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ESCUELA DE FORMACION EN NEUROPSICOLOGIA

Directora: Lic. María Laura Peón

Secretaria de Escuela: Lic. María Cecilia Maida

Los profesionales interesados en la formación pueden escribir a:

academica@cpsi.org.ar Rivadavia 154 1° Piso - San Isidro-Tel.: 5258-5031

JORNADA VIERNES 3 DE DICIEMBRE DE 10:00 A 14:00HS

PRESENTACIÓN DE TIF VIERNES 9 DE JULIO DE 2021, HORARIO A

CONFIRMAR

PERFIL DE LA FORMACI ON

Introducir a los psicólogos los conceptos generales y principales que abarca La Neurociencia.

Analizar el campo de la neuropsicología, comprendiendo sus alcances y la práctica

profesional. Brindar herramientas teóricas y prácticas para realizar diagnósticos y

evaluaciones neuropsicológicas en niños, adolescentes, adultos y adultos mayores.

MODALIDAD DE CURSADA

La Escuela propone recorrido de dos años, de dos cuatrimestres cada año para acreditar el

título de la Escuela de Formación en Neuropsicología. Durante el primer año se desarrollará

“La neuropsicología del adulto y del adulto mayor”, en el segundo año se desarrollará “La

neuropsicología del niño y el adolescente”. Así mismo, se realizarán prácticas institucionales

y hospitalarias.

DÍAS DE CURSADA: 1 y 2° viernes de cada mes. * (De haber un feriado se reprogramará la fecha del curso al viernes próximo)

HORARIO DE CURSADA: de 9:00 a 18:00hs.

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*En contexto de pandemia la cursada se desarrollará con una modalidad a distancia,

mediada por tecnología. Se dictarán clases sincrónicas a través de una plataforma

configurada para tal fin y se complementará con actividades virtuales a través del Campus

del Colegio de Psicólogos Distrito XV. (Las instancias presenciales se retomarán cuando la

situación epidemiológica lo permita).

Modalidad cursada DISPO: 2 VIDEOCONFERENCIA LOS 1°Y 2° VIERNES DE CADA MES. De

10 a12hs y de 14 a 16hs. Las mismas quedan grabadas para que los alumnos puedan

acceder luego-

DINÁMICA DE LAS CLASES:

La escuela de neuropsicología tiene una carga horaria de 400 horas; 288 horas teóricas y 112

horas prácticas.

Las horas prácticas serán destinadas para la elaboración del TIF (60 horas) y para el

entrenamiento del neuropsicologo: evaluación y rehabilitación (52 horas)

Modalidades de las actividades prácticas:

1.- Ateneos clínicos: presentación de casos clínicos y armado de programas de

rehabilitación neuropsicológica.

2.- Pasantías: en diferentes ámbitos de ejercicio profesional, evaluación y

rehabilitación.

3.- Presentación de proyectos abiertos a la comunidad sobre las diferentes temáticas

referidas a la neuropsicología su evaluación y rehabilitación.

4.- Actividades en cámara Gesell: administración y evaluación a cargo de un docente

de la escuela, como así también ateneos clínicos y prácticas supervisadas.

5.- Jornadas sobre temas específicos.

La acreditación de horas se hará de la siguiente manera:

Actividades Horas acreditables

Elaboración de TIF 60

Asistencia a ateneos clínicos Según duración del encuentro

Pasantías 20

Presentación de proyectos 10

Asistencia a Cámara Gesell Según duración del encuentro

Asistencia a Jornadas de la escuela NPS Según duración del encuentro.

Publicaciones en revistas con referato 10

Publicaciones en revistas sin referato 5

Presentación de trabajos en Congresos,

jornadas y reuniones científicas

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EVALUACION

Los participantes recibirán una evaluación vía mail al finalizar el seminario, que tendrán

15 días como fecha límite para realizarla.

Será condición para acceder al certificado de finalización de Escuela la elaboración de un

trabajo final integrador, el cual se desarrollará en forma individual, se cerrará la

evaluación con una clase de exposición del mismo.

