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MANUAL

WERA EMANUAL GIF

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MANUAL LIDER GIFMANUAL LIDER GIF

“Paradigma evangélico es el de los grupos caseros, según el sistema celular ideado en Corea por el Pastor Paul Yonghi Cho, de mucho éxito en su caso particular; pero que en Latinoamérica significa algunos riesgos. El primero es el de la rebelión espiritual: en algunos casos el líder de un grupo casero, al hallarse ligado en la intimidad a sus miembros, cae insensiblemente en la tendencia de sustituir a su autori-dad: impone manos, ora por los enfermos, expulsa demo-nios, profetiza, ofrece consejería, etc. Poco a poco, el grupo invade el lugar de la iglesia y, a veces, acaba por indepen-dizarse de ella.” Pastor Darío Silva Silva, El Reto de Dios.

s por esta razón que el objetivo del grupo pequeño en Casa Sobre la Roca no es otro que el proveer un acompañamiento en

el crecimiento espiritual de las personas. Este grupo pequeño no tiene como fin la oración, ni la enseñanza, ni mucho menos reemplazar las dinámicas pro-pias de la iglesia. El objetivo es construir relaciones significativas, es construir pe-queñas comunidades donde se puedan apoyar en su crecimiento espiritual.

E

INTRODUCCIÓN

6 7


CON TENI

DO

PÁG. 8 PÁG. 10 PÁG. 12

PÁG. 16 PÁG. 18PÁG. 22

PÁG. 26 PÁG. 28 PÁG. 30

OBJETIVO DE LOS GRUPOS PEQUEÑOS

A.

LAS ESPECTATIVAS DE UN LÍDER DE GRUPO PEQUEÑO

B.

LAS SEIS CARACTERÍS-TICAS DE UN LÍDER

DE GRUPO PEQUEÑO

C.

VALORES QUE NOS IDENTIFICAN

D.

ESTRUCTURA DE UN GRUPO

PEQUEÑO

E.

CONSTRUIR UNA ATMOSFERA ADECUADA EN EL GRUPO PEQUEÑO

F.

CÓMO DIRIGIR LAS REUNIONES DE GRUPO PEQUEÑO

G.

COMPONENETES ESENCIALES DE LA VIDA DEL GRUPO

H.

DESARROLLO DE LOS LÍDERES APRENDICES

I.

8 9


OBJETIVODE LOS

+JESÚSGRUPOSPEQUEÑOSPEQUEÑOS

La misión primordial de los grupos pequeños es acompañar a las personas en su proceso de madurez espiritual, en su proceso de ser más como Jesús.

El plan de Dios es que aquellos que creen en su nombre lleguen a ser como Él en actitud y conducta. Dios te ama como eres pero quiere transformarte para que seas más como Jesús.

La persona más estratégica en el pro-ceso de cambio de vida dentro de la iglesia es el líder de un grupo pequeño.

A.

10 11


LASB.

EXPECTATIVASDE UN LÍDER

PEQUEÑODE GRUPO

APOYA Y VIVELA VISIÓN

PRIORIDADEN LA VIDA

SEREJEMPLO

Apoyar y vivir la visión de Casa sobre la Roca ICI y asegurarse que los miembros del grupo reflejen la visión en todas sus áreas .

1

2 3Hacer tu rol como líder de grupo pequeño una prioridad en tu vida y tomar decisiones que reflejen tu liderazgo.

Poner un estándar en tu carácter, conducta y manejo de tus sentimien-tos que refleje que eres un líder de grupo pequeño.

4COMUNICARSECON EL COACHMantener informado a los coaches y coordinadores de segmento lo que esta sucediendo en el grupo

REPRESENTANTE

DE JESÚS5Recordar que eres un embajador de Jesús y de la Casa Sobre la Roca ICI y debes actuar acorde a tu responsabilidad.

12 13


CARACTERÍSTICAS

DE GRUPODE UN LIDER

C.

