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Manual de orientación para alumnos de primer año de secundaria de
Edgewood ISD
Curso 2015-16
Este manual ha sido preparado por el Departamento de Servicios de Apoyo al Estudiante del distrito de Edgewood para los alumnos y sus padres
Para nuestros alumnos de primer año
Dirigido a la promoción que se graduará en 2019
Nuestro objetivoEl Departamento de Servicios de Apoyo al Estudiante tiene por objetivo garantizar que todos los alumnos del distrito de Edgewood reciban una educación de alta calidad y la asesoría personal y familiar que necesiten
para alcanzar el éxito escolar.
Nuestra metaOfrecer los servicios profesionales necesarios para que los alumnos
reciban una educación de calidad.
Nuestro trabajoEl Departamento de Servicios de Apoyo al Estudiante trabajará para
que todos los alumnos del distrito de Edgewood, sus padres y vecinos se beneficien de los mejores servicios sociales que se les pueda
ofrecer.
El distrito de Edgewood ofrece una fundación sólida y una educación de alta calidad.
Departamento de Servicios de Apoyo al Estudiante
1
TABLA DE CONTENIDOS
Servicios de apoyo al estudiante………………………………………………………..…….3
Secuencia de cursos…............................................…………………………………………..4
El plan de cuatro años..…………...…………………………………………………….......5-6
Especialidades.......………………………………………………………………………….7-8
Créditos para pasar de grado y el examen STAAR………………………………...……….9
Clasificaciones de cada grado.…………………………………………………...……..10-11
Asistencia a clase…….……………………………....…………………………………….....12
Examen PSAT y College Board…....................….........………………………………….13
Café College y Texas Grant…….…………………….……………………...………………14
Admisión automática en la universidad...……………....………………………………..15-16
NCAA………………………………………………….…………………………………….17
El currículum...……………………………………………………………………………...21
Actividades de servicio social.....……………………………………………………...…….22
Páginas de Internet ...………………………………………………………………………..23
Fuentes citadas……………………………………………………………………………....24
2
Consejos para los alumnos…....................…………………………………………………..18Ayudas económicas…..............................……………………………………………….…..19Ensayos de ApplyTexas.........................................................................................................20
Sevicios de apoyo al estudiante
Director: Preguntas sobre las normas de la escuela
Subdirector: Preguntas generales sobre educación
Ayudante del director: Cuestiones disciplinarias, asistencia y libros de texto
Jefe de estudios: Asuntos relacionados con los contenidos curriculares
Consejero escolar: Asesoría para los alumnos, exámenes, plan de estudios universitarios, calendario y orientaciónTrabajador social: Cuestiones generales que afecten los resultados académicos
Asesores de GEAR Up: Asesoría sobre cómo prepararse para la universidad
Asistente del consejero: formularios de matriculación, de salida de la escuela,
de licencia de conducir, etc.Secretario de admisiones: Traslados de expedientes académicos y créditos
Datos personales: Cambios de dirección, teléfono, calificaciones, informes
Contador: Lleva el control de los pagos y sanciones a los alumnos
Encargado de asistencia: Controla las faltas de asistencia de los alumnos y gestiona las tareas para ausencias prolongadasEnfermería: Problemas de salud y medicamentos
Biblioteca: Libros y otras fuentes de información para investigar
Policía: Seguridad y cuestiones legales
Profesores: Progreso académico, clases de apoyo y reuniones con los padres
Coordinador de padres: Informan a los padres de todas las actividades escolares
3
SECUENCIA DE CURSOS PARA ALUMNOS QUE EMPEZARONLA SECUNDARIA EN 2014
9º grado 10º grado 11º grado 12º grado
Inglés 4 créditos
Inglés I 1010
Inglés I 1051 (curso a distancia)*Inglés I 1008**Inglés I 1009
Inglés II 1020
Inglés II 1052 (curso a distancia)*Inglés II 1018**Inglés II 1019
Inglés III 1030
*Inglés III 1028
**Inglés III 1029
Inglés IV 1040
INGLÉS DE NIVELUNIVERSITARIO 1050
Inglés I preavanzado 1012 Inglés II preavanzado 1022 Inglés III preavanzado 1022
Inglés III créditos universitarios 1031
Inglés III avanzado 1032
Inglés IV créditos universitarios 1044
Inglés IV avanzado 1043
Inglés III créditos universitarios 1042
1042 Inglés para no nativos I 1006 Inglés para no nativos II 1025 Inglés III 1030 Inglés IV 1040
Matemáticas 4 créditos
Álgebra I 3130 yModelos matemáticos 3145
* Álgebra I 3128
** Álgebra I 3129
Geometría 3135
* Geometría 3138
** Geometría 3139
Álgebra II 3150
* Álgebra II 3151
** Álgebra II 3152
MATEMÁTICAS DE NIVEL UNIVERSITARIO 3185
