31
MATEM ´ ATICAS I (Curso 2011-2012) Primer Curso del Grado en Ingenier´ ıa Electr´ onica, Rob´ otica y Mecatr´ onica, Ingenier´ ıa de la Energ´ ıa e Ingenier´ ıa de Organizaci´ on Industrial Departamento de Matem´ atica Aplicada II. Universidad de Sevilla Lecci´ on 3: Matrices, Determinantes y Sistemas de Ecuaciones Lineales (Tema 2 del temario) 3.1.- Matrices. Operaciones y propiedades. 3.2.- Determinantes. Definici´ on y propiedades. 3.3.- Sistemas de ecuaciones lineales. Definiciones y notaci´ on matricial. Reducci´ on por filas y formas escalonadas. Teorema de Rouch´ e-Frobenius. Regla de Cramer. 3.4.- Resoluci´ on de sistemas de ecuaciones lineales. etodo de Gauss-Jordan. alculo de la inversa de una matriz cuadrada. 3.5.- El conjunto soluci´ on de un sistema de ecuaciones lineales. Combinaciones lineales. Sistemas homog´ eneos. Sistemas completos. 3.6.- Transformaciones matriciales. Transformaci´ on asociada a una matriz. Ejemplos geom´ etricos. 3.7.- Ejercicios. En este tema vamos a considerar las operaciones con matrices y sus propiedades, los determinantes y sus propiedades y los sistemas de ecuaciones lineales. Aunque casi siempre hagamos referencia a matrices y coeficientes reales, todo es trasladable al caso de matrices y coeficientes complejos. De hecho, tambi´ en consideraremos algunos detalles referidos a matri- ces complejas no reales. Cuando consideremos enunciados en los que de forma indistinta se pueden tomar coefiecientes reales o complejos, usaremos K para denotar al conjunto num´ eri- co (K = R ´ o C). Llamaremos escalares a los n´ umeros reales o complejos, sin especificar ninguno en concreto. En los temas anteriores ya hemos hechos uso de la terminolog´ ıa y operaciones matriciales, as´ ı como de algunos resultados b´ asicos asociados al ´ algebra matricial, puesto que ya eran 1

MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

  • Upload
    others

  • View
    7

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)Primer Curso del Grado en Ingenierıa Electronica, Robotica y Mecatronica,

Ingenierıa de la Energıa e Ingenierıa de Organizacion IndustrialDepartamento de Matematica Aplicada II. Universidad de Sevilla

Leccion 3: Matrices, Determinantes y Sistemas de Ecuaciones

Lineales (Tema 2 del temario)

3.1.- Matrices. Operaciones y propiedades.

3.2.- Determinantes. Definicion y propiedades.

3.3.- Sistemas de ecuaciones lineales.

Definiciones y notacion matricial.Reduccion por filas y formas escalonadas.Teorema de Rouche-Frobenius.Regla de Cramer.

3.4.- Resolucion de sistemas de ecuaciones lineales.

Metodo de Gauss-Jordan.Calculo de la inversa de una matriz cuadrada.

3.5.- El conjunto solucion de un sistema de ecuaciones lineales.

Combinaciones lineales.Sistemas homogeneos.Sistemas completos.

3.6.- Transformaciones matriciales.

Transformacion asociada a una matriz.Ejemplos geometricos.

3.7.- Ejercicios.

En este tema vamos a considerar las operaciones con matrices y sus propiedades, losdeterminantes y sus propiedades y los sistemas de ecuaciones lineales. Aunque casi siemprehagamos referencia a matrices y coeficientes reales, todo es trasladable al caso de matrices ycoeficientes complejos. De hecho, tambien consideraremos algunos detalles referidos a matri-ces complejas no reales. Cuando consideremos enunciados en los que de forma indistinta sepueden tomar coefiecientes reales o complejos, usaremos K para denotar al conjunto numeri-co (K = R o C). Llamaremos escalares a los numeros reales o complejos, sin especificarninguno en concreto.

En los temas anteriores ya hemos hechos uso de la terminologıa y operaciones matriciales,ası como de algunos resultados basicos asociados al algebra matricial, puesto que ya eran

1

Page 2: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

2 Leccion 3.- Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

conocidos en los casos de dimension baja. Aunque en este tema tambien citemos propiedadesya conocidas, y utilizadas, incidiremos en los aspectos que sean mas relevantes.

Dado un numero natural n denotaremos por Rn al conjunto de los vectores de n coorde-nadas reales, por Cn al de los vectores de n coordenadas complejas y por Kn al de los vectoresde n coordenadas sin especificar si K es R o C. Salvo que se indique lo contrario, conside-raremos y manipularemos los vectores de coordenadas como vectores-columna, indicandoun vector-fila como el transpuesto de un vector-columna. Sobre los vectores con un numerofinito de coordenadas consideraremos las operaciones, usuales con dos y tres coordenadas,de suma de vectores (suma coordenada a coordenada) y multiplicacion de un escalar por unvector, ademas de la multiplicacion matriz-vector.

Salvo en la ultima seccion, en la que consideraremos algunos ejemplos geometricos en elplano y el espacio (reales), no consideraremos en este tema el producto escalar de vectoresreales ni los conceptos asociados (norma, ortogonalidad,...).

La definicion que consideraremos de determinante, de un orden generico, sera una defi-nicion recursiva. Es decir, teniendo en cuenta la definicion de determinante de orden 2 (yorden 3) definiremos un determinante de orden n en funcion de determinantes de orden n−1.Consideraremos las propiedades teniendo en cuenta que para determinantes de orden 2 y 3son conocidas.

Aunque nuestro punto de partida sea la manipulacion elemental de sistemas de ecua-ciones lineales, con un numero arbitrario de ecuaciones y de incognitas, es prerrequisitoel conocimiento basico de sistemas de ecuaciones lineales en dimension pequena (sistemascon pocas ecuaciones y pocas incognitas):

que es y que no es un sistema de ecuaciones lineales,

que es y que no es una solucion de un sistema de ecuaciones lineales,

la resolucion y discusion de un sistema de ecuaciones lineales con pocas incognitas,

los conceptos asociados a dicha resolucion y discusion (compatibilidad e incompatibi-lidad, numero de soluciones, rango de una matriz, ...),

la expresion de las soluciones de un sistema compatible indeterminado,

las operaciones sobre las ecuaciones de un sistema que no afectan a las soluciones.

Ademas, a la hora de interpretar geometricamente los conceptos y resultados asociados alos sistemas de ecuaciones lineales, sera un instrumento fundamental la relacion que tienenlos sistemas de dos o tres ecuaciones y dos o tres incognitas con la geometrıa analıticay vectorial del plano y del espacio tridimensional (reales): vectores, combinaciones lineales,rectas y planos dados por distintos tipos de ecuaciones (vectoriales, parametricas, implıcitas),etc.

2

Page 3: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

3.1.- Matrices. Operaciones y propiedades. 3

3.1.- Matrices. Operaciones y propiedades.

Como ya hemos dicho, las operaciones matriciales pueden considerarse tanto sobre matri-ces reales como sobre matrices complejas. Cuando se consideran matrices complejas hay quetener cuidado con el uso de la letra i para indicar el ındice de las filas, puesto que tambienindica la unidad imaginaria.

Definiciones.

• Suma de matrices. Dadas dos matrices A = [ahj ] y B = [bhj ] (reales o complejas) conlas mismas dimensiones m × n, la matriz suma A + B es la matriz C = [chj] conentradas chj = ahj + bhj.

• Producto de un numero por una matriz. Dada una matriz A = [ahj] (real o com-pleja) y un escalar α (numero) real o complejo, la matriz producto αA es la matriz

αA = [αahj] .

• Producto de matrices. Dada una matriz A,m × n y una matriz B, n × p, la matrizproducto AB es la matriz C = [chj] de dimensiones m× p con entradas

chj =nX

k=1

ahkbkj.

En el caso de una matriz A cuadrada, las potencias Ar de exponente natural r = 1, 2, . . .estan definidas mediante A2 = AA, A3 = A2A, · · ·

• Matriz Transpuesta. Dada una matriz A de dimensiones m× n, su matriz transpuestaes la matriz, que denotaremos mediante AT , de dimensiones n × m, cuyo elemento(h, j), h = 1, · · · , n; j = 1, · · ·m es el elemento ajh de la matriz A,

Se dice que una matriz A es simetrica si coincide con su transpuesta, AT = A (paralo cual A tiene que ser cuadrada).

• Matriz Conjugada. Dada una matriz compleja A = [ahj], su matriz conjugada A es lamatriz cuyos elementos son los conjugados de los elementos correspondientes de A, esdecir, esta definida por A = [ahj ]. Una matriz A es real si y solo si A = A.

• Matriz Transpuesta-conjugada. La matriz transpuesta-conjugada de una matriz com-pleja A = [ahj ] es la matriz transpuesta de la matriz conjugada de A que se denota por

A∗. Es decir, el elemento (h, j) de A∗ es ajh. Por tanto, A∗ = (AT ) =�A�T

y si A esreal A∗ = AT .

No vamos a detallar aquı cada una de las propiedades de las operaciones matriciales(Conmutatividad de la suma, elemento nulo y elemento opuesto respecto a la suma, elementounidad, ...) aunque si citamos algunas a continuacion.

(Algunas) Propiedades.

