ljdrskkz

Навчально-виховний

план роботи на ІІ семестр 2012-2013 н.р.

ГРУПИ ПРОДОВЖЕНОГО ДНЯ

"Затверджую"Директор школи__________ ………………___________________ 2013р.

Проблема:Впровадження ідей особистісно орієнтованого навчання та виховання з метою формування творчої соціально-активної, всебічно розвиненої особистості.

Правила роботи ГПДПерше правило – учитись, щоб "12" получать.Друге правило – трудитись, відстаючим помагать.Бути чесним і правдивим – третє правило у нас.Бути другом незрадливим: ми – за тебе, ти – за нас!Наше правило четверте – наполегливо і впертоКниги й парти берегти.П’яте правило – читати, малювати і співати,Гратися з товаришами і дружити з малюками.

Список учнів групи та соціальний паспорт

№ Прізвище, ім’я учня Примітка

2

1. Білик Каріна 1 клас, с. Лозівок2. Величко Маргарита 1 клас3. Гайван Ліда 1 клас4. Драч Володимир 1 клас5. Коваль Данило 1 клас6. Кругляк Владислав 1 клас7. Левицький Вадим 1 клас8. Павленко Владислав 1 клас9. Пилипюк Андрій 1 клас, с. Лозівок10. Потапенко Настя 1 клас11. Седик Юлія 1 клас12. Хижняк Маргарита 1 клас13. Чут Владислав 1 клас14. Шаймухаметов Дмитро 1 клас, с. Лозівок15. Шолін Віктор 1 клас16. Андрієш Ростислав 4 клас17. Вязовик Юлія 4 клас18. Гребенюк Денис 4 клас, с. Лозівок19. Козельська Лідія 4 клас20. Надточій Богдан 4 клас21. Нечаєв Богдан 4 клас, с. Лозівок22. Полуніна Аліна 4 клас, с. Лозівок23. Скінтей Олександра 4 клас24. Стеценко Андрій 4 клас25. Ярова Даша 4 клас26. Гайван Ірина 5 клас27. Лазебна Оксана 5 клас, с. Лозівок28. Попов Іван 5 клас, с. Лозівок29. Шаповал Марина 5 клас30.31.32.33.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________

Основні напрямки виховної роботи в ГПД

1. Підтримувати активність школярів засобами діяльнісного підходу в навчанні та вихованні.

2. Проводити виховні заходи, що сприяють забезпеченню реалізації особистісно орієнтованого навчання та виховання.

3. Працювати над згуртуванням дитячого колективу, виробленням навичок культурної поведінки і дотриманням правил для учнів.

4. Формувати в учнів риси товариськості, взаємодопомоги, порядності і доброти.

5. Формувати особистісні риси громадянина України, наслідувати духовні цінності українського народу.

6. Виховувати дітей на основі народної моралі та милосердя, розвивати кращі риси людського характеру, навчальні навички.

7. Виховувати в учнів любов до рідного краю, до України, повагу до державних символів та народних традицій.

8. Вчити дитину спостерігати і розповідати: Вдосконалювати процеси мислення, уявлення, увагу, пам’ять,

сприйняття; Поповнювати запас знань; Розвивати зв’язне мовлення.

9. Впроваджувати міжпредметні зв’язки на основі дидактичних розвиваючих ігор.

10.Підтримувати тісний контакт з батьками учнів для спільного та правильного виховання дітей.

11.Систематично проводити індивідуальну роботу з учнями.12.Впроваджувати інтерактивні та інформаційні технології.

Дата Основні виховні заходи Охорона здоров’я В е р е с е н ь

Тиждень безпеки життєдіяльності

4

Сюжетно-рольо-ва гра "Ігровий майданчик"

1 1. Година спілкування "Давайте познайомимось."

2. Розповіді учнів "Як я провів літні канікули".

"Дорога від школи додому" – бесіда.

2 1. "День нашої групової конституції – складання правил поведінки в групі".

2. Бесіда "Ми йдемо до школи вранці".

Цільова прогулянка "Хто більше назве прикмет осені".

Робота

з батькамиПравове

вихованняІндивідуальна

роботаСамоосвіта

5

"Як облаштувати робоче місце школяра?" розмова-діалогз батьками.

"Хто правий, хто винен?" – бесіда.


5Тиждень фізкультури і спорту

1. Бесіда "Символи моєї Батьківщини".2. "Твій ранець" – ділова гра.

Змагання "Веселі старти".

6 1. Формувати ціннісне ставлення до людей. Дитина і духовність. Виховна година "Ввічливість".

2. Ігрова сторінка "Відгадай хто це?"

"Тримай осанку" – валеологічне заняття.Рухливі ігри

7 1. Знайомимось з режимом дня школяра.

2. Формувати ціннісне ставлення до себе. Правила особистої гігієни, фізкультура, спорт.

3. Конкурс "Відгадай".

Цільова прогулянка "Фарби сезону"

8 1. Формувати ціннісне ставлення до природи. Природо-хвилинка "Комахи".

2. Весела плутанина: скажи навпаки (папка ГПД).

Спортивна година."Вітаміни – наші друзі".

9 1. Народні символи України. Виховна година.