Álgebra I preavanzada 3132
Geometría preavanzada 3140
(Álgebra I de 8º grado)
Geometría preavanzada 3140
Álgebra II preavanzada 3155
Álgebra II preavanzada 3155 Introducción al cálculo 3160
Cálculo avanzado 3170
Ciencia 4 créditosSistemas medioambientales 4420
* Biología 4228** Biología 4229
Biología 4230 Química 4370
*Química 4368
** Química 4369
Física preavanzada 4401
Principios de tecnología 4953
Biología preavanzada 4240 Química preavanzada 4380 Física preavanzada 4401Principios de tecnología 4953
* Física 4308
** Física 4309
Biología avanzada 4250
Anatomía y fisiología 4551
Química avanzada 4495
Estudios Sociales 4 créditosGeografía mundial 2100
*Geografía mundial 2107**Geografía mundial 2108
Historia mundial 2200
* Historia mundial 2207
** Historia mundial 2208
Historia EEUU 2300
Historia EEUU preavanzada 2303
Historia EEUU avanzada 2301(créditos universitarios)
* Historia EEUU 2307
** Historia EEUU 2308
Gobierno 2400
Economía 2500
Historia EEUU avanzada 2302
*Cursos modificados **Cursos alternativosAmarillo: Secuencia normal de cursos (o para alumnos que no superaron el examen STAAR)
Azul: Secuencia avanzada de cursosVerde: Para alumnos que están aprendiendo inglés
4
Biología 4228** Biología 4229*
Curso previo de cálculo 3160
Razonamiento cuantitativo avanzado 3556
(un cuatrimestre)
▪ Nombre:▪ Escuela:▪ Especialidad:
Mary Brown Escuela Secundaria Memorial Ciencias de la saludFoundations Plan STEM Engineering & Robotics 26 de octubre de 2015▪ Fecha:
▪ Plan recomendado:
Firma del alumno:Firma del padre o madre:
Firma del profesor o consejero: Firma del profesor o consejero:
STEM & Debate & Athlete
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Materia 9º grado 10º grado 11º grado 12º grado Créditos Cumplido
Inglés ING I PREAV (1912)▪ 0.5 créditos (matriculados)
ING I PREAV (1912)▪ 0.5 créditos (matriculados)
ING II PREAV (1022)▪ 1 crédito (planeados)
ING II PREAP (1022)▪ 1 crédito (planeados)
IINGIV DC1301-02 (1042)1 crédito (planeados)JOURNALISM I (1530)▪
0 obtenidos1 matriculados4 planeados5 total4 necesarios
✓Habla 0 obtenidos
1 matriculados2 planeados3 total0 necesarios
✓Matemáticas GEOM PREAV (3940)▪
GEOM PREAV (3940)▪
0.5 créditos (matriculados)
0.5 créditos (matriculados)
ALG II PREAV (3155)▪ 1 crédito (planeados)
ÁLGEB II PREAV (3155)▪ 1 crédito (planeados)
1 obtenidos1 matriculados2 planeados4 total4 necesarios
✓
Ciencia BIO PREAV (4940)▪ 1 crédito (planeados)
QUIM PREAV (4380)▪ 1 crédito (planeados)
PHYSICS PREAV (4300)▪ 1 crédito (planeados)
CIENCIA AGUA (4660)▪ 1 crédito (planeados)
0 obtenidos1 matriculados3 planeados4 total4 necesarios
✓
Estudios Sociales▪AP HUMAN GEOG (2125) 0.5 créditos (matriculados)
AP HIST MUNDIAL (2202)▪ 1 crédito (planeados)
US HISTORY DC (2301)▪ 1 crédito (planeados)
0 obtenidos1 matriculados4 planeados5 total4 necesarios
✓
Salud 0.5 obtenidos0 matriculados0 planeados0.5 total0 necesarios
✓Educación Física 0 obtenidos
1 matriculados3 planeados4 total1 necesarios
✓Idiomas 2 obtenidos
0 matriculados1 planeados3 total2 necesarios
✓Bellas Artes 0 obtenidos
1 matriculados0 planeados1 total1 necesarios
✓Carrerasprofesionales
CONCEPTSENGTEC (7073)▪ 0.5 créditos (planeados)
ENGINDESIGNPRES (7171)▪ 1 crédito (planeados)
DIGITALMEDIA (7252▪ 1 crédito (planeados)
PRACTSTEM (7178
▪ 2 crédito (planeados)
0 obtenidos1 matriculados5 planeados6 total0 necesarios
✓
5
(créditos universitarios)
DEBATE I (9300)▪ 0.5 credit (matriculados)DEBATE I (9300)▪ 0.5 credit (matriculados)
DEBATE II (9301)▪ 1 credit (Planeados)
DEBATE III (9303)▪ 1 credit (Planeados)
ECONOMICS (2500)▪ 0.5 credit (planeados)GOVERNMENT (2400)▪ 0.5 credit (planeados)PSYCHOLOGY (2601)▪ 0.5 credit (planeados)SOCIOLOGY (2602)▪ 0.5 credit (planeados)
ATH I F (5210)▪ 0.5 credit (matriculados)ATH I F (5210)▪ 0.5 credit (matriculados)
ATH II F (5220)▪ 1 credit (planeados)
ATH II F (5220)▪ 1 credit (planeados)
ATH IV F (5240)▪ 1 credit (planeados)
SPANISH III (1130 1 crédito (planeados)
THEATRE ART 1 (65100.5 credit (Enrolled)
ROBOTICS & AUTO (7175)1 crédito (planeados)
Otras materiasoptativas
0 obtenidos0 matriculados0 planeados0 total0 necesarios
✓Créditos locales 0 obtenidos
0 matriculados0 planeados0 total0 necesarios
✓Curso de escuela intermedia
0 obtenidos0 matriculados0 planeados0 total0 necesarios
✓Créditos totales 0 obtenidos
8 matriculados0 planeados8 total
0 obtenidos0 matriculados8 planeados8 total
0 obtenidos0 matriculados8 planeados8 total
0 obtenidos0 matriculados8 planeados8 total
3 obtenidos8 matriculados24 planeados35 total26 necesarios
✓
Plan de carrera profesionalProfesión: Ingeneria
