Material Cultura Grecia- Actividades

7/31/2019 Material Cultura Grecia- Actividades

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Profesor Edidson Fuentes

Curso Historia Geografia y Economia Primer ao de Secundaria 1

GRECIAINTRODUCCINLa Grecia antigua estaba formada por lapennsula balcnicay del Peloponeso, as como pornumerosasislas situadas en el Mediterrneo oriental. Ms tarde tambin formaron parte de Grecia lascostas de AsiaMenor.

La proximidad del mar y el terreno montaoso fueron la causa del aislamiento eindependenciade lasciudades griegas: Estas ciudadesnunca formaron un estado unificadoy la necesidad de buscar productosque escaseaban en su territorio las empuj a viajar a otros puntos del Mediterrneo, gracias a que lascomunicaciones por mar eran ms fciles que las terrestres.

ACTIVIDADES1. Dibuja en tu cuaderno el mapa de Grecia y las costas de Asia Menor. No olvides dibujar las numerosas

islas. A continuacin sita las siguientes ciudades: Atenas, Esparta, Delfos, Micenas, Troya, Focea,Cnosos y Mileto.


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1-LA HISTORIA DE GRECIA

1.1 El Origen de la civilizacin griegaLos orgenes de la civilizacin griega se remontan a la prehistoria. El nombre primitivo de Grecia eraHlade.Durante la edad de los metales, en esta regin se dieron las siguientes etapas:

EDAD DEL BRONCE. Civilizacin cretense o minoica (3000-1450 a. C.)Localizada en la isla de Creta, tuvo su apogeodurante el reinado deMinos, en la ciudad deCnosos.Los cretenses conocan la escritura y construyeron grandes palacios que decoraban con pinturas yesculturas. Comerciaron por todo el Mediterrneo exportando objetos de cermica y bronce, tejidosy joyas.

Civilizacin micnica (1600-1200 a. C.)Su centro fue la ciudad deMicenas. Vivian de laagricultura, ganadera y el comercio de metales preciosos. Las guerras civiles y una serie deterremotos produjeron su destruccin.

EDAD DEL HIERRO.poca oscura (1200-750 a. C.)La llamamos as por la poca informacin que ha llegado a nuestrosdas. Al final de esta poca, los pequeos pueblos empezaron a agruparse enpolis, pequeasciudades-estadocon gobierno y territorio propios.

A partir de la formacin de las polis, la historia de Grecia se divide entres grandes pocas: arcaica,clsica y helenstica.

1.2 poca Arcaica: las colonizaciones (siglos VIII-VI a. C.)Durante esta poca, las polis eran gobernadas por jefes locales oreyes. Con el paso del tiempo, estosfueron perdiendo importancia a favor de laaristocracia.En ocasiones la aristocracia oprima a los grupos sociales ms dbiles, mientras que en otras apareca el

tirano, un personaje que asuma el poder por la fuerza. Los tiranos supriman las libertades y losderechos de los ciudadanos, aunque unos cuantos realizaron reformas beneficiosas para su pueblo.A causa del crecimiento de las polis, de la falta de tierras de cultivo para alimentar a todos sus habitantesy de la necesidad de comerciar con otros pueblos, las ciudades griegas empezaron a fundarcoloniasportodo el mar Mediterrneo.Esta colonizacin tambin lleg hasta la pennsula ibrica donde establecieron enclaves comercialescomo enRhode(Rosas),Emprion(Ampurias) yMainke(cerca de Mlaga).

Aristocracia: en griego significa gobierno de los mejores. En la prctica, designaba el grupo dirigente formado pornobles y terratenientes.

Colonia: territorio ocupado y administrado por un grupo de persona procedente de una polis.


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ACTIVIDADES2- Observa El mapa de las colonizaciones y responde:

En que costas del Mediterrneo fundaron colonias los griegos?Enumera las colonias griegas establecidas en la pennsula ibrica.

3- Quin gobernaba las polis durante la poca arcaica?

1.3 La poca clsica (siglos V a IV a. C.)Esta es la poca de mximo esplendor de la Grecia antigua. En esta etapa, Grecia estaba formada pormuchas polis, entre las que destacaronAtenas y Esparta, con sistemas de gobierno totalmentecontrapuestos.

