtividade,sendo necessário que alguém ou uma empresaforneçataiselementos.

Disponívelem:<http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/agronegocios.htm>.Acessoem:2mai.2016.Adaptado.

SegundoaConstituiçãobrasileira,materializadana Lei nº 11.326 de julho de 2006, considera-se

agricultor familiar aquele que desenvolve atividadeseconômicas, no meio rural, e que atende algunsrequisitos básicos, tais como: não possuirpropriedade rural maior que 4 módulos fiscais;utilizar,predominantemente,mãodeobradaprópriafamílianasatividades econômicasdepropriedade; epossuir amaiorparteda renda familiarprovenientedas atividades agropecuárias desenvolvidas noestabelecimentorural.

Disponível em: <http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/agricultura-familiar.htm>.Acessoem:2mai.2016.Adaptado.

Osdoisfragmentosdetextospermitemidentificarcomoelementodiferenciadorentreoagronegócioeaagriculturafamiliara

1) concentração da produção familiar nas regiões Norte eNordeste,ondeascondiçõesclimáticassãofavoráveis.

2) localização da agricultura familiar na periferia das grandesempresasagrícolasdealtatecnologia.

3) destinação do total da produção do agronegócio para omercado exterior, especialmente os países africanos e aUniãoEuropeia.

4) utilização, pelo agronegócio, demão de obra sazonal e debaixaqualificação.

5) utilização, pelo agronegócio, de tecnologia avançada e aarticulaçãodediferentessetoresdaeconomiacomobancoseindústrias.

QUESTÃO 29 Há vários anos a radiação UV-C é utilizada

na desinfecção de água, sendo os usos maiscomuns em água potável, efluentes tratados eágua de reuso. Com o uso da radiação UV-Chá uma significativa redução no consumo deprodutosquímicosque,porvezes,sãodespejadosnomeioambientee,emalgunscasos,tornam–sesubprodutoscomaltopotencialdanoso.

Disponívelem:<http://www.ecocasa.com.br/desinfeccao-de-agua>.Acessoem:14abr.2016.Adaptado.

Tratando-sedanaturezaedaspropriedadesfísicasdaradiaçãoultravioleta,écorretoafirmar:

1) A radiação ultravioleta que inativa os micro-organismos éconstituídaporcamposelétricosemagnéticosdeintensidadesconstantes.

2) AradiaçãoUV-Cdecomprimentodeondade254bilionésimodometropropaga-seemlíquidosdedensidadesdiferentes,mantendo seu comprimento de onda constante.

3) A radiaçãode intensidade30mJ/s.cm2 – dosesuficientepara destruir 99,9% da maioria dos micro-organismospresentes na água – emitida por equipamento de UV éequivalentea300W/m2.

QUESTÃO 30B2S3(s)+H2O(l)→H3BO3(aq)+H2S(g)

Osulfetodeboro,B2S3(s),reage,violentamente,comaáguaeformaoácidobórico,H3BO3(aq),–frequentementeusadocomoinseticida – e o sulfeto de hidrogênio,H2S(g), – gás tóxico deodorforteedesagradável–deacordocomaequaçãoquímicanãobalanceada.Apósobalanceamentodessaequaçãoquímica,comosmenorescoeficientesinteiros,pode-seafirmar:

1) A relação molar entre o sulfeto de boro e o sulfeto dehidrogênioéde3:1.

2) Oestadodeoxidaçãodoelementoquímicoboroémodificadoapósareaçãoquímica.

3) Asomadoscoeficientesestequiométricosdosreagentesémaiordoqueadoscoeficientesdosprodutos.

4) O H2S(g)éumasubstânciaquímica imiscívelnaáguaporserconstituídapormoléculasdiatômicasapolares.

5) AconcentraçãodeíonsH3O+nasoluçãoaquosadeácido

bóricoémenordoque1,0.10 –7moll –1.

4) Aradiaçãoultravioletaéproduzidasemprequeoselétronsaaltasvelocidadessãoatiradoscontraumalvometálico.

5) AradiaçãoUV-Cgermicida,decomprimentodeondade254nanômetro–emitidaporumalâmpadaUVquesepropaganoar,deíndicederefraçãoiguala1–temfrequênciaiguala7,2.1016 Hz.

Área livre

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QUESTÃO 31Aatuaçãoantrópicanosistemahidrosférico–sejaemcursosderios,fontesnaturaisoulençolfreático–temprovocadoalteraçõessignificativas.