Estudios universitarios▪Estudios universitarios:▪Tipo de estudios:▪Universidad: Universidad deTexas en
San Antonio
Plan de estudios universitariosPrimer año Segundo año Tercer año Cuarto año
6
Materia 9º grado 10º grado 11º grado 12º grado Créditos Cumplido
Estado del Plan de Curso : On Track ☑ ( Anulación Professional) Las áreas a tratar de conseguir este plan On Track :▪ Ms.AGUIRRE cambió el estado de este plan de curso en On Track en21 de septiembre 2015Comentario: Algebra 1 , 1 españolas y españoles 2 créditos completados en OrienteColegio▪ Este plan supuesto todavía no se ha presentado para su aprobación▪ Plan aprobado por Ms.AGUIRRE en 09/21/2015▪ Plan de bloqueado por Ms.AGUIRRE en 09/21/2015
Especialidades que ofrece el distrito de Edgewood
Artes y humanidades: Secuencia de cursos a elegir entre los siguientes: ciencias sociales, una lengua extranjera (dos niveles en cada uno de los dos idiomas y lenguaje de signos, cursos de una o dos categorías (arte, danza, música y teatro), inglés optativo que no sea parte de la especialidad de empresa.
Empresa: Secuencia de cursos a elegir entre los siguientes: cursos de carreras profesionales con un curso final de agricultura, alimentación y recursos naturales; arquitectura y construcción, imagen y sonido, tecnología y comunicaciones; dirección de empresas; finanzas; hostelería y turismo; tecnología de la información; manufacturas, mercadeo; transporte y distribución; optativas de inglés: hablar en público, debate, periodismo avanzado; aplicaciones tenológicas. Combinación de créditos de las categorías mencionadas.
Servicio público: Secuencia de cursos a elegir entre los siguientes: cursos de carreras profesionales con un curso final de educación y formación; administración pública; ciencias de la salud, servicios sociales; derecho, orden público, cárceles y seguridad o instrucción militar.
Ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas: Secuencia de cursos a elegir entre los siguientes:cursos de carreras profesionales con un curso final de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas, computación (hasta dos de ellos).
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Especialidad en empresaEspecialidad Grupo Centro
AnimaciónArte, imagen y sonido,
tecnología ycomunicaciones
Secundaria Kennedy
Tecnología del automóvil Transporte y logística Academia de Bellas Artes
Construcción Arquitectura yconstrucción
Academia de Bellas Artes
Artes culinarias Hostelería y turismo Secundaria Memorial
Inglés para empresa Empresa Memorial (debate)Kennedy (periodismo)
Tecnología de la inform. Tecnología de la inform. Secundaria KennedyManufacturas (soldadura) Manufacturas Academia de Bellas Artes
Cosmética Servicios
Derecho penal Derecho, fuerzas del orden y cárceles
Secundaria Kennedy
Ciencias de la salud Ciencias de la salud Secundaria Memorial
Instrucción militar Administración pública Kennedy y Memorial
Especialidad en arte y humanidadesArte, danza, música y
teatroAcademia de Bellas Artes
Arte y banda de músicaSecundaria KennedySecundaria Memorial
Idiomas
Inglés (literatura)
Ciencias sociales Administración pública
Especialidad en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM)
Ingeniería y robótica STEM Memorial (T-STEM)
Ciencia STEM Kennedy y Memorial
Matemáticas STEM Kennedy y Memorial
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Secundaria KennedySecundaria Memorial
Secundaria KennedySecundaria Memorial
Secundaria KennedySecundaria Memorial
Academia de Bellas Artes
Arte, imagen y sonido, tecnología y
comunicaciones
Arte, imagen y sonido, tecnología y
comunicacionesArte, imagen y sonido,
tecnología ycomunicaciones
Arte, imagen y sonido, tecnología y
comunicaciones
CRÉDITOS PARA PASARA LA ESCUELA SECUNDARIA
9º grado……………….. de 0 a 5.5 créditos
10º grado………………. de 6.0 a 11.5 créditos
11º grado………………. de 12.0 a 17.5 créditos
12º grado………………. 18+ créditos o bienel alumno es capaz de matricularse en todos los cursos necesarios para graduarse al final del presente año escolar.
EXAMEN DE NIVEL ACADÉMICO DEL ESTADO DE TEXAS (STAAR)
Desde el curso 2011-12, los alumnos que empiecen 9º grado serán evaluados con el examen STAAR, según dispone el Código de Educación de Texas. Durante 83ª sesión anual de la Asamblea Legislativa de Texas, la Cámara de Representantes aprobó la ley nº 5 de modificación de los requisitos de graduación para los alumnos que empezaran 9º grado el curso 2011-12 y posteriores. Los exámenes de fin de curso obligatorios serán Inglés I, Inglés II, Álgebra I, Biología e Historia de EEUU. Conculta con tu consejero si tienes alguna duda.