ATENASDurante el siglo VII a. C., hubieron graves desordenes sociales protagonizados por las clasesms humildes en protesta por los abusos de laaristocraciagobernante.Esto trajo una serie de reformas, consistentes en otorgar al pueblo el poder poltico de laAsamblea General de Ciudadanos (Ekklesia).Ms tarde, se instaura lademocracia(gobierno del pueblo): el poder pas a las manos de los

ciudadanos. Estos votaban las leyes, escogan a los cargos pblicos y decidan sobre la guerra ola paz.Los magistrados ponan en prctica las decisiones de la Asamblea y tenan cargos pblicos en laadministracin y el ejrcito. El consejo (Bul) preparaba las leyes y colaboraba con laAsamblea de ciudadanos.

ATENASDEMOCRACIA

El poder estaba en manos de

ASAMBLEA DE CIUDADANOS( Ekklesia )

escoga

CONSEJO( Bul ) MAGISTRADOS

ESPARTA El sistema poltico de Esparta era laoligarqua, forma de gobierno donde el poder recae enmanos de un grupo reducido de personas.La ciudad estaba gobernada por 2 reyes, 28 ancianos (Gerusa) y 5 magistrados (foros)escogidos por la Asamblea Popular (Apela). La Asamblea estaba formada por ciudadanosespartanos, los nicos con derechos polticos.

ESPARTA OLIGARQUA

El poder estaba en manos de

2 REYES GERUSA FOROS

escogidos porAPELA


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ACTIVIDADES

4- Qu diferencias hay entre la oligarqua y la democracia?

5- Copia en tu cuaderno las dos columnas y une con flechas las instituciones de gobierno con la ciudadcorrespondiente:

Gerusa

forosATENAS

Bul

ESPARTA 2 reyes

Ekklesia

Lee y comenta:La educacin espartanaLa educacin en Esparta se caracterizaba por una fuerte disciplina, destinada a crear soldados resistentes y bien preparados.A los siete aos, los nios pasaban a depender del Estado y vivan con los otros chicos de su edad. Completaban la formacin militar a los veinte aos.Los recin llegados eran sometidos a duras pruebas para comprobar su valenta. En muchos casos se vean obligados a robar para alimentarse y sobrevivir, y los que fracasaban en las pruebas eran castigados.

F. Gmez Espelosn. Introduccin a la Grecia antigua .

I- Qu caractersticas tena la educacin espartana?II- Te parece un sistema adecuado? Por qu?

ENFRENTAMIENTOS MILITARES Durante la poca clsica se produjeron una serie de enfrentamientos armados:

Guerras mdicas(494-479 a. C.). Enfrent a los griegos contra los persas por el dominiode las costas de Asia Menor. Atenas organiz la Liga de Delos, que uni a varias polisgriegas consiguiendo derrotar a los persas.

Guerras del Peloponeso(431-404 a. C.). En esta guerra se enfrentaron las polis griegasentre ellas. Se formaron 2 grupos, unos dando apoyo a Atenas y los otros a Esparta. Lavictoria fue para Esparta que impuso a Atenas una oligarqua e hizo destruir las murallasque rodeaban la ciudad.

Lee y comenta:El ejrcito en poca clsicaLos habitantes de Grecia podan formar parte del ejrcito. El soldado de infantera reciba el nombre de hoplita . Luchaba a pi y armado con lanza, espada, casco, escudo, coraza y grebas.Solan luchar en formaciones compactas llamadas falanges . Esparta tuvo uno de los mejores ejrcitos de Grecia gracias al intenso entrenamiento al que eran sometidos sus miembros.


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Hoplita

Falange griega

I- Cmo iban armados los soldados griegosII- Quin se enfrent en la guerra del Peloponeso? Y en las guerras mdicas?

1.4 La poca helenstica (siglos IV a I a. C.)Esta etapa se inici con la conquista de las polis griegas por parte del ejrcito deMacedonia, un reinosituado al norte de Grecia.En el ao 359 a. C. el reyFilipo IIinici la expansin de su reino conquistando toda Grecia. Ms tarde,su hijoAlejandro Magno, continu con la expansin y logr formarel mayor imperio del mundoantiguo. Logr conquistar Siria, Egipto, Mesopotamia, Persia e incluso lleg a la India.


