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  Facultad de Humanidades Departamento de Psicología Licenciatura en Psicología Clínica I Semestre Estudiante: Marckus Rodolfo Rivera Pineda  Jornada Vespertina Carné: 1082207 Literatura y Persona Lic. Hilda de Ávila Fecha: Guatemala, 10 de abril de 2012 ANÁLISIS DE PELÍCULA BEN X Bélgica 2007 1. TRAMA DE LA PELÍCULA Es la historia de Ben X, un sujeto que vivía a través de los videojuegos, manifestándose en ellos de la manera en que quería ser. Proyectaba todo lo deseado a través de los videojuegos. En los videojuegos conoce a Scarlite, el amor de su vida, con la cual planea conocerse màs adelante. Ben era un sujeto que era afectado por una condición psicológica, la cuál iniciaba como un cuadro autista, con rasgos predominantes de un síndrome de Asperguer, aunque las alucinaciones evidenciaban una esquizofrenia no diagnósticada. La película trata de la vida de una persona con un trastorno psicológico, su entorno y lo difícil que es adaptarse al mismo, así como, la visualización de lo “extraño” y discriminación de lo “poco habitual” o “diferente” por los demás. La película inicia con la vida de Ben en la escuela en la cual siempre buscaba aislarse de los demás, además de tener cierto pensamiento mágico y rasgos de genio, Ben era una persona que tenía ciertos movimientos y comportamiento extraño, tal como aislarse de su entorno, su afición por el  juego de computador y por todo lo anterior era tratado como diferente. En el colegio era tratado diferente y “bulleado” por la mayoría de sus compañeros, lo cuales no le soportaban y se aprovechaban del mismo por su ingenuidad e inocencia. Tal era el grado de bullying que Ben recibía que en una ocasión lo ridiculizaron frente a todo el salón y le bajaron el pantalón, en otra ocasión

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Facultad de HumanidadesDepartamento de PsicologíaLicenciatura en Psicología ClínicaI Semestre Estudiante: Marckus Rodolfo Rivera Pineda Jornada Vespertina Carné: 1082207 Literatura y PersonaLic. Hilda de Ávila Fecha: Guatemala, 10 de abril de 2012

ANÁLISIS DE PELÍCULABEN X

Bélgica 2007

1. TRAMA DE LA PELÍCULA

Es la historia de Ben X, un sujeto que vivía a través de los videojuegos,manifestándose en ellos de la manera en que quería ser. Proyectaba todo lodeseado a través de los videojuegos. En los videojuegos conoce a Scarlite, elamor de su vida, con la cual planea conocerse màs adelante. Ben era unsujeto que era afectado por una condición psicológica, la cuál iniciaba comoun cuadro autista, con rasgos predominantes de un síndrome de Asperguer,aunque las alucinaciones evidenciaban una esquizofrenia no diagnósticada.La película trata de la vida de una persona con un trastorno psicológico, su

entorno y lo difícil que es adaptarse al mismo, así como, la visualización de lo“extraño” y discriminación de lo “poco habitual” o “diferente” por los demás. 

La película inicia con la vida de Ben en la escuela en la cual siempre buscaba

aislarse de los demás, además de tener cierto pensamiento mágico y rasgosde genio, Ben era una persona que tenía ciertos movimientos ycomportamiento extraño, tal como aislarse de su entorno, su afición por el juego de computador y por todo lo anterior era tratado como diferente. En el

colegio era tratado diferente y “bulleado” por la mayoría de sus compañeros,

lo cuales no le soportaban y se aprovechaban del mismo por su ingenuidad e

inocencia. Tal era el grado de bullying que Ben recibía que en una ocasión loridiculizaron frente a todo el salón y le bajaron el pantalón, en otra ocasión

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algunos compañeros le persiguieron y arrebataron el teléfono además deagredirlo en un parque. Las acciones anteriores desesperaban a Ben a talgrado de desear suicidarse, lo cual propuso a los padres y en colaboraciónScarlite, la amiga de sus juegos que al fin había conocido, realizó un plan conel fin de dar una lección a los demás por su sufrimiento, y que ellos sintiesen eldaño real que le ocasionaban a Ben. El plan era fingir un suicidio ante toda lacomunidad, con el fin de dar a conocer la crueldad de la que era objeto ymostrar el sufrimiento que vivía.

2. Personajes Importantes

- Madre: Era un apoyo para Ben, además era su cuidadora primaria, quien sepreocupaba por él y a quién no deseaba defraudar.

- Hermano menor: Era a quién Ben deseaba dar un ejemplo, y a quién nodeseaba defraudar, por quién quería verse como un superman.

- Padre: Un personaje clave ya que él rechazaba a Ben por ser diferentedurante su infancia, además de luego convertirse en un apoyo para él.

- Director: Mostró un apoyo vago a Ben en el momento en que él deseabaque se hiciese justicia, en sus manos estuvo muchas veces evitar ciertosufrimiento a Ben, cosa que no hizo o actuó de manera incorrecta, tal comosucede cuando le pregunta a Ben cosas frente a sus Bulleadores, de una

manera intimidatoria.

