MAPA CONCEPTUAL: TALLER VI: “PENSAMIENTO Y LENGUAJE “

2 etapas

LENGUAJE

Conceptos Teorías de adquisición

Comunicación

Lenguaje: Lengua, Habla , norma.

Componentes del lenguaje:

*Pragmático

*Semántico

*Sintáctico

*Fonológico

Teoría Innatista (Chomsky)

Teoría Cognitiva (Piaget)

Teoría Interaccionista

Teoría psicolinguistica

Posee un desarrollo evolutivo

Pre-

verbalverbal

Estrategias de aprendizaje

Membresía

Habla paralela

Autoconversación

Modelado

Expansión

Desempeño de roles

Trastornos del Lenguaje oral

Trastorno del lenguaje verbal

Trastorno del lenguaje no verbalTrastorno

del habla

Trastorno del lenguaje

Dislalias,Disglosias

Disartias

Disfonías,afonias

Disfemias,farfulleo

Afasias

Disfasias,o trast.esp.des.del leng.

Sordera,mutismo,lenguaje autista, síndrome s,lenguaje psicótico.

Síndrome

hemisferico derecho,otros

Primarios Secundarios

Articulación, Fonológico, Retraso, trast. especifico lenguaje

Evaluación e intervención

Objetivos

Contenidos

Procedimientos

Para dar respuesta educativa a los alumnos con N.E.E