Manual del buen uso - digital- BAJA.pdf

8/16/2019 Manual del buen uso - digital- BAJA.pdf

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GUÍA DE INSTALACIÓNY MANUAL DEL BUEN USO

DE UNA RADIO FM


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1a ed ición: 2012

COMISIÓN NACIONAL DE COMUNICACIONES

Perú 103, (1067)

Ciudad Autónoma de Buenos Aires

República Argentina

www.c nc .gob.a r

ISBN 978-987-27954-0-5

Hecho el depósito que marca la Ley 11.723

Impreso en Argentina

NÓMINA DE AUTORIDADES

PRESIDENTA DE LA NACIÓN

DRA. CRISTINA FERNÁNDEZ DE KIRCHNER

MINISTRO DE PLANIFICACIÓN FEDERAL,

INVERSIÓN PÚBLICA Y SERVICIOS

ARQ. JULIO DE VIDO

SECRETARIO DE COMUNICACIONES

ARQ. CARLOS LISANDRO SALAS


INTERVENTOR

ING. CEFERINO ALBERTO NAMUNCURÁ

Comisión Nacional de Comunicaciones

G uía de ins ta lac ión y manua l del b uen us o de una radio FM . - 1a ed .

Buenos Aires : Comisión Nacional de Comunicaciones, 2012.

44 p. : il. ; 21x21 cm.

ISBN 978-987-27954-0-5

1. Radiofonía. 2. Enseñanza Media.

CDD 302.23


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GUÍA DE INSTALACIÓN Y MANUAL DEL BUEN USO DE UNA RADIO FM

Índice de contenido

PROGRAM A NACIONAL DE RADIO EN ESCUELAS SECUNDARIAS 9

Palabras prel im inares 10

La Comisión Nacional de Comunicaciones 12

Misión y Objet ivos 13

GUÍA DE INSTALACIÓN Y MA NUAL DEL BUEN USO DE UNA RADIO FM 15

1 ) Inform ación técnica 16

2 ) Medidas de seguridad 19

3 ) Especificacion es técni cas 20

4 ) Consideraciones 22

5 ) Elementos que compon en a un transmi sor de FM 23

5.1 ) Consola 25

5.2 ) Procesador de audio 29

5.3 ) Exci tador 31

5.4 ) Módu lo de pot encia 33

5.5 ) Anten a 36

6 ) Alguno s ejemplos de conexión 38

7 ) Resum en 40

8 ) Problemas frecuentes 44


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PROGRAMA NACIONALDE RADIO EN ESCUELASSECUNDARIAS


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COMISIÓN NACIONAL DE COMUNICACIONES GUÍA DE INSTALACIÓN Y MANUAL DEL BUEN USO DE UNA RADIO FM

Intent o imagin arme 200 mensajes similares viajando

por el éter t ratando de sintetizar el o rgullo , la emo-

ción y el sentim iento d e otro s tant os pibes. Alumn os

ellos, alum nos que ahor a sípod rán de cir que se sien- ten in cluidos porque segurament e solo t endrán que

gir ar sus cabez as para ver q ue t amb ién está al alcan ce

de tod os ellos la Televisión Digit al Abiert a e Internet.

No solo se trat a de llevar la m ejor t ecnolo gía y el ac-

ceso a la inf orm ación, se tr ata de alg o más inclusivo

aún: la universalización del conocimien to. A prender

enseñando y escuchando, ni más ni m eno s que el de-

safío últi mo de est as políti cas públi cas que encar na

nuestra President a de la Nación, Cristina Fernández

de Kirchner.

No no s da te mor semejan te d esafío. Hemo s recorri do más de un m illón d e

kilóm etr os desplegan do la Televisión Digi tal Satelit al en Escuelas Rurale s

y de Front era, po demo s recorr er un m illón más si es necesario para qu e se

escuchen n uevas voces. Cómo no l o vamo s a hacer si fu e este el espírit u deesa lucha soberana que di mos por la nueva Ley de Medio s, usando como

prin cipal her ramien ta la plur alidad de las voces para p lasmar sueños,

como aquél qu e t uvo el exp resident e Néstor Kirchn er.