Sobreasalteraçõesnosistemahidrosférico,écorretoafirmar:

1) AtransposiçãodaságuasnoMardeAral,localizadonaÁsiaMeridional,éresponsávelpelasinundaçõesdosriosVolgaeGanges.

2) A hidrelétrica de Belo Monte, construída na foz do RioAmazonas,temprovocadoavazãodesserio.

3) A exploração dos aquíferos e a perfuração dos poçosartesianossãoassoluçõesmaisadequadasparaaescassezdeáguanosgrandescentrosurbanos.

4) O mau gerenciamento dos recursos hídricos no Brasil, édecorrente,sobretudo,doprocessodeurbanizaçãolentoehomogêneo,principalmente,naregiãoCentro-Sul.

5) AtransposiçãodoRioSãoFranciscoobjetiva,pormeiodedutosecanais,desviarumaparceladovolumedeáguaparaabastecerpartedosriossecundáriosdoNordeste.

QUESTÃO 33AdiscussãosobreoprocessodedesindustrializaçãodoBrasiltomou proporção, especialmente, ao longo da última década.Váriosaspectossinalizamessatrajetóriadaeconomiabrasileira.

A organização do espaço e a evolução da indústria brasileira,possibilitamafirmar:

1) Ocolapsodosistemafinanceirointernacional,em2010,foiresponsávelpeladesaceleraçãodocrescimentoindustrialepeloagravamentodasdesigualdadesregionais.

2) A implantação das multinacionais, na década de 40, doséculopassado,teveumcaráterterritorialdesconcentrador,fato que dinamizou a indústria nacional e diminuiu,significativamente,asdesigualdadesregionais.

3) Aideiadacriaçãodepolosindustriaisnasceudainiciativaestatal, destacando-se o de Camaçari, na Bahia, e o daZonaFrancadeManaus,promovendomaiorcrescimentoemobilidade social.

4) A ausência de uma política cambial flexível constitui aprincipalcausadadesaceleraçãoindustrialdoBrasil.

5) A elevada exportação dematérias-primas, a concorrênciadepaísescomcustosbaixosdeproduçãoeaelevadacargatributária são fatores que contribuem com o processo dedesindustrialização.

QUESTÃO 34

Número de anos de trabalho Valor da gratificação (em reais)

1 1000

2 1200

3 1440

4 1728

... ...

Emfunçãodacriseeconômica,umaempresanecessitareduziro número de funcionários contratados e propõe um plano dedemissão voluntária, acrescendo, aos valores indenizatóriosgarantidospelalegislação,umagratificaçãocujovalorvariaemfunçãodonúmerodeanostrabalhados.

Sabendo-sequeovalordagratificação,paraumtemposuperiora quatro anos, segue o padrão de crescimento estabelecidona tabela, é correto afirmar que a gratificação a ser paga aum funcionário, com 15 anos de trabalho, excederá a de umfuncionáriocom12anosdetrabalhoem,aproximadamente,

1) 78%2) 73%

3) 68%4) 63%

5) 58%QUESTÃO 32Nemacrostacontinentalnemaoceânicasãoestáticas.Apesarda aparente estabilidade e rigidez, a litosfera é dotada dedinamismoealimentadaporforçasendógenas.

Alitosferacaracteriza-sepor

1) funcionar como piso do estrato geográfico, onde sãoencontrados os recursos naturais.

2) apresentar composição física homogênea e composiçãoquímicaheterogênea.

3) possuiramesmaespessuratantonaporçãoterrestrequantonaoceânica.

4) apresentar uma estruturação uniforme devido à formaçãogeológicaantiga.

5) ser composta, na porção oceânica, por rochaspredominantementevulcânicas.

QUESTÃO 35

Determinadoprodutoévendidoemlatascilíndricasque,atadastrêsatrês,porumafitametálica,serãocomercializadasemumapromoçãodotipo“levetrêspagueduas”.

Considerando-se a figura, vista de cima, um esboço daembalagempromocionalesabendo-sequeodiâmetrodecadalatamede14u.c.,pode-seafirmarqueocomprimentomínimodafitautilizadaéigual,emu.c.,a

1) 2 (π +14)2) 7(π+4)3) 7(π+6)

4) 14 (π+2)5) 14 (π +3)

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Questões 36 e 37 Tudo corria sem mais, a oficina mal dava

paraopãoeparaaescoladomiúdo.Maseisquecomeçaram a aparecer, pelos recantos da casa,papéis rabiscados com versos.O filho confessou,

5 sempestanejo,aautoriadofeito. —Sãomeusversos,sim. Opailogosentenciara:haviaquetiraromiúdo

da escola. Aquilo era coisa de estudos a mais,perigososcontágios,máscompanhias.

