Upload
muhammad-faiz-azmi
View
225
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 1/33
SULIT
NAMA
KELAS
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013
TINGKATAN 4MATEMATIK
Kertas 2
jam Dua jam Tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Tulis nama dan kelas anda pada
petak
Yang disediakan.
2. Kertas soalan ini mengandungi 20
Soalan yang terdiri Bahagian A
Dan Bahagian B.
3. Calon dikehendaki menjawab
kesemua Soalan .
4. Baca soalan dengan teliti dan
menulis jawapan diruang yang
desediakan beserta jalan
penyelesaian.
5. Kalkulator Scientifik
dibenarkan .
__________________________________________________________________________________
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Bahagian Soalan MarkahPenuh
MarkahDiperolehi
A
1 4
2 4
3 4
4 55 5
6 4
7 5
8 5
9 5
10 5
11 5
12 4
B
13 5
14 5
15 5
16 5
17 5
18 6
19 7
20 7
Jumlah
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 2/33
Bahagian A
[ 55 markah ]
Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
1. Cari nilai bagi setiap yang berikut dan nyatakan jawapan dalam bentuk piawai .
(a)
35 400
6 ×10−3
(b)
5.6 ×10−5
8000
(c) 4.3 × 108 + 8.9 × 107
(d) 2.5 × 10−5 − 8.1 × 10−6
[ 4 markah ]
Jawapan :
(a)
(b)
(c)
(d)
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 3/33
2. Hitung nilai dan nilai yang memuaskan persamaan linear serentak berikut :
3 + 2 = −4
− 3 = 17
[ 4 markah ]
Jawapan :
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 4/33
3.
Selesaikan persamaan kuadratik :
+ 2 = + 2
− 3
[ 4 markah ]
Jawapan :
4.
Selesaikan persamaan kuadratik berikut :
2
− − 2 = 4 − 2 [ 4 markah ]
Jawapan :
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 5/33
5.
Hitungkan nilai dan nilai yang memuaskan persamaan linear serentak berikut :
−2
3 = 1
3 + = 9
[ 5 markah ]
Jawapan :
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 6/33
6.
Gambar rajah Venn di ruang jawapan menunjukkan set P, set q dan set R dengan
Keadaan set semesta, = ∪ ∪ .
Pada rajah di ruang jawapan, lorekkan
a) ′ ∩ [ 2 markah]
b)
∪ ∪ ′ [ 2 markah ]
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 7/33
7.
a) Nyatakan sama ada penyataan berikut adalah benar atau palsu :
Sebilangan persamaan kuadratik mempunyai dua punca yang sama.
b) Tulis akas untuk implikasi berikut.
Seterusnya, nyatakan sama ada akas tersebut adalah benar atau palsu.
Jika dua buah segitiga adalah kongruen, maka luas kedua-dua buah segitiga
itu adalah sama.
c)
Tulis Premis 2 untuk melengkapkan hujah berikut :
Premis 1 : Jika satu nombor ialah faktor bagi 12, maka nombor itu ialah faktor
bagi 24.
Premis 2 : .............................................................................................................
Kesimpulan : 9 bukan faktor bagi 24 . [ 5 markah ]
Jawapan :
a) _______________________________________________________________
b) _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c) Premis 2 :
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 8/33
8.
a) Nyatakan sama ada setiap pernyataan berikut adalah benar atau palsu.
i. 9 ÷ 3 = 3 dan 93 = 27
ii. Unsur-unsur dalam set = {8, 12,16} boleh dibahagi tepat dengan 4
atau unsur- unsur dalam set = {3.6.13} adalah gandaan 3 .
b) Tuliskan Premis 2 untuk melengkapkan hujah berikut :
Premis 1 : Jika = 3 , maka + 5 = 8
Premis 2 : ...............................................................................................................
Kesimpulan : + 5 = 8
c) Tuliskan dua implikasi daripada ayat berikut :
5 ialah nombor genap jika dan hanya jika ialah nombor genap.
Implikasi 1: ...........................................................................................................
Implikasi 2 : ..........................................................................................................