Plasmar sueños se nos hace una costumb re qu e no vam os a nego ciar por-

Palabras preliminares

que son ellos los que nos permit en quedarn os con lo m ejor de cada

acción, que es, sin lu gar a du das, saber que hemos sido p arte d e una

volunt ad transform adora. Y por si fuera poco, nos quedaremos con la

aleg ría qu e no s dan y d arán esos pi be s, y aún más, con sus men sajes, lo sque seguramente n os traerán la m agnif icencia de la id entidad .

Redoblamos nuestro esfuerzo, es lo que qu eremos. Nos moviliza nues-

tr a convicción y nos compr omet emos más.

Nos sumamos a esta propuesta mo tivados por nu estro Mi nistro de Pla-

nifi cación, Julio De Vido , porqu e compart imos su accionar, el que nos

llevará a inclui r en estas nuevas tecno log ías a cada un o de n uestro s pi-

bes y en definit iva a todas y tod os los argentin os independient emente

del lugar donde vivan.

Comenzam os otr o viaje , uno nuevo , con más sueños en nu estra m ochi-

la. Estoy seguro d e que regresaremos henchidos de orgullo porqu e por

enésima vez habrem os cum plid o con n uestra vo cación de dar.

Ing. Cefer ino NamuncuráInterv ento r de la C.N.C.


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Misión y ObjetivosMisión

Revalorizar la educación pública y contribuir al proceso de democratización en el acceso y ad-

judicación de las comunicaciones y la información, promoviendo la inclusión social y la igual-

dad de oport unidades, en el marco de la f ormulación de pol ít icas efec t ivas en el campo de la

radiod ifusión en frecuencia mod ulada y en con sonan cia con la aplicación de la Ley de Servicios

Audiovisuales. Permitir con esto el de sarrollo y el acceso de las nuevas te cnologías en lo s secto-

res más desprotegidos y marginados de nuestro pa ís .

Objetivos

Insta lac ión y puesta en funcionamiento de estac iones radia les y capacitac ión a docentes, a lum-

nos y respon sables técnicos de cad a un a d e las Escuelas CAJ (Centro d e Activida des Juveniles)

seleccionad as por e l Ministerio de Educación.

La Comisión Nacion a l de Com unica cion es

La CNC es un Organismo descentralizado, dependiente del Ministerio de Pla-n if i cación Federal, Inversión Pública y Servicios, que contro la los servicios ysistemas de t e lecomun icaciones, posta les y e l u so del espectro radioeléctr icode la República Argent in a, con e l objet ivo de pro teger a los usuarios, garant i-

zando e l equil ibr io entre e l in t erés público y los benef icios part icu lares de lasempresas.

En relación a la implementación del Program a Nacional d e Radio en Escuelas Secund arias , la

CNC se comprom ete a realizar los siguientes ap orte s:

Diseñar y poner en funcionamiento las me-

didas de seguridad pert inentes.

Sugerir recomendaciones técnicas para de-

finir la infraestructura: la torre o mástil y

el espacio físico para el estudio y la planta

transmisora.

Definir en conjunto con la Autoridad Fe-dera l de Servic ios de Comunicación Au-

diovisual la frecuencia y la ob tención de

la autorización de las licencias para las es-

cuelas contemplad as en la Ley de Servicios

de Comunicación Audiovisual ( Ley 26.522)

Capaci tar en el buen uso d e los equipos ymejores prác t icas de la ac t ividad radiofó-nica.

Capaci tar en la producción de contenidosradiales.

Realizar el registro do cumenta l de las expe-riencias en las escuelas.

Diseñar la logíst ica d e la puesta en marchadel Plan.

Realizar visitas semestra les a las radios parac orrob ora r e l b u en fu nc i ona m i ento y e lmantenimiento de los equipos.