10 DonaSerafinadefendeuofilhoeos estudos.O pai, conformado, exigiu: então, ele que fosseexaminado.

Olhos baixos, o médico escutou tudo, semdeixardeescrevinharnumpapel.Aviavajáareceita

15 parapoupançadetempo.Comenfado,oclínicosedirigiuaomenino:

—Dói-tealgumacoisa? —Dói-meavida,doutor. O doutor suspendeu a escrita. A resposta,20 sem dúvida, o surpreendera. Já Dona Serafina

aproveitavaomomento:Estáaver,doutor?Estáaver?Omédicovoltouaerguerosolhoseaenfrentaromiúdo:

—Eoquefazesquandoteassaltamessasdores?25 —Oquemelhorseifazer,excelência. —Eoqueé? —Ésonhar. Na semana seguinte, foram os últimos a ser

atendidos.Omédico,sisudo,taciturneou:omiúdo30 não teria,poracaso,maisversos?Omeninonão

entendeu. —Nãocontinuasaescrever? —Istoquefaçonãoéescrever,doutor.Estou,

sim, a viver. Tenho este pedaço de vida – disse,35 apontandoumnovocaderninho–quaseameio. Omédicochamouamãe,àparte.Queaquilo

eramaisgravedoquesepoderiapensar.Omeninocareciadeinternamentourgente.

— Não temos dinheiro – fungou a mãe entre40 soluços. —Nãoimporta–respondeuodoutor. Queelemesmoassumiriaasdespesas.Eque

seriaalimesmo,nasuaclínica,queomeninoseriasujeitoadevidotratamento.Eassimseprocedeu.

45 Hoje quem visita o consultório raramenteencontraomédico.Manhãse tardesele sesentanum recanto do quarto onde está internado omenino.Quempassapodeescutaravozpausadadofilhodomecânicoquevailendo,versoaverso,

50 o seu próprio coração. E o médico, abreviandosilêncios:

—Nãopare,meufilho.Continuelendo...COUTO,Mia. Omenino que escrevia versos. Disponível em: <http://www.releituras.com/miacouto_menu.asp>.Acessoem:14abr.2016.Adaptado.

QUESTÃO 36OtextodeMiaCoutosugerequeosversosdomenino

1) setornamumbálsamoindispensávelinclusiveparaoprópriomédico,quepassaacompreenderaimportânciadessaarte.

2) traduziam as suas dores físicas, resultantes da vida depobrezaextremaquelevavajuntocomaprópriafamília.

3) simbolizamseudistanciamentodomundoconcreto,gerandoum diagnóstico que exigia atenção e cuidado médicoconstante.

QUESTÃO 37Sobre os aspectos linguísticos e estilísticos presentes notexto, analiseasafirmativase, emseguida,marque comV as verdadeiras e com Fasfalsas.()Oconector“Mas”,em“Maseisquecomeçaramaaparecer,

pelos recantos da casa, papéis rabiscados com versos” (l.2-4),éumaconjunçãoadversativaque introduzumfato

nãoesperadonocontextofamiliardescrito.()Aexpressão“papéisrabiscadoscomversos”(l. 4) completa

o sentido da locução verbal “começaram a aparecer” (l.3),sugerindoobjetosestranhosàqueleespaço,alémde

descontextualizados.()A formaverbal “surpreendera” (l.20)apresentaumaação

verbal pretérita, posterior ao ato de o médico suspender a escritaeinadequadaàprofissãoporeleexercida.

()Oneologismoqueapareceem“Omédico,sisudo,taciturneou”(l.29)sedesenvolveapartirdeumadjetivoeinsinuaumaação caracterizada pelamelancolia e pelo mau humor dodoutor.

()Otermopreposicionado“devida”,em“Tenhoestepedaçodevida”(l.34),modifica“pedaço”,metaforizandoosversos,quesãotraduzidospelomeninocomoasuaprópriaexistência.