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Clasificaciones de cada grado
CLASIFICACIÓN POR CRÉDITOSLa clasificación por grados se hará según el número de créditos que obtengan los alumnos según esta escala:
Primer año 0 a 5.5 Segundo año 6 a 11.5 Tercer año 12 a 17.5 Cuarto año 18 o más
La clasificación por grados se revisará una vez al año al principio del cuatrimestre de otoño, excepto en el tercer año de secundaria, que se hará al final del cuatrimestre. Es recomendable que los alumnos asistan a los cursos de verano para obtener los créditos perdidos por diferentes motivos. Consulta con el consejero escolar ti tienes alguna duda sobre el grado que te corresponde por créditos. Una comisión de revisión estudiará los casos excepcionales.
NOTA MEDIA Y CLASIFICACIÓN DE CLASESe calculará la nota media de cada alumno para decidir quiénes serán los alumnos que hablarán al principio y final de la ceremonia de graduación y para otros premios y becas de estudio. Para ser uno de los ponentes en la ceremonia de graduación, los alumnos deberán estar en las dos primeras posiciones de la tabla y tendrán que haber estado matriculados en la misma escuela secundaria en los tres últimos cuatrimestres anteriores a la graduación. Además, se graduarán con honores aquellos alumnos con las calificaciones medias siguientes:
Graduación con mención honorífica máxima: 100 o másGraduación con gran mención honorífica: de 95 a 99
Graduación con mención honorífica: de 90 a 94
Las notas medias se calcularán al final del primer y segundo año de secundaria. Después del segundo cuatrimestre del tercer año y del primer cuatrimestre del cuarto año se volverán a calcular las notas medias y se hará la clasificación de alumnos por notas. La clasificación final de alumnos de tercer y cuarto año de secundaria se hará de nuevo al terminar el tercer periodo de evaluación de nueve semanas.La clasificación de alumnos se enviará a las universidades y empresas que lo soliciten. Además, se usará el siguiente sistema de puntuación para hacer la clasificación de la promoción de cada año:Se sumarán diez puntos a las notas superiores a 70 en los cursos superavanzados.Se sumarán cinco puntos a las notas superiores a 70 en los cursos avanzados. Estos puntos se sumarán al final de cada cuatrimestre.Estos puntos extra solo se usarán para calcular la nota media y para hacer la clasificación de la promoción. No se reflejarán en los informes de calificaciones ni en el expediente académico.
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CALIFICACIONES E INFORMES DE PROGRESOEn los grados 9 a 12, el distrito calificará a los alumnos con notas numéricas al final de cada periodo de evaluación de nueve semanas. Igualmente, también se usarán calificaciones numéricas después de las tres y las seis primeras semanas de cada periodo de evaluación. A=90 a 100, B=80 a 89, C=75 a 79, D=70 a 74.
PLANES DE GRADUACIÓN para alumnos que cursaron 9º grado en 2013 o antesExisten tres planes de estudio para graduación: mínimo, recomendado y distinguido. El mínimo requiere 22 créditos y 26 el recomendado y el distinguido. Generalmente los alumnos seguirán el plan de estudios recomendado o distinguido. Seguirán el mínimo si los padres así lo solicitan. Los planes recomendado y distinguido tienen contendios curriculares más amplios y sus alumnos han de superar una combinación de cuatro medidas. Los requisitos acedémicos de graduación se muestran en la página VII del catálogo.
PLANES DE GRADUACIÓN para alumnos que cursaron 9º grado en 2014 o despuésPlan de graduación y plan de graduación con especialidad. Todos los alumnos necesitarán 22 créditos para graduarse sin especialidad y 26 con especialidad.
GRADUACIÓN POR LA VÍA RÁPIDALos alumnos que piensen graduarse antes de tiempo deberán comunicarlo al terminar el primer año de secundaria. El consejero revisará los requisitos académicos de graduación del distrito y del estado para signarle las materias necesarias que debe cursar el tercer año y preparar el contrato de compromiso. Consulta con el consejero escolar para revisar el proceso de solicitud. Los casos especiales deberán contar con la aprobación del director. Es muy importante que los alumnos que opten por la vía rápida de graduación consulten con el consejero de la universidad y el departamento de admisiones para conocer el proceso de solicitud. Es posible que tengan que tomar cursos de verano para cumplir con los requisitos académicos necesarios.
SECUENCIA DE CURSOSLos alumnos deberán cumplir una serie de condiciones previas antes de poder cursar las materias, excepto en casos excepcionales. Es recomendable que los alumnos que no superen las materias de un crédito durante el año escolar se matriculen en los cursos de verano para recuperar el crédito perdido. Las excepciones se documentarán debidamente con las responsabilidades del alumno y sus padres. Esta documentación estará frmada por el alumno y sus padres, el director de la escuela, el jefe de estudios y el consejero escolar. Consulta con el consejero para más información.