2. Виставка малюнків "Осіннє різнобарв’я". Формувати ціннісне

Спортивні ігри "Сильні, спритні та веселі".

6

ставлення до мистецтва.

Роботаз батьками

Правовевиховання

Індивідуальна робота

Самоосвіта

"Так ми товаришуємо" – розмова з учнями із девіантною поведін-кою.

"Батьки – головні вихователі" – діалогічна розмова .

"Хто правий, хто винуватий?"

Бесіда "Знай свої права та обов’язки"

"Поведінка в шкільному коридорі" – контроль.


12Тиждень безпеки дорожнього руху

1. Дидактична гра з розвитку зв’язного мовлення "Що я робив у вихідний день?".

2. Уроки гарної поведінки "По дорозі до школи". Складання маршрутного

аркуша "Дім -- школа"

Прогулянка на свіжому повітрі."Догляд за зубами" – бесіда.

13 1. Формувати ціннісне ставлення до людей. "Дружба починається з посмішки" – виховна година.

Міні-бесіда "Правильне дихання при

7

2. Засідання "Джентльмен-клубу" з Правил дорожнього руху.

ходьбі"

14 1. Формувати ціннісне ставлення до себе. "Дітям про поведінку вдома" (віршоване заняття).

2. Подорож до Країни дорожніх знаків.

День здоров’я і спорту.

15 1. Формувати ціннісне ставлення до себе. "Твій друг – дорожній рух" – бесіда.

2. Гра-змагання "Світлофор".

Цільова прогулянка до парку.Бесіда "Краса природи, що нас оточує".

16 1. Єдиний день профілактики правопорушень. Конкурс-гра "Правила поведінки на дорозі".

2. "Природа в загадках". Формувати ціннісне ставлення до природи.

"Вулицями рідного селі". Формувати ціннісне ставлення до держави.





Бесіда про необхідність навчання і здобування знань.

Поговоримо про шкідливі звички.

Про загальні завдання роботи з батьками.

Поради батькам "Як краще організувати відпочинок

8

дитини".


19Тиждень туризму

1. "Як я провів вихідні дні?" – розповіді учнів.

2. Година спілкування "Твій портфель".

3. Подорож-змагання у цікавий світ читання (папка ГПД).

Прогулянка на свіжому повітрі.Міні-бесіда "Тримай осанку.

20 1. Формувати ціннісне ставлення до природи. "Природа навколо нас".

2. "О, щасливчик!" – інтелектуальна гра на загальний розвиток.

Спортивна година: ігри з м’ячем та скакалками.

2121 вересня – Міжнародний День миру.

1. Формувати ціннісне ставлення до себе. Дитина і духовність. "Скромність, охайність" – виховна година.

2. "На галявині казок" – вікторина за творами Сухомлинського.

3. Конкурс малюнків "Малюємо мир".

Оздоровчі вправи у режимі дня школяра."Перехід вулицьі доріг" – бесіда.

22 1. Формувати ціннісне ставлення до природи. Урок-гра "Спілкування із свійськими тваринами".

2. Творча гра "Як не знаєш – розпитаєш, коли мудрий – відгадаєш"

Прогулянка на свіжому повітрі.

23 1. "Будь обережний!" – урок перший. Формувати ціннісне ставлення до себе.

2. Трудовий десант "Шкільне подвір’я любить чистоту".

3. "Гарно літом у бабусі" – вправа на уважність (папка ГПД)

"Школа м’яча" – ігри з м’ячем. Бесіда про види спорту з м’ячем.





"Чи вмієш ти дружити?" –

9

бесіда.

Поради батькам: привчайте дітей до виконання постійних обов’язків вдома.

Бесіда з учнем "Як я допомагаю вдома"

"Вмій відповідати за свої вчинки"

Дата Основні виховні заходи Охорона здоров’я В е р е с е н ь - Ж о в т е н ь

26Тиждень вчителя

1. Формувати ціннісне ставлення до природи, "Жива і нежива природа (вікторина).

2. "Дорога кожна хвилина" Формувати ціннісне ставлення до праці.

Виходячи з дому, перевір, чи все вимкнено?

27 1. Міні-бесіда "Для чого існує етикет?". Мета: навчити культурно поводитись за столом.

2. Правила для школярчаток (у віршах).

Прогулянка на свіжому повітрі.Правила охорони життя під час катання на роликах, скейтах, велосипедах.

28 1. "Твій куточок у школі і вдома" – виховна година.

2. "Дорогому вчителю" – виготовленні листівки з осінньою

Спортивна година: ігри, естафети.

10

композицією.

29 1. Ознайомлення з правилами для першокласників.

2. Розвиваючі вправи "На кого схожий кіт?" (папка ГПД)

Прогулянка на свіжому повітрі.Рухлива гра "Сірий кіт".

30 1. "Охорона природи – твій обов’язок" – бесіда. Формувати ціннісне ставлення до природи.

2. "Світ не без добрих людей" – діалогічна розмова про допомогу людям похилого віку.

Прогулянка на свіжому повітрі.Рухлива гра "Рибалка".





Робота з розвитку зв’язного мовлення: розповідь за малюнком, на задану тему

"Стався до інших так, як хочеш, щоб ставилися до тебе" – бесіда.

Віра в себе – запорука успіху.