PROGRAMA AÑO 2021:

“NEUROPSICOLOGIA DEL ADULTO Y EL ADUL TO MAYOR”

UNIDAD I.- “Conceptos generales de la Neuropsicología- Neuroanatomía”:

El concepto de Neuropsicología cognitiva – Psicología y Neuropsicología, Pasado

Presente y Futuro. Objetivos de la evaluación neuropsicológica.

Fundamentos de neuroanatomía y neurofisiología. Plasticidad neuronal, Lesiones,

Factores tróficos y recuperación, Sustitución versus restauración. Envejecimiento

normal, envejecimiento patológico. Alteraciones de las funciones cognitivas en la vejez.

Neuroplasticidad en la vejez. Reserva Cognitiva, Reserva Cerebral

BIBLIOGRAFIA UNIDAD:

“Tratado de neuropsicología clínica”. Labos, Slachevsky, Fuentes y Manes- akadia.

Capítulo: 1,

Evaluación Neuropsicológica en adultos, Débora I.Burin, Marina A.Drake y Paula

Harris (compiladoras) Paidós- capítulos: 1

“Rehabilitación Neuropsicológica”, Muñoz Céspedes y Tirapu Ustarroz. SINTESIS-

capítulos: 1 y 2

“Neuropsicología cognitiva humana”. Ellis-Young. MASSON

UNIDAD II.- “Introducción a la Neuropsicología del adulto” “Neuropsicología

del envejecimiento”

La entrevista al paciente y familiares. Criterios para la selección de instrumentos de

evaluación. Informes previos del paciente, antecedentes. -Técnicas de Screening

general, Técnicas de Screening ejecutivo, Cuestionarios y escalas.

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BIBLIOGRAFIA UNIDAD:

Evaluación Neuropsicológica en adultos, Débora I.Burin, Marina A.Drake y Paula

Harris (compiladoras) Paidós- capítulos: 2

“Rehabilitación Neuropsicológica”, Muñoz Céspedes y Tirapu Ustarroz. SINTESIS-

capítulos: 3

“Neuropsicología Cognitiva, aplicaciones a la clínica y a la investigación. Fundamento teórico y metodológico de la Neuropsicología cognitiva”. Jesús Benedet (2002 Madrid).

UNIDAD III. “Neuropsicología de la Atención”

Bases neurales de la atención y de la percepción selectiva. - Modelos de atención:

mecanismos de atención. Trastornos de atención. Evaluación de la atención.

Rehabilitación de la atención.

BIBLIOGRAFIA UNIDAD:

Evaluación Neuropsicológica en adultos, Débora I.Burin, Marina A.Drake y Paula

Harris (compiladoras) Paidós- (pp. 131-162).

“Tratado de neuropsicología clínica”. Labos, Slachevsky, Fuentesy Manes- akadia.

Capítulos: 15,16 Y17.

UNIDAD IV. “Neuropsicología de la Memoria”

Bases neurales de la memoria. Modelo de memoria: codificación, almacenamiento y

evocación. Taxonomía de la memoria: memoria a corto y largo plazo, memoria de

trabajo, memoria episódica, semántica, autobiográfica y procedural. Síndromes

amnésicos. Enfermedades con impacto en memoria. Clasificación. Etiología.

Evaluación de la memoria. Rehabilitación de la memoria.

BIBLIOGRAFIA UNIDAD:

Evaluación Neuropsicológica en adultos, Débora I.Burin, Marina A.Drake y Paula

Harris (compiladoras) Paidós- capítulo: 9

“Exploración en Neuropsicología cognitiva”. Alan Parkin. Editorial Panamericana

“Bases Neurológicas de las conductas”. Michel Habib. MASSON

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UNIDAD V.- “Neuropsicología de las Funciones Ejecutivas”

Bases neurales de las funciones ejecutivas. -Evaluación de las funciones ejecutivas

(pruebas clásicas y ecológicas). Rehabilitación de las funciones ejecutivas.