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ASISTENCIA A CLASE
Las leyes del estado de Texas establecen la escolarización obligatoria de los niños de 6 a 18 años, excepto en los casos que prevé la ley. Los empleados de las escuelas denunciarán los casos de absentismo escolar. Al principio del año escolar se informará por escrito a todos los padres de alumnos sobre las leyes de asistencia escolar del estado. Según estas leyes, las faltas de asistencia totales o parciales de 10 días en un periodo de seis meses de un mismo año escolar o de tres días en un periodo de cuatro semanas se castigarán con las siguientes medidas:
Si el alumno es menor de 12 años, los padres podrían ser acusados de un delito de faltas de asistencia aclase según el artículo 25.093 del Código de Educación de Texas.Si el alumno tiene de 12 a 17 años se podrá acusar de un delito de faltas de asistencia a clase al alumno y a
Los padres o tutores legales tienen obligación de llamar a la escuela para informar de las faltas de asistencia de sus hijos. Si no informan con antelación, el personal de la escuela los llamará. Además de llamar a la escuela, los alumnos con faltas de asistencia deberán traer una nota escrita y firmada por uno de sus padres explicando el motivo de la falta en los dos días lectivos siguientes a su regreso a clase. Si la falta de asistencia fue por motivos médicos deberá presentar una nota del médico justificando la falta a clase. Se podrá requerir otra documentación en casos excepcionales.
Alumnos mayores de 18 añosLos alumnos matriculados mayores de 18 años están igualmente obligados a cumplir las normas de asistencia. El director de la escuela puede anular la matrícula de un alumno mayor de 18 años que tenga más de cinco faltas sin justificar en un solo cuatrimestre y se le prohibirá la entrada al recinto de la escuela. Las faltas de asistencia de cada día se registrarán a las 10:00 de la mañana en las escuelas secundarias.
NIVEL MÍNIMO DE ASISTENCIALas leyes del estado de Texas establecen que solo se concederán los créditos académicos de una materia a los alumnos que asistan al menos al 90% de las clases de esa materia. Si un alumno asiste a menos del 90% de las clases de una materia, no recibirá los créditos a menos que recupere las horas perdidas según los procedimientos de cada escuela (asistiendo a clase los sábados por la mañana o después de clase, por ejemplo). Si el nivel de asistencia de un alumno está entre el 90% y el 75% de los días de clase, podrá recibir los créditos si sigue el plan de recuperación propuesto por el director. Si el alumno no supera dicho plan o si su nivel de asistencia es inferior al 75%, sus padres podrán solicitar por escrito la concesión de los créditos de esa materia a la Comisión de Asistencia de la escuela. En casos excepcionales se podrá apelar a esta comisión para que revise un caso particular. La dirección de la escuela determinará la composición y reglas de funcionamiento de esta comisión.
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sus padres según el artículo 25.094 del Código de Educación de Texas.
Examen PSAT para alumnos de 10º y 11º
El examen PSAT/NMSQT está dirigido a alumnos de 10º y 11º grado con el objetivo de prepararlos para el examen SAT de ingreso en la universidad. También se usa para acceder a las becas de estudio de la organización NMSC.
Matemáticas
Los motivos más comunes para hacer el examen PSAT/NMSQT son:
Para conocer tus puntos fuertes y débiles antes de ir a la universidad. De esta forma podrás dedicar más esfuerzos donde lo necesitas.
Para comparar tus resultados en los exámenes de admisión con los de otros solicitantes.
Para preparar el nuevo examen SAT, que empezará en la primavera de 2016. Más información sobre el nuevo examen SAT en la página de Internet:https://www.collegeboard.org/delivering-opportunity/sat/redesign
www.collegeboard.org
College Board es una organización sin ánimo de lucro cuyo objetivo es facilitar el acceso a los estudios universitarios.
Cada año, College Board contribuye al acceso a la universidad de siete millones de personas con su examen de ingreso SAT y sus cursos avanzados. Esta organización también colabora con los profesionales del sistema educativo mediante investigaciones y con su posición de defensa de los intereses y derechos de estudiantes, profesores y universidades.
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Escritura
Contenidos del examen:
Lectura
Para poder solicitar las becas de estudio de la organización NMSC (grado 11).
La organización Advise TX proporciona la asesoría de recién licenciados universitarios a los estudiantes de nuestras escuelas secundarias que pertenecen a familias de bajos ingresos.
cafécollegewww.cafecollege.org
131 El Paso St. San Antonio 78204 Tel. 207-4528
Café College es una iniciativa financiada por el Ayuntamiento de San Antonio y gestionada por la organización San Antonio Education Partnership. Café College ofrece información sobre todas las universidades locales, asesoría personal y talleres. No hace falta cita previa. Todos los servicios son gratuitos y hablan español. Visite la página www.cafecollege.org/freshmen. Toda la información que necesita para comenzar estudios superiores.