(1) Distributiva del producto respecto a la suma. Siempre que las dimensiones de A,B y Cpermitan hacer las correspondientes operaciones suma y producto se verifica que

A(B + C) = AB + AC y (B + C)A = BA +BC.

3

Page 4: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

4 Leccion 3.- Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

(2) La transpuesta de un producto es el producto de las transpuestas en orden inverso,

(AB)T = BTAT .

(3) La transpuesta-conjugada de un producto es el producto de las transpuestas-conjugadasen orden inverso,

(AB)∗ = B∗A∗.

(4) El producto de matrices no es conmutativo, es decir, dadas dos matrices A y Bpuede suceder que AB 6= BA aunque ambos productos tengan sentido y los resultadossean matrices con las mismas dimensiones (cosa que sucede si A y B son matricescuadradas del mismo orden). No obstante:

Hay matrices cuadradas que conmutan con cualquier otra del mismo orden. Dichasmatrices son los multiplos de la matriz identidad. Siendo I la matriz identidad deorden n, para cualquier matriz A de orden n y para cualquier escalar α se verificaque (αI) A = A (αI) = αA.

Hay parejas de matrices que conmutan. Ejercicio. Busca dos matrices A y B,cuadradas del mismo orden n > 1, tales que AB = BA y de forma que ningunade ellas sea un multiplo de la identidad.

(5) Si dos matrices (cuadradas del mismo orden) conmutan, AB = BA, son validas lasexpresiones usuales relativas a potencias de un binomio y desarrollo de productos. Esdecir, se verifica que

(A+B)2 = A2 +B2 +2AB, (A−B)2 = A2 +B2− 2AB, (A+B)(A−B) = A2−B2

y las formulas correspondientes para potencias de mayor exponente.

Observaciones.

(a) Obviamente el que dos matrices A y B sean iguales es equivalente a que sean igualeselemento a elemento, ahj = bhj para todo h, j. Tambien es equivalente a que seaniguales columna a columna.

Supongamos que se trata de matrices m × n y denotemos por ek(k = 1, . . . , n) a losvectores canonicos de n coordenadas (la coordenada k es 1 y las restantes son 0).Entonces la columna k de la matriz A es el producto Aek y la de B es Bek. Por tanto,

A = B ⇐⇒ Aek = Bek (∀k = 1, 2, . . . , n)⇐⇒ Ax = Bx ∀x ∈ Kn.

(b) En relacion con el producto de matrices, notemos que cada columna de una matrizproducto AB es una combinacion lineal de las columnas de A. Es decir, cada columnade AB es una suma de multiplos de las columnas de A. Los coeficientes de cada unade dichas combinaciones lineales vienen dados por la correspondiente columna de B.

Si A es una matriz m×n, B una matriz n×p y denotamos por b1, . . . , bp a los vectores-columna de B (vectores pertenecientes a Rn en el caso de que B sea una matriz real),

4

Page 5: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

3.1.- Matrices. Operaciones y propiedades. 5

tenemos que

AB = A

26666664 b1 b2 . . . bp

37777775 =

26666664 Ab1 Ab2 . . . Abp

37777775 .siendo cada columna Abk de la matriz producto una combinacion lineal de las de A.

De forma similar, la matriz producto AB tambien puede ser descrita por filas: cadafila de AB es una combinacion lineal de las filas de B, los coeficientes de cada una dedichas combinaciones lineales vienen dados por la correspondiente fila de A.

(c) En contraposicion al producto de numeros el producto de dos matrices puede ser lamatriz nula sin serlo ninguna de las dos, incluso tratandose de matrices cuadradas,

AB = 0 6=⇒ A = 0 o B = 0.

Ejercicio. Halla dos matrices cuadradas A,B de orden 2 tales que

AB = BA = 0.

Matriz inversa de una matriz cuadrada.

Definicion. Matriz inversa. Se dice que una matriz cuadrada A tiene inversa si existe unamatriz X (cuadrada del mismo orden que A) tal que

AX = I y XA = I.

En este caso, dicha matriz X tiene que ser unica, se denomina la inversa de A y se denotapor A−1.

Si una matriz A tiene inversa A−1, entonces A−1 tiene inversa que es [A−1]−1

= A.Las matrices (cuadradas) que no tienen inversa suelen denominarse singulares y las que

tienen inversa suelen denominarse no-singulares o regulares. Puesto que el termino matrizregular tambien suele utilizarse para otro tipo de matrices que no estudiaremos, nosotros nolo utilizaremos como sinonimo de matriz no-singular.

Observacion. Puede suceder que para una cierta matriz A pueda obtenerse otra matriz Xde forma que AX o XA sea “una” matriz identidad y sin embargo la matriz A no tengainversa. Esto solo puede suceder para matrices no-cuadradas.

Por ejemplo, siendo

A =

�−1 1 20 1 3

�y X =

264 −1 10 10 0

375se verifica que AX = I (matriz identidad de orden 2). Sin embargo A no tiene inversa (nohay ninguna matriz Y que verifique que Y A = I (matriz identidad de orden 3).

Por otra parte, de algunas igualdades matriciales referidas a una cierta matriz cuadradaA puede deducirse la existencia de su inversa y su expresion en funcion de A. Por ejemplo,

5

Page 6: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

6 Leccion 3.- Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

si sabemos que A verifica que un cierto polinomio en A es igual a la matriz nula, pongamospor caso que p(A) = 0 siendo p(t) el polinomio p(t) = 3t7 − 4t5 + t4 − t2 + 5t− 3, tenemosque

3A7 − 4A5 + A4 − A2 + 5A− 3I = 0.

Operando sobre esta expresion tenemos que

3A7 − 4A5 + A4 −A2 + 5A = 3I =⇒ A(3A6 − 4A4 + A3 −A+ 5I) = 3I

y, por tanto, la inversa de A es A−1 =1

3

�3A6 − 4A4 + A3 −A + 5I

�. Obviamente, para

poder obtener la expresion anterior, la caracterıstica esencial del polinomio considerado esque p(0) 6= 0 (su termino independiente es distinto de cero).

En lo que se refiere a la aritmetica de las matrices no singulares, tenemos las siguientespropiedades.

Propiedades.- Sean A y B matrices cuadradas n× n y sea α un numero.

(1) Un multiplo αA de A tiene inversa si y solo si α 6= 0 y la matriz A tiene inversa. En

dicho caso (αA)−1 =1

αA−1.

(2) A tiene inversa si y solo si alguna potencia natural Ar tiene inversa. En dicho caso,

cualquier potencia natural Ak tiene inversa y�Ak�−1

=�A−1

�k.

(3) La matriz A tiene inversa si, y solo si, su transpuesta AT tiene inversa. En dicho caso,�AT�−1

=�A−1

�T.

(4) La matriz producto AB tiene inversa si y solo si A y B tienen inversa. En este caso, lainversa del producto es igual al producto de las inversas en orden contrario,

(AB)−1 = B−1A−1.

(5) Aunque A y B tengan inversa, puede suceder que A + B no tenga inversa. Ejercicio.Busca un ejemplo.

Notemos que si tenemos que un producto de matrices es la matriz nula, AB = 0, y unade las dos matrices (es cuadrada y) tiene inversa entonces la otra es nula.

3.2.- Determinantes. Definicion y propiedades.

El determinante de una matriz cuadrada es un numero que depende de las entradasde la matriz. A pesar de lo complicada que pueda ser la definicion, tiene varias propiedadesimportantes en relacion con: operaciones fila y operaciones columna sobre la matriz, depen-dencia e independencia lineal (de las filas y de las columnas), producto de matrices, etc.Vamos a describir los determinantes por sus propiedades. Para ello definimos el determinan-te de una matriz de forma recursiva: el determinante de una matriz 1 × 1 es la entrada dela matriz det (a) = a, el determinante de una matriz 2 × 2 y de una matriz 3 × 3 tambienson conocidos por el alumno, ası como sus propiedades. Para dichos determinantes y paradeterminantes de orden superior utilizamos como definicion el desarrollo por los elementos

6

Page 7: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

3.2.- Determinantes. Definicion y propiedades. 7

de una fila, que reduce un determinante de orden n al calculo de n determinantes de ordenn− 1.

Si en una matriz A, cuadrada de orden n, suprimimos la fila r y la columna s, se obtieneuna matriz de orden n− 1 que denotamos por Ars.

Definicion. (recursiva)

• Determinante de orden 2:

det (A) = det

�a11 a12a21 a22

�= a11a22 − a12a21.

• Determinante de orden n = 3, 4, . . . (Desarrollo por los elementos de la primera fila)

det (A) = a11det (A11)−a12det (A12)+· · ·+(−1)1+ja1jdet (A1j)+· · ·+(−1)1+ndet (A1n).

Ejemplo. El determinante de una matriz triangular es igual al producto de los elementosdiagonales,

det

24 a11 0 · · ·0... B

35 = a11det (B), det

266664 a11 0 · · · 0a21 a22 · · · 0...

.... . .

...an1 an2 · · · ann

377775 = a11a22 · · · ann.

Teorema. (Desarrollo por los elementos de una fila o columna)

• Desarrollo por los elementos de una fila. Para cada i = 1, 2, . . . , n se verifica

det (A) =nX

j=1

(−1)i+jaijdet (Aij).

