LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO ......LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA ZARASŲ ŽEMĖS ŪKIO MOKYKLA 190808954 PATVIRTINTA Zarasų žemės ūkio mokyklos

LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA

ZARASŲ ŽEMĖS ŪKIO MOKYKLA

190808954

PATVIRTINTA

Zarasų žemės ūkio mokyklos direktoriaus

2017 m. rugpjūčio 31 d.

įsakymu Nr. V-127

TECHNIKOS ŠALTKALVIO – REMONTININKO MOKYMO PROGRAMA

Valstybinis kodas: 210052118

Suteikiama profesinė kvalifikacija: technikos šaltkalvis - remontininkas

Specializacija: kalvis suvirintojas

Bazinis išsilavinimas: nebaigtas pagrindinis

Mokymo trukmė: 2 metai

SUDERINTA: ………………………………………………………...………………............

(Darbdaviams atstovaujanti kompetentinga įstaiga)

...............................................………………………………………......……………................

(Vardas, pavardė, pareigos, parašas)

2017 m. ............................... mėn. ........ d.

....................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

2

PROGRAMOS RENGIMO GRUPĖ

Grupės koordinatorė – Donata Radionova, profesijos mokytoja.

Nariai:

Vytautas Bernotas, vyr. profesijos mokytojas;

Darius Bertulis, profesijos mokytojas;

Leontijus Bezubovas, vyr. profesijos mokytojas;

Andrej Gavrilov, vyr. profesijos mokytojas;

Jonas Juršys, vyr. profesijos mokytojas;

Vytautas Kruopis, vyr. profesijos mokytojas;

Almantas Mažeika, vyr. profesijos mokytojas;

Aleksandras Tumalovičius, vyr. profesijos mokytojas;

Evaldas Dumbravas, profesijos mokytojas;

Onutė Baubinienė, mokytoja ekspertė;

Danutė Alaunienė, vyr. profesijos mokytoja;

Lilija Zajančkauskienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui.

3

TURINYS

1. MOKYMO PROGRAMOS PASKIRTIS, ŠALTINIAI IR BENDRAS APIBŪDINIMAS ........... 4

2. PROFESINĖS VEIKLOS SRITYS, KOMPETENCIJOS, KOMPETENCIJŲ RIBOS,

MOKYMO TIKSLAI, DALYKAI, KOMPETENCIJŲ VERTINIMAS ....................................... 7

3. MOKYMO PLANAS .................................................................................................................... 16

4. TECHNIKOS PRIEŽIŪROS VERSLO DARBUOTOJO MOKYMO PROGRAMOS MOKYMO

PROCESO GRAFIKAS ............................................................................................................... 18

5. DALYKO PROGRAMA .............................................................................................................. 20

5.1. CIVILINĖ SAUGA ........................................................................................................ 20

5.2. EKONOMIKOS IR VERSLO PAGRINDAI .............................................................. 22

5.3. PROFESIJOS INFORMACINĖS TECHNOLOGIJOS ............................................... 25

5.4. KŪNO KULTŪRA ...................................................................................................... 27

5.5. LIETUVIŲ KALBOS KULTŪRA IR SPECIALYBĖS KALBA ............................... 29

5.6. ESTETIKA ................................................................................................................... 31

5.7. DORINIS UGDYMAS ................................................................................................ 33

5.8. KALVYSTĖS TECHNOLOGIJA ............................................................................... 35

5.9. METALŲ TECHNOLOGIJA ...................................................................................... 37

5.10. METALŲ TECHNOLOGIJA (ŠALTKALVYSTĖ) ................................................... 39

5.11. METALŲ TECHNOLOGIJA (MECHANINIS METALŲ APDIRBIMAS) .............. 41

5.12. BRAIŽYBA .................................................................................................................. 43

5.13. TRAKTORIAI IR MAŠINŲ EKSPLOTACIJA .......................................................... 45

5.14. DIRVOŽEMIO PAGRINDAI, MAŠINOS IR DARBŲ TECHNOLOGIJA. MODULIS

,,DIRVOŽEMIO PAGRINDAI“ .................................................................................. 47

5.15. DIRVOŽEMIO PAGRINDAI, MAŠINOS IR DARBŲ TECHNOLOGIJA. MODULIS

,, MAŠINOS IR DARBŲ TECHNOLOGIJA“ ............................................................ 49

5.16. GAMYBINIŲ PATALPŲ ĮRENGIMAI ...................................................................... 51

5.17. KELIŲ EISMO TAISYKLĖS ...................................................................................... 53

5.18. DARBUOTOJŲ SAUGA IR SVEIKATA ................................................................... 55

5.19. SUVIRINIMO TECHNOLOGIJA ............................................................................... 57

5.20. SPECIALIZACIJA „KALVIS-SUVIRINTOJAS“ ...................................................... 59

5.21. PRAKTIKA .................................................................................................................. 61

5.22. DETALIŲ ATSATYMAS ............................................................................................ 63

5.23. SUVIRINIMO ĮRENGIMAI IR MEDŽIAGOS ......................................................... 65

5.24. MAŠINŲ TAISYMAS ................................................................................................. 67

5.25. SPECIALYBĖS UŽSIENIO KALBA (ANGLŲ) ........................................................ 69

4

1. MOKYMO PROGRAMOS PASKIRTIS, ŠALTINIAI IR BENDRAS

APIBŪDINIMAS

1.1. Programos paskirtis (pagrindinis programos tikslas).

Programos paskirtis: parengti profesinius pagrindus ir įgūdžius turintį, pajėgų

konkuruoti darbo rinkoje darbuotoją, gebantį remontuoti žemės ūkio techniką, gamybinių patalpų

įrengimus, atlikti kalvio ir suvirintojo darbus, taikyti profesinius įgūdžius ir gebėjimus konkrečioje

veikloje, galinčius prisitaikyti prie kintančių darbo rinkos sąlygų.

1.2. Programos šaltiniai:

2.1. Norminiai aktai, dokumentai, kuriais vadovautasi rengiant programą:

2.1.1. Lietuvos Respublikos švietimo įstatymas.

2.1.2. Lietuvos Respublikos profesinio mokymo įstatymas.

2.1.3. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2010 rugpjūčio 27 d. įsakymas Nr.

V-1435 „Dėl formaliojo profesinio mokymo programų rengimo ir įteisinimo tvarkos aprašo

patvirtinimo“.

2.1.5. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2017 m. rugpjūčio 25 d. įsakymas

Nr. V-645 „Dėl 2017-2018 ir 2018-2019 mokslo metų bendrųjų profesinio mokymo planų

patvirtinimo“.

2.1.6. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. lapkričio 8 d. įsakymas Nr.

ISAK-1497 „Dėl civilinės saugos mokymo programos profesinio mokymo įstaigoms“.

2.1.7. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2005 m. rugsėjo 28 d. įsakymas Nr.

ISAK-1953 „Dėl mokinių, besimokančių pagal pagrindinio profesinio mokymo programas,

darbuotojų saugos ir sveikatos programos aprašo patvirtinimo“.

2.1.8. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2015 m. sausio 14 d. įsakymas Nr.

V-15 „Dėl asmens įgytų kompetencijų vertinimo tvarkos aprašo patvirtinimo“.

2.1.9. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2012 m. vasario 6 d. įsakymas Nr.

V-209 ,,Dėl kvalifikacijos pažymėjimo, profesinio mokymo pažymėjimo, profesinio mokymosi

pasiekimų pažymėjimo, pažymėjimo, kompetencijų įvertinimo pažymėjimo turinio, formos ir

išdavimo tvarkos aprašo patvirtinimo”.

2.2. Kvalifikuotų darbuotojų poreikio atliktų tyrimų išvados.

Siekiant ištirti technikos šaltkalvio - remontininko poreikį regione ir mokymo programos

atitikimą darbo rinkos poreikiams, buvo atlikti profesinio poreikio tyrimai: regiono plėtros

perspektyva, darbo rinkos pokyčių analizė, darbdavių interesai, absolventų vertinimai, mokinių

poreikiai. Išsiaiškinta, kad darbo jėgos poreikis technikos priežiūros verslo srityje didėja.

Tai leidžia daryti išvadą, kad Zarasų rajone rengiami specialistai pagal technikos šaltkalvio -

remontininko mokymo programą yra reikalingi.

1.3. Bendrasis programos apibūdinimas:

5

1.3.1. Profesijos trumpas apibūdinimas:

Technikos šaltkalvio – remontininko kvalifikacija reikalinga norint dirbti su žemės ūkio

technika, remontuoti ją, atlikti kalvio ir suvirintojo darbus.

Technikos šaltkalvis – remontininkas gebės atlikti įvairių įrengimų (staklių, mašinų

mechanizmų) profilaktinį, vidutinį ir kapitalinį remontą, gaminti detales ir vieninius įrankius, atlikti

visas šaltkalvystės, remonto ir surinkimo operacijas, ruošti įrenginius, įrankius ir įtaisus darbui,

vykdyti sudėtingų įrengimų, mašinų, svarbių mazgų ir mechanizmų techninį aptarnavimą, išardymą,

reguliavimą ir bandymą, pakeisti ir remontuoti susidėvėjusias detales, gaminti nesudėtingas

mechanizmų dalis, paruošti ruošinius, juos suvirinti, pašalinti suvirinimo defektus, naudotis

rankiniais įrankiais ir tikslaus metalo apdirbimo staklėmis, saugiai dirbti, skaityti nesudėtingus

techninius brėžinius, naudoti informacines technologijas, dirbti su traktoriais, kurių variklių galia

yra ne didesnė kaip 60 kW ir jų agregatais, reguliuoti žemės ūkio mašinų parametrus, atlikti

šaltkalvio darbus, suvirinti metalus įvairių tipų siūlėmis, reguliuoti gamybinių patalpų įrengimus,

remontuoti žemės ūkio technikos ir gamybinių patalpų įrengimų detales, taisyti žemės ūkio

technikos ir žemės ūkio gamybinių patalpų įrenginius, parinkti eksploatacines medžiagas

remontuojamoms mašinoms. Technikos šaltkalvis – remontininkas žinos mašinų konstrukciją,

atskirus mazgų bei mechanizmų darbo principus, darbo saugos reikalavimus.