- Compañeros de salón: Entre ellos encontramos a los que le molestaban yllegaron a hacer un daño concreto a Ben en su interior, además está el jovende cabello claro quién evito que Ben se suicidase en alguna ocasión y leapoyó al momento de ser molestado y ridiculizado por los demás.

- Scarlite: el amor platónico y cibernético de Ben, el cual pretendía conocer pero era incapaz de hacerlo pues le intimidó. Era tan importante ella que él alfinal crea una ilusión de ella, quién es la que le apoya en su plan y le

acompaña diciendo justo lo que Ben deseaba escuchar, siendo estaalucinación auditivovisual el reflejo de lo que Ben deseaba.

3. Relación entre el título y la trama

El título es BEN X, justo el Nick o pseudónimo que Ben utilizaba en el juego debatallas de la computadora. En el juego Ben reflejaba todo lo que él deseabaser, un héroe fuerte que era diferente a los demás en el aspecto de ser admirado, en donde encontraba a una persona que quería y salvaba“Scarlite”, entre otras cosas. La relación entre el título y la trama, es lo mismo,

que Ben siempre le daba un toque cibernético y de juego a la vida, viviéndolacomo un juego, tal como se ve en el momento del “suicidio”, donde su

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“muerte” fue un r enacer, una nueva oportunidad, tal como sucede en el juego, la muerte no termina con todo sino es un nuevo comienzo, una nuevaoportunidad.

4. Problemas psicológicos en la trama explíquelos

El desarrollo de Ben no fue fácil, y evidencia como el entorno puede afectar en el desarrollo de un individuo y marcarlo para toda la vida. Desde pequeñoBen mostró rasgos de genio y una imaginación inigualable. El ser diferente noes necesariamente bueno en una sociedad tan marginal, como la humana,en la cual Ben fue discriminado por no ir en relación con la media habitual. Deniño su diferencia llevó a Ben a ser aislado y rechazado por su mismo padreademás de compañeros. Los padres de Ben se divorciaron, algo que tambiénde alguna manera marcó su vida, entre los aspectos psicológicos que sepudieron evaluar en la trama de la película, encontramos el Bullying, actitudes

antisociales de los compañeros (pudiendo ser un posible trastorno antisocial, locual dependerá de la edad para diferenciarlo de un trastorno disocial), rasgosde autismo, los cuales deberán de diferenciarse de un posible Síndrome deAsperger o Esquizofrenia.

Diagnósticos:

- Bullying: el cual es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico,que se dé en contra de otra persona de forma reiterada a lo largo de untiempo determinado, todo lo anterior encaja con el perfil de agresión del cual

Ben era sujeto en la escuela, todo eso se vió con humillaciones, discriminación,golpes, maltrato físico, psicológico y verbal.

- Trastorno antisocial de la personalidad o disocial: la diferencia entre ambos esla edad, uno se da previo a los 18 años de edad (disocial), pero en ambos seevidencia una actitud negativa y agresividad a otras personas, lo que conllevaa un daño emocional o físico en el otro sujeto, esto puede ser evidenciado enla actitud de algunos compañeros de Ben, quiénes se aprovechaban del

mismo, buscaban ventaja y lo maltrataban.- Autismo: este trastorno del desarrollo se caracteriza por alteraciones encomportamientos no verbales, poca empatía o reciprocidad emocional,retraso o ausencia del lenguaje verbal o repetitividad, comportamientosestereotipados.

- Síndrome de Asperguer: se caracteriza por alteraciones en comportamientosno verbales, incapacidad de desarrollar relaciones interpersonales apropiadaspara su nivel de desarrollo, ausencia de disfrutes o satisfacción por las cosas,seguimiento de rutinas de manera inflexible, preocupación por objetos,

manerismos motores estereotipados, no hay evidencia de un retraso dellenguaje significativo o cognoscitivo. Si se puede observar Ben cumple con

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todos los criterios anteriores, aunque las alucinaciones son lo que dejan a Benen un limbo diagnóstico, pues esto puede ser indicativo de una esquizofrenia.

- Esquizofrenia: es un trastorno psicótico que es progresivo, teniendo un inicioleve, que progresa a través del tiempo. Cursa por tres fases: prodrómica

(preparación, en la que se dan los primeros síntomas y no es tan disfuncionalpara el sujeto), activa (es la fase donde se dan todas las sintomatologías deuna manera incontrolada) y residual (la cual es el resago de la sintomatologíadespués de un tratamiento). En base a Ben se puede observar que el cumple

con ciertos rasgos de una fase prodrómica esquizofrénica, ya que poseesíntomas iniciales que no se han vuelto tan disfuncionales en el sujeto, por locual habría de estudiarse con más detenimiento, viendo su progreso en eltiempo. Por lo poco que se pudo observar en la película el progreso fue leve,

aunque siempre hubieron ciertos rasgos que lo distinguían de los demás, teníaun pensamiento mágico o fantasioso, comportamiento catatónico(movimientos estereotipados), lenguaje desorganizado, abulia, afecto plano yalucinaciones, entre otros.

Cabe destacar que no se puede realizar un diagnóstico certero pues faltaestudiar con más detenimiento el caso (ver la vida diaria de Ben, profundizar 

en ciertos datos y la vida de Ben).