• Desarrollo por los elementos de una columna. Para cada j = 1, 2, . . . , n se verifica

det (A) =nX

i=1

(−1)i+jaijdet (Aij).

Propiedades. Determinantes y operaciones-fila.

(1) Si en una matriz se intercambian dos filas (distintas) el determinante cambia de signo.

(2) Si en una matriz una fila se multilplica por un numero, el determinante queda multipli-cado por dicho numero.

(3) Si en una matriz a una fila se le suma un multiplo de otra fila (distinta), el determinanteno cambia.

(4) Si reducimos a forma escalonada U una matriz cuadrada A mediante operaciones-filaque sean o bien intercambio de filas o suma a una fila de un multiplo de otra, entonces

det (A) = ±det (U) = ±producto de los elementos diagonales de U

donde el signo ± = (−1)r depende de que el numero r de intercambios de fila que sehagan sea par o impar.

7

Page 8: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

8 Leccion 3.- Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

(5) det (A) = 0 ⇐⇒ alguna de las columnas de A es combinacion lineal de las restantes⇐⇒ alguna de las filas de A es combinacion lineal de las restantes.

Las propiedades de los determinantes se pueden resumir en dos:

La linealidad en cada fila y en cada columna (propiedad (8) que se cita a continua-cion).

La antisimetrıa (propiedad (1) citada anteriormente) tanto respecto a filas como acolumnas.

Propiedades (continuacion).

(6) det (AT ) = det (A). Como consecuencia, en cada una de las propiedades anteriorespodemos sustituir filas por columnas.

(7) det (AB) = det (A)det (B). Si A tiene inversa, det (A−1) =1

det (A).

(8) La funcion determinante es lineal en cada columna (y en cada fila). Es decir, si tenemospor ejemplo una columna vj expresada como combinacion lineal de dos vectores vj =αv′j + βv′′j , se verifica

det

264 v1 · · · vj · · · vn

375 =

= α det

264 v1 · · · v′j · · · vn

375+ β det

264 v1 · · · v′′j · · · vn

375 .3.3.- Sistemas de ecuaciones lineales.

3.3.1.- Definiciones y notacion matricial.

Consideraremos sistemas de m = 1, 2, . . . ecuaciones lineales con n = 1, 2, . . . incognitasque denotaremos por x1, x2, . . . , xn, es decir sistemas de ecuaciones de la forma

a11x1 + a12x2 + · · ·+ a1nxn = b1a21x1 + a22x2 + · · ·+ a2nxn = b2

......

...am1x1 + am2x2 + · · ·+ amnxn = bm

9>>>=>>>; .

Si los coeficientes de las incognitas aij, i = 1, . . . , m; j = 1, . . . , n, y los terminos indepen-dientes bi, i = 1, . . . , m, son numeros reales, estudiaremos las soluciones reales del sistema. Sialguno de los coeficientes de las incognitas o de los terminos independientes fuera un numerocomplejo (con parte imaginaria no nula) habrıa que estudiar las soluciones complejas dedicho sistema.

Asociadas al sistema dado, consideraremos la matriz A = [aij ], de los coeficientes de lasincognitas, el vector-columna b = [bi], de los terminos independientes ,y lamatriz ampliada,

8

Page 9: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

3.3.2.- Reduccion por filas y formas escalonadas. 9

[A|b]. De esta forma el sistema de ecuaciones lineales dado se expresa en forma matricialmediante Ax = b;

A =

266664 a11 a12 · · · a1na21 a22 · · · a2n...

.... . .

...am1 am2 · · · amn

377775 , [A|b] =

266664 a11 a12 · · · a1n b1a21 a22 · · · a2n b2...

.... . .

... · · ·am1 am2 · · · amn bm

377775 .Cada fila de la matriz [A|b] esta formada por los coeficientes de la correspondiente ecuaciondel sistema. Cada una de las n primeras columnas esta formada por los coeficientes de unade las incognitas. La ultima columna esta formada por los terminos independientes de lasecuaciones del sistema.

3.3.2.- Reduccion por filas y formas escalonadas.

La herramienta basica para estudiar y resolver un sistema de ecuaciones lineales es el bienconocido metodo de eliminacion (o reduccion) de Gauss. Desde el punto de vista matricial,consiste en la reduccion (por filas) de la matriz ampliada del sistema a forma escalonadasuperiormediante operaciones sobre las filas de la matriz ampliada (equivalentemente, sobrelas ecuaciones del sistema). La caracterıstica fundamental de dichas operaciones sera que noafectan a las posibles soluciones del sistema y que son reversibles. Es decir, mediante unaoperacion similar se podra recuperar la matriz y el sistema originales. Una vez obtenida dichaforma escalonada superior las soluciones del sistema resultante se podran calcular mediantesustitucion regresiva.

Definicion. Se dice que una matriz es escalonada por filas si

todos los elementos que estan por debajo del primer elemento no nulo de cada fila sonnulos,

el primer elemento no nulo de cada fila esta a la derecha del primer elemento no nulode la fila anterior y

las filas nulas (si las hay) estan por debajo de las filas no nulas.

La definicion analoga se aplica a un sistema de ecuaciones (escrito en forma desarrollada).

Ejemplo. La forma elemental de resolver un sistema de ecuaciones lineales como por ejemplo

E1 : 2x2 −x3 +x4 = 2E2 : x1 −x2 +x3 +3x4 = −2E3 : −2x1 +3x2 −x3 −2x4 = 0

9>=>;consiste en ir reduciendo el problema de obtener soluciones del sistema dado al de obtenersoluciones de sistemas con cada vez menos ecuaciones y menos incognitas. De esta forma,si resolvemos el ultimo sistema de ecuaciones podemos obtener las soluciones del sistemaoriginal.

9

Page 10: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

10 Leccion 3.- Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

Reduccion a forma escalonada: Volviendo a renombrar en cada paso cada una de lasecuaciones, para resolver el sistema anterior podemos hacer las siguientes operaciones sobrelas ecuaciones del sistema dado

E1

E2

E3

9>=>; Intercambio−→

E1 ↔ E2

8><>: E1 : x1 −x2 +x3 +3x4 = −2E2 : 2x2 −x3 +x4 = 2E3 : −2x1 +3x2 −x3 −2x4 = 0

9>=>;E3 ← E3 + 2E1

−→

8><>: E1 : x1 −x2 +x3 +3x4 = −2E2 : 2x2 −x3 +x4 = 2E3 : x2 +x3 +4x4 = −4

9>=>;E3 ← E3 −

1

2E2

−→

8><>: E1 : x1 −x2 +x3 +3x4 = −2E2 : 2x2 −x3 +x4 = 2E3 : (3/2)x3 +(7/2)x4 = −5

9>=>;Del sistema final obtenido podemos deducir varias consecuencias:

Sustitucion regresiva: si damos a x4 un valor arbitrario x4 = α ∈ K, puesto que elcoeficiente de x3 en la ecuacion E3 es distinto de cero, podemos despejar x3 en funcionde x4,

x3 =2

3

�−5 −

7

2α�= −

10

3−

7

3α.

De la ecuacion E2 podemos despejar x2 en funcion de x3 y x4, y por tanto en funcionde x4,

x2 =1

2(2 + x3 − x4) = 1−

5

3−

7

6α−

1

2α = −

2

3−

5

3α.

Por ultimo, de la ecuacion E1 podemos despejar x1, en funcion de x2, x3 y x4 y portanto en funcion de x4,

x1 = −2 + x2 − x3 − 3x4 =2

3−

7

3α.

Resumiendo, las soluciones del sistema dado son los vectores de la forma26664 x1

x2

x3

x4

37775 =

26666666666642

3− 7

−2

3− 5

−10

3− 7

α

3777777777775 =

26666666666642

3

−2

3

−10

3

0

3777777777775+ α

2666666666664−7

3

−5

3

−7

3

1

3777777777775 ∈ R4, α ∈ K.

El proceso anterior permite obtener las soluciones del sistema homogeneo asociadoal dado que son 26664 x1

x2

x3

x4

37775 =

2666666666664−7

−5

−7

α

3777777777775 = α

2666666666664−7

3

−5

3

−7

3

1

3777777777775 ∈ R4, α ∈ K.

10

Page 11: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

3.3.2.- Reduccion por filas y formas escalonadas. 11

¿Para que otros terminos independientes tendrıa solucion el sistema (con los mismoscoeficientes de las incognitas)? Siempre.

¿Cuantas soluciones tendrıa el sistema con otros terminos independientes? Sea quiensea el termino independiente tendrıamos un sistema compatible indeterminado.

¿Que puede suceder si al sistema original le anadimos o le quitamos una ecuacion?

Ejercicio.- Traslada las operaciones hechas sobre las ecuaciones del sistema anterior a opera-ciones fila sobre la matriz ampliada del sistema.

Las tres operaciones elementales que hemos considerado, sobre las ecuaciones de un sis-tema de ecuaciones lineales,

Intercambio de ecuaciones;

Multiplicacion de una ecuacion por un numero distinto de cero;

Sumar a una ecuacion un multiplo (arbitrario) de otra (distinta);

no afectan a las (posibles) soluciones del sistema: Cualquier solucion del sistema original loes del que se obtiene y viceversa.

Estas operaciones elementales, sobre las ecuaciones de un sistema, se corresponden conmanipulaciones de las filas de la matriz ampliada del sistema, puesto que afectan exclusiva-mente a los coeficientes de las ecuaciones que intervienen y no a las incognitas.

