Lengua castellanaEN MARCHA

Tabla de contenidos

Control Unidad 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Control Unidad 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Control Unidad 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7Control Unidad 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Control Unidad 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11Control Unidad 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13Control Unidad 7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15Control Unidad 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17Control Unidad 9. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Control Unidad 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21Control Unidad 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23Control Unidad 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25Control Unidad 13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27Control Unidad 14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29Control Unidad 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31Evaluacin del primer trimestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33Evaluacin del segundo trimestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35Evaluacin del tercer trimestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

CONTROL Y EVALUACIN1PRIMARIA

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921745 _ 0001-0040.qxd 23/5/07 11:46 Pgina 2

3 2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

ControlNombre Fecha

1

1. Por qu vocal empiezan? Di sus nombres en voz alta y colorea.

^ o

2. Escribe.

A

E

^ I

o O

U Y

^ ^

o o

E E

A A

I I

O O

U U

Y Y

921745 _ 0001-0040.qxd 23/5/07 11:46 Pgina 3

4 2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

3. Rodea la a.

5. Rodea.

aj lmpar taz4. Rodea la e.

Be> nu m^e

I ^ o i I l L I ^ j

U > u U U > U u C v

O O o o v O o D o B

A u o a A > A a s D

E E F e F A e E H

921745 _ 0001-0040.qxd 23/5/07 11:46 Pgina 4

5 2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

ControlNombre Fecha

2

1. Escribe cada palabra en su lugar.

2. Une y colorea.

MULApalom

PUMApum

PALOMAmul

lup lim pum pulpo polo

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6 2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

3. Copia.

4. Qu es? Une y escribe.

palo

pal

polo

5. Dibuja y copia.

Mam mim Pe.

Pe limpi l lup.

M^ mam.

M^ pap.

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7 2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

dado

sop

lat

edo

mop

pat

2. Qu es? Lee y rodea.

Control3

et

sapo

el

1. Por qu letra empiezan? Escribe cada palabra en su lugar.

diaem

toma

dali

Nombre Fecha

921745 _ 0001-0040.qxd 23/5/07 11:46 Pgina 7

8 2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

3. Cules empiezan por es? Colorea.

4. Lee, copia y dibuja.

sals dali tostad

DALIA TOSTADA SALSA

5. Relaciona.

maet dado sapo

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9 2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

Control4

1. Lee y numera los dibujos.

1. U> en sop fie.2. Fe t^e> u> rat> un ran.3. Ftim est enadad, falt

u> end^en.

eean

rat>

erro

nido

den

2. Lee y relaciona.

Nombre Fecha

921745 _ 0001-0040.qxd 23/5/07 11:46 Pgina 9

10

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

E salt a .

Fe t^e> u> el>.

E at> t^e> espina.

E r l .

3. Copia.

5. Completa y copia.

4. Rodea.

l ran

la rana

l roc

la roca

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11

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

qeso.

Control

1. Numera y escribe en orden.

2. Lee y relaciona.

5

E

hamac guane

gorro coet

toc

gato co

l An guitarr.

Nombre Fecha

921745 _ 0001-0040.qxd 23/5/07 11:46 Pgina 11

12

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

hospita eladohoe heso

E had us guane.4. Lee y copia.

E goril co qeso.

3. Escribe cada palabra en su lugar.

921745 _ 0001-0040.qxd 23/5/07 11:46 Pgina 12

13

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

Control6

1. Marca y escribe.

2. Escribe.

Ver toc e viol>.Ver toc l tub.

Be> e vaqer.Be> e bailarin.

Nombre Fecha

v

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14

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

U> erro

Un gat

4. Observa, repasa y completa.

vanidos dirtido

3. Completa.

pato

rro

zzoz >

rela

c^

nazca

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15

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

ba~er

Control

1. Escribe cada palabra en su lugar.

2. Lee y relaciona.

7

l

~

oj

mu~ec

balen

est

jugee

ara

Nombre Fecha

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16

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

3. Escribe cada palabra en su lugar.

4. Ordena las palabras y escribe oraciones.

caballo jarr> ardillni pozo palacio

red pinchad. est L

eendado Ho chocola.

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17

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

Control

1. Cmo se llaman? Escribe cada palabra en su lugar.

3. Ordena las slabas y escribe palabras.

8

k r F

xi t t F

ch^ mo l F

saxo> kiw^ pingino

Nombre Fecha

2. Qu tiene Begoa? Observa y escribe.

T^e>

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18

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

4. Fli lev u> yoy.

2. E koal co kiw^.

1. An toc e saxo>.

3. S

19

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

1. Une.

Control

2. Escribe dos palabras en cada caso.

9

prines

tabl

plato

plum

libro

ebr

b b

p p

Nombre Fecha

921745 _ 0001-0040.qxd 23/5/07 11:46 Pgina 19

20

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

B

21

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

ca - cl

Control

1. Rodea la slaba que corresponde. Luego, escribe la palabra.

10

2. Escribe dos palabras en cada caso.

g

ca - cl co - cro

co - clo e - c

Nombre Fecha

g

gu^

go

g

a>

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Glori vel e> globo Inglaerr Portuga.

22

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

L fonta>er grio.

E albai casa.