BIBLIOGRAFIA UNIDAD

Evaluación Neuropsicológica en adultos, Débora I.Burin, Marina A.Drake y Paula

Harris (compiladoras) Paidós- capítulo: 10

“Tratado de neuropsicología clínica”. Labos, Slachevsky, Fuentesy Manes-

akadia. Capítulos:29,30 Y 31

“Rehabilitación Neuropsicológica”, Muñoz Cespedes y Tirapu Ustarroz. SINTESIS-

capítulos: 5

“Manual de Neuropsicología”, Tirapu Ustarroz, Rios Lagos Maestú Unturbe-

VIGUERA

UNIDAD VI.- “Neuropsicología del lenguaje”

Modelos cognitivos del lenguaje. Modelos teóricos de procesamiento normal del lenguaje.

Teorías del lenguaje. Principales escuelas de terapia de la afasia. Principales enfoques de

tratamiento de las afasias. Déficits pragmáticos del lenguaje por lesión cerebral. Evaluación

y tratamiento. Evaluación del lenguaje. Evaluación clásica y cognitiva del lenguaje.

Principales herramientas de evaluación. Descripción. Interpretación y análisis de los datos.

Fundamento de la evaluación cognitiva para la rehabilitación del lenguaje.

BIBLIOGRAFIA UNIDAD:

Evaluación Neuropsicológica en adultos, Débora I.Burin, Marina A.Drake y Paula Harris

(compiladoras) Paidós- capítulos: 7

“Tratado de neuropsicología clínica”. Labos, Slachevsky, Fuentes y Manes- akadia.

Capítulo:11

UNIDAD VII.- “Neuropsicología de la Cognición Social”

Teoría de la Mente. Teoría de la simulación. Teoría del marcador somático. Técnicas de

evaluación.

BIBLIOGRAFIA UNIDAD

Evaluación Neuropsicológica en adultos, Débora I.Burin, Marina A.Drake y Paula Harris

(compiladoras) Paidós- capítulo: 11

“Rehabilitación Neuropsicológica”, Muñoz Céspedes y Tirapu Ustarroz. SINTESIS

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UNIDAD VIII.- “Neuropsicología del procesamiento perceptivo, gnosias y praxias”

Procesamiento visual. Vías corticales para el procesamiento superior: los sistemas "qué y dónde". Reconocimiento de objetos. Bases neuroanatómicas de la agnosia. Agnosia visual, subtipos. Agnosia auditiva, subtipos. Como se afecta el procesamiento visual post injuria cerebral. Aspectos neuroanatómicos del movimiento. Clasificación de los trastornos del movimiento. Evaluación y Rehabilitación.

BIBLIOGRAFIA UNIDAD

Evaluación Neuropsicológica en adultos, Débora I.Burin, Marina A.Drake y Paula Harris

(compiladoras) Paidós- capítulos: 5 y 6

“Tratado de neuropsicología clínica”. Labos, Slachevsky, Fuentesy Manes- akadia.

Capítulos: 19 y 20

UNIDAD IX.- “El Informe en el contexto de la neuropsicología”

El Informe Neuropsicológico: Consideraciones a tener en cuenta para la elaboración y

redacción de un informe. Elementos de un informe. Distintas modalidades de presentación

de un informe. Comunicación verbal de los resultados. Entrevista de devolución de los

resultados. Presentación de casos clínicos.

BIBLIOGRAFIA UNIDAD

Evaluación Neuropsicológica en adultos, Débora I.Burin, Marina A.Drake y Paula

Harris (compiladoras) Paidós- (pp. 131-162)

El informe neuropsicológico. Antonio del Barrio Alba. Editorial Síntesis

UNIDAD X.- “La evaluación psiquiátrica en el contexto de la evaluación

neuropsicológica”

Concepto de neuropsiquiatría. Bases neuroanatomías y neuroquímicas de la conducta. Evaluación en neuropsiquiatría. Trastornos del ánimo. Evaluación Síndrome Confusional. Trastornos de Ansiedad. Trastornos conductuales en las demencias. Deterioro Cognitivo, Epilepsias, Esquizofrenia, Trastorno Bipolar.