PEQUEÑO

Se ejerce un mejor papel de líder cuando se tiene una vida espiritual en constante crecimiento. Al ha-cerlo, se puede conducir al grupo hacia el mismo compromiso. Los líderes deben pasar tiempo en la presencia de Dios y deben satisfacer sus necesidades y emo-ciones negativas en Él.

SU RELACIÓN CON JESÚS

FIEL AL LLAMADO

12El líder de grupo pequeño debe saber que Dios fue quien lo llamo y que Él lo sostendrá durante los tiempos de lucha y dificultades. El llamado hará sentir a un líder confiado y convencido de que está haciendo lo correcto.

14 15


CRECENCONTINUAMENTE

MANTIENENSU COMPROMISO

MANTIENEN SUS PRIORIDADES CLARAS

45

6Los líderes de grupos pe-queños deben desarrollar habilidades relacionales y pastorales o les resultará muy difícil guiar. Los líderes deben tener una actitud de aprendizaje y deben man-tenerse enganchados con las predicaciones del Pastor Darío Silva Silva.

Es fácil tener reuniones de grupo; es más difícil hacer discípulos. Los líderes de grupos pequeños sirven con un espíritu de compromiso, no de conveniencia. Se requiere valor, decisión y perseverancia cuando te sientes desanimado o cansado.

El agotamiento acaba con muchos líderes bien intencionados. Un líder de grupo pequeño esta-blece límites y priorida-des. Los líderes utilizan una agenda donde planean y organizan sus tiempos de trabajo, servi-cio, familia y diversión.

PROTEGEN SU CARACTER3

El líder debe ser sincero y digno de confianza. El líder debe trabajar en proteger su corazón de pensa-mientos, acciones y actitudes que lo pueden corromper o endurecer. El líder debe preguntar a personas de confianza, a su coach o líder de segmento cuáles son las debili-dades y las fortalezas de su carácter.

16 17


VALORESQUE NOSIDENTIFICAN

D. 123

Las personas son más importantes que los procesos – Damos honor y respeto aquellos que están como autoridades pero también demostramos honor y amor aque-llos que están a nuestro lado y que estamos liderando.

Es mas importante buscar a Dios que hacer cosas por Él – La

oración es nuestro fundamento. “Sin oración no hay cristianismo”.

La oración debe ser el activo más importante en el crecimiento espiritual de las personas que es-

tas liderando. Mientras estamos en la oración y preparación del

trabajo que vamos a realizar con las personas que lideramos, Dios

preparará los corazones de las personas de tu grupo para hacer

solo que Dios puede hacer.

Lo que haces en secreto se refleja en lo público – Los líderes deben reflejar y vivir lo que enseñan. Deben ser íntegros y radicales.

18 19


Este es un aprendiz del liderazgo. Los aprendices aprenden a liderar par-ticipando no solo con tareas logísticas sino con responsabilidades más concre-tas de acompañamiento a las personas del grupo. Pueden existir varios aprendi-ces dentro del grupo.

ESTRUCTURADE UN GRUPOPEQUEÑO

E.

Esta persona es el discípulo que están creciendo espiritualmente dentro del grupo.

LÍDER

CUIDADO EXTRA

APRENDIZ

EN CRECIMIENTO

El líder de un grupo pequeño debe tener en promedio hasta diez personas. Lo ideal es que ningún líder discipule a más de diez personas.

La persona que necesita cuidado extra requiere que Dios y el grupo le brinden una dosis especial de amor e interés.

LÍDER (DE GRUPO PEQUEÑO)

CUIDADO EXTRA CRECIMIENTO

APRENDIZ

20 21


COORDINADORCoordinar y planear estrategicamente el segmento de acuerdo a la vision de tmt y de la iglesia, asi como hacer segui-miento a los coach y lideres de gif

Jóvenes de 11 a 14 años

LÍDERES DE TMT

11-12 añosNEONCOACH

13-14 años

COACHBLASTER

8 líderes

jóvenes

jóvenes

tMt ESTRUCTURA DEL DISCIPULADO

tMt se divide en tres segmentos que se establecen por edades. Cada segmento esta liderado por una pareja de coordinadores (1). Estos coordinadores acompa-ñan el trabajo que realizan los líderes en el discipulado, a través del entrenamiento que ofrecen los coaches (2). Cada coach tie-ne a cargo máximo ocho líderes (3), que discipulan un máximo de diez jóvenes (4).