"Як розвивати самостійність у дітей"діалогічна розмова.

Не соромно не знати, а соромно не вчитися.

11

Дата Основні виховні заходи Охорона здоров’яЖ о в т е н ь

3Тиждень народознавства

1. Формувати ціннісне ставлення до людей. Урок-гра "Подорож до країни ввічливості і доброти".

2. Розповіді учнів "Як я провів вихідні дні"

3. Розвиваюча гра "Впізнай по одягу"

Прогулянка на свіжому повітрі.Правила поведінки під час екскурсії у природу.

41. Виховна година "Брати наші

менші".2. Формувати ціннісне ставлення до

суспільства і держави."Наш дім – рідна хата" – бесіда.

3. Розвиваюча гра "Збираємо врожай".

"Веселий стадіон" – спортивні ігри.

55 жовтня – міжнародний день

захисту тварин1. Формувати ціннісне ставлення до

себе. Виховна година."Книга вчить як на світі жить".

2. Акція "Збережемо книгу".

Прогулянка.Рухливі ігри: "Горидуб".

6 1. Формувати ціннісне ставлення до себе. Корисні та шкідливі звички. Життя без шкідливих звичок

2. Дидактична гра з природознавства та екології "Впізнай мене".

Бесіда "А ти не замазура?".Прогулянка на свіжому повітрі.

7 1. Урок-гра "Ледащо не годиться нінащо".

2. Конкурс малюнків "Завітала в гості осінь".

3. Розвиваюча гра "Допоможи першокласнику зібрати портфель" (папка ГПД)







"Мистецтво похвали" –

Твій режим дня.

12

діалогічна розмова.

Наслідки невиконання домашніх завдань.

День консультацій для батьків та відповідей на їх питання.

Робота з розвитку обчислювальних навичок


10Тиждень патріотичного виховання

1. Виховна година "Моє село – найкраще місце на землі".

2. Формувати ціннісне ставлення до себе. Бесіда "Про наш одяг". Рейд-перевірка "Твій зовнішній вигляд".

Спортивна година

11 1. Урок-гра "Про шкідливі звички".2. "Знай свої права, дитино" – бесіда.3. Рейд-перевірка "Мій портфель".

Прогулянка.Рухливі ігри.Урок-подорож."Основні правила загартування організму."

12 1. Формувати ціннісне ставлення до людей. "Хочеш мати друга – навчись другом бути" – програвання ігрових ситуацій.

2. Виставка малюнків гуртка "Умілі руки" "Мій товариш".

Прогулянка на свіжому повітрі.Рухлива гра "Кривенька качечка".

13 1. "Важко тому жити, хто не хоче робити" – година спілкування.

2. Формувати ціннісне ставлення до

Міні-бесіда "Що робити, щоб не хворіти?".

13

мистецтва. Урок-гра "Якою казочка бува?".

Прогулянка на свіжомуповітрі.

14 1. Формувати ціннісне ставлення до себе. "Наш друг – велосипед" – бесіда з питань збереження життя на канікулах. Правила катання на велосипеді.

2. "Книжки в сумці, а розваги – на думці".

Спортивне свято "Осінній марафон".






"Не укради, не вкрий ім’я своє ганьбою".

"Це страшне слово – покарання" (діалогічна розмова з батьками).

Робота з розвитку читацьких навичок

Робота з розвитку обчислювальних навичок.


14

1724 жовтня – Міжнародний день ООН

1. Формувати ціннісне ставлення до людей. Уроки гарної поведінки "Дав слово – додержуй його".

2. Акція "Живи, книго!". Формувати ціннісне ставлення до праці.

Спортивна година.

18 1. Формувати ціннісне ставлення до людей. Дитина і духовність. Виховна година "Правдивість і чесність".

2. Казка кличе в гості. Кросворди "Знайомство з казковими героями".

Прогулянка.Бесіда "Правила поведінки з незнайомими людьми".

19 1. Посвята в першокласники.2. "Годинник того не підведе, хто час

цінує". Формувати ціннісне ставлення до праці.

3. Рейд-перевірка "Про що розповів мій портфель?".

Рухливі ігри."Шкіра і догляд за нею" – бесіда. Вірш "Мікроби".

20 1. Формувати ціннісне ставлення до людей. Ввічливість – основа виховання. "Азбука ввічливості".

2. День профілактики правопорушень.

Прогулянка на свіжому повітрі.Рухлива гра "Сміхота".

21 1. Бесіда з питань збереження життя і здоров’я учнів під час осінніх канікул.

2. Природа навколо нас "Осінь у нашому краї".

3. "Цього не можна робити в лісі" (папка ГПД)

Осіння спартакіада.






Культура поведінки, її дотримання.

15

Робота з розвитку читацьких навичок.

Авторитет, особистий приклад і педтакт батьків – співбесіда.

"Твоя особиста гігієна" – бесіда.

Робота з розвитку обчислювальних навичок .

Дата Основні виховні заходи Охорона здоров’яЛ и с т о п а д

31Тиждень здорового способу життя.

Місячник правового виховання.1. Формувати ціннісне ставлення до

людей. "Культура привітання".2. Формувати ціннісне ставлення до

природи. Дидактична гра "Можна – не можна".


