1

REVISTA Nº 1

2

EDITORIAL 3 AVUI CONEIXEM... 4 ELS NOSTRES VEÏNS 5 PARES I MARES 6 SABIES QUÈ...? ...infantil va visitar l’aula de música? 7 ...els alumnes de 3r. “A” fa poesia? 8 ...l’escola juga a competicions esportives? 9 ...vam celebrar el CROSS ESCOLAR? 10 ...ens traslladem? 10 ...d’altres notícies que han passat? 11 DE FESTA EN FESTA La castanyera i Santa Caterina 12 Arriba Nadal 13 Aniversari Francesc Tàrrega 14 Dia de la Pau 16 TOCA LLEGIR 17 TRENCA’T EL CAP 19

3

Hem encetat aquest any un nou projecte,

que ja tenia un precedent, amb el desig de

que tinga continuïtat. Parlem de la revista

LLIG-ME. Amb aquesta disposem d’un nou

mitjà d’informació per a tota la nostra

Comunitat Educativa que juntament amb els

que ja existeixen :

Pàgina Web http://intercentres.cult.gva.es/ceipcervantes/noticies.html Bloc de la biblioteca http://biblioceipcervantes.blogspot.com/ Escola de pares i mares http://escoladeparesimaresceipcervantes.blogspot.com/ Bloc d’educació física http://edufiscervantes.blogspot.com/ Blocs d’algunes aules http://llepoliesdecolors.blogspot.com/, http://gossetsdecervantes.blogspot.com/

vol ser una font de recursos i un espai de trobada. Pretenem acostar a les famílies: el col·legi, expressar les nostres inquietuts, records,

vivències,... per mitjà dels diferents apartats amb que hem estructurat la revista. Hem deixat

espai per entrevistes, per aportacions dels pares i mares, per a la participació de l’entorn

proper, per a contar les festes i activitats extraescolars que es realitzen, per a passatemps, per

acudits, per a fer ressenyes de lectures,...un munt d’informacions i notícies arreplegades per

a fer del col·legi un lloc de compartir i participació des de qualsevol àmbit per tal de

conéixer-nos un poc més amb la col·laboració de tots i totes.

L’alumnat i els/les docents han aportat, amb tota la il·lusió i esforç els seus treballs, les

seues investigacions, les entrevistes, els esports,... plasmades en aquest nº 1 i principi de

molts més. L’escola de pares i mares i d’altres institucions de l’entorn han deixat el seu

granet de sorra. Full a full s’ha donat cos a aquesta publicació, recull de somnis fets realitat i

de desitjos encara per aconseguir.

Esperem que aquesta revista siga motivadora per als altres alumnes que vindran després per

a que així tinga continuïtat.

4

A continuació anem a conèixer un mestre de l’escola. Marina: Manolo Rodríguez és el mestre de Pedagogia Terapèutica i és el creador del bloc que dóna nom a la nostra nova revista escolar anomenada LLIG-ME. Neus Hola, bon dia Manolo, com va sorgir la idea de fer una revista escolar? MANOLO Bon dia, doncs portava l’experiència de dur endavant una revista escolar al llarg de cinc anys a l’IES Bovalar de Castelló i vaig proposar la possibilitat de fer-ho a la nostra escola també. Eva: I aquest títol tan bonic com s’ha donat? MANOLO: Com la idea va agradar i tenia el recolzament suficient, es va crear una comissió i vam proposar fer un concurs amb tots els alumnes per a triar el nom de la revista. A la fi, amb una votació per internet va guanyar LLIG-ME, que és un títol engrescador i provocador que no està gens malament. Paula G: Que es pretén amb la revista? MANOLO: Jo pense que l’objectiu fonamental és disposar d’un espai on tota la comunitat escolar es puga expressar. Un lloc on donar-nos a conèixer i on saber coses del que ens envolta. Marina: Què podem parlar a la revista? MANOLO: De tot el que faja referència a la Comunitat Educativa del CEIP Cervantes, per això hem creat els diferents apartats on intentem replegar tot tipus d’aportacions. Neus: A qui va dirigida la revista? MANOLO: Com ja he dit, a tota la Comunitat Educativa, d’una banda a l’alumnat i professorat per a que es puguen assabentar del que es fa al centre i d’altres espais que no arriben a conèixer, i d’altra banda a pares, mares i entorn proper per a que ens coneguen una mica més.