Technikos priežiūros verslo darbuotojas dirba įmonėse, teikiančiose mašinų priežiūros ir

taisymo paslaugas bei organizuoja smulkųjį technikos priežiūros paslaugų verslą.

Technikos priežiūros verslo darbuotojo profesijai reikalingi šie bendrieji gebėjimai ir

asmeninės savybės: kruopštumas, kantrybė, darbštumas, atsakomybė už atliktą darbą,

drausmingumas, analitinis mąstymas, gebėjimas dirbti komandoje, gebėjimas prisitaikyti prie

užduočių kaitos; saugos darbe, gamtosaugos ir ekologijos reikalavimų žinojimas ir jų laikymasis;

juridinių, ekonomikos ir ekonomijos principų išmanymas.

1.3.2. Bazinis išsilavinimas, reikalingas profesijai įgyti – nebaigtas pagrindinis.

1.3.3. Mokymo trukmė – 2 metai.

Programos apimtis – 2414 val., iš jų:

Profesijos mokymas - 2104 val.

Bendrieji profesinio mokymo dalykai – 310 val.

Neformalusis švietimas – 140 val.

Mokslo metų trukmė – 40 savaičių. Mokslo metai skirstomi pusmečiais: 20 savaičių

pirmame pusmetyje ir 20 savaičių antrame pusmetyje. Siekiant mokymo vientisumo, teorinis

mokymas integruojamas su praktiniu. Profesinio mokymo dalykų cikle 78 % mokymosi laiko

sudaro praktinis mokymas. Mokykla sudaro sąlygas įgyti B kategorijos automobilių vairuotojo bei

TR1, TR2, SZ kategorijos traktorininko pažymėjimus.

1.3.4. Baigiamasis įvertinimas ir suteikiama kvalifikacija.

6

Technikos šaltkalvio – remontininko kvalifikacija suteikiama baigusiam visą mokymo

programą, įgijusiam programoje išvardintas kompetencijas.

Mokinio profesinio pasirengimo lygis nustatomas pagal įgytų kompetencijų teorinio ir

praktinio vertinimo rezultatus.

Asmens įgytų kompetencijų vertinimas vyksta pagal LR švietimo ir mokslo ministro

patvirtintą tvarką.

Teorinėms žinioms patikrinti rengiamas testas iš visų programoje esančių veiklos sričių.

Praktinio vertinimo metu patikrinamos bent dvi iš šių kompetencijų:

- Organizuoti darbo vietą;

- Remontuoti mašinas, jų agregatus, mazgus ir detales.

- Nustatyti nesudėtingus mašinų gedimus.

- Atlikti mašinų techninės priežiūros operacijas.

- Parinkti konstrukcines medžiagas ir jas apdribti.

- Taisyti mašinų mechanizmus, sistemas ir agregatus.

Asmeniui, baigusiam profesinio mokymo programą, išduodamas Profesinio mokymo

diplomas (kodas 4101).

Asmeniui, nebaigusiam profesinio mokymo programos, išduodama Profesinio mokymo

pasiekimų pažyma.

7

2. PROFESINĖS VEIKLOS SRITYS, KOMPETENCIJOS, KOMPETENCIJŲ RIBOS, MOKYMO TIKSLAI, DALYKAI,

KOMPETENCIJŲ VERTINIMAS

Veiklos sritys

Kompetencijų apibūdinimas

Mokymo tikslai Dalykai

Kompetencijų

vertinimas Kompetencijos

Kompetencijų

ribos

1. Mašinų

techninės

priežiūros ir

taisymo

paslaugų

teikimo

organizavimas

1.1. Organizuoti

darbo vietą

Smulkaus verslo

organizavimas.

Darbo vieta:

užsakymų

priėmimas mašinų

techninei priežiūrai

ir taisymui atlikti.

1.1.1. Suvokti verslo principus ir

svarbiausias funkcijas.

Ekonomikos ir

verslo pagrindai.

Profesijos

informacinės

technologijos.

Praktika

Išvardinti darbo

vietos

organizavimo

principai.

Parinktas tinkamas

paslaugų apskaitos

tvarkymo būdas.

Paaiškinti darbo

santykius

reglamentuojančių

įstatymų pagrindai.

1.1.2. Išmanyti smulkaus verslo

organizavimo pagrindus.

1.1.3. Išmanyti mašinų priežiūros ir

taisymo paslaugų apskaitos

tvarkymą.

1.1.4. Išmanyti darbo santykius

reglamentuojančių įstatymų

pagrindus.

1.2. Sudaryti

saugias darbo

sąlygas, mokėti

saugiai dirbti.

Sauga: darbuotojų

sauga ir sveikata,

ekologija.

1.2.1. Išmanyti darbuotojų saugos ir

sveikatos įstatymo pagrindus.

Darbuotojų sauga

ir sveikata

Paaiškinti

darbuotojų saugos

ir sveikatos

įstatymo pagrindai

bei technikos

priežiūros verslo

darbuotojo saugos

instrukcijos.

Išvardintos

1.2.2. Žinoti darbo saugos, gaisrinės

saugos reikalavimų esmę ir jų

svarbą.

Darbuotojų sauga

ir sveikata.

Civilinė sauga.

Suvirinimo

įrenginiai ir

medžiagos.

Metalų

technologija

8

Veiklos sritys



Kompetencijų


Kompetencijų

ribos

1.2.3. Gebėti organizuoti saugią

darbo vietą, užtikrinti saugų

darbą mašinų priežiūros ir

taisymo dirbtuvėse.

Darbuotojų sauga

ir sveikata.

Traktoriai ir

mašinų

eksploatacija.

Suvirinimo

įrenginiai ir

medžiagos.

Mašinų taisymas.

priešgaisrinės

saugos taisyklės,

nusakyti darbo

higienos, gamtos

apsaugos,

ekologijos

reikalavimai.

1.2.4. Suprasti gamtos apsaugo ir

ekologijos reikalavimus.

Civilinė sauga.

Traktoriai ir

mašinų

eksploatacija.

Mašinų taisymas.

Dirvožemio

pagrindai, mašinos

ir darbų

technologijos.

1.3. Priimti

užsakymą

paslaugai atlikti

Mašinų techninės

priežiūros ir taisymo

paslaugos

1.3.1. Žinoti pagrindinius profesinės

etikos reikalavimus ir juos taikyti.

Dorinis ugdymas.

Kelių eismo

taisyklės.

Pagal profesinės

etikos

reikalavimus

pademonstruotas

užsakymo

priėmimas lietuvių

ir užsienio kalba

bei užpildyti

dokumentai.

1.3.2. Suteikti užsakovui informaciją

apie atliekamą paslaugą lietuvių ir

užsienio kalbomis.

Lietuvių kalbos

kultūra ir spec.

kalba.

Spec. užsienio

kalba.

1.3.3. Užpildyti užsakymo priėmimo Ekonomikos ir

9

Veiklos sritys



Kompetencijų


Kompetencijų

ribos

dokumentus verslo pagrindai.

Lietuvių kalbos

kultūra ir spec.

kalba.

Profesijos

informacinės

technologijos.

2. Darbas

žemės ūkio

technika

2.1.Sudaryti žemės

ūkio agregatus

Naujausios žemės

ūkio darbų

technologijos.

Agregatų

sudarymas, darbas

su jais.

Dirvožemis, jo rūšys

ir savybės.

2.1.1. Išmanyti žemės ūkio darbų

technologijas.

Dirvožemio

pagrindai, mašinos

ir darbų

technologijos;

Traktoriai ir

mašinų

eksploatacija;

Dirvožemio

pagrindai, mašinos

ir darbų

technologijos;

Praktika.

Išvardinti žemės

ūkio darbų

technologijas.

Paaiškinti ir

apibūdinti

dirvožemio rūšis ir

savybes. Sudaryti

ir sureguliuoti

žemės ūkio

agregatus

konkrečiam

darbui.

2.1.2. Žinoti dirvožemio savybes.

2.1.3. Reguliuoti žemės ūkio mašinas

įvairiems žemės ūkio darbams.

2.2. Dirbti žemės

ūkio technika

Žemės ūkio

mašinos, jų

paruošimas darbui.

Sauga: darbuotojų,

civilinė,

gamtosauga,

ekologija.

Pirmoji pagalba.

2.2.1. Saugiai valdyti traktorius,

savaeiges žemės ūkio mašinas.

Darbuotojų sauga

ir sveikata;

Traktoriai ir

mašinų

eksploatacija;

Praktika.

Apibūdinti

traktorių ir

savaeigių žemės

ūkio mašinų

įrengimus.

Pademonstruoti

saugų traktorių

valdymą.

Paaiškinti kelių

eismo taisykles.

2.2.2. Išmanyti traktorių ir savaeigių

žemės ūkio mašinų valdymo

įrenginius.

Darbuotojų sauga

ir sveikata;

Traktoriai ir

mašinų

10

Veiklos sritys



Kompetencijų


Kompetencijų

ribos

eksploatacija;

Mašinų taisymas;

Praktika.

Suteikti pirmąją

pagalbą.

2.2.3. Mokėti kelių eismo taisykles ir

jas taikyti sprendžiant įvairias eismo

situacijas

Kelių eismo

taisyklės;

Praktika

2.2.4.Suteikti pirmąją pagalbą Darbuotojų sauga

ir sveikata;

Civilinė sauga

3. Technikos

priežiūra

3.1. Parinkti

mašinoms

eksploatacines

medžiagas.

Mašinų

eksploatacinės

medžiagos:

benzinas, dyzeliniai,

dujiniai ir

alternatyviniai

degalai,

automobilinės

alyvos (variklinės,

transmisinės ir

skysčiai), tepalai

(plastiniai, tirštieji,

konsistenciniai);

techniniai skysčiai

(hidrauliniai,

aušinamieji,

apsauginiai,

plaunamieji,

dažantieji).

3.1.1. Išmanyti mašinų eksploatacinių

medžiagų asortimentą.