Definicion. Llamaremos operaciones elementales por filas sobre una matriz a:

(a) Intercambiar filas.

(b) Multiplicar una fila por un numero distinto de cero.

(c) Sumar a una fila un multiplo de otra (distinta).

Como ya hemos dicho, una propiedad importante de las operaciones elementales es queson reversibles. Es decir, si al hacer una determinada operacion elemental sobre una matrizM se obtiene la matriz N , entonces podemos recuperar la matriz M original haciendo unaoperacion elemental (que ademas es del mismo tipo) sobre la matriz N .

Teorema. Toda matriz A puede ser reducida a forma escalonada por filas mediante opera-ciones elementales por filas.

11

Page 12: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

12 Leccion 3.- Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

Algoritmo de Gauss: Supongamos que A es una matriz no nula.

(1) Si la primera columna de A tiene algun elemento no nulo, seleccionamos uno de dichoselementos y mediante intercambio de filas lo llevamos a la posicion (1, 1). En casocontrario, pasamos a la siguiente columna.

(2) Pivotamos hacia abajo con el elemento no nulo seleccionado, llamado pivote. Es decir,a cada una de las filas siguientes le restamos un multiplo de la fila del pivote de formaque se anule el correspondiente elemento en la columna del pivote.

(3) Se repite el proceso con la matriz que queda al eleminar la fila y columna del pivote.Es decir, pasamos a la siguiente columna y buscamos un pivote (elemento no nulo) enuna fila posterior a la del pivote utilizado en el paso (2).

(4) El proceso se termina cuando, o bien no quedan columnas en las que obtener el siguientepivote, o bien dichas columnas estan formadas por ceros.

En forma esquematica, al aplicar el algoritmo anterior a una matriz A, tendremos

A =

2664 a11 · · · a1n... · · ·

...am1 · · · amn

3775 operaciones-

filaU =

26666666664∗ ∗ ∗ ∗ · · · ∗ ∗ ∗0 ∗ ∗ ∗ · · · ∗ ∗ ∗0 0 0 ∗ · · · ∗ ∗ ∗...

......

.... . . ∗ ∗ ∗

0 0 0 0 · · · 0 ∗ ∗0 0 0 0 · · · 0 0 0

37777777775 .Es posible que no se obtenga una ultima fila de ceros o que haya varias filas nulas.

Observaciones.

(1) El algoritmo que acabamos de describir:

buscar pivotes por columnas (de izquierda a derecha),

intercambiar filas si es necesario,

pivotar hacia abajo para hacer ceros por debajo del pivote,

no determina de forma unica la forma escalonada superior por filas que se obtiene,sino que esta depende de las operaciones fila que se hagan, es decir de la eleccion depivote que se haga en cada columna donde sea posible.

(2) Si la matriz A es m× n, el numero r de pivotes que aparecen es menor o igual que m,puesto que una fila tiene a lo sumo hay un pivote, y menor o igual que n, puesto queen una columna hay, a lo sumo, un pivote.

(3) Forma escalonada reducida (por filas). En cada una de las columnas donde se hayaobtenido un pivote, podemos pivotar hacia arriba para anular los elementos queestan en la misma columna por encima del pivote. Ademas, podemos dividir cada filadonde aparezca un pivote, por dicho pivote. De esta forma pasaremos a tener un 1 en

12

Page 13: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

3.3.2.- Reduccion por filas y formas escalonadas. 13

cada posicion pivote. En la situacion esquematizada antes pasarıamos a tener

Uoperaciones

-

fila

2666666666641 0 ∗ 0 · · · 0 0 ∗

0 1 ∗ 0 · · · 0 0 ∗

0 0 0 1 · · · 0 0 ∗...

......

.... . . 1 0 ∗

0 0 0 0 · · · 0 1 ∗0 0 0 0 · · · 0 0 0

377777777775 .Esta forma escalonada por filas (con pivotes iguales a 1 y ningun otro elemento no nuloen las columnas pivote) se denomina forma escalonada reducida de la matriz.

(4) Puede demostrarse que cualquier matriz A es equivalente, por filas, a una unica matrizescalonada reducida por filas. Es decir, si mediante operaciones elementales (por filas)sobre la matriz A obtenemos una matriz U que esta en forma escalonada reducida, alhacer otra serie de operaciones elementales para obtener una forma escalonada reducidaobtendremos la misma matriz U aunque las operaciones intermedias sean distintas.

3.3.3.- Teorema de Rouche-Frobenius.

Para estudiar y resolver un sistema de ecuaciones Ax = b, basta con reducir (medianteoperaciones por fila) la matriz ampliada del sistema [A|b] a forma escalonada por filas.

En el resultado de dicha reduccion a forma escalonada tendremos un cierto numero depivotes en las primeras n columnas (la parte correspondiente a la matriz A) y la columna delos terminos independientes podra ser columna pivote o no.

La compatibilidad del sistema dependera de que la columna de los terminos indepen-dientes sea o no sea una columna pivote. Si dicha columna es una columna pivote apare-cera alguna fila de la (forma escalonada de la) matriz ampliada del tipo

[ 0 0 · · · 0 | ∗ 6= 0 ]

en cuyo caso el sistema no tendra solucion por no existir solucion de la ecuacion asociada ala fila dada. En caso contrario, cada fila de la matriz ampliada donde aparezca un pivote lotendra en la parte correspondiente a la matriz A y el sistema tendra solucion.

Suponiendo que el sistema es compatible, la determinacion o indeterminacion delsistema dependera, de que (en la matriz A) haya o no haya columnas que no sean columnaspivote. Las variables/incognitas correspondientes a columnas que no son pivote se denomi-nan variables libres. Las correspondientes a columnas-pivote se denominan variables fijas.Dando valores arbitrarios a las variables libres y calculando los correspondientes valores delas variables fijas se obtiene una solucion del sistema.

El resultado que resume la discusion de un sistema de ecuaciones lineales, en funcionde la matriz de coeficientes de las incognitas y de la matriz ampliada, es el teorema deRouche-Frobenius. Los alumnos conocen este resultado, de segundo curso de Bachillerato,para sistemas con pocas incognitas y expresado en terminos del rango de la matriz y dela matriz ampliada del sistema. Nosotros definiremos el concepto de rango mas adelante

13

Page 14: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

14 Leccion 3.- Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

y enunciamos dicho teorema (para un sistema con un numero generico de ecuaciones yde incognitas) en terminos del numero de pivotes que se obtienen al reducir a formaescalonada por filas la matriz y la matriz ampliada del sistema.

Teorema (Rouche-Frobenius). Sea Ax = b un sistema de m ecuaciones lineales con nincognitas (A es una matriz m × n) y supongamos que al reducir a forma escalonada porfilas obtenemos r pivotes en la matriz A. Se verifica:

(1) r ≤ min {m,n}.

(2) Ax = b es compatible⇐⇒ la columna del termino independiente, b, NO es una columnapivote.

(3) (a) Ax = b es un Sistema Compatible Determinado ⇐⇒ La columna del terminoindependiente no es una columna pivote y r = n (todas las columnas de A soncolumnas-pivote.

(b) Ax = b es un Sistema Compatible Indeterminado ⇐⇒ La columna del terminoindependiente no es una columna pivote y r < n (hay alguna columna de A queno es columna-pivote.

Corolario. En las condiciones del teorema anterior, se verifica:

(1) Si r = n, Ax = b puede ser

(a) compatible determinado o

(b) incompatible.

(2) Si r = m el sistema es compatible y puede ser

(a) compatible determinado (r = m = n) o

(b) compatible indeterminado (r = m < n).

(3) Si m = n el sistema puede ser

(a) compatible determinado (r = m = n) para cualquier b ∈ Kn, o

(b) incompatible (r < m = n) para algun b ∈ Km.

3.3.4. Regla de Cramer.

Al igual que el teorema de Rouche-Frobenius, la regla de Cramer ya es conocida deBachillerato para sistemas con pocas ecuaciones e incognitas. Dicha regla es la formula de lasolucion de un sistema cuadrado (el mismo numero de ecuaciones que de incognitas) cuandotiene solucion unica. Dicha formula es companera de la formula de la inversa de una matriz(cuadrada que tenga inversa) en terminos de los adjuntos de los elementos de la matrizconsiderada.

Para establecer la relacion entre las dos formulas, notemos que si tenemos una matrizcuadrada A de orden n, entonces son equivalentes:

Ax = b es un sistema compatible (determinado) para cualquier b ∈ Kn.

14

Page 15: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

3.3.2.- Reduccion por filas y formas escalonadas. 15

Siendo e1, · · · , en los vectores canonicos de Rn, cada uno de los sistemas de ecuaciones

Ax = e1, · · · , Ax = en

es un sistema compatible (determinado).

Al reducir A a forma escalonada se obtienen n pivotes.

det (A) 6= 0.

La matriz A tiene inversa.

Ademas, siendo det (A) 6= 0, la solucion de cada uno de los sistemas

Ax = e1, · · · , Ax = en

es la correspondiente columna de la matriz inversa de A. Una (la) matriz cuadrada X deorden n es la inversa de A si verifica AX = I. Interpretando esta igualdad matricial columnapor columna, tenemos26666664 A

37777775 26666664 X1 X2 · · · Xn

37777775 =

26666664 e1 e2 · · · en

37777775⇐⇒ AXk = ek, k = 1, 2, . . . , n.

