Diplomado Internacional de Diseño

Curricular por Competencias.Módulo Nº2

Diseño de Perfiles Profesionales por Competencia

Unidad 2 – Actividad 1

Preparado por:

Lourdes Osorio

Febrero 2014

¿Qué es el análisis funcional?

Es una técnica que seutiliza para identificar lascompetencias laboralesinherentes a una funciónproductiva.

Tal función puede estar definidaa nivel de un sectorocupacional, una empresa, ungrupo de empresas o todo unsector de la producción o losservicios.

Características del Análisis FuncionalEs un enfoque de trabajo

• Utiliza estrategia deductiva

• Parte del Propósito principal de la función productiva o de servicios.

Es un instrumento de cuestionamiento y

análisis.

• Da información útil para evaluar la respuesta adecuada.

• No suministra respuestas correctas y precisas.

Reglas Básicas del Análisis Funcional.

El Análisis Funcional debe elaborarse respetando un formato de redacción.

Verbo + Objeto + Acción

2. El Análisis Funcional debe identificar funciones discretas.

Las funciones deben estar redactadas con claridad y deben ser alcanzables.

Las funciones deben ser transferibles, ya que deben describir una realización con un resultado.

1. El Análisis Funcional se elabora de lo general a lo particular.

Puede realizarse en diferentes niveles de acuerdo alservicio u ocupación.

Los diseñadores de perfiles de competencia debentener claro los objetivos generales o el propósitoclave del sector.

El Análisis Funcional debe elaborarse respetando un formato de redacción

Iniciar estableciendo la declaración del propósito clave o función principal.

•Debe ser claro

• Implica algo que debe suceder.

Elaborar las funciones principales ¿ Que debe suceder para que se logre el resultado descrito en el proposito clave?

(Criterios de desagregación)

•Operacional y técnico

•Estratégico

•Innovador

•Gestión

•Valores

Desagregar las funciones principales en funciones básicas

•Es el segundo nivel de desagregación.

• Se trata de esquematizar funciones, no procesos técnicos.

Desagregar las funciones básicas en subfunciones

Representación Gráfica del Análisis Funcional.

Cada función debe integrarse perfectamente con su precedente, de talforma que se lleve una coherencia entre los distintos niveles dedesagregación.Un mapa funcional sirve de punto de partida para el desarrollo deestándares de competencia.

Perfiles de Competencia Laborales.

Un Perfil Ocupacional es unaagrupación de Unidades deCompetencias Laborales (oestándares) relevantes parauna determina áreaocupacional u oficio.

LAS UNIDADES DE COMPETENCIASLaborales(UCL).

Son un estándar que describe los conocimientos, las habilidades y aptitudesque un individuo debe ser capaz de desempeñar y aplicar en distintassituaciones de trabajo incluyendo las variables, condiciones o criterios parainferir que el desempeño fue logrado.Una UCL describe:

El resultado que logra:¿Cuál debe ser?

La calidad de dicho resultado y de los procesosdesarrollados. ¿Qué criterios de calidad debe tener elresultado obtenido?

Las circunstancias bajo las cuales el resultado es logrado: el ámbito o campo de aplicación.

Elementos de Competencia

Es la descripción de unarealización que un trabajadorpodrá obtener en su desempeñoreal durante el ejercicio delempleo. En otras palabras es elresultado laboral logrado por eltrabajador en el desempeño dela función de que se trate.

Criterios de Desempeño

Describe la calidad de los resultados de un desempeño exitoso.Contiene un enunciado evaluativo que establece las características deun desempeño competente. Permiten definir si el desempeño esadecuado o no. Se redactan en la forma:

Resultado Contenido Evaluativo

El Campo de Aplicación

Se elabora con el fin dedefinir, especificar y delimitar lassituaciones bajo las cuales debeproporcionarse la evidencia dedesempeño.

Define la extensión y el alcance de un elemento de competencia.

Describe el ambiente físico y organizacional en el que se aplican los elementos de competencia

Establecen el contexto, las condiciones y las circunstancias que enmarcan el logro descrito en el elemento de competencia.

Las Evidencias de Desempeño

Establecen los productos o hechos cuya presencia es necesaria para deducir la competencia del trabajador que los realizó o los obtuvo. Son la base de la evaluación.

Evidencias de Conocimiento y Compresión.

Cada logro ocupacional o elemento de competencia, requiere el respaldo deconocimientos y compresión que aseguren un buen desempeño. Ademásesto asegura que el trabajador pueda desempeñarse en diferentessituaciones, empleando su base cognitiva.

Conclusión

El realizar estas diapositivas, me ha permitido comprender, loimportante que es el Análisis Funcional en la elaboración del perfilocupacional de determinada carrera. Son varios los conceptos quedebemos comprender, forma de redacción de estas competencias, losniveles y subniveles de cada una de las funciones que a la vez debenllevar coherencia con su precedente.

Me ha sido un poco difícil comprender algunos conceptos del análisisfuncional, pero poco a poco de leer y analizar cada uno de los aspectosque los conforman estoy asimilando y acomodando los mismos con elpropósito de adquirir los conocimientos necesarios que me permitan enun futuro organizar y contextualizar el currículo, con las competenciasnecesarias del campo laboral.