A sequência correta, considerando a marcação de cima parabaixo,éa

1) VVVFF2) VFFVV3) FVVVF4) FVFVV5) FFVVV

QUESTÃO 38 Parece que a Ciência e Tecnologia dosMateriaisdeumaisumgrandepasso científico.OspesquisadoresdaUniversidade de Zhejiang,naChina,quebraram um novo recorde ao desenvolverem osólidomenosdensojáexistente,chamadodeaerogeldegrafeno.Omaterialésólidoporoso,derivadodeumgelcujapartelíquidafoisubstituídaporumgás,temdensidadedeapenas0,16mg/cm³,menosqueos0,18mg/cm³doantecessor,oaerogeldegrafite.

O aerogel de grafeno possui propriedadesincríveis como a elevada resistência mecânica,capazdesuportaratéquatromilvezesoseuprópriopeso, e extrema elasticidade, com a capacidade derecuperaçãoelásticasemprecedentes,queofazvoltarà formanormal depois de comprimido, absorvendo90%daenergia.Porserummaterialpoucodenso,consegueabsorveraté900vezesoseuprópriopesoemprodutosorgânicos,comoóleo.

Disponível em: <http://blogdaengenharia.com/aerogel-de-grafeno-o-material-mais-leve-ja-fabricado/>.Acessoem:14abr.2016.Adaptado.

4) eramoresultadodemásinfluênciastantonaescolaquantoem casa, demandando um acompanhamento terapêuticoapósumaanálisequefoialémdeaspectosfisiológicos.

5) nãoforamcompreendidos,de início,nempeloprofissionaldesaúdequeoexaminou,oquesinalizouanecessidadedeavaliar o estado mental do jovem escritor mais amiúde.

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QUESTÃO 39Noimagináriopopular,materiaiscomooisoporservemapenasparaaplicaçõessimples,comonasembalagensouematividadesescolares.Noentanto, o poliestireno expandido,EPS, émuitoversátil. Sua aplicação já se consolidou tanto no segmentocomercial como no residencial.Combasenaspropriedadesfísicassobreautilizaçãodoisopor,écorretoafirmar:

1) Uma lâmina de poliestireno, de constante dielétrica de 2,5kV/mm,com1,0mmdeespessurapodesersubmetidaa

umatensãomínimade2,5kVsemproduzirdescargaelétrica.2) Um bloco de poliestireno de formato retangular exerce

mesma pressão sobre uma superfície plana e horizontalindependentemente do lado da face em contato com asuperfície.

3) Oaltopoderdeisolamentodoisopordeve-seaofatodequeasligaçõesdoselétronsmaisexternosdeseusátomosestãoligadasfracamente.

4) Omódulodopesodeumblocodepoliestireno–dedensidadeiguala0,03g/cm3,comvolumeiguala1,0litro–permanececonstante,independentedasualocalizaçãonasuperfíciedaTerra.

5) O uso do poliestireno expandido como embalagens deproteçãodeobjetosestáexplicadopeloTeoremadoImpulso.

QUESTÃO 40Os calcogênios, elementos químicos do grupo periódico 16,têm como principais representantes o oxigênio e o enxofre,não-metaisque formamas substâncias simplesO2(g),O3(g) eS8(s), comumente representada apenas como S(s). Além disso, esseselementosquímicosapresentam tendênciapara receberelétronsdeoutroselementos, emuma ligaçãoquímica, sendoque o oxigênio origina íon óxido,O2–, e, algumas vezes, íonsperóxido,O2–

2 ,esuperóxido,O2–4 ,eoenxofre,nainteraçãocom

metais,forma,frequentemente,oíonsulfeto,S2–.Considerando-se essas informações e as propriedades doselementosquímicos,écorretoafirmar:

1) Oraioiônicodoânionsulfeto,S2–, é menor do que o raio do átomoneutrodeenxofre,S.

2) Atendênciadoenxofreparaformarânionssulfetoémaiordoqueadooxigênioparaformaríonsóxido.

QUESTÃO 41Asinteraçõesentrepartículasdosolutoemoléculasdosolventeconferem às soluções líquidas propriedades físicas diferentesdos líquidos puros e a intensidade relativa dessas interaçõesé determinante para a formação de uma solução, quandosubstânciasquímicassãomisturadas.

Considerando-se essas informações e as propriedades físicasdassoluçõesedoslíquidospuros,écorretoafirmar:

1) O iodeto de potássio, KI(s), é solúvel no tetracloreto decarbono, CCl4(l),devidoàformaçãodeinteraçõesíon-dipolo.