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GUÍA DE INSTALACIÓNY MANUAL DEL BUENUSO DE UNA RADIO FM


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En el siguiente gráf ico se representa n las frecuencias que com pone n el espectro radioeléctrico.

1HzFRECUENCIA

TIPOS DE RADIACIÓN

ALGUNAS FUENTES

DE RADIACIÓNLíneas de

alta tensión

Emisor de

Radio FM

RADIOFRECUENCIAS

RADIACIONES NO IONIZANTES RADIACIONES IONIZANTES

O N D A S D E

R A D I O

M I C R O

O N D A S

I N F R A

R R O J O S

U L T R A V

I O L E T A

L U Z V I S I B L

E R A Y O S X

R A Y O S G A M A

Antena

TelefoníaCelular

Lámparas

incandescentes

Máquina de

RayosX

Elementos

Radioactivos

1 Khz 1 Mhz 1 Ghz 1 Thz 1O15 Hz 1O19 Hz

Emisor de

RadioAM

Horno

Microondas

Frecuencias de o pera ción y los niveles de po te ncia La siguiente tabla muestra las frecuencias de operación y los niveles de potencia que emitenlos diversos servicios y sistemas de comunicaciones radioeléctricas, dando un orden de magni-

tud d e poten cia i rradiada po r cada uno de el los . Los más elevados son los que corresponden a

radiodifusión.

Fuente : Frizzera, Víctor. Radiaciones n o ioniza ntes. Bueno s Aires: CNC, 2007. (pp. 8-9).

1) Información técnica

¿Qué es el espectro radioeléctrico o radiofrecuencia?

El espectro radioeléctrico es un recurso natural de carácter limitado que constituye un bien de

do minio público sobre el cual el Estad o ejerce su sob eranía. Es, asimismo, un med io intang ible

que puede utilizarse para la prestación de diversos servicios de comunicaciones, de maneracombinada o no, con medios tangib les como cab les y f ibra óptica , entre ot ros.

Está compuesto por un conjunto de frecuencias que se agrupan e n “ band as de frecuencias” y

puede ser utilizado por los titulares de una licencia única de telecomunicaciones para la pres-

ta ción de servicios de comunicaciones inalámb ricas, radiodifusión son ora y televisión (servicios

de rad iodifusión: AM, FM, TV), Internet , telefon ía fija y celular, brindado s por un prestad or o li-

cenciatario, o por titulares de autorizaciones para operar sistemas relacionados con seguridad,

defensa, emergencias, transporte e investigación científica, así como aplicaciones industriales

y domésticas (sistemas de radionavegación marítimas y aeronáuticas, sistemas de seguridad,

aeropue rtos, a larma s, radioloca l izac ión de vehículos, monitoreo, etc .), diversos s is temas y

servicios radioeléctricos ta nto de u so civil como militar (Fuerza s de Seg uridad, FFAA, Policía,

Bomberos, Defensa Civil, Salud Pública, radioaficionados, radiotaxis, radiomensajes, etc.). Es

uno de los elementos sobre los que se basa el sector de la información y las comunicaciones

para su desarrol lo y se traduce en un medio de los ciudadanos para acceder a la información.A modo de síntesis podemos decir que espectro radioeléctrico es el conjunto de frecuencias

que, conforme a la tecnología disponib le, pueden ser empleadas para emit ir ondas que permi-

ten transporta r información.


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2) Med ida s de Seg urida d

NO permita que los niños jueguen en las cercanías

del transceptor o la insta lac ión de a ntena sin la su-

pervisión de un adul to.

NO se olvide d e cubrir completamente todo a lambre

o empalme eléctrico con cinta aisladora con el obje-

to d e evi tar que se produzcan cortocircui tos . No a bra

los equipo s sin supervisión técnica.

NUNCA guíe los cab les o a lamb res a t ravés de ba -

t ientes de puertas o cualquier otro lugar, en donde

como consecuencia d el desgaste causado por el uso,

terminen por deshilacharse, estableciendo cortocir-

cuitos a tierra o en tre sí.