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A la muerte de Alejandro en el 323 a. C., a la edad de 33 aos, sus generales se repartieron el imperio yse crearon tres grandes reinos.Entre los siglos II y I a. C., los dominios griegos se convirtieron en provincias de Roma, que ser lanueva potencia imperial en el Mediterrneo.

2- LA VIDA EN LAS POLIS GRIEGAS2.1 La economaLas principales actividades econmicas griegas eran las siguientes:

Agricultura y ganadera. La agricultura era muy importante en la economa griega, aunque lastierras de cultivo no eran muy extensas. Lavid y el olivoeran los principales cultivos. Tambin erafrecuente la prctica de la apicultura (criar abejas para obtener cera y miel. La miel se usaba paraendulzar los alimentos).La ganadera se basaba en la cra de ovejas, cabras, cerdos, asnos y mulas. Los bueyes y los caballoseran escasos.

Artesana. Los artesanos griegos destacaron en el trabajo del cuero y del metal, la fabricacin deperfumes y la elaboracin de cermica y tejidos.

Comercio. Agricultores y artesanos vendan sus productos en el mercado de la ciudad.El comercio a gran escala con las colonias se realizaba por mar utilizando navesmovidas mediante remos y vela. La navegacin se haca siguiendo la costa,evitando adentrarse en alta mar.Para pagar se utiliza lamonedade plata.


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ACTIVIDADES6- Cules eran los principales cultivos en Grecia? Qu tipo de ganadera tenan?7- Enumera las principales actividades de los artesanos griegos. Dnde vendan sus productos?

2.2 La sociedadLos habitantes de las polisno eran todos iguales. Podemos diferenciar tres grupos:

Ciudadanos. Eran los habitantes de las polis que tenan derecho a votar cargos pblicos, a serelegidos para estos cargos y a participar en la vida poltica. Tenan la obligacin de pagar impuestos.Sola estar formado por los aristcratas, los mercaderes y los agricultores.No-ciudadanos. No tenan derechos polticos. Estaba formado por extranjeros la mayora de loscuales eran artesanos o comerciantes.Esclavos. Eran personas que no tenan libertad porqu pertenecan a otras personas. Formaban laprincipal fuerza de trabajo en la agricultura, las industrias artesanales y el servicio domstico.

La mujer no tena ningn papel poltico. En Atenas no podan escoger el marido (lo escoga el padre), nopodan acudir al teatro ni a los Juegos Olmpicos. En Esparta, la mujer disfrutaba de ms libertad y se lepermita participar en competiciones deportivas en pblico.

ACTIVIDADES8- Qu diferencias haba entre los ciudadanos y los no-ciudadanos?9-Qu protagonismo social y poltico tenan las mujeres en Grecia?

3- LA RELIGINLos griegos tenan numerososdioses. Segn lamitologagriega, los dioses vivan en el monteOlimpo y tenan defectos virtudes como las personas, pero eran inmortales y tenan poderessobrenaturales. Tambin crean en la existencia dehroes, seres nacidos de la unin de un dios y unhumano.

Los griegos adoraban a sus dioses porqu les protegan. Les dedicabanofrendas y sacrificiosanimales. Cada ciudad renda culto a su propio dios; Atenea por ejemplo, era la diosa de Atenas.

Tambin crean en losorculos, mensajes que los dioses enviaban a las personas. Estos mensajeseran enviados mediante signos que eran interpretados por los adivinos. Examinaban el vuelo de lospjaros, las vsceras de los animales,... con los que cran que podan adivinar el futuro o conocer losdeseos de los dioses.


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Los principales dioses griegos:

-Zeus: Dios supremo del Olimpo.-Hera: Diosa protectora del matrimonio.-Poseidn: Dios del mar.