Por otra parte, dado un termino independiente arbitrario b ∈ Kn, puesto que

b = b1e1 + · · ·+ bnen

la solucion del sistema de ecuaciones Ax = b es la correspondiente combinacion lineal de lassoluciones de los sistemas Ax = e1, . . . , Ax = en

x = b1X1 + · · ·+ bnXn = A−1b.

Dada una matriz cuadrada A de orden n, un vector columna b ∈ Kn y un ındice i =1, 2, . . . , n, denotamos por Ai(b) a la matriz que se obtiene al sustituir en A la columnai−esima por el vector b. Es decir, siendo a1, · · · , an los vectores columna de A,

Ai(b) =

26666664 a1 · · · b · · · an

37777775 .↑

columna i

La matriz cuyas entradas son

det [Ar(es)] =

264 desarrollando porlos elementosde la columna r

375 = (−1)r+sdet [Ars]

15

Page 16: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

16 Leccion 3.- Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

se suele denominar matriz adjunta de A (cuidado: no en todos los textos significa lo mismoeste nombre),

adj(A) =

266666664 det [A11] −det [A12] · · · ±det [A1n]

−det [A21] det [A22] · · · ∓det [A2n]...

.... . .

...±det [An1] ∓det [An2] · · · det [Ann]

377777775 .Teorema. Sea A una matriz cuadrada de orden n con det (A) 6= 0. Se verifica:

(1) (Regla de Cramer) Para cada b ∈ Kn el sistema de ecuaciones Ax = b tiene solucionunica x dada por

xi =det [Ai(b)]

det (A), x =

1

det (A)

266666664 det [A1(b)]...

det [Ai(b)]...

det [An(b)]

377777775 .(2) (Formula de la inversa) A tiene inversa y su inversa es

A−1 =1

det (A)[adj(A)]T ,

es decir, el elemento (i, j) de la matriz inversa de A es1

det (A)(−1)i+jdet (Aji).

3.4.- Resolucion de sistemas de ecuaciones lineales.

3.4.1.- Metodo de Gauss-Jordan.

Ya hemos considerado el metodo de Gauss que consiste en las dos etapas esenciales en laresolucion de un sistema de ecuaciones lineales:

Reduccion a forma escalonada de la matriz ampliada del sistema, mediante operacionesfila.

Resolucion de la forma escalonada mediante sustitucion regresiva.

La variante que suele denominarse metodo de Gauss-Jordan consiste en la obtencion de laforma escalonada reducida de la matriz/matrices de los coeficientes. Es decir, una vezobtenida la forma escalonada se pivota hacia arriba para anular todos los elementos no nulosque puedan quedar por encima del pivote, y se divide cada fila por su pivote.

Una vez obtenida la forma escalonada reducida de la matriz ampliada del sistema, po-dremos expresar las variables fijas (correspondientes a columnas pivote) en funcion de lasvariables libres (de forma unica). En caso de tener un sistema compatible, cada solucion delsistema podra obtenerse mediante unos ciertos valores de las variables libres y los corres-pondientes valores de las variables fijas. En la seccion 3.5 analizaremos con mas detalle lasconsecuencias de esto sobre los sistemas homogeneos y sobre los sistemas completos.

16

Page 17: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

3.5.- El conjunto solucion de un sistema de ecuaciones lineales. 17

3.4.2.- Calculo de la inversa de una matriz cuadrada.

Como ya se ha citado en el epıgrafe dedicado a la regla de Cramer y a la formula de lainversa de una matriz, el calculo de la inversa de una matriz puede plantearse como el dela resolucion de los sistemas de ecuaciones que tienen a dicha matriz como matriz de loscoeficientes de las incognitas y a los vectores canonicos como terminos independientes. Alutilizar el metodo de eliminacion de Gauss, una parte de la resolucion de un sistema dependesolo de la matriz de los coeficientes de las incognitas. Por tanto, el calculo de la inversa deuna matriz cuadrada A de orden n puede plantearse como la resolucion simultanea de lossistemas

Ax = e1, Ax = e2, . . . , Ax = en.

De forma equivalente, puede plantearse como la resolucion de la ecuacion matricial AX = I.Si reducimos, a forma escalonada por filas, la matriz ampliada [A|I] (el termino independientees la matriz I) y alguna de las primeras n columnas (las correspondientes a la matriz A) no espivote, la matrizA no tiene inversa. Si las primeras n columnas son columnas pivote, la matrizA tendra inversa. En este caso tendremos un pivote en cada una de las primeras n columnas.Pivotando hacia arriba podemos anular (mediante operaciones-fila, que no afectan a lassoluciones) los elementos no nulos que puedan estar por encima del pivote. De esta forma,los unicos elementos no nulos de las primeras n columnas seran los elementos diagonales.Dividiendo cada fila por su pivote tendremos un uno en cada una de las posiciones diagonalesy por tanto en las primeras n columnas tendremos la matriz identidad de orden n. De estaforma, la solucion de uno de los sistemas originales Ax = ek es la solucion del correspondientesistema Ix =columna k de la matriz que queda a la derecha de I. Es decir, la solucion deAx = ek es la columna k citada y la solucion de la ecuacion matricial AX = I es la matrizque queda a la derecha de la matriz identidad I. De forma esquematica, en el caso de tenern pivotes en la parte de la matriz A, la inversa de A puede calcularse

[A|I] −→

2666664 * ∗ · · · ∗

0 * · · · ∗...

. . ....

0 0 · · · *

∗ ∗ · · · ∗∗ ∗ · · · ∗...

.... . .

...∗ ∗ · · · ∗

3777775−→

2666664 * 0 · · · 0

0 * · · · 0...

. . ....

0 0 · · · *

∗ ∗ · · · ∗∗ ∗ · · · ∗...

.... . .

...∗ ∗ · · · ∗

3777775 −→ [I|A−1].

El mismo planteamiento que se ha utilizado con la ecuacion matricial AX = I (con A matrizcuadrada) puede usarse para una ecuacion matricial de la forma AX = B siendo A y Bmatrices dadas con dimensiones apropiadas y siendo X la matriz incognita. Si la matriz Aes cuadrada y tiene inversa habra una unica matriz solucion y si no es cuadrada puede quehaya una cantidad infinita de matrices X que verifiquen la igualdad o puede que no hayaninguna.Ejercicio. ¿Como aplicarıas lo anterior para resolver una ecuacion matricial de la formaXA = B?

17

Page 18: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

18 Leccion 3.- Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

3.5.- El conjunto solucion de un sistema de ecuaciones lineales.

3.5.1.- Combinaciones lineales.

Al describir las columnas de una matriz producto ya hemos considerado el concepto decombinacion lineal.

Definicion.

(a) Dados v1, . . . , vn ∈ Km, se llama combinacion lineal de dichos vectores a todo vectorde la forma

v = c1v1 + · · ·+ cnvn, con c1, . . . , cn ∈ K.

(b) Dados v1, . . . , vn ∈ Km, se llama subespacio generado por dichos vectores al conjuntode todas sus combinaciones lineales. Dicho conjunto se denota por

Gen ({v1, . . . , vn}) = {c1v1 + · · ·+ cnvn : c1, . . . , cn ∈ K} .

Las combinaciones lineales de vectores aparecen asociadas a los sistemas de ecuacioneslineales de varias formas:

La igualdad Ax = b puede considerarse como la igualdad entre el vector columna b, delos terminos independientes, y una suma de multiplos de las columnas de A,

Ax = x1

266664 a11a21...

am1

377775 + · · ·+ xn

266664 a1na2n...

amn

377775 =

266664 b1b2...bm

377775 .Es decir, determinar si un sistema es compatible o no es determinar si el terminoindependiente b puede expresarse, o no, como combinacion lineal de las columnas deA. Reciprocamente, determinar si un cierto vector, v ∈ Km, es o no combinacionlineal de otros vectores, v1, . . . , vn ∈ Km, es lo mismo que determinar si un sistema deecuaciones lineales tiene solucion,

c1

26664 ...v1...

37775+ · · ·+ cn

26664 ...vn...

37775 =

26664 ...v...

37775 .En dicho caso cada una de las posibles soluciones nos dara una forma de expresar vcomo combinacion lineal de v1, . . . , vn.

Al resolver un sistema homogeneo, con soluciones no triviales, las soluciones puedenexpresarse como combinacion lineal arbitraria de un cierto numero de soluciones par-ticulares.

Trasladando a sistemas de ecuaciones lineales el caso de vectores que generan todo elespacio de coordenadas correspondiente tenemos el siguiente resultado.

Teorema. Sea A una matriz (real) m× n. Son equivalentes:

18

Page 19: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

3.5.- El conjunto solucion de un sistema de ecuaciones lineales. 19

(a) Ax = b tiene solucion para cualquier b ∈ Rm.

(b) Las columnas de A generan todo Rm.

(c) A tiene un pivote en cada fila.

En dicho caso, tiene que ser m ≤ n.Si la matriz A es cuadrada (m = n) las condiciones anteriores son equivalentes a

(d) A tiene inversa.

3.5.2.- Sistemas homogeneos.