1 1. Формувати ціннісне ставлення до себе. Бесіда "Будь охайним і акуратним".

2. "Які казки ми любимо" – бесіда.3. "Знайди 10 відмінностей" (папка

ГПД)

Прогулянка на свіжому повітрі.Запобігання перевантаженню учнів під час виконання д/з.

2 1. Урок-гра "Я -- людина".2. Бесіда "Здоров’я та здоровий спосіб

життя".3. "Умілі ручки" – рейд "Живи,

книго!"

Спортивна година: ігри та естафети

3 1. Формувати ціннісне ставлення до природи. "Сонце, повітря і вода – найкращі друзі" – бесіда.

2. Ерудит-лото. 3. Рейд-перевірка "Твій зовнішній вигляд".


16

4 1. Формувати ціннісне ставлення до себе. "Сім порад лікаря про те, що треба і чого не треба" – година спілкування.

2. Брейн-ринг "Твоє здоров’я".

Спортивна година: ігри та естафети.





Анкетування "Моя дитина"


Організація особистого дозвілля у вільний час.

Роботаз розвитку читацьких навичок.

"Як зберегти у дитини інтерес до школи?" – співбесіда.



71. "Чим я займався у вихідні дні?" –

розповіді учнів.2. Мозковий штурм: конкурс на

Спортивні змагання.Запобігання

17

кращого знавця математичних наук (розм. №5).

3. Свято сміху "Весела перерва" (Збірник "Книжки в сумці, …").

перевантаженню учнів під час виконання д/з.

8 1. "Всі професії потрібні. Ким бути?" Формувати ціннісне ставлення до праці.

2. "Подорож в країну Ввічливості" - година спілкування.

Прогулянка на свіжому повітрі

91. 9 листопада – День української

писемності. "Ти – наше диво калинове!"2. Бесіда "Здорові звички – здоровий

спосіб життя".3. День "Екологічними стежками, або

на лісовій галявині". Дидактичні ігри з природознавства та екології.

Цільова прогулянкаБесіда з питань протипожежної безпеки.

10 1. Формувати ціннісне ставлення до природи. "Які бувають дерева?" – ознайомлення з навколишнім.

2. "Хто я? Який я?" – розповіді учнів.


11 1. "Легко вогник запалити, та не легко погасити" – виховна година.

2. Задачі-жарти на розвиток уваги і пам’яті (папка ГПД).

Спортивна година "Хто із спортом дружить – той завжди буде дужим".






"Як допомогти дитині вчитися?" – допомога батькам.

"Друг – це означає моє друге "я" – співбесіда.

"У дружбі з правилами поведінки"

Робота з розвитку читацьких

18

– бесіда з учнями.

навичок



14Тиждень правознавства

1. Бесіда "Здоров’я – усьому голова". 2. Правила культурної поведінки

учнів: на уроці, на перерві, на вулиці, у магазині.

3. Ігрові вправи на розвиток уваги (папка ГПД).


15 1. Бесіда-гра "Брати наші менші". Формувати ціннісне ставлення до природи.

2. Вправи на розвиток логічного мислення (папка ГПД).

Цільова прогулянка з метою розвивати спостережливість, визначати предмети живої і неживої природи.

16 1. Бесіда з протипожежної безпеки "Вогонь – друг чи ворог?".

2. Малюємо улюблених казкових героїв.

Спортивна година"Обережно – тонкий лід" – бесіда.

17 1. Формувати ціннісне ставлення до людей. Дитина і духовність. "Добро і зло" – виховна година.

2. Кличе в клас весела гра. (Збірник "Книжки в сумці")

3. Весела лічба.

"Як повідомити про пожежу?" – розповідь.Прогулянка на свіжому повітрі.

181. Формувати ціннісне ставлення до

людей. Перевір себе "Чи вмієш ти вітатися?".

2. Задачі-жарти на розвиток уваги і


19

пам’яті (папка ГПД).3. Аплікації з геометричних фігур.






Бесіда "Твій зовнішній вигляд".

"Діти і телебачення." – поради батькам.


"Скромність, ніжність, доброта – окраса дівчинки" – бесіда.

Заповнити анкету "Чи знаєте Ви свою дитину?"

Робота з розвитку обчислювальних навичок.


21Тиждень пам’яті жертв Голодомору

1. "Мій сонячний дім – моя Україна" - виховна година.

2. Ігрові вправи на увагу (папка ГПД)3. Засвоєння учнями норм людської

моралі.


22 1. "Український рушник" – виховна Прогулянка

20

година.2. Рейд-перевірка "Про що розповів мій

портфель?".3. Вправи на розвиток логічного

мислення (папка ГПД).

на свіжому повітрі.

23 1. Формувати ціннісне ставлення до природи. "Птахи в нашому житті" – екологічна ігрова програма.

2. Виконання аплікації "Пізня осінь".

Рухливі ігри.

24 1. Огляд газет "Новачок", "Казковий вечір".

2. Бесіда "Мороз та вітер". Формувати ціннісне ставлення до природи.

3. Весела лічба.

Прогулянка.Спостереження за змінами в природі.

25 1. Формувати ціннісне ставлення до природи. Гра-бесіда "Ой, надворі вже зима!".

2. Задачі-жарти на розвиток уваги і пам’яті (папка ГПД).