Eva: Fins on volem arribar amb la revista de l’escola? MANOLO: Aquest any ens preocuparem de posar-la en funcionament i si podem, a la fi de curs, treure’m un número en format imprès. Si podem fer açò, pense que està més que aconseguit el nostre objectiu. Per un futur, tot depèn de la implicació de totes les parts i dels recursos dels que disposem. Paula G: Moltes gràcies Manolo per la teua informació i per tenir aquesta nova ideia, i recordeu que ens podeu visitar a http://revistaescolarceipcervantes.blogspot.com/ Cristina: Seguidament presentem a Telmo que és. el nostre mestre de música del nostre col·legi i volem parlar amb ell per a conèixer un poc més com és fóra de la classe i què és el que pensa. Susanna: Telmo, per què et vas fer mestre de música? Telmo: Perquè donava repàs a alumnes de música de magisteri i vaig pensar: "jo també estudiaré magisteri musical" Priscila: Tens molts músics a la teva família? Telmo: Molts: rebesavis, avis, mare, germans, tios, fill... Cristina: Com són els alumnes del col·legi? Telmo: Estic molt content del treball que estan fent perquè els agrada la música, s'esforcen i disfruten.

Susanna: Fora del col·legi pertanys a algun grup o actues? Telmo: Si, soc director del grup de música medieval "Supramúsica". A més a més cante i toque instruments medievals. Priscila: Quins instruments toques? Telmo: La veu, perquè sóc professor titulat en cant, i el clarinet. Cristina: Quines són les teues aficions? Telmo: M'encanta la música, la lectura, el cine, l'esport i viatjar. Susanna: Voldries dir alguna cosa a tots i totes els que estan escoltant? Telmo: Si, sigueu curiosos. És la millor manera d'aprendre. Priscila: Moltes gràcies per dedicar-nos un poc del teu temps. Telmo: Gràcies a vosaltres pel vostre interés. 6é A: Paula G., Marina, Neus, Eva, Susanna, Cristina i Priscila; 5é A: Albert, Gorka, Marc i Gerard; 5é B: Rosendo

5

La Cofradía de Santa Maria Magdalena, es una asociación pública de fieles con personalidad jurídica pública, que se constituye en la Parroquia de Santa Isabel de Aragón, en Vila-real el 30 de Noviembre del 2000.

La Cofradía nace con el espíritu de contribuir a la labor parroquial, en el ámbito de actuación que tiene encomendada la Parroquia de Santa Isabel de Aragón, dentro del Arciprestazgo de Vila-real. Quedando por tanto ligada a la vida comunitaria y eclesial de la Parroquia. La Cofradía tiene como fin, entre otros, el transmitir la doctrina cristiana en nombre de la Iglesia, promover el culto público, cooperar en la organización de procesiones, fomentar las devociones religiosas populares, impartir catequesis o preparación de los jóvenes al Matrimonio en la parroquia entre otros. Participa por primera vez en las procesiones de Semana Santa de Vila-real del 2001. En la actualidad participa en las procesiones aportando tres imágenes del afamado escultor sevillano D. Manuel Ramos Corona, sobre dos carrozas plateadas de la orfebrería de Honorio de la Torre de Ciudad Real. En una carroza está Santa Maria Magdalena y en la otra San Juan y la Virgen de Gracia y de Misericordia. En la actualidad la Cofradía está formada por 230 cofrades de distintas edades. La Cofradía tiene centrada su actividad entorno a la Semana Santa. El pasado curso escolar se tomo la iniciativa de crear una banda de tambores infantil juvenil, que está compuesta en estos momentos por 27 miembros desde los 8 años hasta 15 años. Ensayamos todos los sábados durante dos horas desde las 15.45 hasta las 18.15 aproximadamente con el fin de aprender tanto a tocar el instrumento como a desfilar. Para ser miembro de la banda el único requisito es ser cofrade y abonar la cuota anual. Tanto el instrumento como la vesta son facilitadas por la Cofradía. Para ser Cofrade puede ser cualquier persona bautizada. En estos momentos la banda dispone de tambores de varias medidas, timbales y bombos. En total tenemos un fondo de 39 instrumentos. También organiza una procesión infantil compuesta por 11 pasos pequeños sobre andas también pequeñas que son portadas a hombros por los niños. Las imágenes que salen en esta procesión son Sta. Maria Magdalena, San Juan, San Pedro, Jesús Orando en el Huerto, La Flagelación del Señor, Jesús Coronado de Espinas, Jesús con la Cruz a Cuestas, La Veronica, La Crucifixión, La Virgen de la Esperanza y el Resucitado. Esta procesión se celebra siempre el Martes Santo a las 20 h y está enmarcada dentro de los actos que se organizan en el conjunto de la Semana Santa de Vila-real. Para poder salir es necesario la presencia de 90 portadores como minimo.