SERVICIO FRECUENCIAS DE OPERACIÓN POTENCIA IRRADIADA

Radiod i f us ión de AM 535 - 1705 kHz Mín 100 WMáx 100 kW

Radiod i f us ión de FM 88 - 108 MHz Mín 30 WMax 100 kW

Radiod i f us ión de TV TV abiert aVHF bajo: 54 - 72 MHz (canales 2-4)76 - 88 MHz (c. 5-6)VHF al to: 174 - 216 MHz (c. 7-13)

VH F Mín 5 kw en estación aut ónoma, 50W en repetidora. Máx 30 kW en transmi-sor irradiado hasta 150 kWUH F (codificado, área reducida) :

aprox. 25 WTelefonía celular SRMC/STM: 869 - 894 MHz (base)

824 - 849 MHz (móvil)PCS: 1850 - 1910 MHz (móvil)1930 - 1990 MHz (base )

Celdas en zona muy urbanizada:Aprox. 20 WZona rura l: máx. 100 W

HF Servicio fijo y móvil (en gral uso comer-cial): 2 - 30 MHzRadioaficionados: bandas en los rangosde 1,8 - 3,6 - 3,8 - 7 -10 - 14 - 18 - 21 - 25y 29 MHz

Se especifica pot encia pico de envolvente(la potencia media está unos 10 dB pordebajo)Uso come rcial: máx 160 WRadioafición: máximo 1,5 kW

VHF y UHF [ MHz ]30 - 50138 - 174242 - 280340 - 399421 - 426443 - 490

Handies 6 WMóvil 40 WBa se 60 WEstos son valores típicos

Móv i l Mar í t imo Rangos HF: 4, 6, 8, 12, 16, 18, 22, 25MHz

Rangos VHF: 156, 0 - 157,5 /160,5 - 162 MHz

HF: aprox. 150 W pico de envolventeVHF: 25 W

Móv i l Aeronáut i c o HF (AM): entre 2 y 30 MHzVHF: 108 - 118 MHz radionavegación(ILS, VOR)118 - 136 MHz comun icacio nes mó vil -tierra

HF: ha sta 400 W PEP (media 100 W)VHF: 20 W

Nota : FM significa Frecuencia Modulada. Esta sig la no se refiere a la ba nda del espectro sino al mo do en que se tra nsmite y, como vimos, es usada en las radiofrecuen-cias de muy alta frecuencia (VHF)por la alta fidelida d de la radiod ifusión de la música y e l habla. El sonido de la te levisión analógica t ambién es difundido po r medio

de una frecuencia modu lada (FM).


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PARÁM ETROS VALOR

Nivel de ruido ≤ -60 dB del nivel de salida modulando al 100% con tono de 400 Hz.

DiafoníaEn subcanal estereofónico: -40 dB respecto del canal principal.En canal principal: -40 dB respecto del subcanal estereofónico.

Separación entre canales• Entre 100 Hz y 10 kHz: ≤ -45 dB• Entre 30 Hz y 100 Hz: ≤ -40 dB• Entre 10 kHz y 15 kHz: ≤ -40 dB

Estabil idad de f recuencia de la s subpor tadorasSubpor tadora pi loto : ± 1 Hz .Subpor tadora estereofónica: ± 2 Hz.

D if e re n ci a d e fa s e e n t re su b p or t a d o ra s ± 2 ° e nt r e l a s f a s es d e l a s s ub p o rt a d o ra s p il o to y e st e re o f ó ni ca .

Supresión de subpor tad ora estereofónicaNivel de la subpor t adora estereofónica de 38 kHz : ≤ -50 dB para el100% de modulación. Nivel de a rmónicas de subpor tad ora esteéreode 38 kHz : ≤ -60 dB para el 100% de modula ción.