(1)

*Para concoeer el detalle de las funcio-nes de los Coaches y los Líderes de Gif remitirse a sus respectivos manuales.

LÍDER DE GIF*: Acompaña a los jovenes en su proceso de ser mas como Jesús a través del discipulado.

JÓVENESJovenes que toman la desición de ser discipulados

COACH*La función principal de un coach en la vida de un lider es fomentar su crecimiento. No se trata de admi-nistrar, informar, rendir cuentas o promover la última campaña o proyecto de tMt. El propósito principal de un coach es acompañar el proceso de ser mas como Jesús de un lider y fomentar su crecimiento.

COORDINADOR

COORDINADOR

COACH

COACH

COACH

COACH

COACH

COACH

8 líderes

8 líderes

8 líderes

8 líderes

8 líderes

8 líderes

jóvenes jóvenes

jóvenes

jóvenes

jóvenes

jóvenes

(2)

(3)

(4)



COORDINADOR

8 líderes

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CONSTRUIRUNA ATMÓSFERAADECUADA

PEQUEÑOEN EL GRUPO

F. La estrategia del embu-do. Comienza por hacer preguntas abiertas y generales y después vas cerrando las preguntas a temas más específicos para terminar en pregun-tas que son especificas a su caminar con Dios.

Muéstrale a las perso-nas lo que están apren-diendo. Utiliza ayuda audiovisual para apoyar las verdades que se quie-ren transmitir.

Dejar claras las res-puestas que pueden dar. Menciona que las res-puestas que deben dar deben ser cortas, bíblicas y beneficiosas.

Establecer un punto de llegada de las conver-saciones. La guía que se socializa con los líderes debe ser el mapa de ruta y punto de llegada de cada discusión.

LA ATMOSFERA POR LO GENERAL ES LO ÚLTIMO QUE UN LÍDER PREPARA PERO ES LO PRIMERO QUE LAS PERSONAS PERCIBEN.

HAY QUE TENER EN CUENTA

1

2

3

El lugar donde se reúnen debe estar limpio y debe dar una sensación de calidez.

Pregúntate ¿Qué me haría sentirme cómodo en un lugar? Si preparas el lugar para que las personas no se distraigan puedes tener un am-biente libre de distracciones y enfo-carte en lo que Dios quiere decir.

En un grupo pequeño el silencio es contagioso al igual que hablar. Crea inercia para que el grupo pueda compartir y mantenlo en esa dirección. Puede ayudar que nunca tengas preguntas cerradas – evita preguntas con respuestas de si y no.

CADA DETALLE IMPORTA

PÓNGASE EN LOS ZAPATOS DE TUS INVITADOS

LIDERE DISCUSIONES DINÁMICAS

ESTRATEGIAS PARA LIDERAR CONVERSACIONES DINÁMICAS:

24 25


LOS LÍDERES DE GIF

NO SON

LOS LÍDERES DE GIF HACEN PREGUNTAS

BOCONES

EVITANDO PREGUNTAS DE SI O NO

NO INCLUYENDO LA RESPUESTA

EN LA PREGUNTA

ESTRUCTRANDO LAS PREGUNTAS

ANTES DE HACERLAS

USANDO PREGUNTAS DIRECTAS EN EL

MOMENTO OPORTUNO

RELACIONANDO LOS SENTIMIENTOS

Y LOS HECHOS

BUSCANDO LA REFLEXIÓN APLICABLE A LA VIDA COTIDIANA

MEDIOCRES INSEGUROS LOSERSINFLEXIBLES

?

