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tatiana-carrara
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4251
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
M.C.Turco – a.s.2006/2007
1
La sommaLa somma di di
frazioni frazioni
La sommaLa somma di di
frazioni frazioni
( di che denominatore sei? )( di che denominatore sei? )
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0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
M.C.Turco – a.s.2006/2007
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la frazione…questa sconosciuta…la frazione…questa sconosciuta…denominatore
numeratore
com’è fatta cosa significa in pratica
frazione = quante fette della torta?frazione = quante fette della torta?
indica in quante parti uguali uguali
è stato diviso l’intero
DENOMINADENOMINA (= dà il nome) le singole parti dell’intero
NUMERANUMERA quante parti dell’intero sono prese in considerazione
indica una divisione
INTEROINTERO
Se divido in 4 parti4 parti ..
quartquartoo
quartquartoo
quartquartoo
quartquartoo
Se divido in 5 parti5 parti ..
quintoquinto
quintoquinto
quintoquinto
quintoquinto
quintoquinto
duedue QUINTI
QUINTI
quante parti dell’intero?quante parti dell’intero?
5
2
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M.C.Turco – a.s.2006/07
3
due rettangoli uguali
Questo rettangolo lo divido
in 6 parti uguali (SESTISESTI)
Questo rettangolo invece lo divido
in 4 parti uguali (QUARTIQUARTI)
1 p
arte
1 parte
INTERO
INTERO
INTERO
INTERO
42510011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
M.C.Turco – a.s.2006/07
4frazione = parte dell’interofrazione = parte dell’interoQuesta è una delle 6 parti in cui è stato diviso il primo rettangolo
quindi indica un sesto di tutto il rettangolo6
1
6
16
1
Questa è una delle 4 parti in cui è stato diviso l’altro rettangoloquindi indica un quarto di tutto il rettangolo
4
14
1
4
1
La frazione6
1rappresenta la parte colorata dell’intero
La frazione 4
1rappresenta la parte colorata dell’intero
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M.C.Turco – a.s.2006/2007
5
Sommare
6
1+
significa avere IN TUTTO
questa parte di rettangolo
La frazione 6
4
6
3
rappresenta tutto il pezzo giallo
somma di frazioni con somma di frazioni con denominatore denominatore ugualeuguale
Come si calcola?Sai già che, quando i DENOMINATORI sono UGUALI, si fa così:
6
1+
6
3=
6
31=
6
4 per la proprietà
distributiva della
divisione
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M.C.Turco – a.s.2006/2007
6
Quale sarà
Quale sarà
la frazio
ne
la frazio
ne
risulta
to?
risulta
to?
Come fare
Come fare per per
CALCOLARE
CALCOLARE la frazione
la frazione risultato?
risultato?
non hanno il denominatore non hanno il denominatore uguale ?uguale ?Quale Quale
denomindenominatoreatore
usare? usare?
E se invece le frazioni da E se invece le frazioni da sommaresommare
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M.C.Turco – a.s.2006/2007
7Sommare
6
1+
significa avere IN TUTTO
questa parte di rettangolo
Quale frazione rappresenta
tutto il pezzo giallo?
Rispondere a questa domanda significa trovare il risultato risultato
dell’addizionedell’addizione
6
1
4
1
somma di frazionisomma di frazioni con denominatore con denominatore diversodiverso
4
1
PROBLE
PROBLE
MA
MA
oppure questa parte di rettangolo
oppure questa parte di rettangolo
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M.C.Turco – a.s.2006/2007
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trucco:
bisogna riuscire a ottenere pezzettini UGUALIUGUALI in tutti e due i rettangoli
e in pezzi più piccoli
Se questo sestosesto lo divido
in 2 parti uguali…1 parte
…e questo quartoquarto lo divido
in 3 parti uguali1 parte
… le parti così ottenute dai pezzi di rettangoli sono UGUALI
(E nelle frazioni adesso i denominatori diventeranno UGUALi!!!)
suddividendo
1 parte 1 parte
1 parte
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M.C.Turco – a.s.2006/2007
9cosa succede nel rettangolo intero ?
6
1
6
1
6
1
6
1
6
1
1 p
art
e
12
1
12
1
12
1
Adesso il rettangolo è diviso in 12 parti uguali.
12 è MULTIPLO di 6
6
1
6
112
2
1 p
art
e
4
1
4
1
4
1
4
1
Anche stavolta il rettangolo è diviso in 12 parti uguali.