Un sistema homogeneo (de m ecuaciones lineales con n incognitas) Ax = 0 siempre tienesolucion puesto que el vector nulo 0 ∈ Rn verifica A0 = 0 ∈ Rm. Esta solucion se denominasolucion trivial o nula. La cuestion para un sistema homogeneo es si tiene soluciones notriviales y como describirlas.

Teorema.- Consideremos un sistema homogeneo Ax = 0.

(a) Ax = 0 tiene alguna solucion no trivial si, y solo si, tiene alguna variable libre.

(b) Cualquier combinacion lineal de soluciones de Ax = 0 es solucion de Ax = 0.

(b1) La suma de soluciones de Ax = 0 es otra solucion de Ax = 0.

(b2) Cualquier multiplo de una solucion de Ax = 0 es otra solucion de Ax = 0.

Supongamos que al resolver un sistema homogeneo, por ejemplo con 5 incognitas, obte-nemos 2 variables libres, por ejemplo x3 y x5. Asociada a cada una de las variables librestenemos una solucion y el conjunto solucion del sistema homogeneo sera el conjunto de todaslas combinaciones lineales de las dos soluciones citadas.

Ejemplo. Supongamos que al reducir a forma escalonada un sistema homogeneo de 4 ecua-ciones con 5 incognitas obtenemos, en forma matricial,266664 2 −1 3 1 1 0

0 -1 1 −2 0 0

0 0 0 3 4 00 0 0 0 0 0

377775 .Es decir tenemos 3 pivotes y 2 variables libres, x3 y x5. Asociada a cada una de las variableslibres tenemos una solucion:

solucion que se obtiene para x3 = 1, x5 = 0. Sustituyendo en el sistema26664 2x1 −x2 +3 +x4 = 00 −x2 +1 −2x4 = 00 0 0 3x4 = 0

0 = 0

37775⇒ 264 x4 = 0x2 = 12x1 = x2 − 3− x4 = −2

375⇒ u1 =

26666664 −11100

37777775 .19

Page 20: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

20 Leccion 3.- Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

solucion que se obtiene para x3 = 0, x5 = 1. Sustituyendo en el sistema26664 2x1 −x2 +x4 +1 = 00 −x2 −2x4 = 0

3x4 +4 = 00 = 0

37775⇒ 26666664 x3 = 0,x5 = 1,x4 = −

4

3,

x2 = −2x4 =8

3,

2x1 = x2 − x4 − 1 = 3

37777775⇒ u2 =

26666664 3/28/30−4/31

37777775 .Cualquier combinacion lineal de u1 y u2 (αu1 + βu2, α, β ∈ K) es solucion del sistemahomogeneo dado y cualquier solucion del sistema homogeneo se puede expresar como com-binacion lineal de u1 y u2. Para comprobar esto basta con despejar, en el sistema escalonadoobtenido, las variables fijas x1, x2 y x4 en funcion de las variables libres x3 y x5, a partir de26664 2x1 −x2 +3x3 +x4 +x5 = 0

0 −x2 +x3 −x4 = 03x4 +4x5 = 0

0 = 0

37775 −→ 264 2x1 −x2 +x4 = −3x3 − x5

0 −x2 −x4 = −x3

3x4 = −4x5

375 .Notemos que para cada valor que demos a x3 y a x5 el sistema anterior tiene una unicasolucion (x1, x2, x4),8>>>>>>><>>>>>>>:

x4 = −4

3x5,

x2 = x3 − 2x4 = x3 +8

3x5,

x1 = 1

2(x2 − 3x3 − x4 − x5) =

1

2

�x3 +

8

3x5 − 3x3 +

4

3x5 − x5

�= 1

2(−2x3 + 3x5) = −x3 +

3

2x5,

y, por tanto, las soluciones (x1, x2, x3, x4, x5) del sistema dado las podemos expresar enfuncion de x3 y x5 mediante26666664 x1

x2

x3

x4

x5

37777775 =

26666664 −x3 +3

2x5

x3 +8

3x5

x3

−4

3x5

x5

37777775 = x3

26666664 −11100

37777775+ x5

26666664 3

28

3

0−4

3

1

37777775 .Es decir, las soluciones son las combinaciones lineales de u1 y u2. Dicho de otra forma, elconjunto solucion del sistema dado es igual al subespacio generado por {u1, u2}.

Por otra parte, la estructura del conjunto solucion de un sistema homogeneo Ax = 0puede resumirse con el siguiente resultado:

Teorema. Si al reducir A a forma escalonada se obtienen r pivotes (equivalentemente, n−rvariables libres), pueden obtenerse n−r soluciones, u1, . . . , un−r, tales que la solucion generalde Ax = 0 es

Gen {u1, . . . , un−r} = {x = α1u1 + · · ·+ αn−run−r ∈ Kn : α1, . . . , αn−r ∈ K} .

Obviamente, la forma de obtener las n− r soluciones citadas no es unica.

20

Page 21: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

3.5.- El conjunto solucion de un sistema de ecuaciones lineales. 21

3.5.3.- Sistemas completos.

El conjunto de soluciones (lo que suele llamarse la solucion general o conjunto-solucion)de un sistema Ax = b de m ecuaciones lineales con n incognitas

{x ∈ Rn : Ax = b}

tiene una estructura muy definida que es reflejo de la linealidad de las ecuaciones. Estaestructura puede expresarse mediante la relacion entre el conjunto-solucion de un sistemaAx = b completo (no homogeneo) y el conjunto solucion del sistema homogeneo asociadoAx = 0.

La estructura citada se basa en las propiedades del producto matriz×vector,

A(u+ v) = Au+ Av, y A(cu) = cAu.

Notemos que si consideramos un sistema de ecuaciones Ax = b y el sistema homogeneoasociado Ax = 0, se verifica que:

(a) Al restar dos soluciones de Ax = b se obtiene una solucion del sistema homogeneoAx = 0,

Av1 = bAv2 = b

«=⇒ A(v1 − v2) = 0.

(b) Al sumar una solucion del sistema completo Ax = b y una solucion del sistema ho-mogeneo Ax = 0 se obtiene otra solucion del sistema completo,

Av = bAu = 0

«=⇒ A(v + u) = b.

Ejemplo. Consideremos un sistema no homogeneo con la matriz A de los coeficientes de lasincognitas dada en el ejemplo anterior. Por ejemplo, el sistema asociado a la matriz ampliada

[A|b] =

266664 2 −1 3 1 1 2

0 -1 1 −2 0 −1

0 0 0 3 4 30 0 0 0 0 0

377775 .Teniendo en cuenta cuales son las variables fijas y las variables libres, podemos resolver elsistema anterior despejando (x1, x2, x4) en funcion de (x3, x5) mediante sustitucion regresiva:8>>>>>>><>>>>>>>:

x4 = 1

3(3− 4x5) = 1− 4

3x5,

x2 = 1 + x3 − 2x4 = 1 + x3 −2

3(3− 4x5) = −1 + x3 +

8

3x5,

x1 = 1

2(2 + x2 − 3x3 − x4 − x5) =

1

2

�2− 1 + x3 +

8

3x5 − 3x3 − 1 + 4

3x5 − x5

�=

= 1

2(−2x3 + 3x5) = −x3 +

3

2x5.

21

Page 22: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

22 Leccion 3.- Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

Por tanto las, soluciones del sistema completo son de la forma26666664 x1

x2

x3

x4

x5

37777775 =

26666664 −x3 +3

2x5

−1 + x3 +8

3x5

x3

1− 4

3x5

x5

37777775 =

26666664 0−1010

37777775+ x3

26666664 −11100

37777775 + x5

26666664 3

28

3

0−4

3

1

37777775 .Es decir, estan expresadas como la suma de un cierto vector mas todas las soluciones delsistema homogeneo asociado Ax = 0.

La relacion entre el conjunto solucion de un sistema completo arbitrario, Ax = b, y el delsistema homogeneo asociado, Ax = 0, esta recogida en el siguiente resultado:

Teorema. Sea A una matriz m× n y b un vector m× 1. Se verifica que264 soluci on generaldel sistema completo

Ax = b

375 =

�soluci on particulardel sistema completo

Ax = b

Ǒ+

264 soluci on generaldel sistema homogeneo

asociado Ax = 0

375 .Es decir: si tenemos una solucion particular vp del sistema Ax = b, se verifica que

a) Cualquier otra solucion v del sistema Ax = b se puede expresar como vp+ una solucion(v − vp) del sistema homogeneo asociado.

b) Al sumar vp con una solucion de Ax = 0 se obtiene una solucion de Ax = b.

Observacion. Desde un punto de vista geometrico:

Si el conjunto solucion de Ax = 0 es un punto (que necesariamente sera x = 0), elconjunto solucion de un sistema completo Ax = b podra ser o bien un punto (el origendesplazado segun el vector vp) o bien el conjunto vacıo (si el sistema Ax = b no tienesolucion).

Si el conjunto solucion de Ax = 0 es una recta (que necesariamente pasara por el origende coordenadas), el conjunto solucion de un sistema completo Ax = b podra ser, o bienuna recta paralela a la anterior (la recta anterior desplazada segun el vector vp), o bienel conjunto vacıo (si el sistema Ax = b no tiene solucion).

Si el conjunto solucion de Ax = 0 es un plano (que necesariamente pasara por el origende coordenadas), el conjunto solucion de un sistema completo Ax = b podra ser o bienuna plano paralelo al anterior (el plano anterior desplazado segun el vector vp) o bienel conjunto vacıo (si el sistema Ax = b no tiene solucion).