6

Des del mes de novembre que es va encetar l'Escola

de pares i mares no ha deixat d'oferir sessions

super interessants per tal d'ajudar a educar als

nostres fills i filles. A més a més amb el

recolzament del BLOC paral·lel que es va crear, tota

la informació ha estat a l'abast de les persones

interessades. Un fort aplaudiment per l'esforç,

dedicació i il·lusió que s'ha posat en el bon

funcionament d'aquesta eina que recolza, acompanya i

ajuda als pares i mares.

http://escoladeparesimaresceipcervantes.blogspot.com

L'ESCOLA DE PARES I

MARES CEIP

CERVANTES

7

… INFANTIL VA VISITAR L’AULA

DE MÚSICA?

8

A la luz de la luna brilla su piel,

mi gato es tan dulce como la miel.

Alba.

¡Qué bella es la luna!, bella bellísima…

¡Es como el corazón de un gatito!

Muy bonito, rebonito, chiquitito como un gatito bonito.

Eva.

De noche sale la luna, al verla el gato maúlla,

sentado en una orilla, ve como la luna brilla.

Iván.

Bajo el cielo estrellado

maúlla el gato en el tejado, la luna lo vigila porque es un

gato de maravilla.

Rocío.

El gato festejaba en la noche oscura con su amiga la luna.

La luna alumbraba la sombra de su querido

gato bajo la penumbra oscura.

Gato y luna enamorados

festejaban bajo los alumbrados destellos del cielo enrasado. Los dos juntos

paseaban enamorados.

Pablo.

Gato gatito

como mira la

luna, gato

gatito como la

mirará,

mirando la

luna e

intentado

brillar.

Paula.

Al caer la noche clara

Sobre el viejo muro de piedra

puede verse esperando

una sombra recortada.

El gato negro espera

relamiéndose las patas,

maullando a la luna llena

que todavía no despierta.

El gato a la luna espera,…

noche tras noche,…

de la madrugada hasta el alba,…

para ver en el claro cielo

su luna llena del alma.

Cuando la luna aparece

el gato maullando le canta

porque su amor por la luna

lo acunará hasta el alba.

Antonio.

…ELS ALUMNES

DE TERCER

“A”

FAN POESIES?

9

FUTBOL-SALA - Competición: JOCS ESPORTIUS LOCALS ESCOLARS 2009-2010

- Grupo o división: LLIGA ALEVÍ

-

- Competición: JOCS ESPORTIUS LOCALS ESCOLARS 2009-2010 - Grupo o división: LLIGA BENJAMÍ (2n VOLTA)

... L'ESCOLA JUGA A

COMPETICIONS ESPORTIVES?

10

...VAM CELEBRAR EL

CROSS ESCOLAR?

…ESTEM DE TRASLLAT?

11

D’ALTRES NOTÍCIES QUE HAN PASSAT A L’ESCOLA… (més informació a la web)

12

El dia de Santa Caterina a l’escola tots els xiquets vam dur coses i quan van vindre els xicotets tots estaven esperant per a vendre alguna cosa. Quan ja van entrar les mares ja vam començar a vendre. Jo i molts xiquets del cole vam guanyar molt més de 5 euros però nosaltres ens conformàvem amb menys. I així va ser el dia de...

SANTA CATERINA

El dia 27 va ser el dia de Santa Caterina al col·legi. Va ser molt xulo perquè va estar molt, però que molt divertit. A més a més els de sisé van fer coques . Estaven boníssimes. MMMMMH

Aitana Sanjosé

El dia de Santa Caterina vaig guanyar 10 euros i 10 cent. M’ho vaig passar molt bé, a més a més, els alumnes de 6é van fer coques d’aspecte boníssim.