Po t encia co nsumid a d e línea 150 a 200 VA (***)

Re ndimie nt o et a pa d e sa lid a Mejo r a 75%

Fa ct o r d e po t e ncia Co s ø = 0.9

Ten sió n d e a liment a ció n Mo no fá sica 220 Va c ± 5%, 50/60 Hz

Co nd icio nes a mb ient a les -10° C a + 50° C, humed a d rela t iva ≤ 95%

DimensionesAncho: 483 mm (rack norma lizado d e 19’’)Profundidad: 440 mmAlto: entre 385 y 520 mm (***)

(*)Equipos homo logado s en CNC bajo los núm eros 32-1950 y 32-1887.

(**)En at ención a lo d ispuest o por Resolució n SC N° 142/96 de la SECRETARÍA DECOM UNICACIONES.

(***)Según el modelo de transmisor a utilizar.

3) Especificaciones técnicas

PARÁM ETROS VALOR

Ra ng o d e f recue ncia 87.5 - 108 MHz (*), a just ab le a in t e rva lo s d e 50 kHz .

Tipo d e emisió n 300KF8EHF (*)

Imped ancia de ent ra da (a ud io) 600 Ohm ± 5% en la ba nd a d e 30 Hz a 15 kHz

Ni ve le s n o mi na le s d e en t ra d a (a u dio ) + 10 d Bm ± 1 d B p a ra 10 0 % d e mo d ul ac ió n a 4 00 Hz

Imped a ncia d e sa lid a (RF) 50 Ohm

Co ne ct o r d e sa lid a (RF) UHF hemb ra

Ca pa cid a d d e mo dula ció n Pe rmit e una mo d ula ció n d e 100 kHz

Est a bilid a d d e fre cu en cia d e po rt a do ra 10 pp m e nt re -10 °C y + 50 °C

Ancho de b anda de transmisión• Entre 120 y 240 kHz : ≤ -25 dB (**)• Entre 240 y 600 kHz : ≤ -35 dB (**)• > de 600 kHz : ≤ -60 dB (**)

Emisiones no esenciales(Parásitas y Armónicas)

≤ -60 dB (**)

Distorsión armónica ≤ 0.5% dentro de la banda de 30 Hz a 15kHz

Distorsión por intermodulación ≤ -50 dB respect o de d os tono s de 13 kHz y 14 kHz ,

con modulación del 100%

Respuesta ampli tud frecuenciaResponde a la curva normalizada de preénfa sis de 75 µS, con apar ta -miento d entro d e ± 1 dB entre 30 Hz y 15 kHz.

Filtrad o de 19 kHz. ≤ -45 dB para los canales D e I.

Nivel de ruido de modulación de ampli tud ≤ -50 dB con seña l de 400 Hz y referido a l 100% de modu lación de AM.


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5) Element os q ue compon en a untransmisor de FM

5.1) Consola

5.2) Procesador de Audio (MKI I I , FM Aud io Processor)

5.3) Excitador (FM H igh Def i n i t i o n Exc i t e r )

5.4) Módu lo d e Potencia (¹)(H i gh E f f i c i ency Pow er M OSFET Amp l i f i e r )

5.5) Antena ( A r r eg l o de d i po l o s )

(¹): El “MÓDULO DE POTENCIA” sólo se insta lará en a quellos caso s que se requiera q ue la emisora d e FMopere con una pot encia igual o super ior a 100 watt s .

4) Con side racion es a t ene r en cuentaant es de tod o procedimiento

NO encender ninguno de los componentes que conforman a l t ransmisor de

FM, hasta tan to no e stén TODOS conecta dos correctamen te (entre s í, con

coaxiles, con la antena o carga fanta sma, etc .).

ASEGURARSE la existencia de un a puest a d e tierra correcta y exclusiva para los

blindajes de los equipos (no debe ser la misma que la de alimentación).

EVITAR mod ificar la “ forma ” de los coaxiles (dígase por extra ngula miento o

apreta dos excesivament e, desnudos en a lguna de sus partes por raspadu-

ras).