[ 5 markah ]
Jawapan :
a) i ) ____________________________
ii) _____________________________
b) Premis 2 :
___________________________________________________________________
c) Implikasi 1 :
___________________________________________________________________
Implikasi 2 :
___________________________________________________________________
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 9/33
9. Rajah 1 menunjukkan dua garis selari , MN dan PQ, dilukis pada suatu satah
Cartesan. Kecerunan garis PQ ialah−1
2 .
y
M
P ( h ,0 ) N (9,0) x
O
Q ( 6, -2)
Rajah 1
Cari
a) Nilai h ,
b) Persamaan garis MN ,
c) pintasan-y bagi garis MN .
[5 markah ]
Jawapan :
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 10/33
10. Rajah 2 menunjukkan trapezium PQRS dilukis pada satu satah Cartesan .
Kecerunan garis PQ ialah−
2
3 .
y S (4 , 10)
P (0, 4)
R
O Q x
Rajah 2
a) Tulis persamaan bagi garis PQ .
b) Cari persamaan bagi garis QR.
[ 5 markah ]
Jawapan :
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 11/33
11. Dalam Rajah 3, MNPQ ialah sebuah trapezium dan O ialah asalan. Garis MP selari
Dengan paksi- x dan persamaan bagi garis NP ialah 2 − 3 = 12 .
y
Q
P (12,4)
M
x
O N
Rajah 3
a) Pintasan-y bagi garis NP ,
b) Persamaan bagi garis MP ,
c) Persamaan bagi garis PQ . [ 5 markah ]
Jawapan :
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 12/33
12. Selesaikan persamaan kuadratik2+3
= − 3 .
[ 4 markah ]
Jawapan :
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 13/33
Bahagian B
[ 45 markah ]
Jawab semua soalan dalam bahagian ini .
13. Gamabar rajah Venn diagaram di ruang jawapan menunjukkan set P, set Q dan set R
dengan keadaan set semesta, = ∪ ∪ .
a) ∩ ,
b) ′ ∩ ∪ .
[ 5 markah ]
Jawapan :
a)
b)
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 14/33
14. Hitung nilai dan nilai yang memuaskan persamaan linear serentak berikut :
2 + = 3
3 − 4 = 10
[ 5 markah ]
Jawapan :
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 15/33
15. a) Nyatakan sama ada pernyataan berikut adalah benar atau palsu :
sin 30° = 0.5 dan tan 45° = 1
b) Tulis dua Implikasi berdasarkan pernyataan berikut :
> jika dan hanya 4 > 4
c) Diberi bahawa sudut pedalaman sebuah poligon sekata sisi ialah−2 ×180°
.
Buat kesimpulan secara deduksi tentang saiz sudut pedalaman sebuah oktagon sekata .
[ 5 markah ]
Jawapan :
a)_________________________________
b) Implikasi 1 :
___________________________________________________________________
Implikasi 2 :
___________________________________________________________________
c) ___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 16/33
16. a) Gabungkan pasangan pernyataan yang berikut supaya membentuk satu pernyataan
benar.
Pernyataan 1 : 532 = 55
Pernyataan 2 : 144 ialah nombor kuasa dua sempurna.
b) Lengkapkan premis dan hujah berikut .
Premis 1 : Jika = 3, maka 3 = 27 .
Premis 2 : ...................................................................................................................
Kesimpulan : ≠ 3
c) Tuliskan dua implikasi berdasarkan ayat berikut .
> jika dan hanya + > + 6
[ 5 markah ]
Jawapan :
a) ______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b) Premis 2 :
______________________________________________________________________
c) Implikasi 1 :
_____________________________________________________________________
Implikasi 2 :
_____________________________________________________________________
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 17/33
17. Dalam Rajah 4, OP , PQ dan QR ialah garis lurus. PQ selari dengan paksi - dan OP
selari dengan QR .
y
P (-3, 6) Q
R(4,1)
x
O
Rajah 4
a) Nyatakan persamaan bagi garis lurus PQ .
b) Cari persamaan bagi garis lurus QR , nyatakan pintasan – y
[5 markah]
Jawapan :
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 18/33
18. a) Nyatakan sama ada penyataan berikut adalah benar atau palsu .