Nuria García

LA

CASTANYERA

13

JA

ARRIBA

NADAL

14

FRANCESC TÀRREGA

Francesc Tàrrega era guitarrista famós Nascut a Vila-real al 1852. Al costat de Sant Pascual l’il·lustre compositor naixia i els seus pares en veure’l s’ompliren d’alegria. De ven xicotet la guitarra tocava i amb melodia tan dolça a tot el món delectava. Amb tendresa i passió la guitarra tocava i el vibrar de les CORDES a tot el món captivava. De viatge en viatge l’artista s’inspirava i de Granada sortia “Records de l’Alhambra”, La “Dansa Mora” d’Algèria venia i “El Capritx àrab” de Sevilla la composava. Prompte conegudes foren les seues obres repetides en concerts a Londres, París i Roma. Ací a Vila-Real, davant l’escola el podem trobar sentat amb la guitarra i amb floretes al voltant. Plaça, avinguda i Institut porten el seu nom dedicat sempre tindrà l’honor de ser fill predilecte de la ciutat. PASQUAL ARTERO 6é B

15 / 12 / 2009 CENTENARI DE LA MORT

DE FRANCESC TÀRREGA

15

16

Avui, 29 de gener, a l’escola hem celebrat el dia de la pau.

Tota l’escola ha participat. A cada nivell li han assignat un continent i tots hem pintat i decorat unes mans durant la setmana. Avui les hem apegat al mapa mundi que els mestres han col·locat al pati de l’escola on li corresponia a cada nivell.

Després hem soltat dos coloms i uns quants globus blancs, també hem cantat l’himne de l’alegria que en la classe de música havíem preparat amb alegria.

Pense que la pau és respectar-se els uns als altres, no a les guerres. La pau és amistat, amor, companyerisme…

PAU!

17

M'ha agradat molt el llibre de “Els increïbles”

perquè és molt bonic i té un muntó d'aventures

i a més a més és emocionant.

¡Espere que vos agrade a vosaltres també!

Mihai 4t “C”

“Pobre Manolito” és el llibre més graciós que he llegit.

Els noms més graciosos que han aparegut són:

Manolito Ullerotes, l'Imbècil i l'Orellut.

Unai 4t. “C”

“Tercer viatge al regne de la fantasia” de Geronimo Stilton és un llibre molt divertit que tracta de tornar la pau al regne de la fantasia i passen moltes aventures. El que diverteix del llibre també són els seus fulls amb olors quan les rasques. Us el recomane, ho passareu molt bé!!! David 4t. “C”

Vos convide a que llegiu llibres de la Junie B. Jones

perquè és una xiqueta molt “trasto” però que és

molt bona i especial.

Carla 4t. “C”

DOS LÁGRIMAS POR MÁQUINA Tracta d'una xiqueta que es diu Júlia i està fallant en els exàmens perquè el seu gosset, Máquina, s'ha perdut. El seu germà, Moncho, intenta ajudar-la, però, no troben a Máquina. Passen els anys i Júlia està cada vegada més trista, el seu amic Arturo intenta consolar-la. El problema és cada vegada més greu, perquè resulta que com Máquina abans de perdre's va caure malalt i el pare de Júlia, com no tenia diners per a pagar el veterinari, el va deixar oblidat en la muntanya. Quan Júlia es va assabentar es va ficar a plorar i cada vegada estava més trista. El pare, en veure-la tan trista va decidir anar a buscar a Máquina. Dies després seguia buscant i no el va trobar. Un dia quan Júlia acabava el col·legi va escoltar lladrar un gosset i de sobte es va adonar que era Máquina. Finalment van arribar junts a casa. Esta història m'ha agradat molt perquè Julia és molt valenta i fa tot el possible per recuperar el seu gos. Berta Jovaní, 5é A

VEINTE MIL LEGUAS DE VIAJE SUBMARINO

Autor : Julio Verne Personajes: Capitán Nemo, Prof. Anonnax, Ned Land, Conseil, salvajes y un pulpo.Este es un libro clásico de Julio Verne (veinte mil leguas de viaje submarino). El narrador es el profesor Anonnax, el capitán Nemo le aprisiona en el Nautilus (un submarino enorme que funciona con electricidad). Hacen un viaje de seis meses mas o menos (de julio a diciembre). Primero se encontraron con unos salvajes en el Cabo De Buena Esperanza (en el Sur de África), luego fueron cuatro mil leguas bajo el Pacífico, después fueron a la Isla Gueboroor, a continuación al Océano Indico, al Mar Rojo, llegaron al Mediterráneo en dos días (48 horas), a la Ría de Vigo.... ¡ Hasta por el Polo Sur. Se encontraron con unos pulpos no muy amigables. Al final el Capitán Nemo se muere. ¡Ah si también se encuentran con ballenas y cachalotes. En resumen, lo recomiendo es muy entretenido.