TEXAS GRANT. En 1999 la Asamblea Legislativa de Texas creó estas becas universitarias de estudio para alumnos diplomados de secundaria de bajos ingresos. Los beneficiarios de estas becas deben ser residentes del estado de Texas y haberse graduado en una escuela secundaria del estado siguiendo los planes de estudio recomendado o dintinguido de dicha escuela. Para más información consulte la página de Internet www.collegeforalltexans.com/index.cfm?ObjectID=E81912E0-DF96-53C5-8EE1C469C7298F15
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La admisión automática enlas universidades públicas de Texas
Según el artículo 51.803 del Código de Educación de Texas, algunos alumnos tendrán derecho a la admisión automática en las universidades públicas del estado para estudios de cuatro años si cumplen los siguientes requisitos:
(1) que su nota media esté dentro del 10 por ciento* más alto de su promoción,(2) que se haya graduado en una escuela secundaria pública o privada de Texas (o unaescuela secundaria del Departamento de Defensa, si el alumno es residente de Texas),(3) que haya superado el plan de graduación distinguido de su escuela con alguna especialización (o el equivalente si es una escuela privada) o que haya superado el examen ACT o alcanzado 1,500 puntos en el examen SAT(4) y solicite su ingreso en alguna universidad pública de Texas en los dos años siguientes a su graduación de secundaria.
Los alumnos que reúnan estos requisitos deberán presentar su solicitud de matrícula dentro del plazo previsto por la universidad. Deberán también presentar una copia del diploma o del expediente académico de la escuela secundaria donde hayan cursado el plan de estudios de graduación distinguido con una especialización.
Contenidos curricularesAntes de que el alumno termine el tercer año de secundaria, su expediente académico deberá indicar si ha cursado con éxito o no el plan de estudios distinguido con especialidad. Los alumnos que no lo hayan hecho por problemas de calendario u horario, por falta de plazas en la clase u otros motivos ajenos al alumno, se les considerará que han cumplido los requisitos académicos del plan de estudios. En tales casos, el alumno deberá haber superado con éxito las porciones del plan de estudio distinguido con especialidad que fueran posibles y así deberá quedar reflejado en su expediente académico o su diploma.
Admisión y matriculaciónLas universidades públicas del estado podrán aceptar a los alumnos de admisión automática en el cuatrimestre de otoño del año académico que solicitara el estudiante o para el cuatrimestre de verano que preceda a ese otoño. Además, la universidad podrá exigir a los alumnos que necesiten mejor preparación que hagan cursos intensivos de verano una vez que han sido admitidos. La universidad está obligada a aceptar a un solicitante de estudios de cuatro años si es hijo de militar caído en combate o herido de muerte y reúne los requisitos académicos mínimos.
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*Excepto en la Universidad de Texas en Austin.
Más informaciónPara más información sobre esta ley consulte el artículo §51.803 del Código de Educación de Texas en la dirección www.statutes.legis.state.tx.us/Docs/ED/htm/ED.51.htm#51.803.Si tiene alguna duda sobre las normas de admisión automática en la universidad consulte la página de Internet de la Agencia de Educación de Texas en la siguiente dirección:www.tea.state.tx.us/index2.aspx?id=2147485632.Esta dirección contiene la lista de universidades del artículo §61.003(3) del Código de Educación de Texas en esta dirección:www.statutes.legis.state.tx.us/Docs/ED/htm/ED.61.htm#61.003
Solicitantes en verano y otoño de 2015 y primavera de 2016
Admisión automática del 7% más alto de su promoción
septiembre de 2013
Solicitantes en verano y otoño de 2016 y primavera de 2017
Admisión automática del 8% más alto de su promoción
septiembre de 2014
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Notificación a los educadores:
Notificación a los educadores:
ASOCIACIÓN NACIONAL DE DEPORTES UNIVERSITARIOSwww.ncaa.org
Requisitos de participación en las divisiones I y II
CursosPara participar en las competiciones de las divisiones I y II de la NCAA es necesario tomar 16 cursos(vea el cuadro más abajo)Desde el 1 de agosto de 2016, para participar en la división I será necesario terminar 10 cursos antes del séptimo cuatrimestre (siete de los diez deben ser una combinación de Inglés, Matemáticas o Ciencias Naturales o Física). Estos diez cursos serán fijos desde el comienzo del séptimo cuatrimestre y no se pueden volver a cursar para mejorar la nota.
Desde el 1 de agosto de 2016, los participantes en la división I podrán entrenar pero no competir con su equipo si no no superan los diez cursos exigidos.
Calificaciones
La división I utiliza una escala para comparar los resultados del examen y la nota media de secundaria.
La división II requiere un mínimo de 820 en el examen SAT o 68 en el ACT. La nota del examen ACT que usa la NCAA solo considera las secciones de lectura y matemáticas (no la
sección de escritura). La nota del examen ACT que usa la NCAA es la suma de estas secciones: inglés, matemáticas, lectura y
ciencia. Al inscribirte para el examen SAT o ACT, utiliza el código 9999 para que el resultado se envíe
directamente a la NCAA. No se usarán los resultados del examen que aparezcan en el expedienteacadémico.
Notas medias
Consulta la lista de cursos de la NCAA en tu escuela secundaria en la página www.eligibilitycenter.org.Solo los cursos que aparezcan en la lista se usarán para calcular la nota media.
Los alumnos participantes en la division I que se matriculen después del 1 de agosto de 2016deberán usar la escala proporcional para saber si pueden recibir becas deportivas, ir a losentrenamientos y competir durante el primer año.
La nota media mínima para recibir becas deportivas de la división I desde el 1 de agosto de 2016 es de2000 a 2299.
La nota media mínima de secundaria para competir en la división I desde el 1 de agosto de 2016 es 2300. La nota media mínima de secundaria para la división II es de 2000.