2) Osorofisiológicoéumasoluçãoeletrolíticaporquecontémcátionssódioeânionscloretodissociadosemágua.

3) Oetilenoglicol,C2H6O2,éumsolutonãoionizávelutilizadocomoanticongelanteporqueaumentaopontodecongelamentodelíquidospuros.

4) Atemperaturadeebuliçãodosoroglicosadoémenordoqueadaáguapuradevidoas interaçõesentreasmoléculasdosoluto e as do solvente.

5) A adição de etanol em água é um processo exotérmico, oqueindicaaabsorçãodeenergianaformaçãodeligaçõesdehidrogênioentreasmoléculasdeetanoledeágua.

Área livre

Com base nas informações do texto e nos conhecimentos deFísica,écorretoafirmar:

1) Amassadaespumadeaerogeldegrafenocontidaemumvolumede6,25.10–1cm3éiguala0,1g.

2) Uma pequena esfera metálica, abandonada de uma altura h acima de uma espuma de aerogel de grafeno,

retornaàposiçãoinicialantesdofinaldaqueda,desprezadooefeitodaresistênciadoar.

3) Oaerogeldegrafenoconstituído,quaseque inteiramente,por um gás se comporta como um excelente condutortérmico que propaga energia térmica pelo processo decondução.

4) A massa de óleo contida no volume de 1,0cm3 de uma espumadeaerogeldegrafenopoderáser,nomáximo,14,4g,admitindo-seomódulodaaceleraçãodagravidade10m/s2.

5) Oaerogeldegrafeno,comformatocúbicodearestaiguala1,0cm,suportaapressãomáximade6,4.103 Pa.

3) O ozônio, O3(g),éumalótropomaisestáveldoqueogásoxigênio,O2(g),porapresentarumamaioratomicidade.

4) Aestruturaquímicadoíonperóxido,O2–2 ,apresentaátomos

deoxigêniounidosporumaligaçãocovalentesimples.5) Ocrescimentodonúmeroatômiconoscalcogêniosimplica

noaumentodocaráternão-metálicodoelementoquímicodogrupo16.

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QUESTÃO 42

Experimento [ClO – ], moll–1 [I– ], moll–1 Velocidade inicial, moll–1s–1

1 1,5.10 –3 1,5.10 –3 1,36.10 –4

2 3,0.10 –3 1,5.10 –3 2,72.10 –4

3 1,5.10 –3 3,0.10 –3 2,72.10 –4

ClO –(aq)+I –(aq)→IO –(aq)+Cl –(aq)

A velocidade associada a uma reação química corresponde àvariaçãonaconcentraçãodosreagentesouprodutosporunidadede tempo.A Lei da Velocidade, para qualquer reação química,é determinada a partir de dados obtidos experimentalmente, aexemplodosvaloresestabelecidoseregistradosnatabelaparaareaçãoentreoíonhipoclorito,ClO –(aq),–espéciequímicaativadebactericidasealvejantesclorados–eoíoniodeto,I –(aq), de acordo comaequaçãoiônicarepresentada.

Considerando-se essas informações associadas aosconhecimentosdecinéticaquímica,écorretoafirmar:

1) A lei de velocidade da reação química representada,segundo os dados do experimento 2, é determinada pelaexpressãov=k[ClO –] 2 [ I –].

2) Ovalordavelocidadeinicialdeumatransformaçãoquímicaindepende da temperatura e da pressão no sistemareacional.

3) Areduçãosimultâneadaconcentraçãodeíonshipocloritoedeiodetoem50%implicanadiminuiçãodavelocidadedareaçãopelametade.

4) Ovalordaconstantedevelocidadeparaareaçãoquímicarepresentadaéde,aproximadamente,60,deacordocomosexperimentos1,2e3.

5) A velocidade da reação química terá seu valor triplicado,se a concentração do íon iodeto for duplicada e a do íonhipoclorito permanecer constante.

QUESTÃO 43Osalvéolospulmonaressãoconstituídosporumafinacamadade células achatadas cobertas por uma rede de capilares onde ocorre a hematose.

Com base nos conhecimentos sobre o transporte através da membrana,pode-seafirmarqueduranteahematose

1) atrocadegasesentreosalvéoloseashemáciasémediadaportransporteativocomgastodeATP.

2) ogáscarbônicoétransportadoparaosalvéolospormeiodedifusãosimples.