L carpiner clavo.

E cristaero cristae.

De sali u> .

Mige vio u> e> l jungl.

3. Lee y rodea las palabras que tengan gl.

5. Completa.

aregl coloc ediic clav

4. Completa y copia.

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1. Forma y escribe oraciones.

Ae compra u> libro.

Ho visi m^ abel.

Maan vo a ci>.

23

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

Control

2. Escribe cada palabra en su lugar.

11

erill azu ci> zumoen zapato esto erizo c^e> taz

Nombre Fecha

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24

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

E> e frigorico ha u>

L fes e un

Florind t^e> un

3. Ordena las slabas y escribe palabras.

4. Elige y completa.

5. Dibuja.

fes

fla> frut flaut

golondrin

drp^ cudr dr

g>

co lo

dr^ codr^llo

l

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25

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

Lo coce circula> po l calzad.La biciceta circula> po l autov..Lo eato>e anda> po l aer.

Control

1. Elige y completa.

2. Dibuja dos seales de trfico y escribe lo que significan.

3. Marca las oraciones que sean verdaderas.

12Nombre Fecha

Yo T

Ell Yo

T

Yo

como macarro>e.

bail e> l plaz.

paea po e parq.

jeg e> e jard>.

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26

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

sombero

4. Relaciona.

5. Qu son? Escribe palabras con mb.

6. Ahora, escribe una oracin con cada una de las palabras anteriores.

homb

bomb

lumb

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27

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

i u> cento.

Control

1. Completa.

2. Escribe nombres de cosas de madera.

3. Elige y completa.

13Nombre Fecha

cart>

Nosotra Vosotra

Ello Nosotro

Ella Vosotro

crista plstico maer

E cubo e L sill e E vaso e L caet e

emo u> cento.

mo agu.> agu.

jugi a parch.juega> a parch.

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28

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

6. Ahora, escribe una oracin con cada una de las palabras anteriores.

campan champ

cantimplor

4. Completa.

E> e campo sen l Lva l caz co> Bebo agu l

5. Escribe palabras con mp.

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29

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

Control14Nombre Fecha

1. Quin lo hace? Elige y completa.

L ran E erro

L vac E lobo

cro e> l charc.

2. Observa y escribe quin lo hace.

ladr s deo.

all po la noce.

mu@ e> e establo.

aregl l bicicet.

pint e dibujo.

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30

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

3. Escribe nombres de personas y lugares. No olvides las maysculas.

4. Qu flor tiene Rosa? Completa.

nio

nia

lugae

5. Rodea las maysculas. Luego, copia las palabras que empiezan por maysculas.

An Alici fero> Par. All d^ero> u> paeo po e ro Sen v^ero> l tor E^fe.

t^e> un

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31

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

mariposa

trav^eso.

Control15

1. Cmo son? Completa.

nio so> Lo

rpido. E e tig

bonita. La so>

2. Ordena las palabras y escribe oraciones.

Nombre Fecha

v^eo v^eja v^eo

Lo libro so>

E abrigo e

La zapatilla so>

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32

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

3. Repasa de color rojo las letras maysculas y rodea de azul los puntos.

4. Escribe oraciones ms largas usando las palabras que acompaan a cada dibujo.

5. Escribe nombres de cosas para protegerse del sol.

Sonia es mi mejor amiga del colegio.

Le gusta mucho pasear por el parque

y jugar al baloncesto.

Cuando estamos juntas jugamos a

las muecas. Sin embargo, a su hermano Luis

lo que ms le gusta es el ftbol.

A veces, le dejamos que juegue

con nosotros en el parque.

Lui An e>.

Mar jeg.

Mar jeg co>

e> .

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33

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

1. Qu sonidos hacen? Copia.

gua

2. Cmo est el pato? Elige y copia.

3. Qu es? Rodea y completa.

Evaluacin. Primer trimestre

mia

E pato est eco.

E pato est empapado.

un coetun raqet

Nombre Fecha

E un

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34

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

t

4. Colorea los animales y copia.

5. Forma y escribe palabras.

c rro5

55

5

5 5

L cam e e .

E gato est e> l .

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35

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

Evaluacin. Segundo trimestre

1. Qu son? Escribe cada palabra en su lugar.

2. Qu dos frutas estn repetidas? Colorea y escribe.

tax^ paragero koal

Nombre Fecha

E

l

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36

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

3. Cmo est la cabra? Marca.

4. Numera y escribe en orden.

5. Elige y completa.

cla. he e An1

L cabr est peocupad.

L cabr est aeg.

plant. r^eg Lui l2

@ g

e er man er

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37

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

Evaluacin. Tercer trimestre

1. Qu hace la nia? Escribe y copia.

Ana lee. Mara dibuja. Javier recorta. Pedro escribe.

2. Lee y escribe el nombre de cada nio.

Nombre Fecha

Ae escribi un cart.

Ho u> pm.

Maan un posta.

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38

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

U> un

Priero, e asust a .

Lego, e asust a .

Desp, e asust a .

3. Qu son? Escribe.

4. Copia sustituyendo los dibujos por palabras.

5. A quin asust el ratn? Escribe.

E rat> asust a

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40

2

007 S

antil

lana

Edu

caci

n, S

. L.

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