"Привчайте дітей до самообслуговування" – поради батькам.

Робота з розвитку читацьких навичок.

"Чому хлопчики

21

повинні поважати дівчат?" - довірлива співбесіда з хлопчиками.

Проблеми виховання. Тест "Чи можете Ви …?"


Дата Основні виховні заходи Охорона здоров’яГ р у д е н ь

28Тиждень мистецтва

1. Виховна година "Твій куточок у школі і дома". Формувати ціннісне ставлення до природи.

2. Розповіді учнів "Як я провів вихідні?"

3. Ігрові вправи на розвиток уваги (папка)

ПрогулянкаМіні-бесіда "Увага – на дорогах ожеледь!"

291. Спостереження за змінами

в природі. Конкурс малюнків "Ой, надворі вже зима!". Формувати ціннісне ставлення до мистецтва.

2. Година спілкування "Чи потрібні нам музеї, виставки?"

Спортивна годинаЗимові розваги

30 1. "Сімейні традиції. Які бувають свята у вас вдома?"

2. Свято здоров’я (гра-подорож).

"Недопустимість зимових розваг поблизу доріг" – бесіда.Рухливі ігри.

1 1. Міжнародний день інвалідів. Бесіда про милосердя.

2. Конкурс "Природа в загадках".

Спортивні естафети та конкурси.

23 грудня – Міжнародний день інвалідів

1. Виховнаий захід "Урок милосердя".2. "Казкова розминка" – вікторина.

Спортивна година"Ну-мо, хлопці!"

22





Що я знаю про позитивні риси особистості?

"Родина -- взаємодія батьків і дітей" - співбесіда.

"Чарівні слова" - співбесіда.

"Скромність, ніжність, доброта – окраса дівчинки" – співбесіда з дівчатками.

Бесіда-діалог "Авторитет, особистий приклад, педагогічний такт батьків".



5Тиждень світової літератури

1. Розповіді учнів "Як я провів вихідні?"

2. Урок-гра "Словом, як листом стеле, а ділом – як голками коле".

3. Тест "Я вдома".

"Дякували нам синички за тепло і годівничку" – акція допомоги птахам взимку.

6 1. Конкурс "З якої це казки?".2. "Хто такий дорожній знак" – гра-

Цільова прогулянка

23

вікторина.3. Рейд "Про що розповів мій

портфель."

"Сезонні зміни в довкіллі".Спостереження за змінами у природі.

7 1. Бесіда про правила поведінки на слизькій дорозі "Увага! На дорозі ожеледь!"

2. Вправи на розвиток уваги. (папка ГПД)

3. Ігрова програма "Чарівний світ казок усіх вітає".

Бесіда про правила поведінки на слизькій дорозі.

8 1. Підготовка до новорічного свята (розучування віршів, пісень, хороводів).

2. Ігрове заняття "Якби я був директором школи".


91. 10 грудня – День прав людини.

Інтегроване заняття "Кожна дитина має право". Формувати ціннісне ставлення до суспільства і держави.

2. "В кого шубка з колючок?" – урок-гра.

Спортивнагодина






"Хай не буде жодного дня в дитини без прочитаної книжки" - співбесіда.


24

"Попросити вибачення – це прояв чесності" - бесіда.

"Виховання пізнавальних інтересів дитини в сім’ї" –співбесіда.



12Тиждень початкових класів

1. Формувати ціннісне ставлення до себе. Година спілкування "Здоровий спосіб життя – запорука твого здоров’я".

2. Акція "Збережи та нагодуй птахів". Підгодівля птахів. Формувати ціннісне ставлення до природи.

Запобігання перевантаженню учнів під час виконання д/з.

13 1. Година спілкування "Розкажи мені про себе".

2. Бесіда "Навчись відмовляти".3. Вправи на розвиток логічного

мислення (папка ГПД).


14 1. "Добрий день, ми до вас у гості! " – рольова гра. Формувати ціннісне ставлення до людей.

2. Конкурс малюнків "Зима - чарівниця".

Спостереження за змінами в природі."Про охорону зимуючих птахів"

15 1. Підготовка до новорічного свята. Виготовлення новорічних листівок, сніжинок.

2. Подорож-змагання у цікавий світ читання "Хто багато читає, той багато знає".


161. 19.12 – День святого Миколая.

"Побут, мова і звичаї українського народу".

2. Проаналізувати стан відповідності норм домашніх завдань до їх реального навантаження.

3. Свято улюбленої гри.

Прогулянка"Запобігання дитячому травматизму від піротехнічних засобів" – бесіда.

25





"Чому хлопчики повинні поважати дівчаток?"

"Скромність, ніжність, доброта – окраса дівчини"

"Розмовляйте з дитиною, розвивайте її мову".

День консультацій для батьків та відповідей на їх питання.



19Акція "Не рубай ялинку"

1. Бесіда по профілактиці нещасних випадків на канікулах.

2. "Як вберегтися від застуди?" – розповідь.

Правила поводження біля новорічної ялинки.

20 1. "Як зимують птахи і звірі? Турбота людей про птахів і звірів узимку" -

Прогулянка на свіжому

26

бесіда. Формувати ціннісне ставлення до природи.