Ejercicio. Pon un ejemplo para cada una de las situaciones descritas anteriormente.

Ejercicio. Dado un sistema Ax = b de 4 ecuaciones con 3 incognitas, determina la soluciongeneral del sistema dado sabiendo que 2 de sus soluciones son

v1 =

264 2−13

375 y v2 =

264 123

375y que al reducir A a forma escalonada se obtienen 2 pivotes.

22

Page 23: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

3.6.- Transformaciones matriciales. 23

3.6.- Transformaciones matriciales.

3.6.1.- Transformacion asociada a una matriz.

La relacion que establece una matriz (real o compleja) A (m×n) entre un vector x ∈ Kn

y el vector correspondiente y = Ax de Km es un tipo de relacion que se denomina linealpor verificarse:

transforma una suma de vectores en la suma de los transformados,

A(x+ x′) = Ax+ Ax′, ∀x, x′ ∈ Kn.

transforma un multiplo de un vector en el multiplo del transformado,

A(αx) = αAx, ∀α ∈ K y ∀x ∈∈ Kn.

Equivalentamente,

transforma una combinacion lineal de vectores en la combinacion lineal de los trans-formados,

A(αx+ βx′) = αAx+ βAx′, ∀α, β ∈ K y ∀x, x′ ∈ Kn.

De esta forma, una matriz (no-nula) transforma una recta en una recta (o un punto),un segmento en otro segmento (o un punto), un paralelogramo en otro paralelogramo o unsegmento o un punto, etc. En general, mediante la transformacion asociada a una matriz,T (x) = Ax, el subespacio generado por ciertos vectores Gen {u1, u2, . . .} se transforma en elsubespacio generado por los transformados Gen {Au1, Au2, . . .}.

Ejemplos. Consideremos las siguientes matrices reales 2× 2,

A =

�2 −11 1

�, B =

�2 41 2

�y C =

�1 0−1 1

�(a) La matriz A transforma el cuadrado unidad en el paralelogramo determinado por los

vectores v1 = (2, 1) y v2 = (−1, 1).

(b) La matriz B transforma el cuadrado unidad en el segmento de recta que une el origende coordenadas con el punto (6, 3).

(c) La matriz C transforma la recta y = x en el eje OX .

3.6.2.- Ejemplos geometricos.

En el siguiente tema veremos que cualquier transformacion lineal T : Kn −→ Km quedadefinida por una unica matriz A (m× n) con elementos en K. Es decir, la matriz A hace loque dice la transformacion, T (x) = Ax, sobre cualquier vector x ∈ K

n.Como ejemplos geometricos de transformaciones, en el plano R2, definidas por matri-

ces cabe destacar los giros y las homotecias (con centro el origen de coordenadas) y lasproyecciones y simetrıas respecto a rectas que pasan por el origen de coordenadas.

23

Page 24: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

24 Leccion 3.- Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

Sabiendo que una transformacion esta definida mediante una matriz, el calculo de lamatriz puede hacerse teniendo en cuenta como se transforman determinados vectores. Laeleccion de dichos vectores no es unica aunque si lo sea la matriz que se busca. Veamosalgunos ejemplos.

Ejemplos.

(1) Consideremos un giro de centro el origen de coordenadas y angulo ϕ (en el sentidopositivo). Para determinar la matriz asociada basta con obtener los transformados delos vectores canonicos

e1 =

�10

�→ T (e1) =

�cos(ϕ)sen(ϕ)

�, e2 =

�01

�→ T (e2) =

�− sen(ϕ)cos(ϕ)

�.

Por tanto la matriz del giro es, como ya sabıamos,

Gϕ = GϕI = Gϕ

�1 00 1

�=

�cos(ϕ) − sen(ϕ)sen(ϕ) cos(ϕ)

�.

(2) La transformacion que asigna a cada vector de R3 su proyeccion ortogonal sobre unplano que pasa por el origen de coordenadas, por ejemplo π ≡ x + y + z = 0, es unatransformacion determinada por una matriz (real, 3 × 3). Para determinar la matrizbasta con obtener la proyeccion ortogonal sobre dicho plano de cada uno de los vectorescanonicos.

(3) Para la misma transformacion anterior (proyeccion ortogonal sobre un plano que pa-sa por el origen de coordenadas), podemos obtener la matriz asociada M teniendoen cuenta cual es el resultado de multiplicar esta matriz por determinados vectores(de R3). Consideremos un vector ~n ortogonal al plano dado, en el caso anterior pode-mos tomar ~n = [1, 1, 1]t, y dos vectores {v1, v2} que generen el plano, por ejemplo,�v1 = [1, −1, 0]t , v2 = [1, 0, −1]t

©. Puesto que el transformado de ~n es el vector nulo

y los transformados de v1 y v2 son ellos mismos, la matriz M debe verificar

M

264 1 1 11 −1 01 0 −1

375 =

264 0 1 10 −1 00 0 −1

375 .Basta despejar M multiplicando a la derecha, en ambos miembros de la igualdadanterior, por la inversa de la matriz P ,

P =

264 1 1 11 −1 01 0 −1

375 , P−1 =1

3

264 1 1 11 −2 11 1 −2

375 .Tenemos

M =

264 0 1 10 −1 00 0 −1

375 1

3

264 1 1 11 −2 11 1 −2

375 =1

3

264 2 −1 −1−1 2 −1−1 −1 2

375 .En lugar de utilizar los vectores v1, v2 y ~n podrıamos haber considerado tres vectores{u1, u2, u3} linealmente independientes. Calculando sus transformados T (u1), T (u2) yT (u3) podrımos obtener M de forma analoga a la que hemos descrito. Las expresionesy calculos intermedios serıan distintos pero la matriz final coincidirıa con la calculada.

24

Page 25: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

3.6.- Transformaciones matriciales. 25

(4) Sabiendo que una transformacion matricial, T (x) = Ax, hace las siguientes transforma-ciones de vectores

u1 =

�12

�−→ Au1 =

264 210

375 y u2 =

�−11

�−→ Au2 =

264 −111

375 ,podemos determinar la matriz A sin mas que plantear la ecuacion matricial

A

�1 −12 1

�=

264 2 −11 10 1

375y despejar A.

A la hora de determinar una matriz A,m × n, a partir de la transformacion, medianteA, de ciertos vectores necesitaremos n vectores (de Kn) tales que al considerar la matrizcuadrada que tiene a dichos vectores como columnas obtengamos una matriz que tiene inversay podamos despejar A de la ecuacion matricial planteada,

A

264 u1 u2 · · · un

375 =

264 Au1 Au2 · · · Aun

375 =⇒ A = · · ·

25

Page 26: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

26 Leccion 3.- Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

3.7.- Ejercicios.

Ejercicio 1. De las matrices Am×n y Bn×p se sabe que ninguna de las columnas de B esnula pero que, sin embargo, la matriz AB tiene una columna nula. ¿Que puede asegurarsede las columnas de A?

Ejercicio 2. Suponiendo que las dimensiones de las matrices son coherentes (permiten hacerlas operaciones indicadas) despeja la matriz X de las siguientes ecuaciones matriciales dandolas condiciones bajo las cuales es posible:

(a) AX = BX, (b) AXB + C = D, (c) X2 = X.

Ejercicio 3. Resuelve los siguientes sistemas:

(1)

8><>: x1+ x2+ x3 = 32x1+3x2+ x3 = 6x1+5x2+2x3 = 8

9>=>; , (2)

8><>: x1+2x2+x3 = 52x1+4x2−x3 = 7x1− x2 = 1

9>=>; , (3)

8><>: 2x1+x2+ x3 = 1x1−x2+2x3 = −1x1+x2+3x3 = 1

9>=>; .

Ejercicio 4. Resuelve los siguientes sistemas y expresa la solucion en forma vectorial pa-rametrica:

(1)

8>><>>: x1+x2+2x3+2x4 = 0x1+x2−3x3−3x4 = 0x1+x2+4x3+4x4 = 0x1+x2+5x3+5x4 = 0

9>>=>>; , (2)

8><>: x1+2x2+ x3 = 32x1+4x2+3x3+x4 = 9−x1−2x2+ x3+x4 = 2

9>=>; .

Ejercicio 5. Discute los siguientes sistemas segun los valores de los parametros:

(1)

8>><>>: ax+ y + z + u = ax+ ay + z + u = ax+ y + az + u = ax+ y + z + au = a

9>>=>>; , (2)

8>><>>: ax+ y + z = ax+ ay − z = 13x+ y + bz = 2x− y − z = 1

9>>=>>; .

Ejercicio 6. Sean

A =

264 1 0 −1 20 2 1 01 −2 −2 2

375 , b =

264 12α

β − 2α

375 y x =

26664 x1

x2

x3

x4

37775 .(a) Calcula los valores de α y β para los que el sistema Ax = b es compatible.

(b) Con α = 0 y β = 1, halla la solucion (o soluciones) de Ax = b que verifican x2 = 0 yx1 − x3 + x4 = 0.

Ejercicio 7. Consideremos un sistema de ecuaciones lineales Ax = b =

264 4−12

375 y supon-

gamos que tenemos dos soluciones u =

264 123

375 y v =

264 −112

375 del sistema dado. Calcula,

cuando sea posible:

26

Page 27: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

3.7.- Ejercicios. 27

(a) Otras dos soluciones del sistema de ecuaciones dado Ax = b.