Traktorių ir

mašinų

eksploatacija;

Detalių atstatymas;

Mašinų taisymas;

Praktika.

Išvardintas

eksploatacinių

medžiagų

asortimentas,

apibūdintos

medžiagų savybės.

Atpažinti

eksploatacines

medžiagas.

Apibūdinti degalų

ir tepalų laikymo

įrengimus.

3.1.2. Nusimanyti apie degalų tipus ir

jų savybes.

Traktorių ir

mašinų

eksploatacija;.

Praktika.

3.1.3. Atpažinti variklines,

transmisines alyvas, tepalus ir

įvertinti jų savybes.

3.1.4. Žinoti techninių skysčių

panaudojimo ypatumus.

3.1.5. Nusimanyti apie degalų ir

tepalų laikymo įrenginius.

3.2. Nustatyti Patikra ir 3.2.1. Išmanyti mašinų būdingus Traktorių ir Paaiškinti

11

Veiklos sritys



Kompetencijų


Kompetencijų

ribos

nesudėtingus

mašinų gedimus.

matavimai.

Gedimų radimas ir

jų priežasčių

nustatymas.

Darbas su

diagnostikos

įrengimais bei

prietaisais.

gedimus, jų požymius, priežastis. mašinų

eksploatacija;.

Detalių atstatymas;

Mašinų taisymas;

Praktika

automobilių,

traktorių, žemės

ūkio mašinų

diagnozavimo

esmę, rūšis ir

metodus. Nustatyti

mašinos ir jos

elementų techninę

būklę, rasti

gedimus.

Panaudoti mašinų

diagnostikos

priemones.

3.2.2. Nustatyti nesudėtingus

gedimus.

3.2.3. Pašalinti nesudėtingus mašinų

gedimus.

3.3. Atlikti mašinų

techninės

priežiūros

operacijas.

Mašinų techninės

priežiūros darbai

pagal gamintojo

instrukcijas: valymo

ir plovimo, tepimo,

dalių pakeitimo,

reguliavimo.

Mašinų atskirų

sistemų ir

mechanizmų

techninės priežiūros

darbai.

3.3.1. Išmanyti mašinų techninio

serviso sistemą. Ir saugiai naudoti

mašinų priežiūros įrengimus,

prietaisus, įrankius.

Traktorių ir

mašinų

eksploatacija.

Mašinų taisymas.

Darbuotojų sauga

ir sveikata.

Praktika

Išvardintos mašinų

techninės

priežiūros rūšys ir

darbai, atlikimo

įranga.

Paaiškinti jos

paskirtį,

naudojimo

ypatumus.

Atlikti traktorių ir

žemės ūkio mašinų

techninės

priežiūros darbus.

Aprašyti mašinų

laikymo lauke ir

3.3.2. Saugiai atlikti mašinų mazgų ir

sistemų techninės priežiūros darbus

3.3.3. Paruošti mašinas laikymui.

12

Veiklos sritys



Kompetencijų


Kompetencijų

ribos

patalpose

reikalavimai

3.4. Skaityti ir

braižyti darbo

brėžinius

Techniniai

matavimai.

Geometrinių figūrų

braižyba, dydžių

matmenys.

Techninių brėžinių

skaitymas ir

braižymas. Brėžinių

įforminimas.

3.4.1. Skaityti darbo brėžinius. Braižyba.

Specialybės

užsienio kalba.

Lietuvių kalbos

kultūra ir

specialybės kalba.

Informacinės

technologijos

Paaiškinti brėžinių

įforminimą

standartuose.

Atlikti detalių

darbo eskizą ir

darbo schemas.

Paaiškinti eskizus,

darbo brėžinius,

schemas.

3.4.2. Braižyti eskizus, paprastus

darbo brėžinius bei schemas.

4. Technikos

taisymas

4.1. Parinkti

konstrukcines

medžiagas ir jas

apdribti

Konstrukcijų

medžiagų

asortimentas:

juodieji metalai,

spalvotieji metalai,

nemetalinės

medžiagos.

Medžiagų

parinkimas

konkrečių detalių

gamybai.

Šaltkalvio,

suvirintojo,

mechaninio

apdirbimo įrankiai ir

įrengimai.

Konstrukcinių

medžiagų

4.1.1. Išmanyti konstrukcinių

medžiagų asortimentą, savybes ir

apdirbimo ypatumus.

Metalų

technologija.

Kalvystės

technologija.

Suvirinimo

įrengimai ir

medžiagos.

Suvirinimo

technologija.

Praktika

Išvardinti

medžiagų

asortimentą,

apibūdinti jų

savybes.

Vizualiai atpažinti

ir parinkti

medžiagas.

Parinkti remontui

medžiagų

apdirbimo būdus.

Apdirbti pasirinktu

būdu detales.

4.1.2. Parinkti medžiagas

konkrečioms detalėms gaminti.

4.1.3. Apdirbti konstrukcines

medžiagas suvirinimo, mechaninio ir

kt. apdirbimo būdais.

13

Veiklos sritys



Kompetencijų


Kompetencijų

ribos

apdirbimas

šaltkalvio,

suvirinimo

mechaniniu būdais.

4.2.Ardyti mašinas.

Įrangos rūšys:

įvairūs raktai,

nuimtuvai, keltuvai,

kranai.

Ardyti mašinas

laikantis operacijų

atlikimo tvarkos.

4.2.1.Žinoti mašinų ardymo

bendruosius nurodymus.

Mašinų taisymas;

Praktika;

Darbuotojų sauga

ir sveikata;

Gamybinių patalpų

įrengimai.

Paaiškinti mašinų

ardymo

technologijas.

Išardyti mašinų

mazgus ir

agregatus.

4.2.2.Nusimanyti apie mašinų ir

agregatų ardymui naudojamus

universalius ar specialius stendus,

įtaisus ir įrankius.

4.2.3.Saugiai ardyti mašinų agregatus

ir mazgus.

4.3.Remontuoti

mašinas, jų

agregatus, mazgus

ir detales.

Plovimo įranga,

specialūs valikliai.

Mašinų detalių

remonto būdai

(šaltasis, karštasis,

mechaninis,

suvirinimo,

apvirinimo ir kt.), jų

parinkimas.

Remontas šaltuoju ir

karštuoju būdais.

Defektuoti detales.

4.3.1. Išmanyti mašinų detalių

eksploatacinius ir gamybinius

teršalus, jų šalinimo tirpalus.

Mašinų taisymas.

Praktika.

Metalų

technologija.

Suvirinimo

technologija.

Darbuotojų sauga

ir sveikata.

Parinkti

4.3.2. Žinoti teršalų šalinimo būdus.

4.3.3. Remontuoti mašinų detales

pagal darbų saugos reikalavimus.

4.3.4. Žinoti detalių defektus, jų

atsiradimo priežastis

4.4. Defektuoti

detales ir mazgus.

Defektavimo darbai:

naudojantis

matavimo įrankiais

ir prietaisais

nustatyti detalių

4.4.1. Mokėti defektuojamas detales

skirstyti į grupes.

Detalių atstatymas.

Praktika.

Mašinų taisymas.

Paaiškinti detalių

defektai ir jų

atsiradimo

priežastys

Nustatyti detalių 4.4.2. Nustatyti detalių, mazgų ir

agregatų būklę apžiūrint, pagal

Mašinų taisymas.

14

Veiklos sritys



Kompetencijų


Kompetencijų

ribos

dilimą, tarpus,

įtrūkimus ir jų

suskirstymą į

tinkamumo grupes.

klausą, matuojant prietaisais. matmenų pokyčiai

naudojantis

matavimo

prietaisais ir

įrengimais.

Išvardinti

defektavimo būdai.

4.5. Taisyti mašinų

mechanizmus,

sistemas ir

agregatus.

Mašinų taisymui

skirtų gamybinių

patalpų įrengimai, jų

konstrukcija,

paskirtis, veikimas

ir paruošimas

taisyti. Ardymas,

defektavimas,

komplektavimas,

surinkimas,

išbandymas.

4.5.1. Išmanyti mašinų taisymo

dirbtuvių skyrių įrengimą, jų šildymą,

ventiliaciją, apšvietimą.

Gamybinių patalpų

įrengimai.

Darbuotojų sauga

ir sveikata

Paaiškinta apie

mašinų taisymo

dirbtuvių skyrių

planą ir

mikroklimatą.

4.5.2. Išmanyti įrengimų ir įrankių

paskirtį, veikimą.

Gamybinių patalpų

įrengimai.

Traktoriai ir

mašinų

eksploatavimas.

Paaiškinta apie

įrengimų ir įrankių

paskirtį ir

naudojimą.

Paaiškinti mašinų

mechaniniai

gedimai, jų

4.5.3. Žinoti variklio mechanizmų

gedimus, mokėti juos taisyti.

Mašinų taisymas..


Praktika.

4.5.4. Žinoti pagrindines variklių

surinkimo operacijas, jų įdirbimą ir

bandymą.

Mašinų taisymas.

4.5.5. Išmanyti mašinų transmisijos,

važiuoklės valdymo mechanizmų,

darbinių ir elektros įrangos detalių

gedimus, mokėti juos remontuoti.

Mašinų taisymas.

Praktika.

15

Veiklos sritys



Kompetencijų


Kompetencijų

ribos

4.5.6. Žinoti mašinų agregatų, mazgų

keitimo priežastis, jų surinkimo

reikalavimus ir įvažinėjimo

technologiją.

Mašinų taisymas.

Praktika.


taisymo būdai ir

priemonės.

Pašalinti mašinų

mechanizmų,

sistemų ir agregatų

gedimai. 4.5.7. Išmanyti žemės ūkio mašinų ir

darbinių dalių defektus, mokėti juos

nustatyti ir taisyti.

Mašinų taisymas.


Praktika.