3 < 4 atau −4 < −5
b) Tulis dua implikasi berdasarkan pernyataan berikut :
Set A ⊂ Set B jika dan hanya jika ∩ =
c) Tulis Premis 2 untuk melengkapkan hujah berikut :
Premis 1 : Jika > 3, maka 2 > 6 .
Premis 2 : ..................................................................................................
Kesimpulan : < 3
d) Buat satu kesimpulan umu secara aruhan bagi urutan nombor -2, 7, 22, ...
yang mengikut pada berikut .
−2 = 312 − 5
7 = 322 − 5
22 = 332 − 5
… = ⋯…… ..
[ 6 markah]
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 19/33
Jawapan :
a) ___________________________________________________________
b) Implikasi 1 :
___________________________________________________________
Implikasi 2 :
___________________________________________________________
c) Premis 2 :
____________________________________________________________
d) ____________________________________________________________
_______________________________________________________________
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 20/33
19. Dalam Rajah 5, O ialah asalan. Garis lurus AOB ,garis lurus BC dan garis
lurus OD dilukis pada suatu satah Cartesian. Garis lurus OD adalah selari
dengan garis lurus BC. P ersamaan garis lurus OD ialah = −2 .
y B
x
O
C (6, -3)
D
A (-2,-8)
Rajah 5
Cari :
a) Kecerunan garis lurus OA,
b) persamaan garis lurus BC ,
c) pintasan – x bagi garis lurus BC .
[ 7 markah ]
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 21/33
Jawapan :
a)
b)
c)
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 22/33
20. Dalam Rajah 6, garis lurus AB adalah selari dengan garis lurus OC dan garis lurus AC
adalah selari dengan paksi- x. O ialah asalan.
y
A(-7,4) C
x
O
B
Rajah 6
Diberi persamaan garis lurus AB ialah 5 + 7 + 14 = 0, find
a) kecerunan garis lurus AB,
b) pintasan-x bagi garis lurus AB ,
c) persamaan garis lurus C O .
[ 7 markah]
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 23/33
Jawapan :
a)
b)
c)
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 24/33
SULIT
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013
TINGKATAN 4MATEMATIK
Peraturan pemarkahan
UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA
SKEMA JAWAPAN
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 25/33
Soalan Skema Jawapan Sub
Markah
Markah
1. a)
b)
c)
d)
5.9 × 106
7 × 1 0−9
5.19 × 108
1.69 × 10−5
N1
N1
N1
N1
4
2
− 3−5 = 17
+ 15 = 17
= 17 − 15
= 2
3 + 2 = −4 --------(1)
− 3 = 17 --------- (2)
3 − 9 = 51 --------(3) 2× (3) ,
1 − (3) , 11 = −55
= −55
11
= −5
Gantikan = −5 dalam (2) :
K1
K1
N1
N1
4
3 + 2 =
+ 2
− 3
− 3 + 2 = + 2
2 + 2 − 3 − 6 = + 2 K1
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 26/33
2 − − 6 − − 2 = 0
2 − 2 − 8 = 0
+ 2 − 4 = 0
+ 2 = 0 atau − 4 = 0
= −2 = 4
K1
K1
N1
4
4 2 − − 2 = 4 − 2
2 − − 2 = 4 − 8
2 − − 2 − 4 + 8 = 0
2 − 5 + 6 = 0
− 2 − 3 = 0
− 2 = 0 atau − 3 = 0
= 2 = 3
K1
K1
N1
N1
4
5
3 + 2 = 9
−2
3 = 1 --------- (1)
3 + = 9 ---------- (2)
3 − 2 = 3 -----------(3) , 1(3) ,
2 − 3, 3 = 6
= 2
Gantikan = 2 dalam (2) ,
3 = 9− 2
=7
3
P1
P1
K1
N1
N1
5
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 27/33
6 (a)
(b)
K1
K1
K1
4
7 (a)
(b)
(c)
Benar
Jika luas duabuah segitiga adalah sama, maka kedua-dua
buah segitiga itu adalah kongruen . Plasu.