(b) Dos soluciones del sistema homogeneo asociado Ax = 0.

(c) Una solucion del sistema A1x =

264 4−12

375 siendo A1 la matriz que se obtiene de A al

intercambiar sus columnas 1 y 2.

(d) Una solucion del sistema A2x =

264 4−12

375 siendo A2 la matriz que se obtiene de A al

multiplicar su primera columna por 3.

(e) Una solucion del sistema Ax = 5b.

(f) Una solucion del sistema homogeneo A

26664 x1

x2

x3

t

37775 =

264 000

375 . siendo A la matriz que se

obtiene al anadirle a la matriz A el vector columna b =

264 4−12

375 como cuarto vector

columna.

Ejercicio 8. Determina todas las matrices cuadradas A de orden 2 tales que:

A

�a 00 b

�=

�a 00 b

�A, con a, b ∈ R, a 6= b.

Ejercicio 9. Consideremos el sistema siguiente26664 1 2 −32 −1 43 a 1b 4 −b

37775 264 x1

x2

x3

375 =

26664 −132b− 4

37775 .Determina las condiciones a satisfacer por a y b para que dicho sistema sea, respectivamente,

(a) incompatible, (b) compatible determinado, (c) compatible indeterminado.

Ejercicio 10. ¿Para que valores de a y b se verifica que el vector (0, a, b, 1) pertenece a

Gen{(1, 2, 3, 4), (1, 0, 3, 1)}?

Ejercicio 11. (1) ¿Para que vectores (b1, b2, b3, b4) ∈ R4 es compatible el sistema8>><>>: x1+ x2 +x4 = b1

2x1 +3x3+x4 = b22x2+ x3 = b3

x1+ x2+4x3 = b4

9>>=>>;?27

Page 28: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

28 Leccion 3.- Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

(2) Describe mediante una ecuacion los vectores (b1, b2, b3, b4) ∈ R4 que pertenecen a

Gen{(1, 2, 0, 1), (1, 0, 2, 1), (0, 3, 1, 4), (1, 1, 0, 0)}.

Ejercicio 12. Calcula vectores tales que el subespacio generado por ellos coincida con elconjunto solucion del sistema

2x1 +x3−x4+2x5 = 0−x1+2x2 +x4 = 0−x1+2x2+x3 +2x5 = 0

9>=>; .

Ejercicio 13. Calcula la inversa de la matriz A =

266666664 12 1

2 1. . .

. . .

2 1

377777775 .Ejercicio 14. Sean

D = diag(1, 2, . . . , n), b = (1, 2, . . . , n)T y A =

�D bbT α

�.

Determina el valor del escalar α para el que la matriz A no es invertible.

Ejercicio 15.

(1) Determina, si existen, dos sistemas de ecuaciones lineales cuyo conjunto-solucion sea elconjunto de los vectores de la forma26664 x1

x2

x3

x4

37775 =

26664 1 + βα− β

−1 + 2α + 2β1 + 3α + β

37775 , α, β ∈ R.

(2) Determina, si existen, dos sistemas de ecuaciones lineales cuyo conjunto-solucion sea elconjunto de los vectores de la forma26664 x1

x2

x3

x4

37775 = α

26664 0123

37775+ β

26664 1−121

37775 , α, β ∈ R.

(3) Considera los conjuntos S1 y S2 de vectores de R2 definidos respectivamente por

S1 ≡

¨x1 = 1− 2αx2 = −2 + α2

«, (α ∈ R); S2 ≡

¨x1 = 1− 2lnβx2 = −2 + lnβ

«, (β > 0).

¿Es S1 el conjunto-solucion de algun sistema de ecuaciones lineales? ¿Por que? ¿Lo esS2? ¿Por que?

28

Page 29: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

3.7.- Ejercicios. 29

Ejercicio 16. Sea A una matriz n× n y supongamos que det (A) = −3, calcula el determi-nante de las siguientes matrices:

(a) AT , 2A, 2A−1, (2A)−1 , 2A3, A4, AAT .

(b) La matriz que se obtiene de A al multiplicarla por la izquierda por la matriz diagonalcuyos elementos diagonales son (1, 2, . . . , n).

Ejercicio 17. Sea A una matriz 6 × 6. Calcula el determinante de la matriz B, 7 × 7, quese obtiene al intercalar entre las filas 4 y 5 de A la fila (0, 0, 2, 0, 0, 0, 0) y entre las columnas2 y 3 de A la columna (−3, 1, 0,−1, 2, 5, 3), es decir, A se obtiene de B suprimiendo la fila yla columna indicada (en las posiciones correspondientes).

Ejercicio 18. (1) Sea M la matriz n× n cuyas entradas son los numeros 1, 2, . . . , n2 orde-nados por filas, de izquierda a derecha y de arriba abajo. Calcula el determinante deM segn los valores de n ∈ N.

(2) Sea a1, a2, . . . una progresion aritmetica y sea An la matriz cuadrada, n × n, cuyasentradas son aij = ai+j−1, 1 ≤ i, j ≤ n. Calcula el determinante de An segun los valoresde n ∈ N.

(3) Sea b1, b2, . . . una progresion geometrica y sea Bn la matriz cuadrada, n × n, cuyasentradas son bij = ai+j−1, 1 ≤ i, j ≤ n. Calcula el determinante de Bn segun los valoresde n ∈ N.

Recuerdese que:

(a) Se dice que a1, a2, . . . es una progresion aritmetica (de diferencia d) si la diferencia entre dosterminos consecutivos es constante (igual a d). Es decir si

a2 − a1 = a3 − a2 = · · · = d.

En este caso, tenemos que

a2 = a1 + d, a3 = a1 + 2d, · · · , ak = a1 + (k − 1)d, · · ·

(b) Se dice que b1, b2, . . . es una progresion geometrica (de razon r 6= 0) si el cociente entre dosterminos consecutivos es constante (igual a r). Es decir si

b2

b1=

b3

b2= · · · = r.

En este caso, tenemos que

b2 = b1r, b3 = b1r2, · · · , bk = b1r

k−1, · · ·

Ejercicio 19. (1) Calcula el determinante de la matriz A−λI siendo λ un escalar y siendoA la matriz:

A =

266666666640 1 0 0 . . . 00 0 1 0 . . . 00 0 0 1 . . . 0...

......

.... . .

...0 0 0 0 . . . 1−ak −ak−1 −ak−2 . . . . . . −a1

37777777775 , a1, a2, . . . , ak ∈ K.

29

Page 30: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

30 Leccion 3.- Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

Nota. La matriz A (k × k) se denomina matriz companera del polinomio (de grado k)

p(λ) = λk + a1λk−1 + · · ·+ ak−1λ+ ak.

(2) Calcula el determinante de una matriz de Vandermonde:

A =

266664 1 x1 x21 . . . xn

1

1 x2 x22 . . . xn

2

......

.... . .

...1 xn+1 x2

n+1 . . . xnn+1

377775y demuestra que dados n + 1 puntos del plano (x1, y1), . . . , (xn+1, yn+1) de forma queno hay dos en una misma vertical, hay un unico polinomio

p(x) = a0 + a1x+ · · ·+ anxn

de grado menor o igual que n cuya grafica pasa por los n+ 1 puntos dados.

Ejercicio 20. Sean A y D matrices cuadradas y sean B y C matrices de las dimensionesadecuadas.

(a) Demuestra que det

��A B0 D

��= det (A) det (D).

(b) Da un ejemplo de matrices A,B,C y D tales que

det

��A BC D

��6= det (A) det (D)− det (B) det (C).

Ejercicio 21. Determina la matriz de cada una de las siguientes transformaciones:

(1) Proyeccion ortogonal sobre la recta 2x− 3y = 0.

(2) Simetrıa respecto de la recta 2x− 3y = 0.

(3) Proyeccion sobre la recta 2x− 3y = 0 en la direccion de la recta x+ y = 0.

(4) Proyeccion ortogonal sobre la recta

¨2x− 3y + z = 0x+ y + z = 0

«.

(5) Simetrıa respecto de la recta del apartado anterior.

(6) Proyeccion ortogonal sobre el plano 2x− 3y + z = 0.

(7) Simetrıa respecto al plano 2x− 3y + z = 0.

(8) Proyeccion sobre la recta

¨2x− 3y + z = 0x+ y + z = 0

«segun el plano x+ y − z = 0.

(9) Proyeccion sobre el plano 2x− 3y + z = 0 segun el vector u = [1 2 − 1].

30

Page 31: MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ · MATEMATICAS I (Curso 2011-2012)´ Primer Curso del Grado en Ingenier´ıa Electronica, Robotica y Mecatronica, Ingenier´ıa de la Energ´ıa

3.7.- Ejercicios. 31

Ejercicio 22. Calcula la matriz de la simetrıa respecto a un plano (que pasa por el origende coordenadas) sabiendo que transforma el vector u = [1, 2, 2]t en un multiplo positivo dee1 = [1, 0, 0]t.

Ejercicio 23. Describe como se transforman:

(a) los vectores canonicos, (b) el cuadrado unidad y (c) el rectangulo [2, 4]× [1, 2]

mediante las matrices

A =

�3−2

�, B =

�1 2

1

�, AB y BA.

31