2. Виготовлення новорічної листівки.

повітрі.

21 1. Формувати ціннісне ставлення до себе. Бесіда "Правила поведінки на льоду".

2. Виготовлення екологічної іграшки на гуртку "Умілі ручки".

Бесіда щодо профілактики нещасних випадків в канікулярний час.

22 1. Ігрова сторінка (матеріали із папки для ГПД).

2. Готуємо новорічні маски до свята.

"Новорічна красуня: як її вберегти?" - бесіда.

25 1. Новорічний ранок. Рухливі ігри.





Робота з розвитку зв’язного мовлення: розповідь за малюнком, на задану тему.

"Попросити вибачення – це прояв чесності" – співбесіда.

"Цікавтеся справами і проблемами дитини" – поради батькам.


27

Правила поводження на канікулах.

"Як дарувати і приймати подарунки?" – тренінг-гра.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28

Основні напрямки виховної роботи в ГПД

13.Підтримувати активність школярів засобами діяльнісного підходу в

навчанні та вихованні.

14.Проводити виховні заходи, що сприяють забезпеченню реалізації

особистісно орієнтованого навчання та виховання.

29

15.Працювати над згуртуванням дитячого колективу, виробленням

навичок культурної поведінки і дотриманням правил для учнів.

16.Формувати в учнів риси товариськості, взаємодопомоги, порядності і

доброти.

17.Формувати особистісні риси громадянина України, наслідувати

духовні цінності українського народу.

18.Виховувати дітей на основі народної моралі та милосердя, розвивати

кращі риси людського характеру, навчальні навички.

19.Виховувати в учнів любов до рідного краю, до України, повагу до

державних символів та народних традицій.

20.Вчити дитину спостерігати і розповідати:

Вдосконалювати процеси мислення, уявлення, увагу, пам’ять,

сприйняття;

Поповнювати запас знань;

Розвивати зв’язне мовлення.

21.Впроваджувати міжпредметні зв’язки на основі дидактичних

розвиваючих ігор.

22.Підтримувати тісний контакт з батьками учнів для спільного та

правильного виховання дітей.

23.Систематично проводити індивідуальну роботу з учнями.

Впроваджувати інтерактивні та інформаційні технологі

Дата Основні виховні заходи Спортивна година, гурткова робота, екскурсії

03.09понеділок

Година спілкування "Давайте познайомимось."

Сюжетно-рольо-ва гра "Ігровий майданчик"

04.09вівторок

Розповіді учнів "Як я провів літні канікули"Дорога від школи додому" – бесіда

Рухливі ігри: «Квач», «День і ніч»

05.09.середа

"День нашої групової конституції – складання правил поведінки в групі".

Цільова прогулянка "Хто більше назве прикмет осені".

30

06.09четвер

Бесіда "Ми йдемо до школи вранці". Українські народні ігри: «Кіт у чоботях», «Курчата».

07.09п‘ятниця

Бесіда « Як стати нехворійком» Спостереження за змінами в природі. Рухливі і гри.


Бесіда "Символи моєї Батьківщини". Змагання "Веселі старти".


Операція « Наш клас- найкращий»( прибирання класної кімнати)

"Тримай осанку" – валеологічне заняття.Рухливі ігри

12.09.середа

Формувати ціннісне ставлення до себе. Правила особистої гігієни, фізкультура, спорт.

Цільова прогулянка "Фарби сезону"Рухливі ігри: «Хто швидше?» «Квач» «Білки, жолуді, горіхи»

13.09четвер

Мандрівка у чудову країну улюблених книг

Спортивна година."Вітаміни – наші друзі".

14.09п’ятниця

"Природа в загадках". Формувати ціннісне ставлення до природи.

Спортивні ігри "Сильні, спритні та веселі".


Дидактична гра з розвитку зв’язного мовлення "Що я робив у вихідний день?".

Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри: «Мишоловка» «Гуси-лебеді» «Вовк і зайці»


Мандрівка країною загадок (відгадування та складання загадок)

Міні-бесіда "Правильне дихання при ходьбі" Ігри за інтересами дітей.

19.09середа

Формувати ціннісне ставлення до людей. "Дружба починається з посмішки" – виховна година.

День здоров’я і спорту.

20.09четвер

Бесіда: «Моя улюблена книга! Мій улюбляй герой

Цільова прогулянка до парку.Бесіда "Краса природи, що нас оточує". Ігри.


Єдиний день профілактики правопорушень. Конкурс-гра "Правила поведінки на дорозі".

Спостереження за змінами в природі. Милування краєвидами.


Народні символи України. Виховна година. Прогулянка на свіжому повітрі.Міні-бесіда "Тримай осанку.


Виставка малюнків "Осіннє різнобарв’я". Формувати ціннісне ставлення до мистецтва.

"О, щасливчик!" – інтелектуальна гра на загальний розвиток.

Спортивна година: ігри з м’ячем та скакалками.

26.09середа

Формувати ціннісне ставлення до себе. Дитина і духовність. "Скромність, охайність" – виховна година.

Комплекс загальнорозвиваючих вправ. Ігри за інтересами дітей.

31

27.09четвер

4. "На галявині казок" – вікторина за творами Сухомлинського.

Прогулянка на свіжому повітрі.Естафета з бігу.