16

3. MOKYMO PLANAS

TECHNIKOS ŠALTKALVIO_REMONTININKO MOKYMO PROGRAMA

Valstybinis kodas 210071509

Suteikiama kvalifikacija Technikos šaltkalvis remontininkas

Specializacijos Kalvis-suvirintojas

Bazinis išsilavinimas Nebaigtas pagrindinis

Programos trukmė 2 metai

Dalykai

Eg

zam

inai

Valandų pasiskirstymas

Bendras I kursas II kursas

iš jų iš jų pusmečiai iš jų pusmečiai

Iš v

iso

teo

rin

is

mo

kym

as

pra

kti

nis

mo

kym

as

iš v

iso

teo

rinis

mo

ky

mas

pra

kti

nis

mo

ky

mas

pir

mas

- 2

0

sav

.

antr

as -

20

sav

.

iš v

iso

teo

rin

is

mo

kym

as

pra

kti

nis

mo

kym

as

pir

mas

- 2

0

sav

.

antr

as -

20

sav

.

1.Profesinio mokymo dalykai:

1.1. Profesijos mokymas: 2104 468 1636 929 1175

Braižyba 37 10 27 37 10 27 20 17 0

Traktoriai ir mašinų eksploatacija E 108 80 28 108 80 28 80 28 0

Dirvož. pagr., mašinos ir darbų technolog. 63 42 21 63 42 21 42 21 0

Metalų technologija E 156 37 119 156 37 119 70 86 0

Kalvystės technologija E 193 53 140 193 53 140 88 105 0

Suvirinimo įrengimai ir medžiagos 77 77 0 77 77 77

Suvirinimo technologija E 190 22 168 0 190 22 168 190

Gamybinių patalpų įrengimai 43 8 35 43 8 35 8 35 0

Detalių atstatymas 174 48 126 48 48 20 28 126 126 126

Mašinų taisymas 161 0 161 161 161 70 91 0

Kelių eismo taisyklės 40 40 0 40 40 20 20 0

Darbuotojų sauga ir sveikata 40 31 9 40 31 9 20 20 0

Spec. užsienio kalba 56 56 40 40 20 20 16 16 16

17

Specializacija: E 166 20 146 0 166 20 146 145 21

Kalvis-suvirintojas

Baigiamoji praktika 600 0 600 0 600 600 600

2.Bendrieji profesinio mokymo dalyk.:

310 310 291 19

Civilinė sauga 20 20 0 20 20 20 0

Ekonomikos ir verslo pagrindai 60 60 0 60 60 30 30 0

Profesijos informacinės technologijos 40 40 0 40 40 20 20

Estetika 20 20 0 20 20 20 0

Lietuvių kalbos kultūra ir spec. kalba 40 40 0 40 40 20 20 0

Dorinis ugdymas (tikyba arba etika) 30 30 30 30 20 10 0

Kūno kultūra 100 100 81 81 40 41 19 19 19

Iš viso val. mokymo programai 2414 930 1484 1220 735 485 610 610 1194 195 999 573 621

Neformalusis švietimas 140

Krūvis savaitei

31

31

18

Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

4. TECHNIKOS PRIEŽIŪROS VERSLO DARBUOTOJO MOKYMO

PROGRAMOS MOKYMO PROCESO GRAFIKAS

Savaitės Mėnesiai

Kursas

I II III SUTRUMPINIMAI

1 Rugsėjis TP TP TP

2 TP TP TP T Teorinis mokymas

3 TP TP TP P

Praktinis mokymas

mokykloje

4 TP TP TP P Praktika įmonėje

5 Spalis TP TP TP A Atostogos

6 TP TP TP

7 TP TP TP AP Atsiskaitymas už

praktiką 8 TP TP TP

9 A A TP

10 Lapkritis TP TP TP KV

Įgytų kompetencijų

vertinimas

11 TP TP TP

12 TP TP TP

13 TP TP TP

14 Gruodis TP TP TP

15 TP TP TP

16 TP TP TP

17 A A A

18 Sausis A A A

19 TP TP TP

20 TP TP TP

21 TP TP TP

22 TP TP TP

23 Vasaris TP TP TP

24 TP TP TP

25 TP TP TP

26 TP TP P

27 Kovas TP TP P

28. TP TP P

29 TP TP P

30 A A P

31 Balandis TP TP P

32 TP TP P

33 TP TP P

34 TP TP P

19

35 TP TP P

36. Gegužė TP TP P

37 TP TP P

38 TP TP P

39 TP TP P

40 Birželis TP TP P

41 TP TP AP/KV

42 A A KV

43 A A

44 Liepa A A

45 A A

46 A A

47 A A

48 A A

49 Rugpjūtis A A

50. A A

51. A A

52. A A

20

5. DALYKO PROGRAMA

5.1. CIVILINĖ SAUGA

1. Dalyko tikslai:

1.1. Susipažinti su civilinės saugos ir gelbėjimo sistema, pagrindinėmis galimomis ekstremaliomis

situacijomis, jų keliamais pavojais ir apsaugos nuo jų būdais bei priemonėmis, taip pat su

gyventojų teisėmis, pareigomis bei atsakomybe priešgaisrinės civilinės saugos srityje.

1.2. Žinoti teisinius civilinės saugos ir gelbėjimo sistemos pagrindus, ekstremalių situacijų

priežasčių rūšis ir galimus jų padarinius, civilinės saugos signalus, jų perdavimo būdus ir elgesio

tvarką.

1.3. Mokėti naudotis asmeninėmis ir kolektyvinėmis apsaugos priemonėmis, veikti pagal civilinės

saugos signalus, naudotis pirminėmis gaisrų gesinimo priemonėmis.

2. Mokymo tikslai, dalyko turinys, valandų skaičius:

Mokymo tikslai Dalyko turinys (pagrindinių temų pavadinimai)

Valandų skaičius Teorijai Praktiniam

mokymui 1.2.2. Žinoti darbo saugos, gaisrinės saugos reikalavimų esmę ir jų svarbą. 1.2.4. Suprasti gamtos ir ekologijos reikalavimus. 2.2.4. Suteikti pirmąją pagalbą

1. Teisiniai civilinės saugos ir gelbėjimo sistemos pagrindai, struktūra, tikslai ir uždaviniai. CS formuotės.

2

2. Ekstremalios situacijos, jų priežastys ir prevencija

2

3. Radioaktyvioji tarša, atominės elektrinės, jų sauga, žvalgybos prietaisai

2

4. Cheminė ir biologinė tarša, žvalgybos prietaisai

2

5. Naikinimo priemonės 2 6. Asmeninės ir kolektyvinės apsaugos priemonės

2

7. Perspėjimo sistemos ir evakavimas

2

8. Gaisrai, jų priežastys ir profilaktika. Gesinimo priemonės

2

9. Teršalų šalinimas, gyvūnų apsauga

2

10. Pirmosios pagalbos teikimas nukentėjusiesiems

2

Iš viso: 20 val.

Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

21

3. Mokymo rezultatų vertinimo būdas: mokinių žinios vertinamos formaliai pagal nustatytus dalyko vertinimo kriterijus mokymo procese ir baigus programą. Baigus programą dalykas įvertinamas pažymiu. Galutinis vertinimas – metinis pažymys.

4. Reikalingi materialieji ištekliai ir jų trumpas apibūdinimas:

4.1. Kabinetas, biblioteka.

4.2. Techninių mokymo priemonių bei įrengimų sąrašas:

o Multimedia projektorius;

o Skaidrės, plakatai;

o Gesintuvai.

4.3.Rekomenduojamos literatūros sąrašas:

Eil.

Nr.

Mokymo ir mokymosi priemonės (pagal

bibliografines taisykles)

Mokymo ir

mokymosi

priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. Baniulienė R., Monkelienė J. ir kt. Civilinė sauga.

Kaunas. Kopa. 2014.

Knyga Spaudinys

2. Čyras P., Dubonis R., Šukys R Gyventojų apsauga

ekstremaliose situacijose. Vilnius.2008.

Vadovėlis Spaudinys

3. Kučinskas S. Civilinė sauga. Klaipėda. 2009. Vadovėlis Spaudinys

4. http://www.vpgt.lt/ Internetinis

puslapis

Internetas

5. www.meteo.lt Internetinis

puslapis

Internetas

6. www.ugm.lt Internetinis

puslapis

Internetas

Parengė

Profesijos mokytoja

Donata Radionova

http://www.vpgt.lt/

http://www.meteo.lt/

http://www.ugm.lt/

22

DALYKO PROGRAMA

5.2. EKONOMIKOS IR VERSLO PAGRINDAI

1. Dalyko tikslai:

1.1. Supažindinti mokinius su pagrindiniais ekonomikos terminais, bendraisiais ekonomikos

dėsniais ir jų veikimu.

1.2. Ugdyti ekonominį mąstymą ir raštingumą.

1.3. Gebėti savarankiškai veikti, priimti sprendimus, reaguoti į pasikeitimus rinkoje.

1.4. Ugdyti verslumą.


Mokymo tikslai

Dalyko turinys (pagrindinių

temų pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui

1.1.1. Suvokti verslo principus

ir svarbiausias funkcijas.

1. Ekonomikos samprata ir

dėsniai.

10

2. Orientavimasis rinkoje. 5

3. Valstybinis rinkos

reguliavimas.

5

1.1.2. Išmanyti smulkaus verslo

organizavimo pagrindus.

4. Verslumo pagrindai. 4

5. Verslo kūrimas. 4

6. Verslo finansavimo

šaltiniai.

2

7. Rinkodaros samprata. 6

8. Vadybos esmė ir jos

funkcijos versle.

6

9. Verslo projektai. 4

1.1.4. Išmanyti mašinų

priežiūros ir taisymo paslaugų

apskaitos tvarkymą.

10. Įmonės apskaitos

samprata.

2

11. Turto ir nuosavybės esmė

apskaitoje.

2

12. Atsiskaitymų su pirkėjais

ir tiekėjais apskaita.

1

13. Įmonės inventorizacija. 1

1.5.5. Išmanyti darbo santykius

reglamentuojančių įstatymų

pagrindus.

14. Pirminiai įmonės apskaitos

dokumentai.

3

1.3.3. Užpildyti užsakymo

priėmimo dokumentus.

15. Darbo teisės samprata,

darbo santykiai ir jų dalyviai.

2

Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

23

16. Darbo sutarčių sudarymo

aspektai.