3) o oxigênio é transportado das hemácias para os alvéolosatravésdetransportecarreadoporproteínasdemembrana.

4) osalvéolospulmonares,frequentemente,rompem-sedevidoàpressãoosmóticaprovocadapeloCO2.

5) gases,comooCO2 ,sãoeliminadospelascélulas,nointeriordevesículas,quesefundemcomamembranaplasmáticaliberando seu conteúdo para o ambiente extracelular,processodenominadoexocitose.

QUESTÃO 44

Considere-seomisturadoralimentadoporumafontedetensãocontínua.Combasenosconhecimentosdeeletricidade,écorretoafirmar:

1) A diferença de potencial U estabelecida nos terminais domisturadoréigualàforçacontraeletromotrizmenosaquedadepotencialemformadedissipaçãodevidoàresistênciadosenrolamentosedoscontatos,oquefazcomqueoaparelhose esquente.

2) Omisturadortransforma,integralmente,aenergiaelétricaemenergiamecânicaduranteoseufuncionamento.

3) A força contra eletromotriz do misturador aumenta emproporçãodiretacomoaumentodafrequênciaderotaçãodomotor.

4) A força contra eletromotriz de um misturador submetido auma tensão com intensidade variável sempre se mantémconstante.

5) A potência útil do gerador corresponde à potência útil doreceptor elétrico.

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QUESTÃO 45

Atransmissãodaenergiaelétricageradanasusinashidrelétrica,termoelétrica, nuclear ou eólica até a subestação é realizadapor linhas de transmissão de alta potência, usando correntealternada,conformerepresentadanafigura.

Com base nos conhecimentos de Física e considerando-sea oscilação da corrente senoidal descrita pela

equaçãoi=2

___

√2sen(120 π t) , écorretoafirmar:

1) Ovaloreficazdacorrentealternadaéiguala1,0A.2) O período da oscilação da corrente senoidal é de,

aproximadamente,0,017s.3) Em uma cidade em que a tensão da rede elétrica é de

220,0V, a tensão eficaz nas tomadas residenciais é de,aproximadamente,127V.

4) A velocidade angular constante de rotação da bobinadispostaperpendicularmenteàslinhasdeinduçãouniformedogeradoréiguala60 π rad/s.

5) O valor eficaz de uma corrente alternada é equivalente àmetadedaenergiadissipadaporumresistorpercorridoporumacorrentecontínuanomesmointervalodetempo.

iimax

0 T2

T t

QUESTÃO 46Um estudante dispõe de até duas horas para executardeterminadas tarefas de Matemática e Biologia. Sabe-se queparacompletara tarefadeMatemáticaprecisarádeumtemposuperiorouigualaodobrodotemponecessárioparacompletaratarefadeBiologia.

Nessas condições, pode-se afirmar que o tempo máximodisponívelparacompletaratarefadeBiologiaéde

1) 20 minutos. 2) 30 minutos.

3) 40 minutos. 4) 1:00 hora.

5) 1:30 hora.

QUESTÃO 47 Talvez você tenha percebido algumas

semelhanças entre o Estado imperial romano eoBrasilatual.Entretanto,percebaasprofundasdiferençasquenosseparam.Sãoépocashistóricasdistintas, sociedades completamente diferentes,mentalidadesdiversas.Cuidadoparanãocometerum anacronismo, ou seja, o erro de interpretarumaépocahistóricapelosvaloresdanossaépoca.Umbomexercícioémostraroquantoasociedadebrasileira atual é muito diversa da sociedaderomananotempodoImpério.Quetal?

SCHMIDT,MárioFurley.NovaHistóriaCrítica-EnsinoMédio,v.Único.SãoPaulo:NovaGeração,2005,1ªe,p.51.

Um dos aspectos do exercício proposto no texto quanto àcomparaçãoentreoantigoImpérioRomanoeoBrasilatualdizrespeito

1) àconcentraçãodocontingentepopulacionalruraleurbanodaatualsociedadebrasileiranoNorteeNordestedopaís,ao contrário do caráter eminentemente rural do Estadoimperial romano.

2) aocarátereletivo,democráticoetemporáriodosmembrosdo Senado brasileiro, ao contrário da escolha de caráteraristocráticoeeconômicoedocarátervitalíciodosmembrosdo Senado romano.

