Magyar Regionális Tudományi Társaság VIII. Vándorgyűlése

Katalizátorok a hátrányos helyzetű régiók felzárkóztatásáért:

felnőttkori tanulás és közösségfejlesztés

Dr. Erdei GáborDebreceni Egyetem

A probléma

A hátrányos helyzetű kistérségek az elmúlt 20 évben további leszakadást mutatnak

A beruházások, munkahelyteremtések elkerülik ezen térségeket

Kistérségi komplex mutatóik folyamatosan kedvezőtlenek

A gazdasági depresszió mellett kedvezőtlen demográfiai és társadalom-statisztikai jellemzőekkel bírnak

A lehetőség

A lehetőségek, a kitörési pontok szűkösek, rövid távúak, sok esetben nem reálisak (pl. turizmus fejlesztés, mint csodavárás)

Felnőttképzés???>önmagában a munkaerőpiacra épülő képzések az esetek többségében nem nyújtanak megoldást

Miért?> az esetek jelentő részében nem adekvát a megoldás

Felnőttképzés, felnőttkori tanulás

Másrészt: a felnőttkori tanulás, képzés, illetve ennek hatása erős iskolázottsági relevanciát mutat (Máté-effektus)

A munkanélküliség típusai közül jellemzően az abszolút (konjunkturális) típus a domináns>felnőttképzésnek csak korlátozott lehetőségei vannak

A felnőttképzésnek akkor kell kimondottan munkaerőpiaci irányultságot vennie, ha annak van relevanciája>általános felnőttképzések hangsúlyozása

Közösségfejlesztés

Önmagában is hasznos, annak ellenére, hogy az eredmények kevésbé mérhetőek

Ugyanakkor csodát nem szabad várni a közösségfejlesztéstől

A felnőttképzés és közösségfejlesztés szinergiái viszont figyelemreméltóak

A közösségfejlesztés bizonyos szintjén megjelenhetnek a reális képzési igények

A projekt céljai I. (1. szakasz)

A megye 15 kistérségében működő közművelődési intézmények és dolgozóinak bevonása a felnőttképzésbe, közösségfejlesztése

- 20 közművelődési szakember felkészítése, képzése arra, hogy felnőttképző szakemberekké váljanak

- Az ózdi - putnoki, edelényi, mezőcsáti, sátoraljaújhelyi kistérségekben segítő közösségi munkás hálózat kialakítása

A projekt céljai II. (1. szakasz)

- A négy kistérségben –a szükséglet feltárása után – az életviteli kulcskompetenciák elsajátítását, az élethosszig tartó tanulás iránti motiváltság megteremtését, a felnőttképzésbe történő bekapcsolódást segítő, valamint szakmát adó képzések beindítása.

- A négy mintatérség szereplői közötti együttműködés kialakítása és erősítése, lakosságmegtartó képességének növelése

A projekt céljai III. (2.szakasz)

Kutatás:kistérségi helyi tudás felmérés, tankatalógus létrehozása

Közösségi animátor képzésKözösségi vállalkozás képzés5-5 önképző kör kialakítása és működtetés a kistérségi

kutatás alapján

Tanulási résztvétel (%-ban kifejezve)

Edelény Mezőcsát Ózd-Putnok

Sátoraljaújhely

Megyei átlag

Jelenleg is tanul

13 30 14 27 19

1 éven belül

27 38 23 20 25

3 éven belül

21 7 18 16 17

5 éven belül

12 7 9 3 8

Nem tanult felnőttként

3 2 6 6 5

Iskolai végzettség és tanulási résztvétel kapcsolata I. (%-ban kifejezve)

Megkérdezettek száma

Jelenleg is tanul

Átlag 1 éven belül

tanult

Átlag Egyáltalán nem tanult

Átlag

8

általános

28 17

19

7

25

18

5Szakmunkás

78 14 23 10

Érettségizet

t

133 18 22 2

Diplomás

131 22 35 0

Iskolai végzettség és tanulási résztvétel kapcsolata II. (%-ban kifejezve)