1

17. Darbo užmokestis, jo

skaičiavimai. Mokesčiai susiję

su darbo santykiais.

2

Iš viso: 60 val.

3. Mokymo rezultatų vertinimo būdas: 3.1. Kontroliniai darbai, situacijų analizė, užduočių sprendimas, savarankiški darbai,

konspektai. Galutinis įvertinimas-pažymys.

4. Materialieji ištekliai ir jų trumpas apibūdinimas: 4.1. Kabinetas 30 mokinių grupei. 4.2. Techninių mokymo priemonių bei įrengimų sąrašas:

4.2.1. Kompiuteris su prieiga prie interneto; 4.2.2 Multimedia; 4.2.3 Mokymo medžiaga CD kompakte.

4.3. Mokymo – mokymosi priemonių sąrašas:

Eil.

Nr.

Mokymo ir mokymosi priemonės

Mokymo ir

mokymosi

priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. Čerbauskienė O., Prekybos įmonės apskaita,

2014, Šiauliai.

E-knyga Mokytojo

kompiuteris

2. Damicijonienė K. Ekonominių žinių pagrindai,

Utena, 2006

Mokymo(si)

medžiaga

Spaudinys

3. Džiūtautienė J., Verslo planas, Šiauliai, 2014 E-knyga Mokytojo

kompiuteris

4. Jakštienė V., Verslo įmonių kūrimas,

Panevėžys, 2007.

Mokomoji knyga Spaudinys

5. Juodienėne Z., Paslaugų marketingas ir vadyba,

2008, Utena

Mokymo(si)

medžiaga

Spaudinys

6. Gedmantienė V., Verslumo pagrindai, Šiauliai,

2014.

E-knyga Mokytojo

kompiuteris

7. Lipskis K., Poškienė D., Railienė G.

Ekonomikos užduotys. Vertinimo metodika,

atsakymai ir paaiškinimai. XI-XII klasėms,

Vilnius, 2008.


8. Makutėnas V., Makutėnienė D. Ekonomikos

testai ir užduotys XII klasei, Pirmoji knyga

Kaunas, 2008.


9. Makutėnas V., Makutėnienė D. Ekonomikos

testai ir užduotys XII klasei, Antroji knyga

Kaunas, 2008


10. Martinkus B., Žilinskas V. Ekonomikos

pagrindai, Kaunas, 20018


11. Šinkūnienė V., Verslo pagrindai, 2008, Utena Mokymo(si)

medžiaga

Spaudinys

12. Poškienė D., Railienė G., Keršys M.

Ekonomika XI-XII klasėms, I dalis, Vilnius,


24

2006.


Ekonomika XI-XII klasėms, II dalis, Vilnius,

2006.



Ekonomika XI-XII klasėms, Vilnius, 2006.

Mokytojo knyga Spaudinys

15. www.verslilietuva.lt Interneto puslapis Internetas

16. www.verslovartai.lt Interneto puslapis Internetas

17. https://www.lb.lt Interneto puslapis Internetas

18. https://home.kpmg.com/lt/lt/home/insights.html Interneto puslapis Internetas

19. Žutautienė J. Verslo ekonomika, Klaipėda,

2007.

Interneto

puslapis/studijų

knyga

Internetas

Parengė

Profesijos mokytojas

Evaldas Dumbravas

http://www.verslilietuva.lt/

http://www.verslovartai.lt/

https://www.lb.lt/

https://home.kpmg.com/lt/lt/home/insights.html

25

DALYKO PROGRAMA

5.3. PROFESIJOS INFORMACINĖS TECHNOLOGIJOS

1. Dalyko tikslai:

1.1. Išugdyti gebėjimus taisyklingai vartoti pagrindinius kompiuterių, IT terminus.

1.2. Išugdyti gebėjimus tvarkingai, teisėtai ir pagrįstai naudotis IT techninėmis priemonėmis bei

metodais, visuomeniniais keitimosi informacija būdais.

1.3. Sisteminti ir gilinti ankščiau įgytas žinias.


Mokymo tikslai

Dalyko turinys (pagrindinių temų

pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui

1.1.2. Išmanyti

smulkaus verslo

organizavimo

pagrindus.



paslaugų apskaitos

tvarkymą.

1.3.3. Užpildyti

užsakymo priėmimo

dokumentus.

1. Tekstinis redaktorius MS Word 6

2. Pateikčių rengimas MS Power Point 5

3. Pasaulinis kompiuterių tinkas Internet

6

4. Elektroninis paštas 7

5. Skaičiuoklė MS Excel 6

6. Sąrašai 6

7. E. saugumas 4

Iš viso: 40 val. 3. Mokymo rezultatų vertinimo būdas: mokinių žinios vertinamos formaliai pagal nustatytus dalyko vertinimo kriterijus mokymo procese ir baigus programą. Baigus programą dalykas įvertinamas pažymiu.


4.1. Kabinetas – kompiuterių klasė.


o Multimedijos projektorius;

o Kompiuteriai lokaliame tinkle;

o Spausdintuvas;

o Programinė įranga MS Windows 10, MS Office 2010

4.3. Rekomenduojamos literatūros sąrašas:

Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

26

Eil.

Nr.

Mokymo ir mokymosi priemonė Mokymo ir mokymosi

priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. Šakys V., Informacinės technologijos.

Pirmoji knyga. „Šviesa“, 2004


2. Šakys V., Informacinės technologijos.

Antroji knyga. „Šviesa“, 2005


3. Lozdienė A., Mackevič I., Pasaulis

kompiuteryje. I dalis. TEV. 2012


4. Lozdienė A., Mackevič I., Pasaulis

kompiuteryje. II dalis. TEV. 2012


Parengė

Vyr. profesijos mokytojas

Vytautas Bernotas

27

DALYKO PROGRAMA

5.4. KŪNO KULTŪRA

1. Dalyko tikslas:

1.1. Ugdyti mokinių sveiką gyvenseną.

1.2. Stiprinti fizinio aktyvumo nuostatas.

1.3. Ugdyti sistemingus, fiziškai aktyvios elgsenos įpročius.


Mokymo tikslai

Dalyko turinys

(pagrindinių temų pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui

1. Sveika gyvensena. 5

2. Lengvoji atletika. 10

3. Teorinės žinios. 10

4. Krepšinis. 30

5. Tinklinis. 15

6. Gimnastika. 10

7. Futbolas. 20

Iš viso: 100 val.

3. Mokymo rezultatų vertinimo būdai: testavimas (vertinama padaryta asmeninė pažanga);

kaupiamasis vertinimas (pasiruošimas pamokai, lankomumas, pareigingumas, aktyvumas ir kt.);

diagnostinis vertinimas (nustatomos esamos kiekvieno mokinio galimybės), formuojamasis

vertinimas (padėti mokymuisi), pagal individualias galimybes (parengiamosios fizinio pajėgumo

grupės mokiniai); specialiosios medicininės fizinio pajėgumo grupės mokiniai vertinami

„įskaityta“ arba „neįskaityta“; pusmečio įvertinimas (vedamas iš pažymių aritmetinio vidurkio);

metinis įvertinimas (skaičiuojamas iš pusmečių aritmetinio vidurkio).

4. Materialieji ištekliai ir jų trumpas apibūdinimas.

4.1. Kabinetai, sporto salė, stadionas.

4.2.Techninių mokymo priemonių bei įrengimų sąrašas: lengvosios atletikos priemonės, krepšinio

kamuoliai, tinklinio kamuoliai, gimnastikos priemonės ir prietaisai.

4.3. Mokymo – mokymosi priemonių sąrašas:

Eil.

Nr. Mokymo ir mokymosi priemonė

Mokymo ir mokymosi

priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. Bagočiūnas S. Mačiūnienė Ž.

Gimnastikos bendrojo lavinimo pratimai:

Mokomoji priemonė Spaudinys

Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

28

padėtys, judesiai, užrašymo taisyklės. -

Kaunas, 2003.*

2. Butkus V. Gedminas A. Trumpų nuotolių

bėgiko treniruotė. - Kaunas, 1990.*


3. Butkus V. Streckis V. Šuolininkų į tolį

treniruočių metodikos pagrindai. -

Kaunas, 2002.*

Metodinė medžiaga Spaudinys

4. Čižauskas A. Balčiūnas M. Parengiamieji

krepšinio pratimai. - Kaunas, 2003.*


5. Fizinis lavinimas X-XII klasėje / sud.

Stakionienė V. - Kaunas, 1988.*


6. Gedvilas V. Čižauskas A. Išmokime

žaisti krepšinį. - Kaunas, 2003.*


7. Ivaškienė V. Fizinių ypatybių lavinimas

per kūno kultūros pamokas. - Kaunas,

2002.*


8. Mažeika J. Žaidimai ir estafetės. -

Vilnius, 1997.*


9. Naužemys R. Saplinskas J. Kniukšta R.

Fizinio aktyvumo paslaptys. - Vilnius,

2000.*


10. Karoblis P. Sporto treniruotės teorija ir

didaktika. - Vilnius, 1999.*


11. Kviklienė R. Tinklinio technikos

mokymo metodika. Vilnius, 2006.*

Mokomoji medžiaga Spaudinys

12. Raslanas A., Skernevičius J. Sportininkų

testavimas. - Vilnius, 1998.*


13. Stonkus S. Krepšinio pratimai. - Kaunas,

2002.*


14. Stonkus S. Krepšinio testai. - Kaunas,

2002.*


15. Stonkus S. Krepšinis. Istorija, teorija,

didaktika. - Kaunas, 2003.* Vadovėlis Spaudinys

16. Stonkus, S. Zuoza A.K. Jankus V.

Pacenka R. Žaidimai. Teorija ir didaktika.

- Kaunas, 2002.*

Vadovėlis

Spaudinys

17. Vilūnienė V. Volbekienė V. Kūno

kultūros pamoka. - Kaunas, 2003.*


Parengė


Darius Bertulis

29

DALYKO PROGRAMA

5.5. LIETUVIŲ KALBOS KULTŪRA IR SPECIALYBĖS KALBA

1.Dalyko tikslai:

1.1. Ugdyti taisyklingos tarties ir taisyklingo kirčiavimo gebėjimus.

1.2. Mokėti atpažinti žodyno, žodžių darybos, morfologijos, sintaksės klaidas, sąmoningai jų

vengti, mokėti ištaisyti sakinį.