"Будь обережний!" Формувати ціннісне ставлення до себе.

"Школа м’яча" – ігри з м’ячем. Бесіда про види спорту з м’ячем.


Формувати ціннісне ставлення до природи, "Жива і нежива природа (вікторина)

Рухливі ігри. Естафети: «Хто швидше»


"Дорогому вчителю" – виготовленні листівки з осінньою композицією.

Прогулянка на свіжому повітрі.Правила охорони життя під час катання на роликах, скейтах, велосипедах. Естафети.

03.10середа

Міні-бесіда "Для чого існує етикет?". Мета: навчити культурно поводитись за столом.

Спортивна година: ігри, естафети.

04.10четвер

«Моя безпека в шкільному приміщені» (екскурсія)

Прогулянка на свіжому повітрі.Рухлива гра "Сірий кіт".

05.10П’ятниця

5 жовтня – міжнародний день захисту тваринВиховна година "Брати наші менші".Формувати ціннісне ставлення до природи. Урок-гра "Спілкування із свійськими тваринами".

Прогулянка на свіжому повітрі.Рухлива гра "Рибалка".


"Світ не без добрих людей" – діалогічна розмова про допомогу людям похилого віку.

Прогулянка на свіжому повітрі. Імітаційні вправи.


4. Конкурс малюнків "Завітала в гості золота осінь". Розвиваюча гра "Збираємо врожай".

"Веселий стадіон" – спортивні ігри.

10.10середа

"Стався до інших так, як хочеш, щоб ставилися до тебе" – бесіда.Формувати ціннісне ставлення до себе.

Прогулянка.Рухливі ігри: "Мисливці та звірі", «Панас»

32

11.10четвер

Екскурсія в природу.(збір природного матеріалу)3. Дидактична гра з природознавства

та екології "Впізнай мене".

Прогулянка на свіжому повітрі. Комплекс загально розвиваючих вправ.


Формувати ціннісне ставлення до себе. Корисні та шкідливі звички. Життя без шкідливих звичок

Прогулянка на свіжому повітрі.Рухливі ігри із стрибками: « Вудочка», «Класики», «В річку гоп»


Виховна година "Моє місто – найкраще місце на землі".



Колективна робота « Хто в лісі живе?»Формувати ціннісне ставлення до мистецтва. Урок-гра "Якою казочка бува?".

Прогулянка.Рухливі ігри.Зняття-подорож."Основні правила загартування організму."

17.10середа

Формувати ціннісне ставлення до людей. "Хочеш мати друга – навчись другом бути" – програвання ігрових ситуацій.

Прогулянка на свіжому повітрі.Рухлива гра "Кривенька качечка".

18.10четвер

Заочна мандрівка в Колодяжне.(використання ілюстративного матеріалу

Міні-бесіда "Що робити, щоб не хворіти?".Весела естафета.


"Охорона природи – твій обов’язок" – бесіда. Формувати ціннісне ставлення до природи.

Спортивне свято "Осінній марафон".

Дата Основні виховні заходи Охорона здоров’я


Формувати ціннісне ставлення до себе. Бесіда "Про наш одяг". Рейд-перевірка "Твій зовнішній вигляд".

Спортивна година.


Виставка малюнків гуртка "Умілі руки" "Мій товариш".

Прогулянка. Турнір з шахів.Бесіда "Правила поведінки з незнайомими людьми".

24.10середа

"Годинник того не підведе, хто час цінує". Формувати ціннісне ставлення до праці.

Рухливі ігри."Шкіра і догляд за нею" – бесіда. Вірш "Мікроби".

33

25.10четвер

День профілактики правопорушень. "Чи вмієш ти дружити?" – бесіда."Вмій відповідати за свої вчинки"

Прогулянка на свіжому повітрі.Рухлива гра "День і ніч".


Формувати ціннісне ставлення до себе. "Наш друг – велосипед" – бесіда з питань збереження життя на канікулах. Правила катання на велосипеді.

Осіння спартакіада.


Формувати ціннісне ставлення до людей. "Культура привітання".

Прогулянка на свіжому повітрі.Козацькі ігри та розваги.


"Знайди 10 відмінностей" (папка ГПД)"Умілі ручки" – рейд "Живи, книго!"

Спостереження за змінами в природі.Прогулянка на свіжому повітрі.

07.11середа

Урок-гра "Я -- людина".Бесіда "Здоров’я та здоровий спосіб життя".

Спортивна година: ігри та естафети

08.11четвер

Формувати ціннісне ставлення до природи. "Сонце, повітря і вода – найкращі друзі" – бесіда.



9 листопада – День української писемності. "Ти – наше диво калинове!"

Спортивна година: ігри та естафети.


"Важко тому жити, хто не хоче робити" – година спілкування.Формувати ціннісне ставлення до людей. Дитина і духовність. Виховна година "Правдивість і чесність".

Спортивні змагання.«Нумо дівчата!»


Виконання творчого малюнка «Казкове місто»

Ігри за інтересами дітей. Естафети.

14.11середа

День "Екологічними стежками, або на лісовій галявині". Дидактичні ігри з природознавства та екології.

Весела прогулянка.Бесіда з питань протипожежної безпеки.