Egyszer sem

Egyszer Kétszer Háromszor

Több, mint

háromszor

Ismétlődően

8 általáno

s

32 36 8 8 4 12

Szakmunkás

20 31 18 8 11 10

Érettségi

8 16 15 15 31 14

Diplomás

3 5 14 8 41 29

Átlag 11 17 15 10 28 18

Lefedik-e az Ön által ismert képzési szolgáltatók a képzési szükségleteket? (%-ban kifejezve)

Igen, teljes

mértékben

Nagyjából igen

Nem teljes

mértékben

Egyáltalán nem

Nem tudo

m

8 általános

13 17 30 21 17

Szakmunkás

21 25 33 8 12

Érettségizett

15 33 34 13 5

Diplomás 12 27 43 9 8

Átlag 15 28 37 11 9

Milyennek ítéli a felnőttképzési szolgáltatók elérését? (%-ban kifejezve)

Nagyon jó

Vannak nehézsége

k

Nagyon nehezen jutok el képző helyre

Katasztrófálisan rossz

az elérhetőség

Nem tudom

8 általános

30 30 11 18 11

Szakmunkás

29 45 10 5 10

Érettségizett

22 54 17 4 4

Diplomás 28 50 10 5 7Átlag 25 49 12 6 7

Mennyire tartja fontosnak saját maga számára a tanulást? (%-ban kifejezve)

Nagyon fontos

Fontos Közepesen

fontos

Kicsit fontos

Egyáltalán nem fontos

Nem tudom

8 általáno

s

41 33 4 7 11 4

Szakmunkás

28 54 14 3 1 0

Érettségizett

36 50 8 2 4 1

Diplomás

57 36 5 1 1 0

Átlag 42 44 8 3 3 0.5

Mennyire tartja fontosnak a tanulást települése, közössége fejlesztése esetében? (%-ban kifejezve)

Nagyon fontos

Fontos Közepesen

fontos

Kicsit fontos

Egyáltalán nem fontos

Nem tudom

8 általáno

s

67 29 0 4 0 0

Szakmunkás

50 49 0 1 0 0

Érettségi

48 43 6 2 1 0

Diplomás

62 35 2 1 0 0

Átlag 50 39 3 2 0.3 0

Hasznát látná most egy képzésnek? (%-ban kifejezve)

Igen Nem

8 általános 74 26

Szakmunkás 67 33

Érettségizett 75 25

Diplomás 81 19

Átlag 76 24

Mi az, amiért hajlandó lenne tanulni? (%-ban kifejezve)

Jobb pozíció a jelenlegi munkahelyen

10

Munkahely-változtatás saját szakmában

6

Szakmaváltoztatás 11

Magasabb fizetés 32

Magasabb szakmai tudás elérése

35

Lakóhelyem, településem boldogulása

31

Amennyiben képzésre lenne szüksége, mennyit lenne hajlandó utazni, hogy tanuljon? (%-ban kifejezve)

Fél órán belül

Fél – 1 óra között

1 – 2 óra között

2 órán túl

8 általános 25 17 17 42

Szakmunkás

20 40 23 17

Érettségi 18 36 28 18

Diplomás 10 26 34 27

Átlag 16 31 28 24

Amennyiben szüksége lenne rá, tudná-e finanszírozni a saját képzését? (%-ban kifejezve)

Igen, teljes mértékben

Igen, ha a munkaadó

részben finanszírozna

Nem

8 általános 9 26 65

Szakmunkás 28 29 43

Érettségizett 21 52 27

Diplomás 29 48 22

Átlag 24 44 32

Mennyit tudna képzésre szánni saját forrásaiból? (%-ban kifejezve)

Évente 20.000 Ft

alatt

Évente 20.000-

50.000 Ft között

Évente 50.000-100.000

Ft között

Évente 100.000-150.000 Ft között

Évente 150.000

Ft felett

8 általános 83 6 6 6 0

Szakmunkás

47 30 15 3 5

Érettségizett

33 35 25 4 3

Diplomás 30 31 26 8 3

Átlag 38 31 22 6 3

Ön szerint kinek kellene finanszíroznia a képzést? (%-ban kifejezve)

Állam Munkaadó Munkavállaló

Egyéb

8 általános 44 28 4 24

Szakmunkás

67 21 1 11

Érettségizett

53 20 1 25

Diplomás 32 24 4 38

Átlag 48 23 2 27

Köszönöm a figyelmet!