1.3. Mokyti vartoti taisyklingą specialybės kalbą.

1.4. Mokyti kalbėti ir rašyti be klaidų.


Mokymo tikslai


temų pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui

1.3.2. Suteikti užsakovui informaciją apie atliekamą paslaugą lietuvių ir užsienio kalbomis. 1.3.3. Užpildyti užsakymo priėmimo dokumentus. 3.4.1. Skaityti darbo brėžinius.

1. Kalbos kultūra ir etiketas 5

2. Tarties normos ir jų pažeidimai 3

3. Leksikos klaidos 10

4. Morfologijos klaidos 10

5. Sintaksės klaidos 10

6. Reikalų raštai 2

Iš viso: 40 val.

3. Mokymo rezultatų vertinimo būdas: mokinių žinios vertinamos formaliai pagal nustatytus dalyko vertinimo kriterijus mokymo procese ir baigus programą. Baigus programą dalykas įvertinamas pažymiu.





o Kompiuteris su programine įranga.


Eil.

Nr.

Mokymo ir mokymosi priemonė Mokymo ir

mokymosi

priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. Lydeka A. Protokolo pagrindai. V.,2000 Vadovėlis Spaudinys

2. Šukys J. Kalbos kultūra visiems. 2003 Vadovėlis Spaudinys

3. Vitkauskas V. Vakarų kalbų naujieji skoliniai. V.

1998,


Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

30

Eil.

Nr.


mokymosi

priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

4. Paulauskienė A. Gramatinės normos ir dabart. vert.

K.1993


5. Paulauskienė A. Lietuvių kalbos kultūra K. 2001 Vadovėlis Spaudinys

Parengė

Profesijos mokytoja

Lilija Zajančkauskienė

31

DALYKO PROGRAMA

5.6. ESTETIKA

1.Dalyko tikslai:

1.1. Žinoti estetikos kaip filosofijos disciplinos sąvokas, kategorijas, meno rūšies ir žanrų

savitumus.

1.2. Ugdyti estetinį jausmą ir skonį, buities, darbo bei elgesio kultūrą.

1.3. Lavinti komunikacinius gebėjimus.


Mokymo tikslai


temų pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui

1. Estetikos kaip filosofinės

disciplinos objektas bei struktūra

2

2. Estetinis suvokimas ir estetinė

sąmonė

2

3. Pagrindinės estetikos

kategorijos

4

4. Menų terapija 6

5. Estetinė meno esmė 2

6. Neklasikinė (poklasikinė)

estetika

2

7. Estetinės veiklos sritys 2

Iš viso: 20 val.








Eil.

Nr.


mokymosi

priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. Jackūnas Ž. Estetika ir prasmė. V., 2011 Vadovėlis Spaudinys

Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

32

Eil.

Nr.


mokymosi

priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

2. Vijrand T. Jaunimui apie meną. K.,2001 Vadovėlis Spaudinys

3. Lietuvos dailės istorija. V., 2002 Vadovėlis Spaudinys

4. Gaižutis A. Meno sociologija. V.,2000 Vadovėlis Spaudinys

5. Panofsky E. Prasmė vizualiniuose menuose.

V.,2002


Parengė

Profesijos mokytoja

Danutė Alaunienė

33

DALYKO PROGRAMA

5.7. DORINIS UGDYMAS

1.Dalyko tikslai:

1.1. Susipažindinti mokinius su etikos mokslo nagrinėjamomis temomis;

1.2. Padėti mokiniams perprasti darnaus bendro žmonių gyvenimo principus ir taisykles;

1.3. Padėti mokiniui susidaryti bendrųjų vertybių sistemą, prasmingo iniciatyvaus, atsakingo ir

kūrybingo gyvenimo pamatą;

1.4. Ugdyti gebėjimą suprasti etines vertybes ir jomis vadovautis gyvenime.


Mokymo tikslai


temų pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui

1.3.1. Žinoti pagrindinius profesinės etikos reikalavimus ir juos taikyti. 1.3.2. Suteikti užsakovui informaciją apie atliekamą paslaugą lietuvių ir užsienio kalbomis.

1. Įvadas. Etikos mokslas 1

2. Pagrindinės etikos sąvokos. 5

3. Ką reiškia būti žmogumi?

Žmogaus vertybės ir gėrybės

6

4. Konfliktai. Etinių problemų

sprendimas

4

5. Kas aš esu. Sąžinė. Autoritetas.

Dorovinė tradicija.

2

6. Asmenybė ir jos savikūra 5

7. Aš- tu. Bendravimas 7

Iš viso: 30 val.




4.2. Techninių mokymo priemonių bei įrengimų sąrašas: o Multimedia projektorius;



Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

34

Eil.

Nr.


mokymosi

priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. Baranova J. Aš ir Tu. Filosofinė etika. 10-11 kl.

V., 2004.


2. Baranova J. Aš ir Tu. Filosofinė etika. 10-11 kl.

V., 2007.


3. Baranova J. Prasmė ir laisvė. Filosofinė etika. 12

kl. V., 2004.


4. Baranova J. Etika: filosofija kaip praktika. V.,

2002.


5. Mikelaiis G. Šių laikų dorovinės problemos. V.,

1997.


6. Baranova J. Sodeika T. Filosofija. V., 2002. Vadovėlis Spaudinys

7. Žemaitis V. Etika, aforizmų žodynas. V., 2000 Vadovėlis Spaudinys

Parengė

Profesijos mokytoja

Danutė Alaunienė

35

DALYKO PROGRAMA

5.8. KALVYSTĖS TECHNOLOGIJA

1. Dalyko tikslai:

1.1. Žinoti kalviškų įrankių asortimentą, paskirtį, jų gamybai naudojamas medžiagas;

1.2. Mokėti naudotis kalviškais įrankiais bei įrengimas.


Mokymo tikslai Dalyko turinys


Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui


medžiagų asortimentą, savybes

ir apdirbimo ypatumus.


medžiagas suvirinimo,

mechaninio ir kt. apdirbimo

būdais.

1. Darbo brėžinių skaitymas.

Techniniai matavimai, tolerancijos

ir suleidimai. Kalvio darbo įrankiai.

Kalvės įranga ir joje naudojamos

medžiagos.

13 7

2. Darbo ir gaisrinės saugos

taisyklės. Kalviški metalo

apdirbimo būdai. Nesudėtingų

gaminių pagaminimas. Metalo

terminis apdirbimas. Kalviškas

detalių remontas. Arklių kaustymas.

40 133

Iš viso:

53 val. 140 val.

193 val.

3. Mokymo rezultatų vertinimo būdas: mokinių žinios vertinamos formaliai pagal nustatytus dalyko vertinimo kriterijus mokymo procese ir baigus programą. Baigus programą dalykas įvertinamas pažymiu egzamino metu.


4.1. Kalvystės laboratorija.


o žaizdras;

o priekalai;

o plaktukai įvairaus svorio;

o kirstukai;

o metalo lankstymo staklės;

o technologinės kortelės.


Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

36

Eil.


Mokymo ir

mokymosi

priemonės

rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės

tipas

1. V. Bagdonas, Kalvystės pagrindai, Vilnius, 1997 Vadovėlis Spaudinys

2. V. Bagdonas, Kalvystės praktiniai darbai, Vilnius, 1998 Vadovėlis Spaudinys

Parengė


Vytautas Kruopis

37

DALYKO PROGRAMA

5.9. METALŲ TECHNOLOGIJA

1. Dalyko tikslas:

1.1. Suteikti žinias apie metalų sudėtį, struktūrą, klasifikaciją, savybes, gamybą, terminį ir cheminį

apdirbimą, nemetalines medžiagas, naudojamas mašinų gamyboje.

1.2. Išmanyti metalų savybes ir panaudojimą.


Mokymo tikslai

Dalyko turinys


Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui


medžiagų asortimentą, savybes

ir apdirbimo ypatumus.

4.1.2. Parinkti medžiagas

konkrečioms detalėms gaminti.


medžiagas šaltkalvio, kalvio,

suvirinimo, mechaninio

apdirbimo būdais.

4.3.4. Žinoti detalių defektus,

jų atsiradimo priežastis.

1. Metalų savybės. 5

2. Juodieji metalai. 10

3. Spalvotieji metalai. 8

4. Terminis ir termocheminis

metalų apdirbimas.

7

5. Kitos mašinų gamyboje

naudojamos medžiagos.

7

Iš viso: 37 val.

3. Mokymo rezultatų vertinimo būdai: mokinių žinios vertinamos formaliai pagal nustatytus dalyko vertinimo kriterijus mokymo procese ir baigus programą. Baigus programą dalykas įvertinamas pažymiu egzamino metu.

4. Materialieji ištekliai ir jų trumpas apibūdinimas.

4.1. Kabinetas.




o Braižymo įrankiai, priemonės


Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

38

Eil.


Mokymo ir

mokymosi

priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. Jonkus E. Suvirinimo technologijų mokomoji

medžiaga. Vadovėlis. Kaunas, 2006.

Knyga Spaudinys

2. Jonkus E., Vonžutas A., Dubosa K. Suvirinimo

technologijų mokomoji medžiaga.

Savarankiško darbo užduotys. Kaunas. 2006.

Knyga Spaudinys

3. Česna A., Rimkevičius A, Skurvidas A.,

Veblauskas V, Zabotka V. Suvirinimo darbų

technologija. Vilnius. 2001.

Knyga Spaudinys

4. Naruškevičius J. Suvirintojo žinynas. Vilnius.

1983.