15.11четвер

Формувати ціннісне ставлення до природи. "Які бувають дерева?" – ознайомлення з навколишнім."Хто я? Який я?" – розповіді учнів.

Прогулянка на свіжому повітрі. Комплекс загально розвиваючих вправ.


Бесіда "Здорові звички – здоровий спосіб життя".Задачі-жарти на розвиток уваги і пам’яті

Спортивна година "Хто із спортом дружить – той завжди буде дужим".

34


Формувати ціннісне ставлення до суспільства і держави."Наш дім – рідна хата" – бесіда.

Прогулянка на свіжому повітрі. Улюблені ігри дітей.


« Мій активний відпочинок» (конкурс малюнків)

Цільова прогулянка з метою розвивати спостережливість, визначати предмети живої і неживої природи. Рухливі ігри.

21.11середа

Бесіда з протипожежної безпеки "Вогонь – друг чи ворог?".

"Обережно – тонкий лід" – бесіда.Спостереження за змінами в природі.

22.11четвер

«Із скрині народної мудрості» (прислів’я, приказки…)

Весела естафета: «Нумо хлопчики»


4. "Друг – це означає моє друге "я" – співбесіда.

Рухливі естафети з баскетбольним м’ячем.


Тиждень пам’яті жертв Голодомору4. "Мій сонячний дім – моя Україна" -

виховна година.5. Засвоєння учнями норм людської

моралі.



Малюємо улюблених казкових героїв.4. "Український рушник" – виховна

година.

Прогулянка на свіжому повітрі.Спостереження за зимуючими птахами.

28.11середа

Формувати ціннісне ставлення до природи. "Птахи в нашому житті" – екологічна ігрова програма.


29.11четвер

Рейд-перевірка "Про що розповів мій портфель?".

Прогулянка.Спостереження за змінами в природі.


3. "Легко вогник запалити, та не легко погасити" – виховна година.

Спортивна година Рухливі ігри: «М’яч сусіда», «Хто далі кине», «Вибий ведучого».


3 грудня – Міжнародний день інвалідів3. Виховнаий захід "Урок милосердя".

Ігри за інтересами дітей. Гра у сніжки.


Спостереження за змінами в природі. Конкурс малюнків "Ой, надворі вже зима!". Формувати ціннісне ставлення до мистецтва.

Спортивна годинаЗимові розваги

Формувати ціннісне ставлення до людей. Рухливі ігри.

35

05.12середа

Дитина і духовність. "Добро і зло" – виховна година.

Катання на санчатах.

06.12четвер

Свято: «Ми маленькі захисники Вітчизни» Спортивні естафети та конкурси.


"Казкова розминка" – вікторина. "Всі професії потрібні. Ким бути?" Формувати ціннісне ставлення до праці.

Спортивне свято: «У здоровому тілі - здоровий дух»


10 грудня – День прав людини. Інтегроване заняття "Кожна дитина має право". Формувати ціннісне ставлення до суспільства і держави.

"Дякували нам синички за тепло і годівничку" – акція допомоги птахам взимку. Спостереження за природою


Конкурс малюнків "Зима - чарівниця".Конкурс "З якої це казки?".Ігрова програма "Чарівний світ казок усіх вітає".

Цільова прогулянка "Сезонні зміни в довкіллі".Спостереження за змінами у природі.

12.12середа

Бесіда про правила поведінки на слизькій дорозі "Увага! На дорозі ожеледь!" "Попросити вибачення – це прояв чесності" – бесіда.

Вправи на розвиток уваги.

13.12четвер

Підготовка до новорічного свята (розучування віршів, пісень, хороводів).



Подорож-змагання у цікавий світ читання "Хто багато читає, той багато знає".

Спортивнагодина


"Добрий день, ми до вас у гості! " – рольова гра. Формувати ціннісне ставлення до людей.

Ігри за інтересами дітей. Естафети


Підготовка до новорічного свята. Виготовлення новорічних листівок, сніжинок.


19.12середа

19.12 – День святого Миколая. "Побут, мова і звичаї українського народу".

Розвиваємо увагу: « Земля, вода, вогонь, повітря»

Екскурсія в природу (підгодовування Рухливі ігри.

36

20.12четвер

птахів. Спостереження за змінами в природі."Про охорону зимуючих птахів"


Інтелектуальна гра «Найрозумніший» Прогулянка"Запобігання дитячому травматизму від піротехнічних засобів" – бесіда.


Акція "Не рубай ялинку"Правила поводження біля новорічної ялинки.

«Ліпимо сніговита» (конкурс між хлопчиками і дівчатками)


Виготовлення новорічної листівки.Готуємо новорічні маски до свята.

Прогулянка на свіжому повітрі.Гра у сніжки.

26.12середа

Формувати ціннісне ставлення до себе. Бесіда "Правила поведінки на льоду"."Новорічна красуня: як її вберегти?" - бесіда.

Катання на санчатах. Гра у сніжки.

27.12четвер

Конкурс колядок і щедрівок. Казка кличе в гості. Кросворди "Знайомство з казковими героями".

Зимові ігри та розваги.


Свято «Ялинка в гості вже прийшла»

Бесіда щодо профілактики нещасних випадків в канікулярний час.

37

Documents

ljdrskkz