“Cuento de Amor en Mayo”Silvia Schujer

Leímos el cuento en la Hora de BibliotecaLuego trabajamos con la siguiente guía

Comprendo lo que leo

¿En qué época y en qué ciudad transcurre la historia?¿Quiénes son los personajes principales?Nombrá otros personajes del cuento

• Dibujá las cosas que le gustaban hacer a Clara• Dibujá las cosas que le obligaban hacer a Clara• ¿Para qué contrató a Chicombú la mamá de Clara?

Clara y Chicombú eran dos niños. ¿A qué les gustaba jugar?¿Por qué estaba preso el papá de Chicombú? ¿Dónde?¿Qué plan idearon los chicos? ¿Por qué?

La vida cotidiana en la época de la Colonia

De acuerdo a su vestimenta ¿A qué se dedicaba cada una de estas personas?¿A qué clase social pertenecían estas personas?

Adivinador, adivinaLo usaban las damassi hacía calor,daba aire muy fresquitoy se hacía muy chiquito.

Lo usan los caballerosy lo usan los ancianos.Unos lo llevan para apoyarsey otros lo llevan por elegantes

Las damas de la colonia usaban vestidos largos y zapatos de tela. Ellas mismas bordaban sus zapatos para embellecerlos. Algunas lo hacían con hilos de oro. En el pelo usaban flores naturales. Cuando salían se ponían una mantilla. ¿Y qué más usaban?

Los caballeros usaban sombrero y guantes. Cuando hacía frío, llevaban una capa gruesa de paño. Y nunca salían sin su…

Describí lo que ves en cada imagen.

Ayer y Hoy por Buenos AiresLas calles que rodean la Plaza de Mayo permanecen aún hoy, aunque con distinto nombre. ¿Te animás a ubicarlas en el plano?Calle de las Torres (hoy Rivadavia)Calle del Cabildo (hoy Hipólito Yrigoyen)Calle Liniers (hoy Defensa)Calle Arce (hoy Balcarce)Calle Victoria (hoy Bolívar)

Buenos Aires ColonialJuguemos!

Consigna: Observen con atención las dos imágenes de la Plaza de Mayo. Jueguen a buscar las diferencias y las semejanzas. Gana el que más encuentra. 1 El Cabildo 2 La recova dividía la plaza en

dos 3 El Fuerte 4 El viejo edificio de la catedral 5 Casa perteneciente a la familia Azcuénaga 6 Vivienda del obispo de la ciudad. . 7 Casa de la familia Riglos 8 Vivienda de la familia Blanco Encalada 9 Fonda de los Tres Reyes 10 Templo de San Ignacio. 11 Vivienda del doctor Miguel Olaguer Feliú 12 Espacio conocido como"plaza del Mercado” 13 Vivienda de la familia Escalada. 14 Casa de la familia Balcarce.

Referencias1 Pirámide de Mayo 2 Monumento a Belgrano 3 Casa Rosada 4 Banco de la Nación Argentina 5 La Catedral 6 El Cabildo 7 Aljibe del Cabildo

Pza de MayoPlaza del Congreso

Casa

Rosada

Avda de Mayo

Obelisco

Plano de Avenida de mayo y sus alrededores

Referencias01. Sede del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Avenida de Mayo 52502. Casa de la Cultura (Ex edificio del diario La Prensa) Avenida de Mayo 57503. El Cabildo Avenida de Mayo y Bolívar04. Pasaje Roverano Avenida de Mayo 50605. Estación Perú de subterráneo Avenida de Mayo al 50007. Palacio Urquiza Anchorena Avenida de Mayo 74709. Café Tortoni Avenida de Mayo 82511. Teatro Avenida Avenida de Mayo 121218. Congreso de la Nación Avenida Entre Ríos entre Hipólito Irigoyen y Rivadavia

Imaginá que sos un turista que sale a conocer los lugares importantes, históricos de la Ciudad.

1. ¿Qué Avenida une Plaza de Mayo con Plaza del Congreso?2. ¿Qué edificios históricos se encuentran en el recorrido de esa avenida?3. Observa los nombres de las calles antes y después de cruzar Rivadavia4. Pintá con rojo dos calles paralelas a la Av. de Mayo y con azul dos calles perpendiculares 5. Marcá en amarillo el trayecto más corto desde el Obelisco hasta Plaza de Mayo. Escribí el nombre de las calle por la cual irías.6. Contá cuántas cuadras hay desde el Congreso hasta Casa Rosada7. En el plano aparecen dos calles diagonales ¿Cuáles son?

Un poco de historia

Se mezclaron las fechas, ayudá a los turistas a ordenarlas, para que puedan informarse de lo que pasó hace 200 años.

1776 Carlos III, crea el Virreinato del Río de la Plata. 1

1807 2º Invasión Inglesa

181025 de Mayo, se forma la Primera Junta de

Gobierno

1806 1º Invasión Inglesa

1808El Rey de España, es derrocado por Napoleón

Bonaparte.

Ubicá en la tabla las fechas que ordenaste.

1770 1776

1780

1790

1800

1810

Los turistas encontraron un mensaje en clave, ayudalos a descifrarlo

__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 23 9 23 1 12 1 17 1 21 19 9 1

Z 27Y 26X 25W24V 23U 22

T 21S 20R 19Q 18P 17O 16Ñ 15

N 14M 13L 12K 11J 10I 9H 8

G7F6E 5D4C3 B 2A 1

Bibiana Quintana

Maestra de grado

Graciela Entesano

Profesora de Plástica

1. Pintamos, decoramos y

recortamos las siluetas

II. Trazamos el contorno de nuestro cuerpo en

papel madera

III. Buscamos información en libros e Internet acerca de la ropa que se usaba en la época de

la colonia

PROYECTO: LOS OFICIOSPROYECTO: LOS OFICIOS

El Proyecto fue realizado por la docente de grado María Bibiana Quintana y la Profesora de Tecnología, Claudia Mazza.

Analizamos los oficios de Ayer y de Hoy, cuáles continúan en la actualidad, cómo se transmitieron de generación en generación.

PASO A PASO PARA ARMAR NUESTROS

ZAPATOS

I. HICIMOS LAS PLANTILLAS DE NUESTROS PIES

EN PAPEL MADERA.

II. Pasamos las plantillas a goma Eva y

a cartón

III. Armamos

los zapatos

IV.

Los decoramos con lana

Durante el mes de abril, en la hora de Informática:

-Investigamos en Internet acerca del Bicentenario

- Vimos videos y buscamos información para los Proyectos de Plástica y Tecnología.

Realizamos una tarjeta con WORD ART en la Pizarra Digital

GRACIAS POR RESPONDER NUESTRAS GRACIAS POR RESPONDER NUESTRAS PREGUNTASPREGUNTAS

DIANA CAYÔ JONAS NAHUEL IRIS DAFNE ERIKA MILI FELICITAS LUANA YAMIL ORIANA RAMON JEAN MAGALI JEAN

Y LA SEÑO BIBIANA

Escuela N 20 D:E:10 3º Grado