Knyga Spaudinys

Parengė


Aleksandras Tumalovičius

39

DALYKO PROGRAMA

5.10. METALŲ TECHNOLOGIJA (ŠALTKALVYSTĖ)

1. Dalyko tikslai:

1.1. Gebėti skaityti brėžinį.

1.1. Gebėti saugiai dirbti šaltkalviškais įrankiais.

1.2. Pritaikyti teorines žinias parenkant medžiagas ir nusimanyti apie jų apdirbimą.


Mokymo tikslai


temų pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui

4.1.1. Išmanyti konstrukcinių medžiagų asortimentą, savybes ir apdirbimo ypatumus. 4.1.2. Parinkti medžiagas konkrečioms detalėms gaminti. 4.1.3. Apdirbti konstrukcines medžiagas

šaltkalvio, kalvio, suvirinimo,

mechaninio apdirbimo būdais.


atsiradimo priežastis.

1. Įvadinė pamoka. Matavimo

įrankiai.

14

2. Paviršių žymėjimas.

7

3. Metalo kirtimas.

7

4. Metalo pjovimas, lenkimas ir

lyginimas.

14

5. Metalo dildymas.

21

6. Gręžimas, gilinimas,

plėtimas.

14

7. Sriegių sriegimas. 7

8. Kniedijimas ir litavimas. 7



4.1. Šaltkalvystės laboratorija.


o Matavimo ir metalo apdirbimo įrankiai;

o Brėžiniai ir plakatai;

o Darbo rūbai ir įrankiai.

Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

40


Eil.

Nr.


priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. KasulaitisV., Piliponienė N. Automobilių

remontininkų rengimas. Vilnius. 2008.

Knyga Spaudinys

2. KasulaitisV., Piliponienė N. Automobilių

remontininkų rengimas. Vilnius. 2008.

Užduočių rinkinys Spaudinys

3. Makijenko N. Šaltkalvystės ir medžiagotyros

pagrindai. Vilnius. 1978.

Knyga Spaudinys

4. Makijenko N. Šaltkalvystės praktikos darbai.

Vilnius. 1985.

Knyga Spaudinys

5. Skakūnas V. Mokomasis šaltkalvystės

vadovas. Vilnius. 1988.


Parengė


Almantas Mažeika

41

DALYKO PROGRAMA

5.11. METALŲ TECHNOLOGIJA (MECHANINIS METALŲ APDIRBIMAS)

1. Dalyko tikslai:

1.1. Gebėti parinkti mechaninio metalų apdirbimo režimus ir įrankius, mokėti prižiūrėti

mechaninio metalų apdirbimo įrengimus, galąsti įrankius.

1.2. Gebėti atlikti nesudėtingus metalų mechaninio apdirbimo darbus.


Mokymo tikslai Dalyko turinys


Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui

4.1.3. Apdirbti konstrukcines medžiagas šaltkalvio, kalvio, suvirinimo, mechaninio apdirbimo būdais. 4.3.4. Žinoti detalių defektus, jų


1. Mechaninio metalų apdirbimo

įrankių paruošimas darbui.

7

2. Praktinis darbas su metalų

apdirbimo įrengimais, įrankiais.

21

Iš viso: 28 val.



4.1. Kalvystės laboratorija.


o žaizdras;

o priekalai;

o plaktukai įvairaus svorio;

o kirstukai;

o metalo lankstymo staklės;

o technologinės kortelės.


Eil.


Mokymo ir

mokymosi

priemonės

rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės

tipas

1. Makijenka N. Šaltkalvystės praktikos darbai. „Mokslas“.

1985m.


2. Makijenka N. Šaltkalvystė ir medžiagotyros vadovas. Vadovėlis Spaudinys

Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

42

„Mokslas“.1978m.

3. Skakunas V. Mokamasis šaltkalvystės vadovas.

„Mokslas“. 1988m.


4. Galkauskas J.K. Metalo technologija. Kaunas „Šviesa“. Vadovėlis Spaudinys

Parengė


Leontijus Bezubovas

43

DALYKO PROGRAMA

5.12. BRAIŽYBA

1. Dalyko tikslai:

1.1. Susipažinti su VKDS standartų grupe, braižymo reikmenimis.

1.2. Žinoti brėžinių braižymo tvarka.

1.3. Mokėti braižyti detalės projekcijos.

1.4. Mokėti atlikti standartinių detalių vaizdavimą.


Mokymo tikslai


temų pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui

3.4.1. Skaityti darbo brėžinius.

3.4.2. Braižyti eskizus, paprastus

darbo brėžinius bei schemas.

1. Braižybos mokymo tikslai ir

uždaviniai.

2

2. Briežininių braižymo tvarka ir

reikmenys.

8

3. Aksonometrinės projekcijos ir

jų atlikimas.

6

4. Kirtiniai ir pjūviai, jų atlikimas. 6

5. Mašinų gamybos brėžiniai.

Sriegiai, krumplinės pavaros,

spyruoklės, pavaros

5

6. Surinkimo brėžiniai.

Specifikacijos.

4

7. Schemų klasifikacija ir

įrenginių vaizdavimas.

6

Iš viso: 37val. 3. Mokymo rezultatų vertinimo būdas: mokinių žinios vertinamos formaliai pagal nustatytus dalyko vertinimo kriterijus mokymo procese ir baigus programą. Baigus programą dalykas įvertinamas pažymiu.


4.1. Kabinetas.




o Braižymo įrankiai, priemonės


Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

44

Eil.

Nr.


priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. Burneikienė I. Braižyba. Kaunas. 2006. Vadovėlis Spaudinys

2. Baltrimas A. Inžinėrinės grafikos

uždavinynas. Vilnius. 1995.

Knyga Spaudinys

3. Saladžinskas S. Standartinis šriftas. Vilnius.

1998.


4. Ramona Z., Ramonienė A. Mašinų braižyba

.Pavyzdžiai ir rekomendacijos. Vilnius. 2014


Parengė



45

DALYKO PROGRAMA

5.13. TRAKTORIAI IR MAŠINŲ EKSPLOTACIJA

1. Dalyko tikslai:

1.1. Nustatyti traktorių ir mašinų gedimus panaudojant serviso įrangą.

1.2. Pateikti traktorių sandarą.

1.3. Išmanyti traktoriaus mazgų veikimo principą, gedimų atsiradimo priežastį ir šalinimo būdus.

1.4. Pritaikyti teorines žinias praktiniuose užsiėmimuose.


Mokymo tikslai


pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui


darbo vietą, užtikrinti saugų darbą

mašinų priežiūros ir taisymo

dirbtuvėse.

1.2.4. Suprasti gamtos apsaugo ir

ekologijos reikalavimus.

2.1.3. Reguliuoti žemės ūkio

mašinas įvairiems žemės ūkio

darbams.



2.2.2. Išmanyti traktorių ir

savaeigių žemės ūkio mašinų

valdymo įrenginius.


eksploatacinių medžiagų

asortimentą.

3.1.3. Atpažinti variklines,

transmisines alyvas, tepalus ir

įvertinti jų savybes.

3.2.1. Išmanyti mašinų būdingus

gedimus, jų požymius, priežastis.

3.2.3. Pašalinti nesudėtingus

mašinų gedimus.

3.3.2. Saugiai atlikti mašinų mazgų

ir sistemų techninės priežiūros

darbus

1.Traktorių kūrimo istorija 1

2. VD variklių sandara, veikimas 1

3. VDV darbo rodikliai, alkūninis

mechanizmas

3

4. VDV dujų skirstymo

mechanizmas

2

5. VDV maitinimo sistema 6

6. VDV tepimo sistema 2

7. VDV aušinimo sistema 2

8. VDV paleidimo sistema 3

9. Traktoriaus elektros įrengimai 5

10. Transmisija 5

11. Važiuoklė 2

12. Vairo sistema 3

13. Traktorių stabdžių sistema 5

14. Hidrosistema 3

15. Pakabinimo mechanizmas 2

16. Darbinis velenas 2

17. Žemės dirbimo mašinos 6

Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

46

18. Tręšimo mašinos 5

19. Sėjamosios 5

20. Augalų apsaugos mašinos 2

21. Šieno siloso gamybos mašinos 6

22. Bulvių auginimo mašinos 5

23. Linų auginimo mašinos 2

24. Grūdų valomosios ir džiovyklos 2

25. Traktoriaus veikimas ir sandara 14

26. Žemės ūkio mašinos 14

80 28

Iš viso: 108 val.

3. Mokymo rezultatų vertinimo būdas: mokinių žinios vertinamos formaliai pagal nustatytus dalyko vertinimo kriterijus mokymo procese ir baigus programą. Baigus programą dalykas įvertinamas pažymiu egzamino metu. 4. Reikalingi materialieji ištekliai ir jų trumpas apibūdinimas:

4.1. Kabinetas, biblioteka, sodas.




o Kompiuteris su programine įranga;

o Traktoriai, jų mazgai, detalės;

o Įrengimai, prietaisai;



Eil.

Nr.


priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. Šišlavas D. Traktoriai. Kronta, 2010 Knyga Spaudinys

2. Kirka A., Slavinskas S., Automobiliai. Tyra.

2001.


3. Laurinavičius V., Belarus traktoriai.

Kaunas.2008.


4. Giedra K. ir kt.Traktoriai ir automobiliai.

Vilnius. 1995.


5. Giedra K. ir kt. Traktoriai. Vilnius. 1987. Vadovėlis Spaudinys

6. Jučas P., Automobilių, traktorių ir kombainų

elektros įrengimai. Vilnius.1988.


Parengė

Profesijos mokytojai

Vytautas Kruopis

47

DALYKO PROGRAMA

5.14. DIRVOŽEMIO PAGRINDAI, MAŠINOS IR DARBŲ TECHNOLOGIJA.

MODULIS ,,DIRVOŽEMIO PAGRINDAI“

1. Dalyko tikslai:

1.1. Susipažinti su dirvožemio sudėtimi, struktūra, savybėmis ir jo tausojimu.

1.2. Žinoti kultūrų auginimo technologijas.

1.3. Žinoti tręšimo ir sėjomainos taikymo ir derliaus nuėmimo būdus.


Mokymo tikslai


pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui

1.2.3.Gebėti

organizuoti saugią

darbo vietą, užtikrinti

saugų darbą mašinų


dirbtuvėse.