LOS LÍDERES DE GIF

HACENIMPULSAMOS PARA QUE SE EXPRESEN

BUSCAMOS DIFERENTES OPINIONES

CONOCEMOS A PROFUNDIDAD A CADA PERSONA DEL GRUPO

LLEVAMOS AL GRUPO A PROCESAR SUS PROPIOS

PENSAMIENTOS

APRENDEMOS DEL GRUPO

VALORAMOS TODO LO QUE DICEN

TENEMOS DISCUSIONES DINAMICAS

APROVECHAMOS EL SILENCIO

NOS INSPIRAMOS EN LAS NECESIDADES DE ELLOS

USAMOS PREGUNTAS DIFICILES COMO

DETONANTES

26 27


CÓMO DIRIGIRLAS REUNIONES

PEQUEÑODE UN GRUPO

G.

omo líder debes llevar a cabo un trabajo

serio y enfocado para preparar y planificar las reuniones de tu grupo, este será mucho más eficiente y exitoso. La preparación hace posible tres cosas:

Te permite alterar el curso de una reunión

(si es necesario) porque eres capaz de hacer

elecciones con respecto a qué asuntos tratarás durante el encuentro

Comunica a los miembros que tienes un sentido de direc-

ción y liderazgo.

Permite que el grupo confíe en tu liderazgo

LA HERRAMIENTA QUE TE AYU-DARÁN A PREPARAR DE UNA MANERA MÁS EFICIENTE TU

TRABAJO ES EL PLANIFICADOR DE REUNIONES.

EL PLANIFICADOR LO ENCONTRATAS EN LA SIGUIENTE PÁGINA

C

28 29


Quiero que los miembros de mi grupo CONOZCAN

RESULTADO DESEADO

RESUMEN POST-REUNIÓNPLANIFICADOR DE REUNIONES

Quiero que los miembros de mi grupo HAGAN

¿Qué funcionó bien?

AGENDA HISTORIAS PERSONALES

¿Qué estuvo débil?

Cosas que celebramos:

Preocupaciones:Quiero que los miembros de mi grupo PLANIFIQUEN

Quiero que los miembros de mi grupo SIENTAN

Asistencia:

30 31


COMPONENTESESENCIALESDE LA VIDADEL GRUPO

H.Líder:

Fecha de la reunión:

Comienzo

Notas:

Final Tema Quién

AGENDA

PLANIFICADOR DE REUNIONES

32 33


EXISTEN CINCO COMPONENTES ESENCIALES QUE TODO GRUPO DEBE ESFORZARSE POR TENER.

1

2

3

4

5

BUSCAR LA TRANSFORMACIÓN ESPIRITUAL

Cuando la verdad de la Palabra de Dios impacta la vida de los miem-bros del grupo, existe la oportunidad para la transformación. Pero no te con-formes con obtener información, busca la transformación. Permite que el Espíritu Santo trabaje sembrando la verdad en cada corazón para que ocurra un crecimiento y un cambio duradero.

Los miembros de los grupo que se ayudan mutuamente a crecer y que a la vez cuidan a las personas en necesidad, muy raras veces tendrán problemas de asistencia. Cuando nos cuidamos los uso a los otros afirmamos que la iglesia es una familia. Cuando nos instruimos mutuamente para ejercer el ministerio y crecer, estamos equi-pando soldados para la batalla.

PRÁCTICA EL PASTOREO INTENCIONAL

EDIFICAR RELACIONES AUTÉNTICAS

SERVIR CON AMOR

CUMPLEN EL PROPOSITO DIVINO

Los miembros del grupo deben concentrarse en construir amistades y rendir cuentas unos a otros. La amis-tad sin rendir cuentas produce poco crecimiento espiritual.

Servir a otros promueve el amor y el crecimiento espiritual. Los grupos que sirven juntos por lo general forman lazos de comunidad más fuertes que aquellos que solo se reúnes para estudiar la Biblia y orar.

El grupo debe trabaja por evangelizar a los amigos, fami-liares y conocidos de cada uno de los integrantes del grupo.

34 35


DESARROLLODE LÍDERESAPRENDICES

I.