La nota media válida para la NCAA se calcula solo con las materias que considera la NCAA.
DIVISIÓN II16 cursos3 años de inglés2 años de matemáticas (álgebra I o superior)2 años de ciencias naturales o física(1 año de laboratorio si existe en la escuela)3 años más de inglés, matemáticas
o ciencias naturales o física2 años de ciencias sociales4 años de otros cursos
DIVISIÓN I16 cursos4 años de inglés3 años de matemáticas (álgebra I o superior)2 años de ciencias naturales o física(1 año de laboratorio si existe en la escuela) 1 año más de inglés, matemáticas o ciencias naturales o física2 años de ciencias sociales4 años de otros cursos(de cualquier área mencionada más arriba, idiomas extranjeros o religión comparada o filosofía)
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CONSEJOS PARALOS ALUMNOS PRIMER AÑO DE SECUNDARIA
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Premios y galardonesCertificadosLista de actividades de servicio socialCartas de experiencia como aprendiz y observación de terceras personas en el trabajo
[ ] Infórmate sobre qué trabajos pagan lo suficiente para llevar el nivel de vida que deseas.
[ ] Diseña un plan de desarrollo para tu carrera profesional, haz tu currículum y busca información sobre las universidades.
[ ] Haz de nuevo el test de estilo de aprendizaje. Tu forma de aprender puede cambiar.
[ ] Trata de mantener alta la media de calificaciones. Haz siempre la tarea.
[ ] Crea un plan de graduación personal con el consejero escolar.
[ ] Matricúlate en cursos difíciles y avanzados.
[ ] Elige las materias optativas relacionadas con el campo profesional que te interesa.
[ ] Visita las universidades.
[ ] Consulta tus planes de futuro con el consejero escolar.
[ ] Participa en actividades académicas extraescolares.
[ ] Anota los pasos que vayas cumpliendo.
Sigue estos consejos para preparar el camino a la universidad:
[ ] Conoce a los profesores.
Términos útiles
Beca de estudios: ayuda económica que se concede por méritos académicos, religión o grupo étnico.
Subvención: ayuda económica que se concede según los ingresos del alumno.
Préstamo o crédito de estudios: son préstamos de estudios a bajo interés concedidos por los bancos y garantizados por la Administración federal. Se comienzan a pagar al terminar los estudios. Cubren estudios profesionales y licenciaturas. Compare los intereses que se ofrecen en varios bancos.
Préstamos Perkins: préstamos de estudios a bajo interés que dan las universidades a alumnos de bajos ingresos.
Préstamos Stafford: anteriormente conocidos como préstamos de estudios garantizados. Son préstamos concedidos por bancos y entidades de crédito para estudiantes con historial de crédito solvente. Los créditos pueden estar subvencionados o no y su interés varía.
Plus SLS: préstamos de estudios concedidos por bancos y entidades de crédito para estudiantes (o sus padres) con un historial de crédito solvente. El interés se revisa cada mes de junio. Consulte con su banco o caja de ahorros.
Ayudas económicas
Departamento de ayuda económica de la universidad: el 90% de todas las ayudas se tramitan en este departamento. Consulte con ellos para más información.
Becas de departamento: ayudas de estudio que conceden los departamento de la universidad para especialidades concretas.
Organizaciones sociales: en el condado de Bexar la mayoría de estas becas se conceden a través del Centro de becas de estudio del condado de Bexar y la Comisión de becas de secundaria. El plazo de solicitud termina en octubre. Entre estas organizaciones hay fundaciones, empresas, sindicatos, grupos religiosos y organizaciones militares. Consulta con las organizaciones con las que tu familia tenga alguna relación.
Becas de instrucción militar: consulte con el reclutador.
Compendio de universidades de Texas y el calendario de ayudas económicas: pida una copia de este compendio en el Centro de estudios universitarios y carreras profesionales.
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Empleo universitario: trabajos en la universidad que se ofrecen a alumnos con bajos ingresos.
ApplyTexas Ensayo Solicita A, B y C Para los Estados Unidos de primer año e Internacionales Aplicaciones Freshman
Programado para reemplazar actual ApplyTexas opciones de ensayo A, B y C Para la inclusión en aplicaciones ApplyTexas para el ciclo 2014-2015 (Verano 2014 , Otoño del 2014 , y la primavera 2015 - Apertura 01/08/13 )
Ensayo A: Describir un entorno en el que ha colaborado o interactuado con gente
cuyas experiencias y / o creencias difieren de la suya . Dirija sus sentimientos iniciales , y cómo esos
sentimientos eran o no fueron cambiados por esta experiencia .
Ensayo B: Describir una circunstancia , obstáculo o conflicto en su vida, y las
competencias y los recursos que utilizó para resolverlo . ¿Se cambia ? ¿Si es así, cómo?