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5.1) Con sola

Descripción general

La cone xión entre ésto s es:

Micrófonoy/ó e quipo

de a udio y/ótocadisco, etc .

CONSOLA

MODULADOR/EXCITADOR

PROCESADOR

DE AUDIO

MÓDULODE POTENCIA

PROCESADOR

DE AUDIO

ANTENA

ANTENA

CONSOLAÓ

Configuración pa raestaciones de FM

con potencias igual osuper ior a 100 wat ts .

Configuración pa raestaciones de FMcon potencias deh as t a 4 0 w a t t s .

MODULADOR/EXCITADOR


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Salida s deConsola


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5.2) Procesador de Audio(MK III, FM Au dio Pro cessor )

Se encarga de “ mejorar” , “ada ptar” las señales de voz o música y adecuarlas para que pue-

dan ser “ interpretadas” por las etapa s posteriores (exci tador, módulo de potencia y receptor

de FM mono o estéreo)

Al encenderse, todos los leds se presentarán encendidos. Pasados unos minutos, comenzarán

a a paga rse, de derecha a izquierda . En caso contrario, no estaría funcionando correctamen-

te.


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5.4) Mód ulo de Po te ncia(High Eff iciency Pow er M OSFET Amp lif ier)

Es la et apa final q ue permite que la señal prod ucida por el EXCITADOR pueda ser

ampli f icada , “ potenciada” , a los f ines que pueda extenderse el a lcance “espacia l”

(dista ncias) de la seña l transmitida po r la estación de FM.

Existe n 2 version es d e M ÓDULO DE POTENCIA:

Ventilador

(*)

(*) Ajustado en fábrica. No modi-ficar la posición del mismo.



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Versión 2Versión 1



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5.5) Ant ena (a rreglo de Dipolos)


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CONCLUSIÓN: Siempre que se apague un equipo de FM asegurarse de apagar primero elMÓDULO DE POTENCIA y lueg o el EXCITADOR (para may or seg urida d, lueg o de 30 segun do s).

7.3) Procesador de audio:

• El PROCESADOR DE AUDIO posee 8 leds (4 para el cana l de a udio izquierd o y 4 pa ra el cana l

de a udio derecho).

• El encendido d el PROCESADOR DE AUDIO puede rea lizarse en cualquier instan cia, ya q ue suencendid o o a pag ado no a fecta al MÓDULO DE POTENCIA.

• Al encenderse el PROCESADOR DE AUDIO, todos sus leds se encienden al mismo tiempo , pero

no estará opera t iva .

Luego de a proximada mente 10 minutos comenzarán a apag arse sucesivamente los leds hasta

apa ga rse todo s. Este proceso inicial es lento (varía ent re 15 y 20 minutos); recién luego d e este

período el PROCESADOR DE AUDIO esta rá listo p ara opera r.

CONCLUSIÓN: Al encend erse e l PROCESADOR DE AUDIO, se e nciende n TODOS sus leds yluego , con lent i tud, se apag an prog resivamente (si una u otra cosa no sucede el eq uipo no

funciona correctamente)

7.4) Emision es No Esencia les:

• Tan to el EXCITADOR com o el MÓDULO DE POTENCIA est án b linda do s para no re cibir señale s

del exterior y para evi tar transmit ir señales para los cuales no fueron diseñados. Como este

b l indaje está conectado a la puesta a t ierra , para que funcione debe conectarse esta puesta a

t ierra d e los equipos a la jaba l ina adecuada , la que debe ser exclusiva para e ste uso (no de be

ser la misma que se utiliza para la alimenta ción).

7) Resum en

7.1) Encend id o:Para lo s casos en que se ut i l ice con M ÓDULO DE POTENCIA.

• Dado que el MÓDULO DE POTENCIA de un eq uipo de FM es muy sensible, se debe a segurar

que la señal q ue ing resa a l mismo sea lo m ás ESTABLE posible.