GORKA MARCO VELASCO - 5ºA

18

Una eixida un tant rara (Dos xiquets (Pau i Maria) han eixit d’excursió amb la seva àvia a un bosc) PAU: Vinga Maria, muntem ja la tenda o què? MARIA: Es clar, ara vaig, de segur que no ens costarà gens. (Aleshores arriba l’àvia i els pregunta si volen ajuda) ÀVIA: Pareix que no us aclariu massa, voleu que us ajude? PAU: No cal àvia que acabem de començar . MARIA: Pau té raó ,tu ves a buscar llenya per a encendre el foc. ÀVIA: D’acord, però després muntaré jo sola la meva. PAU I MARIA: D’acord. PAU: Ai! aquesta àvia nostra, es pensa que pot muntar la tenda millor que nosaltres! MARIA: Ja, però tu no parles tant i ajuda'm a muntar-la. (Pau s’acosta corrent cap a Maria quant, de sobte, escolta crac!) PAU: Ups! Que era això que s’ha trencat? MARIA: Això era una peça de la nostra tenda de campanya. PAU: Jo no volia... MARIA: Ja sé que tu no volies, però ara, què farem? PAU: No ho sé. (De sobte escolten uns passos i veuen que l’àvia s’acosta corrent) ÀVIA:Que us ha passat que encara no està muntada la tenda? PAU I MARIA: S'Ens ha trencat una peça í ara no podem muntar-la. ÀVIA: Com? MARIA: Pau l’ha xafada! PAU: Ha sigut sense voler. MARIA: Àvia, tu creus que la persona que viu en aquella tenda tan gran i bonica ens deixarà allotjar-nos allí? ÀVIA: Et refereixes a aquella d’allà. MARIA: Si, què passa? ÀVIA: Que aquella es la meva, vinga acompanyeu-me. (L’àvia se’n va ràpidament fins a la seva tenda ) MARIA: Ostres àvia si que corres! PAU: Tens raó Maria, va molt ràpida . (Una vegada dins, l’àvia els prepara una xocolata calenta) PAU I MARIA: Et demanem perdó àvia, ens pensàvem que no sabies muntar tendes. AVIA: No hi ha que desconfiar tant, açò us ensenyarà ha aprendre la lliçó. PAU I MARIA:Per cert, quan vas aprendre a muntar tendes? AVIA: Vosaltres us penseu que jo mai he sigut jove, i jo quan era xicoteta sempre me n’anava d’excursió, i vaig aprendre moltes coses d’eixos viatges. PAU I MARIA: Per cert, no ens podries ensenyar a nosaltres?

Fi Elena Hernández 4t. A

19

.

Or pareix plata no és, què és?

Endevina, endevinalla, quin animal pon en palla?

Puc ser al futur i puc ser al passat; a vegades faig riure i d'altres plorar; i espero sempre que em critiquin per tornar a començar.

Em vesteixo de vermell, el foc amb mi no prospera; tant si crema una caseta com si crema un castell.

Redondo, redondo, me levanto al alba y por la tarde me escondo.

Torito cayó en el mar; torito blanco lo fue a sacar.

Cuatro señoritas van para Francia; ruedan y ruedan y nunca se alcanzan

Camina con la cabeza y nunca tiene pereza

20

http://gossetsdecervantes.blogspot.com/ http://revistaescolarceipcervantes.blogspot.com http://biblioceipcervantes.blogspot.com/ http://edufiscervantes.blogspot.com/ http://llepoliesdecolors.blogspot.com/ http://sites.google.com/site/revistaescolarceipcervantes ESPEREM LES TEUES PROPOSTES, OPINIONS I APORTACIONS PER LA PROPERA REVISTA. revistaescolarcervantes@gmail.com