-Atenea: Diosa de la sabidura.-Ares: Dios de la guerra.-Afrodita: Diosa del amor y de la belleza.-Hermes: Dios de los viajes y del comercio.-Artemisa: Diosa de la caza y la vegetacin.-Apolo: Dios de la msica y de los orculos.-Demter: Diosa de la tierra y de los cultivos.-Hefaistos: Dios del fuego y los metales.

ACTIVIDADES10- Por qu los antiguos griegos adoraban a los dioses?11-En qu se diferenciaban los dioses de los hroes?12- Escoge uno de los dioses, dibjalo en tu cuaderno y explica que atribuciones tena.

Los juegos olmpicos.Los juegos olmpicoseran competiciones deportivas que se celebraban cada cuatro aos en honor a Zeus. Secelebraban en la ciudad deOlimpia.

Inicialmente slo competan en ellos atletas griegos. Ms tarde se fueron incorporando atletas procedentes detodo el Mediterrneo. nicamente competan hombres, y se disputaban pruebas de salto, carreras,lanzamientos de disco y jabalina, hpica y lucha. Al mismo tiempo se celebraban ceremonias religiosas yconcursos de poesa y oratoria.

Los ganadores reciban unacorona de laurely su estatua era colocada en Olimpia.

Discbolo, del artista griego Mirn.

ACTIVIDADES13- A qu dios eran consagrados los juegos olmpicos?14- Qu diferencias podemos encontrar entre los juegos olmpicos que realizaban los griegos con los juegosolmpicos modernos?


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4- LA CULTURA GRIEGALa cultura desarrollada en Grecia constituye el origen de la civilizacin occidental.

4.1 Las letrasLa filosofanaci en Grecia cuando diversos pensadores intentaron explicar el origen y la naturalezadel ser humano y el mundo que le envuelve. Los filsofos ms importantes fueron Scrates, Platn yAristteles.

Respecto a la literatura, los griegos inventaron elteatro (tragedia y comedia). Tambindesarrollaron lapoesa pica. Eran poemas que relataban hazaas guerreras o hechos admirables dehroes. Los primeros poemas picos que se conocen son la Ilada y la Odisea , escritos por Homero.Estos poemas estaban pensados para ser recitados o cantados.

4.2 Las cienciasDestacaron los estudios enmatemticas de Pitgoras, Arqumedes enfsica e Hipcrates enmedicina.

Otro campo en que se realizaron importantes descubrimientos fue laastronoma, llegando ademostrar que la tierra era redonda y que giraba alrededor del Sol. Tambin conocan elfuncionamiento de los eclipses.

5- EL ARTE5.1 Arquitectura

Los edificios griegos se clasifican entres estilos, segn el tipo de columna usado:drico, jnicoycorintio.Usan sillares homogneos de piedra blanca, que posteriormente se decoraba con pintura, aunque loscolores se han perdido con el paso del tiempo.Los templos constan de diversos elementos:gradas, columnas(divididas en base, fuste y capitel).El edifico se termina con unfrontn, de forma triangular y decorado con esculturas.

El templo ser el edificio ms importante, pero existen otros tipos de construcciones:Templos: Eran lugares dedicados a los dioses. Los ms conocidos estn en la Acrpolis de Atenas yson el Partenn, el Erecteion y el templo de Atenea Nike (Atenea victoriosa).Teatros: Donde se representan tragedias y comedias.Estadios: Donde se celebran carreras de atletismo y luchas.Hipdromos: Carreras de caballos y carros.Palestras: Escuelas de lucha.


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Teatro griego.

ACTIVIDADES15- Dibuja en tu cuaderno los tres estilos de columna griega. Seala los siguientes elementos en cada una deellas: gradas, base, fuste y capitel.

ACTIVIDADES FINALES1- Define en tu cuaderno los siguientes trminos:

ColoniaHoplitaDemocraciaOlimpiada

2- Copia en tu cuaderno y relaciona con flechas las formas de gobierno con la poca o la civilizacincorrespondiente:

DEMOCRACIA CIVILIZACIONES MINOICA Y MICNICAIMPERIO POCA ARCAICAMONARQUA POCA CLSSICATIRANIA POCA HELENSTICA

3- Seala las diferentes partes de este templo griego y di cual es el orden arquitectnico alque pertenece.

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