9 bukan faktor bagi 12.
N1
P1
P1
N1
N1
5
8(a)(i)
(a)(ii)
Palsu
Benar
N1
N1
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 28/33
(b)
(c)
= 3
1 : Jika 5 ialah nombor genap, maka ialah nombor
genap.
2 : Jika ialah nombor genap, maka 5 ialah nombor
genap .
N1
P1
P1
5
9(a)
(b)
(c)
ℎ, , 6,−2
0 − −2
ℎ − 6 = −
1
2
ℎ − 6 = −4
0 = −1
29+
=9
2
= −1
2 +
9
2
= −1
2 +
9
2
ℎ = 2
Guna = + dan N ( 9,0 )
Persamaan bagi MN ialah
Apabila = 0 ,
Pintasan – y =9
2
K1
N1
K1
N1
N1
5
10(a) Kecerunan = −2
3
Pintasan-y = 4
Persamaan ialah = − 2
3 + 4
P1
K1
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 29/33
(b)
−4
ℎ= −
2
3
2ℎ = 12
ℎ = 6
= +
0 =3
26+
= −9
Kecerunan =10−4
4−0
=3
2
Biarkan Q (h,0)
Guna = + dan Q (6 ,0)
Persamaan y ialah = −3
2 − 9
K1
N1
N1
5
11(a)
(b)
(c)
2 − 3 = 12
−3 = 12
= −4
= 4
2 − 3 = 12
2 = 12
= 6
Gantikan = 0 ke dalam
Pintasan – y = - 4
Gantikan = 0 ke dalam
Kecerunan = −4
6= −
2
3
P1
N1
K1
K1
N1
5
12 2 + 3
= − 3
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 30/33
2 + 3 = − 3
2 + 6 = 2 − 3
2 − 3 − 2 − 6 = 0
2
− 5 − 6 = 0 + 1 − 6 = 0
+ 1 = 0 atau − 6 = 0
= −1 = 6
K1
K1
K1
N1
4
13 (a)
(b)
K1
K1
K1
K1
P1
5
14
2 + = 3
22+ = 3
2 + = 3 ------ (1)
3 − 4 = 10 -------(2)
8 + 4 = 12 --------(3), ( 1) ×4 ,
(3) + (2), 11 = 22
= 2
Gantikan = 2 dalam (1),
= −1
K1
K1
K1
N1
N1
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 31/33
5
15(a)
(b)
(c)
=8 − 2 × 180°
8
= 135°
Benar
1 : Jika > , maka 4 > 4
2 : Jika 4 > 4, maka >
Saiz sudut pedalaman sebuah oktagon sekata
N1
N1
N1
K1
N1
5
16(a)
(b)
(c)
3 ≠ 27
532 = 55 atau 144 ialah nombor kuasa dua sempurna.
1 : Jika > , maka + 6 > + 6 .
2 : Jika + 6 > + 6, maka > .
K2
N1
N1
N1
5
17(a)
(b)
= 6
Persamaan QR ialah = −2 + 9
Pintasan – y = 9
K2
K2
K2
6
18(a)
(b)
Benar
Jika ⊂ , maka ∩ = .
P1
P1
http://www.tutormansor.wordpress.com
8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans
http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 32/33
(c)
(d)
2 < 6
32 = 5
= 1,2,3,… ..
Jika ∩ = , maka ⊂ . P1
K1
K1
N1
6
19(a)
(b)
(c)
= −2 + 9
−2 + 9 = 0
=9
2
−8−0
−2−0 atau
−8
−2 atau 4
=0 = -2
−3 = −26+ ATAU − −3 = 2( − 6)
P1
P1
K1
N1
K2
N1
7
20(a)
(b)
5 + 7 + 14 = 0
7 = −5 − 14
= −5
7
5 + 70+ 14 = 0
5 + 14 = 0
5 = −14
= −14
5
= −5
7 − 2 ATAU
P1
K1
K1
N1
http://www.tutormansor.wordpress.com