¡Lo siento!

• Today was the last day to retake any section of the test.

Goals for the term

• Ready to learn• Know when to socialize and when to work• Read and understand directions or clarify

meaning of directions. (you have to ask questions)

• Check grades at least every other day.

ALC 54Hoy es viernes el 21 de febrero de 2014.

Responde con respuestas cortas.

1. El gesto para “¡Te amo!” es….2. El gesto para “Estoy comprometida” es…3. El gesto para “¡No me olvides!” es…4. El gesto para “Besame.” es…5. La capital de La Argentina es….6. Tres paises que bordan La Argentina son…7. Tres colores de la bandera de La Argentina

son….

ALC 54Hoy es viernes el 21 de febrero de 2014.

Responde con respuestas cortas.

1. El gesto para “¡Te amo!” es….pass fan along cheek.2. El gesto para “Estoy comprometida” es… fan quickly.3. El gesto para “¡No me olvides!” es… moving hair from

forehead with handle4. El gesto para “Besame.” es…touch handle to lips5. La capital de La Argentina es….Buenos Aires6. Tres paises que bordan La Argentina son…Chile, Bolivia,

Brasil, Paraguay y Uruguay.7. Tres colores de la bandera de La Argentina son….Azul,

(celeste), blanco y amarillo.

ObjectivesHoy es viernes el 21 de febrero de 2014.

• Content objective• I can draw money, a famous person and place

from Argentina as well as write facts about it.

• Language objective• I will use electronic devices and the internet to

get my information on Argentina.

Saquen la hoja de papel de la asignación que tiene la información abajo.

# nombre/apellidomiércoles el 19 de febrero, 2014

español

pd.

Argentina .

Dobla el papel para hacer ocho cuadros como la a la campana.

Cuadro uno escribe • Bienvenida ___1_______

• Do the bienvenida with the person in front or behind you.

• Write the time it takes you to answer all the questions on line 1.

Bienvenida.

• Hoy es viernes el 21 de febrero, 2014.• ¿Qué tiempo hace? Está lloviendo.

• ¿Cómo estás? Estoy contento/a.

• ¿Dónde está la escuela? La escuela está en…

• ¿Cómo se dice “I love you.” en español?

Por favor escribe el tiempo para completar la bienvenida en el papel.

• Write the time it takes you to answer all the questions on line next to your previous time in square 1.

• Bienvenida con respuestas ___1_______

• Highlight all three times please.

Score square 1.

• Bienvenida = 5 pts/time You should have 3 times.

Pongan un equis en el cuadro 2.

Cuadro 7

• ¿Dónde está Patagonia?

• Patagonia is a region located at the southern end of South America, shared by Argentina and Chile. The region comprises the southern section of the Andes mountains to the southwest towards the Pacific Ocean and from the east of the mountain range to the valleys it follows the Colorado River south towardsCarmen de Patagones in the Atlantic Ocean. To the west, it includes the territory of Valdivia through Tierra del Fuego archipelago

Cuadro 7

• ¿Qué tipo de gente vivía en Patagonia?• ¿Quién era Magellan?• The name Patagonia comes from the word patagón[2] used by Magellan in 1520 to describe the native people that his expedition thought to be giants. It is now believed that the people he called the Patagons were Tehuelches, who tended to be taller than Europeans of the time.

Lado dos, cuadro uno

• Escribe el subtítulo: El guacho

Dibuja el guacho

Identifique la ropa del guacho.

Cuadro 2• Chapéu-. Sombrero/ hat• Barbiacho- ribbon under chin.• Lenço – bandana• Camisa shirt• Colete – chaleco/vest• Rebenque - crop whip• Tirador-cinturón/wide belt• Bombacha-pantalón/baggy pants• Botas - boots• Espora - espuelas/spurs

Electronicos con aceso a la red son necesarios.

• Puedes trabajar en grupos de 3, 2 o trabajar solo.

Al lado de la palabra Gaucho explica lo que es un gaucho.

Cuadro 8

• Subtitulo = El dinero

Cuadro 8

• Cuadro 8 busca el dinero usado en Argentina. Dibuja un billete corriente.

Cuadro 8

Escribe las repuestas para las preguntas en cuadro 8.

1. ¿Qué es el dinero usado en La Argentina?

Cuadro 8

Escribe las repuestas para las preguntas en cuadro 8.

1. ¿Qué es el dinero usado en La Argentina?2. ¿Cuáles son 4 billetes usados en La Argentina,

o sea los números en los billetes?

Cuadro 8

Escribe las repuestas para las preguntas en cuadro 8.

1. ¿Qué es el dinero usado en La Argentina?2. ¿Cuáles son 4 billetes usados en La Argentina 3. ¿Cuánto dinero recibirías en La Argentina

cambiando $10 dólares de los estados unidos?

Cuadro 8

Escribe las repuestas para las preguntas en cuadro 8.1. ¿Qué es el dinero usado en La Argentina?2. ¿Cuáles son 4 billetes usados en La Argentina 3. ¿Cuánto dinero recibirías en La Argentina

cambiando $10 dólares de los estados unidos?4. Si tuvieras $100 pesos argentinos, ¿cuánto dinero

recibirías en dólares de los estados unidos?

Choose any 4 topics from the categories below.

Personas famosas• Eva Perón• Jorge Luis Borges• Lionel MessiLugares de interés• Cascadas de Iguazu• Perito Moreno Glacier• Teatro Argentina• Avenida 9 de julioEl arte• El TangoComida/bebida• Mate• Carne asada

Cuadro 3 lado 2

• Escribe el subtítulo: Mate

Dibuja el mate, la bombilla y la yerba.