BIBLIOGRAFIA UNIDAD

Evaluación Neuropsicológica en adultos, Débora I.Burin, Marina A.Drake y Paula Harris (compiladoras) Paidós- capítulos: 12

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UNIDAD XI.- “Metodología de la investigación aplicada a la Neuropsicología”

El proceso de investigación en neurociencias. Métodos y diseño de investigación.

Recogida de datos y muestreo. Estadística en investigación.

BIBLIOGRAFIA UNIDAD

“Metodología de la investigación” Hernandez Sampieri, R.; Fernandez Collado, C. &

Baptista Lucio, P. (2007) (Cuarta edición). McGraw Hill: México

UNIDAD XII.- “La evaluación de la discapacidad en el adulto.”

Diagnóstico del retraso mental en el adulto. Rehabilitación. Evolución de los programas de intervención. Estrategias de afrontamiento y apoyo familiar.

BIBLIOGRAFIA UNIDAD

Evaluación Neuropsicológica en adultos, Débora I.Burin, Marina A.Drake y Paula Harris (compiladoras) Paidós- capítulos: 3

“Rehabilitación Neuropsicológica”, Muñoz Cespedes y Tirapu Ustarroz. SINTESIS

capitulos:7 y 8

BIBLIOGRAFIA GENERAL

“Neuropsicología Cognitiva, aplicaciones a la clínica y a la investigación. Fundamento teórico y metodológico de la Neuropsicología cognitiva”. Jesús Benedet (2002 Madrid).

Rehabilitación Neuropsicológica, Juan Muñoz Céspedes - Javier Tirapu Ustárroz, Editorial SÍNTESIS.

“Evaluación Neuropsicológica en adultos”, Débora I.Burin, Marina A.Drake y Paula Harris (compiladoras) Paidós.

Tratado de neuropsicología clínica. Labos, Slachevsky, Fuentesy Manes- AKADIA.

“Neuropsicología Clínica”, Ardilla- Rosselli- Manual Moderno- 2019

“Neuropsicología cognitiva humana”. Ellis-Young. MASSON

“Manual de Neuropsicología”, Tirapu Ustarroz, Ríos Lagos, Maestú Unturbe- VIGUERA

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CRONOGRAMA CURSADA 2021

FECHA TEMA

Presentación de Escuelas

9 de abril Unidad I: “Conceptos generales de Neuropsicología”: neuroanatomía. Docente: Dr. Santiago Flesler

16 de abril (reemplazo 2 de abril)

Viernes 7 de mayo UNIDAD II: “Introducción a la NPS en el adulto” Docente: Lic. Cristina Calegari

Viernes 14 de mayo

Unidad III: “Neuropsicología de la atención” Docente: Lic. Alejandra Pérez

Viernes 4 de junio Unidad IV: “Neuropsicología de la memoria” Docente: Dra. Paula Harris

Viernes 11 de Junio

Viernes 2 de julio Unidad V: “Neuropsicología de las Funciones Ejecutivas” DOCENTE: Lic. María Clara Ronqui

Viernes 16 de julio (Reemplazo:

FERIADO 9 de Julio)

Viernes 6 de agosto Unidad VI: “Neuropsicología del lenguaje” Docente: Lic. Daniela Androtti Viernes 13 de agosto

Viernes 3 de Septiembre Unidad VII: Neuropsicología de la Cognición social- DOCENTE: Lic. Judith Fridman

Viernes 10 de Septiembre

Unidad VIII: “Neuropsicología del procesamiento perceptivo, Gnosias y praxias“ Docente: Lic. María Clara Ronqui

Viernes 1 de Octubre Unidad IX: “Informe adultos” Docente: Lic. Alejandra Pérez

Viernes 8 de Octubre Unidad X: “Evaluación psiquiátrica en el ámbito de la neuropsicología” Docente: Dr .Federico Quaglia

Viernes 5 de Noviembre Unidad XI “Metodología de la investigación aplicada a la Neuropsicología” Docente: Lic. Natalia Irrazabal

Viernes 12 de Noviembre

Unidad XII: “Discapacidad intelectual. Evaluación e intervención en adultos.” Docente: Dr. Leandro Ale

Viernes 3 de Diciembre Jornada de la Escuela de NPS – 14 a 18 horas