• El EXCITADOR es la et apa previa a l MÓDULO DE POTENCIA, la q ue le en tre ga la seña l a laentra da d e éste. Debe a segurarse qu e la poten cia que el EXCITADOR entre gue a su salida esté

por de bajo d e 8 Watts (véase la escala d e leds de l módulo “ EXCITADOR” ).

• El EXCITADOR, al encende rse, tiene una eta pa inicial inestab le y transitoria, de aproximad a-

mente 1 minuto.

CONCLUSIÓN: Una vez que se encendieron tod as las etapas, y que la FM esté transmit iendo,asegu rarse de que el MÓDULO DE POTENCIA marq ue po r deb ajo d e 7,8 Amperes. Por lo g e-

neral es recomendable 6 Amperes. De no ser así, se reduciría el tiempo de vida del MÓDULO

DE POTENCIA, por lo q ue es recomen dab le apa ga rlo (para repa rar), y sólo tra nsmitir con el

EXCITADOR (cone cta nd o la ANTENA direct am ent e a ést e, y n o a l MÓDULO DE POTENCIA).

7.2) Ap agado :Para lo s casos en que se ut i l ice con M ÓDULO DE POTENCIA.

• Tal como se señalara ant es, el MÓDULO DE POTENCIA de un eq uipo de FM es muy sensible,

por lo que se deb e asegurar q ue la señal que ingresa a l mismo sea lo más estab le posib le.

• Cuando se apag a un EXCITADOR, en algu nas situaciones gene ra a su salida una señal impul-

siva que p ued e af ect ar a l MÓDULO DE POTENCIA.



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Bandeja de CD,PC, etc .

EXCITADOR /MODULADOR

PROCESADORDE AUDIO

MÓDULODE POTENCIA

En el caso de necesi-tarse 40 watt s o más

de salida de Tx.)

ANTENA O CARG AFANTASMA

NOTA: los dis t intos elementos de la FM poseen un s is tema que ev ita q ue le l leguenaltas tensiones (relámpagos) , pero para que el s is tema funcione, debe estar la pue staa t ierra conectada a la jabal ina adecuada.

7.5) Etap as:

• A la CONSOLA ingresa la seña l de aud io que se d esea tra nsmi-

tir (provenient e de un e quipo d e aud io, micrófo no/s, etc.).

• La CONSOLA se con ect a a l PROCESADOR DE AUDIO a t ravé sde 2 cables CANNON (uno para el canal de audio izquierdo y el

otro pa ra el derecho, en el caso de desear transmit ir en estéreo) .

En otros mode los a través de 2 fichas tipo jack mono de 6,3 mm.

• El PROCESADOR DE AUDIO se co nect a al EXCITADOR a t ravé s

de un cable (terminal tipo BNC a ficha t ipo Jack).

• El EXCITADOR se con ect a al M ÓDULO DE POTENCIA (en el ca so

que se desea transmitir con 100 Watts o más) a través de un ca-

ble (terminal tipo UHF a t erminal tipo BNC).

NOTA TÉCNICA: debe a segura rse en este caso qu e la pot encia que e l EXCITADOR en-treg ue a l MÓDULO DE POTENCIA esté en 8 Wat ts (no superior).

• El MÓDULO DE POTENCIA se cone cta rá a la ANTENA con u n

coaxil con te rminal tipo UHF.



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Causa 1: La antena conectada no se corresponde, en frecuencia , con el t ransmisor (Excitado r +Módulo de Potencia). Es decir, hay un elevado valor de ROE, generalmente debido a que la im-

pedancia que le presenta la antena a l t ransmisor es dist inta de 50 Ω (a la frecuencia d e interés).

Causa 2: Hay un circuito abierto a la salida de l Módulo de Po tencia, es decir existe un corte enel coaxil que va ha cia la a ntena o en la misma ficha de conexión.

Causa 3: Se está ut i lizando un Ampli f icador de Pote ncia q ue no se corresponde en frecuenciacon el Excitado r utilizad o.