3) ao pleno exercício do governo por parte dos cônsules etribunosdaplebe,noEstadoimperialromano,aocontráriodaparticipaçãodostrêspoderesdoEstadonogovernodaRepública brasileira.

4) àextensapolíticaimperialistaadotadapeloEstadoimperialromano,aocontráriodoisolacionismopraticadopelaatualpolíticainternacionalbrasileira.

5) à ausência de práticas escravistas no Estado imperialromano,aocontráriodepráticasdetrabalhosemelhantesàescravidãodenunciadasnoBrasilatual.

QUESTÃO 48 Arevoluçãoinglesa(1648-1688)foiaprimeira

revolução burguesa da Europa ocidental.Antecipou, em150anos,aRevoluçãoFrancesa.RepresentouadestruiçãodoEstadoabsolutistaeacriaçãodecondiçõesparaoavançodocapitalismoindustrial na Inglaterra. Desse ponto de vista,a Revolução Inglesa e a Revolução Industrialrepresentamduasfacesdeumamesmamoeda.

COTRIM,Gilberto.Históriaeconsciênciadomundo....SãoPaulo:Saraiva,1994,p.238.Adaptado.

NaRevolução Inglesa,aquese refereo texto,oconfrontodepoderentreapolíticaabsolutistadosreisingleses,aresistênciadoParlamentoeaslutasreligiosasresultaram

1) no fortalecimento dos senhores feudais e na extensãodoseucontroledefinitivosobreoParlamento.

2) naextinçãodosprojetosdeexpansãocomercialecolonialdaInglaterranaAméricadoNorte,naÁfricaenoOriente.

3) napublicaçãodosAtosdeNavegação, responsáveispelaabertura do comércio inglês aos comerciantes de outrasmonarquias europeias.

4) na condenação à morte do Rei Carlos Stuart I e naproclamação da República de Cromwell, com o apoio doParlamento.

5) naimplantaçãodaContraReformanopaísesuaconvivênciapacíficacomaIgrejaCatólicaromana.

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QUESTÃO 49

ANDRADE,MARIAJosédeSouza;TEIXEIRA,MarliGeralda.Bahia,ondecomeçouoBrasil.Salvador:IRDEB,1988,p.78.

A charge expressa o contexto político do Brasil na primeirametadedoséculoXIXquando

1) a política absolutista do Imperador Pedro I foi amplamentecombatidapelogrupopolíticoExaltado,queprocuravatraduzira vontade do povo mais esclarecido.

2) os traficantesdeescravos foramseveramentepunidospelogovernoimperial.

3) a anarquia tomou conta do país, promovida por grupospolíticossocialistas.

4) o reino de Portugal, juntamente com os partidos dosRestauradores e dos Conservadores, retomou o controle sobreoBrasil.

5) aMaçonaria planejou, como apoio doExército nacional, aderrubada do Imperador Pedro I.

Eles queriam... mas o povo... sim, imperador!

QUESTÃO 50 Nodia17dedezembrode2014,osEstados

Unidos da América, EUA, e Cuba tornarampúblicas suas intenções de reaproximaçãodiplomática.Oanúnciodessecomeçodeaberturade relações políticas entre os dois países veioacompanhado de negociações para libertaçãodo americano Alan Gross, em Cuba, bem comoa libertação de três cubanos na Flórida, EUA,acusados de espionagem. Tanto o líder cubano,Raúl Castro, como o presidente dos EstadosUnidos,BarackObama,discursaramsobreofatoda libertação desses indivíduos e assinalaramaperspectivadeumanovafaseentreosdoispaíses.

Disponívelem:<http://uol.com.br/atualidades/reaproximacao-entre-cuba-estados-unidos.htm>.Acessoem:2mai.2016.Adaptado.

AreaproximaçãodiplomáticaepolíticaentreCubaeosEstadosUnidos destaca, como elemento econômico,

1) apossibilidadedolevantamentodosembargosestabelecidospelosEstadosUnidos,noquedizrespeitoàslivresrelaçõescomerciais.

2) a autorização para a circulação do dólar americano comomoeda nacional cubana.

3) a livre participação de cidadãos estadunidenses emprocessos eleitorais cubanos.

4) a obrigação, por parte do governo cubano, de garantir omonopólio comercial dos Estados Unidos nos portos eaeroportos cubanos.

5) apropostaparaaformaçãodeumafrentearmadadecombateaotráficodeentorpecentesemtodaaAméricaLatina.

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