12
1
12 è MULTIPLO anche di 4
4
1
12
112
1
12
1
12
3
FRAZ
IONI
EQUIV
ALEN
TI
FRAZ
IONI
EQUIV
ALEN
TI
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M.C.Turco – a.s.2006/2007
10Risultato della somma di frazionidella somma di frazioni
12
1
12
1
12
1
12
1
con denominatore con denominatore diversodiverso
6
1=
=12
1
12
2+
12
3 =
12
5
12
1
12
1
12
1
12
1
12
1
12
1
12
1
12
1
12
1
12
1
=12
32 =
Puoi CALCOLARECALCOLARE la sommasomma di frazioni
SOLO SOLO CONCONdenominatori uguali
La La frazione frazione
12
5
rappresenta tutto il pezzo rappresenta tutto il pezzo giallogiallo
4
1+
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11Come si trova il denominatore comune?
Partendo da 6 6 partiparti ….. ne posso ottenere11
221818 22
443300
Partendo da 4 4 partiparti ….. ne posso ottenere88 11
662200
3366
Per poter avere denominatori UGUALI , scelgo il 1° multiplo COMUNE Per poter avere denominatori UGUALI , scelgo il 1° multiplo COMUNE a 6 e 4a 6 e 4
1122
2244
2288
……
……
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0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
M.C.Turco – a.s.2006/2007
12Un altro esempio
9
2
12
5+
9922
121255
Per avere denominatori uguali, cerco tra i multipli di 99
1188
2277
3366
e i multipli di 1212
2244
3366
99 1212
3636 è il più piccolo (=minimo) MULTIPLO COMUNE a 9 e 12Scelgo 36 come NUOVO DENOMINATORE e trasformo le frazioni di Scelgo 36 come NUOVO DENOMINATORE e trasformo le frazioni di
partenza…partenza…
=
9
2
36
8
FRAZ
IONI
EQUIV
ALEN
TI
36
8+
12
5
36
15
FRAZ
IONI
EQUIV
ALEN
TI
36
15=
36
158 =
36
23
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M.C.Turco – a.s.2006/2007
133 passi per calcolare …Cerca un nuovo denominatore che sia multiplo di tutti i vecchi
denominatori
Calcola il m.c.m.Calcola il m.c.m. fra i vecchi denominatorifra i vecchi denominatori
Calcola il m.c.m.Calcola il m.c.m. fra i vecchi denominatorifra i vecchi denominatori
Trasforma ciascuna frazione vecchia in una frazione con il nuovo denominatore
Per costruire la nuova frazione EQUIVALENTE Per costruire la nuova frazione EQUIVALENTE ti serve la ti serve la
proprietà invariantiva della divisioneproprietà invariantiva della divisione
Per costruire la nuova frazione EQUIVALENTE Per costruire la nuova frazione EQUIVALENTE ti serve la ti serve la
proprietà invariantiva della divisioneproprietà invariantiva della divisione
Puoi sommare le nuove frazioni perché hanno lo stesso denominatore
qui ti servela proprietà distributiva della divisionela proprietà distributiva della divisione
11
22che però sia EQUIVALENTE a quella che però sia EQUIVALENTE a quella vecchiavecchia
sarà ilsarà ilnuovo denominatore
nuovo denominatoreUGUALE per TUTTE
UGUALE per TUTTE
33
costruiscicostruiscifrazioni EQUIVALENTI
frazioni EQUIVALENTI tutte con denominatore uguale
tutte con denominatore uguale
RISULTATO!!RISULTATO!!
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M.C.Turco – a.s.2006/2007
14Un esempio importante
5
3+55
Scelgo 5 come NUOVO DENOMINATORE e trasformo le frazioni di Scelgo 5 come NUOVO DENOMINATORE e trasformo le frazioni di partenza…partenza…
=5
5+
5
3=
5
35 =
5
81
Per ottenere denominatori uguali, Per ottenere denominatori uguali, basta dividere basta dividere ancheanche il 1° rettangolo in 5 parti il 1° rettangolo in 5 parti
33
5
31
5
5
FRAZ
IONI
EQUIV
ALEN
TI
FACILE
FACILE
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M.C.Turco – a.s.2006/2007
15
RICORDA:RICORDA:se frazioni vuoi
sommaredenominatori
UGUALI devi avere
FineFine