Ensayo C: Teniendo en cuenta sus objetivos de vida , discutir cómo sus actividades académicas y extra- curriculares actuales y futuras podrían ayudarle a
alcanzar sus metas
20
Ejemplo de currículum Juan GarzaDirección * Localidad, Estado Código postal * Teléfono * correo electrónico
ObjetivoEspero tener oportunidad de... (escribe con tus propias palabras)
Calificación:
Calificación:
Calificación:
Estudios
Desde agosto de 2014 hasta la actualidad
Graduación prevista: junio de 2019
Escuelas secundarias:
Clasificación de clase:
Calificación media:
Cursos avanzados y preavanzados
Historia mundial de 10º grado
Inglés de 11º grado
Literatura inglesa de 12º grado
Puestos destacados
Desde agosto de 2018 hasta la actualidad
Representante de los alumnos
* Representante de los alumnos de la clase de tercer año de secundaria
* Representante de los alumnos de la clase de cuarto año de secundaria
Actividades escolares
Desde agosto de 2014 hasta la actualidad
Asociación National Honor Society
Desde agosto de 2014 hasta la actualidad
Béisbol
* 9º grado 1ª base, 10º grado 1ª base, equipo de la escuela 1ª base
* Equipo de seleccionados 2016
Actividades socialesGrupo de jóvenes de la parroquiaVoluntario de YMCAExperiencia laboral
21
NOMBRE:___________________
ACTIVIDADES DE SERVICIO SOCIALFecha Actividad Lugar Tipo de
servicio: social (s) o escolar (e)
Horas de servicio (especifica el
horario)
8/1/13 Marcha Morgan’s Wonderland s 3 horasde 8:00 a 11:00 de la mañana
Horas de servicios sociales:_________
Horas de servicios escolares:_________
Total de horas:________
22
PÁGINAS DE INTERNET
Planificación de estudios superiores www.collegefortexans.com
www.bigfuture.collegeboard.org
www.texasrealitycheck.com
www.kuderjourney.com
www.cafecollege.com
www.careeronestop.org
www.gentx.org
www.AIE.org
www.collegeboard.org
www.petersons.com
www.nacac.com
www.campustours.com
www.alamo.edu
www.usnews.com/education
www.myfuture.com
Becas y préstamos de estudiowww.fafsa.ed.gov
www.collegenet.com
www.tgslc.org
www.finaid.org
www.fastweb.com
www.gocollege.com
www.scholarships.com
www.collegeview.com
www.salliemae.com
www.college-scholarships.com
www.armyrotc.com
www.afrotc.com
www.supercollege.com
Páginas de solicitud por Internetwww.applytexas.org
www.commonapp.org
www.alamo.edu/district/apply-now
Preparación ACT, SAT, ASVAB
www.collegeboard.org
www.act.org
www.powerprep.com
www.number2.com
www.shmoop.com
www.revolutionprep.com
www.princetonreview.com
www.kaplan.com
www.4tests.com
www.military.com/join-armed-forces/asvab
Empleowww.careeronestop.org
www.bls.gov/oco
www.careers.org
www.jobbankusa.com
www.careerbuilder.com
www.monster.comUniversidades locales públicasTexas State University (San Marcos) www.txstate.edu
Texas A&M (San Antonio) www.tamusa.tamus.edu University of Texas at San Antonio www.utsa.edu
Alamo Colleges
Northwest Vista College www.alamo.edu/nvc
Palo Alto College www.alamo.edu/pac
St. Philip's College www.alamo.edu/spc
San Antonio College www.alamo.edu/sac
Northeast Lakeview College www.alamo.edu/nlc
Universidades privadasOur Lady of the Lake University www.ollusa.edu
Schreiner University (Kerrville) www.schreiner.edu
St. Mary's University www.stmarytx.edu
Texas Lutheran University (Seguin) www.tlu.edu
Trinity University www.trinity.edu
University of the Incarnate Word www.uiw.edu
Wayland Baptist (San Antonio) www.sa.wbu.edu
23
FUENTES CITADAS
Página de Internet del Departamento de Servicios al Estudiantewww.eisd.net/Domain/88
Lista de cursos de secundaria del año 2015-16
www.eisd.net/cms/lib04/TX01001208/Centricity/Domain/88/FINAL%20CATALOG2.pdf
Página de Internet de la TEA sobre el examen STAAR
www.tea.state.tx.us/student.assessment/staar/
Organización College Board. Información sobre PSAT, SAT y los cursos avanzados www.collegeboard.org
Página de CaféCollege
www.cafecollege.org
Página de College for all Texans. Información sobre becas de estudio www.collegeforalltexans.com
Página de la TEA sobre la admisión automática en la universidad en Texas http://tea.texas.gov/Curriculum_and_Instructional_Programs/Graduation_Information/Automatic_College_Admission/
Admisión automátiva en la Universidad de Texas en Austin http://admissions.utexas.edu/apply/decisions
Página de la NCAA. Información para alumnos deportistaswww.ncaa.org
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Tiempo Para Sophomore Year!
2019
Notes
Información del Contacto
Kennedy High School
Marissa Martinez Freshman Counselor [email protected]
(210)-444-3107
Memorial High School
Esmeralda Aguirrea Freshman Counselour
[email protected] (210)-444-8309
Student Support Services
Monica Garcia Director
[email protected] (210)-444-4982
Es la política del Edgewood ISD no discriminar por motivos de raza , color , origen nacional , sexo o
impedimento, en sus programas educativos, servicios o actividades como lo requiere el Título VI de la Ley de
Derechos Civiles de 1964 , según enmendada : Título IX de las Enmiendas de Educación de 1972 , y la Sección
504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 , según enmendada .