¿CÓMO RECONOZCO A UN LÍDER APRENDIZ?

Trata de buscar personas que tengan las siguientes cualidades espirituales, emocionales y sociales:

1

2

3

4

5

CUALIDADES ESPÍRITUALES

CUALIDADES EMOCIONALES

CUALIDADES SOCIALES

¿Ves a Dios trabajando en sus vidas?¿Se autoalimentan? ¿Pasan tiempo regularmente alimentando su crecimiento espiritual mediante la lectura de la Palabra y la oración?¿Están con una actitud de aprender?¿Están de acuerdo con la visión de Casa Sobre la Roca ICI?

¿Son emocionalmente estables? ¿Cómo responden a la confrontación y al desarrollo del carácter?¿Manejan con sabiduría sus sentimientos?¿Cómo manejan la relación con sus autoridades?

¿Participan abiertamente sin dominar?¿Son capaces de escuchar a otros con verdadero interés?¿Son capaces de facilitar el debate?

Busco personas del grupo que tomen el grupo con seriedad

Busca personas dotadas a quienes puedas reconocer y afirmar

Busca personas que se comprometan con la visión de Casa sobre la Roca ICI

Observa las personas dentro del grupo mientras realizan tareas o trabajan con la gente. Bríndales oportunidades y responsabilida-des adicionales dentro del ministe-rio para ver si tal vez tienen algún potencial para el liderazgo.

36 37


LIDERAR. El líder debe dar espa-cios para que el aprendiz pueda adquirir experiencia liderando al grupo de varias formas. Los líderes se forman practicando en tiempo real las habilidades de liderazgo.

Acompaña a tu aprendiz en el proceso para poder servir.

Confirma que se deje enseñar y que esté deseoso de aprender

¿CÓMO CONFIRMO QUE TENGO AL APRENDIZ ADECUADO?

LAS TRES RESPONSABILIDADES DE UN LÍDER APRENDIZ

¿CÓMO DESARROLLO EL LIDERAZGO EN UN APRENDIZ?

Asegúrate de que conozca a tu coach

Preséntalos a los coordinadores de segmento

Asegúrate de conversar con otros que hayan trabajo en el ministerio con esta persona

1

2

3

4

AMAR. El líder aprendiz debe amar y apoyar a su líder, hacien-do todo lo que pueda para ser ejemplo del amor de Cristo ante las personas del grupo.

APRENDER. Aprender de lo que hace y de lo que no se debe hacer como líder de grupo. El aprendiz debe hablar con su líder debatiendo los pros y los contras de su proceso de crecimiento como líder.

1

3

2

Estudia este manual con tu aprendiz. Escoge varias secciones y conversen acerca de cómo pueden aplicar los principios y la información en el grupo.

Continúa modelando el lide-razgo de un grupo pequeño ante tu aprendiz. Es probable

que tu ejemplo sea el único ejemplo de liderazgo de un gru-po pequeño.

Deja que tu aprendiz lidere.

Túrnate con tu aprendiz para mutuamente evaluarse con frecuencia. Cuando tu aprendiz dirija una parte de algún encuentro, asegúrate de hacerle tus comentarios al respecto. Pero también per-mite que tu aprendiz haga lo mismo por ti.

Ora a menudo con tu aprendiz por sus necesi-dades personales y por el desarrollo del ministerio.

Invita a tu aprendiz a las diferentes sesiones de capaci-tación que se realizan. Pueden ser las sesiones que realiza el ministerio o el coach.

Lleva a tu aprendiz contigo siempre que estés en acti-vidades relaciones con el

ministerio. Si estás planificando los GiFs asegúrate de involucrar a tus aprendices. Recuerda de involucrar a tu aprendiz en reuniones con tu coach. Cuando tu coach visite el grupo, asegúrate de que pase tiempo con el aprendiz.

Considera usar una agenda de trabajo con el aprendiz. Esto te ayudará a pensar cómo vas a trabajar con tu aprendiz cada mes.

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