E l Exc i tado r se enciende (y t ransmi t e en la f r ecuencia deseada), pe ro e l M ó-du lo d e Po tenc ia no t r ansmi te en N INGÚN mom ento , aunque esté encend ido ( lapo tenc ia d i r ec ta ó la co r r ien t e son NULAS) .

Causa: Deficiencias en la con exión física en tre el Excitad or y el Mód ulo de Po tencia. Téng aseen cuenta q ue el Módulo de Potencia sólo se ac t iva cuando d etecta señal en su entrada , s ino,

qu eda en “ p a u sa ” .

E l Exc i tado r es tá ope rando con m ás de 9 Wat ts (es recomendab l e que operecon 8 Wat t s ). La impedanc ia qu e se le p resen ta a la sa l ida es d is t in ta d e 50Ω:

Causa 1: En caso de po seer un Módulo de Poten cia , la entrada de este úl t imo se desada ptó.

Causa 2: Si no se posee un Módulo d e Potencia hay una d esadapta c ión de impedancias porp a r te de l a a n tena .

8) Problema s frecuent es

N ingún equ ipo enc iende .

Causa 1: No hay tensión de a l imentac ión de ent rada , o es muy bajo su nivel .

Causa 2: Los fusib les de las entrada s de tod os los equipos están quema dos, posib lemente acausa de una sobretensión elevada de a l imentac ión, o una está t ica elevada (ca ída de un rayo).

Un equ ipo no enc iende .

Causa: Fusible quemado.

Aunque camb i e uno o más fus ib les , éstos se vue lven a quemar .

Causa 1: Cortocircui to a la entrada , deb ido a q ue la terminal del “vivo” está conectado a lamasa d el equipo (cab leado).

Causa 2: Un varistor (protección interna circuital) se activó (generalmente por un rayo), yconecta el vivo de la alimentación con la masa. La solución es el reemplazo del varistor “que-

mado” por uno nuevo. Como se debe abrir el equipo, esta t area deb e rea l izarla un técnico.

El Exc i tado r se enciende (y t ransmi t e en la f recuenc ia deseada), pe ro e l Mó -du lo de Po tenc ia , aunque enciende , in ten ta t ransmi t i r re i te rad amen te (genera l -men te 3 veces) y luego de ja de hace r lo .



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E l Procesador de Aud io func iona ( los leds se enc ienden aco rde a l r i tmo de laud io qu e se le ing resa ), y e l Exc i tado r es tá encend ido con una p o tenc ia de 8Wat ts o menor , pe ro no hay modu lac ión .

Causa: El nivel de ingreso d e aud io al Excitad or es BAJO. La solución es ajustar el Pote ncióme-tro de entrada a l Excitado r o e l Potenciómetro de sa l ida del Procesador de Audio. En cualquier

caso, sin excederse a l 100 % de mod ulación del Excitad or.

El Procesador d e Aud io f unc iona , pe ro sus leds es tán encend idos po r comp le -t o , t o d o e l t i e mp o .

Causa: Esperar 15 minutos. Progresiva y lenta mente se a paga rán d e derecha a izquierda . Encaso contrario no está funcionando correctamente.

E l Procesador de Au d io fu nc iona , pe ro sus leds no se enc ienden aco rde a l r i t -mo de l aud io qu e se le ing resa (só lo se enciende e l p r i mer led de cada “n ive l ” ) .

Causa 1: El nivel del audio que ingresa es bajo. La solución es ajustar el nivel de salida de laConsola.

Causa 2: Revisar los cables Canno n o e l nivel de salida de la Consola (si la Consola ha bilitó lasa l ida o la entrada y la interconexión entre a mbas).


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Para más info rmación d i r ig i rse al CITMéxico 571, (1067)C iudad A utónoma de Buenos A iresTel.: + 54 (11) 4349-9145E-ma il : ci [email protected] v.ar


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Documents

Manual del buen uso - digital- BAJA.pdf