1.2.4. Suprasti gamtos

apsaugos ir ekologijos

reikalavimus.

1.2.2. Išmanyti

darbuotojų saugos ir

sveikatos įstatymo

pagrindus.

Dirvožemio sudėtis, savybės, erozija,

dirbimo technologija, augalų apsauga,

derliaus nuėmimas.

18





o Multimedia;



Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

48

Eil.

Nr.


priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. Svetika P. Daržininkystė. Vilnius, 1995. Knyga Spaudinys

2. Daniličenko H., Petniūnienė V. Darnus

daržas. Kaunas, 2003

Knyga Spaudinys

3. Raudonikis L. Europos Sąjungos Buveinių

direktyvos Saugomos rūšys. Kaunas 2006

Knyga Spaudinys

4. Baleliūnas P. Kenksmingos piktžolės.

Kaunas, 1999

Knyga Spaudinys

5. Jankeliūnienė J ir kiti Ekologinė

augalininkystė. Joniškis, 2008

Knyga Spaudinys

6. Barisauskaitė D. Sodininko ir daržininko

knyga. Vilnius, 2001.

Knyga Spaudinys

7. Augalų purškimo pagrindai. Vilnius, 2001 Knyga Spaudinys

8. Romaneckas K. Agronomijos pagrindai.

Kaunas, 2012.


Parengė


Vytautas Kruopis

49

DALYKO PROGRAMA

5.15. DIRVOŽEMIO PAGRINDAI, MAŠINOS IR DARBŲ TECHNOLOGIJA.

MODULIS ,, MAŠINOS IR DARBŲ TECHNOLOGIJA“

1. Dalyko tikslai:

1.1. Ugdyti mokinių dirvožemio dirbimo pagrindų gebėjimus.

1.2. Ugdyti mokinių dirvos dirbimo, tręšimo, sėjos, pasėlių priežiūros, žolinių pašarų ruošimo,

bulvių nuėmimo mašinų paruošimo darbui ir darbo su jomis gebėjimus.

1.3. Ugdyti mokinių saugios darbo vietos ir saugaus darbo organizavimo gebėjimus.


Mokymo tikslai


pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui

1.2.4. Suprasti gamtos

apsaugo ir ekologijos

reikalavimus.

2.1.1. Išmanyti žemės ūkio

darbų technologijas.

2.1.2. Žinoti dirvožemio

savybes.

2.1.3. Reguliuoti žemės

ūkio mašinas įvairiems

žemės ūkio darbams.

1. Įvadas 1

2. Žemės dirbimo būdai ir dirvos

dirbimo mašinos.

7 7

3. Tręšimo mašinos. 4 7

4. Sėjamosios ir sodinamosios. 4 7

5. Tarpueilių kultivatoriai ir

purkštuvai

3

6. Žolinių pašarų ruošimo mašinos. 4

7. Bulviakasės. 1

Iš viso:

24 21

45 val.



4.1. Kabinetas, laboratorija, biblioteka.

4.2. Techninių mokymo priemonių bei įrengimų sąrašas: o Multimedia


o Instrukcinės kortelės, plakatai;

o Įrankiai, įrengimai, prietaisai;

o Darbo rūbai.


Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

50

Eil.

Nr.


priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. Špakauskaitė-Kučinskienė R. Mechanizuotų

darbų technologija. BPD. Joniškis. 2008.

Knyga Spaudinys

2. Jonaitis L. Mašinų priežiūra. Vilnius. 2000. Knyga Spaudinys

3. Janulevičius V., Jonaitis L., Špokas L. Javų

kombainai. Vilnius. „Mokslas“. 1991.

Knyga Spaudinys

4. Butkus J. Mašinų techninė priežiūra. BPD.

Joniškis. 2008.

Knyga Spaudinys

5. Jučas P. Automobilių, traktorių ir kombainų

elektros įrengimai. Vilnius. 1988.

Knyga Spaudinys

Parengė


Jonas Juršys

51

DALYKO PROGRAMA

5.16. GAMYBINIŲ PATALPŲ ĮRENGIMAI

1. Dalyko tikslai:

1.1. Išvardinti gamybinių patalpų įrengimų, įrankių pavadinimus, paskirtį.

1.2. Klasifikuoti gamybinių patalpų įrengimus, įrankius

1.3. Paaiškinti gamybinių patalpų įrengimų, įrankių konstrukciją

1.4. Pritaikyti gamybinių patalpų įrengimus, įrankius pagal paskirtį

1.5. Eksploatuoti gamybinių patalpų įrengimus, įrankius.


Mokymo tikslai


pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui

4.2.2.Nusimanyti apie

mašinų ir agregatų

ardymui naudojamus

universalius ar

specialius stendus,

įtaisus ir įrankius.

4.5.1.Išmanyti mašinų

taisymo dirbtuvių

skyrių įrengimą, jų

šildymą, ventiliaciją,

apšvietimą.

4.5.2. Išmanyti

įrengimų ir įrankių

paskirtį, veikimą.

Gamybinės patalpos

1 -

Metalų apdirbimo įrengimai ir įrankiai. 2 14

Specialieji įrengimai ir įrankiai. 3 14

Pakėlimo mechanizmai. 2 7

8 35

Iš viso: 43 val.



4.1. Kabinetas, biblioteka, laboratorija, gamybinių patalpų įrengimai, įrankiai.


o Knygos, katalogai, instrukcinės kortelės plakatai;

o Gamybinių patalpų įrengimai, prietaisai, įrankiai;

o Darbo rūbai.


Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

52

Eil.

Nr.


priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. Masiulis V. Gamybinių patalpų įrengimų

eksploatavimas. BPD. Joniškis, 2008.

Knyga Spaudinys

2. Jonaitis L. Mašinų priežiūra. Vilnius. 2000. Knyga Spaudinys

3. Petrulis J., Jonaitis L.. Garažai ir jų įranga.

Kaunas. 1999.

Knyga Spaudinys

4. Prantas J., Ramanauskas V. Medžiagotyros ir

mašinų remonto pagrindai. Vilnius. 1981.

Knyga Spaudinys

Parengė

Profesijos vyr. mokytojas

Leontijus Bezubovas

53

DALYKO PROGRAMA

5.17. KELIŲ EISMO TAISYKLĖS

1. Dalyko tikslai:

1.1. Susipažinti su vairuotojo darbu susijusi teisine baze.

1.2. Žinoti Kelių eismo taisykles ir saugaus eismo pagrindus.

1.3. Žinoti reikalavimus transporto priemonių saugiam eksploatavimui. 1.4. Suprasti eismo pavojus, įvertinti jų rimtumą;

1.5. Elgtis pagal Kelių eismo taisykles, siekiant išvengti nelaimių keliuose;

1.6. Užtikrinti visų eismo dalyvių saugumą;

1.7. Rodyti deramą pagarbą visiems eismo dalyviams.


Mokymo tikslai


pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui

1.3.1. Žinoti

pagrindinius profesinės

etikos reikalavimus ir

juos taikyti.

2.2.3. Mokėti kelių

eismo taisykles ir jas

taikyti sprendžiant

įvairias eismo situacijas

1. Bendrosios nuostatos: Vairuotojų

rengimas, jų darbo psichofiziologiniai

pagrindai. Autoavarijos, jų rūšys, grupės.

Saugaus eismo pagrindai. Teisinės žinios.

5

2. Eismo dalyvių pareigos. Atsakomybė

taikoma už pažeidimus.

5

3. Kelio ženklai. 5

4. Transporto priemonių registravimas.

Skiriamieji ženklai

2

5. Kelių ženklinimas. 3

6. Eismo tvarka. 5

7. Kelių eismo reguliavimas, važiavimas per

sankryžas.

5

8. Specifinės eismo sąlygos. 5

9. Transporto priemonių techninė ir

eksploatacinės savybės.

5

Iš viso: 40 val.

3. Mokymo rezultatų vertinimo būdas: pasiekimai vertinami žodžiu, raštu, testu baigus temą.

Vertinama pažymiais. Galutinė atsiskaitymo forma — egzaminas.


4.1. Kabinetas.


Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

54



o Šviesoforai, elektrifikuotas stendas;

o Kompiuteriai su programine įranga mokinių pratyboms ir apklausai; o Kelio ženklų stendas;

o Sankryžų stendas, transporto priemonių modeliai.

o Kompiuterinė mokymo programa;

o Testų sprendimo ir egzaminavimo kompiuterinė programa.


Eil.

Nr.


mokymosi

priemonės

rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės

tipas

1. S. Valaitis. Mokomės vairuoti automobilį. Vilnius,

2000


2. Lietuvos Respublikos Administracinių teisės

pažeidimų kodeksas.

Norminis aktas Spaudinys

3. Lietuvos Respublikos Civilinis kodeksas.


4. Lietuvos Respublikos Baudžiamasis kodeksas.


5. Kelių eismo taisyklės. Pakeitimas 2015 m. Norminis aktas Spaudinys

6. Saugus eismas keliuose. Patarimai vairuotojams.

Liucijus Suslavičius, 2004 m.

Knyga Spaudinys

7. Lietuvos Respublikos Saugaus Eismo Automobilių

Keliais Įstatymas. Pakeitimas 2009 m. liepos 10 d.


8. KET filmai:

Aš eismo dalyvis.

GOODYEAR. Saugaus eismo filmai

Saugaus eismo reklaminiai filmai.

Eismo saugumas ( kreš testai)

Saugaus eismo mokomoji medžiaga.

Praktinio egzamino kausimai.

9. www.vkti.gov.lt

www.policija.lt

www.ketbilietai.lt

Internetiniai

puslapiai

Internetas

Programą parengė


Andrej Gavrilov

http://www.vkti.gov.lt/

http://www.policija.lt/

http://www.ketbilietai.lt/

55

DALYKO PROGRAMA

5.18. DARBUOTOJŲ SAUGA IR SVEIKATA

1. Dalyko tikslai:

1.1. Išsiaiškinti žmonių saugos darbe įstatymą, jo reikšmę, darbdavių ir darbuotojų pareigas ir

teises, darbo ir poilsio trukmę, nelaimingų atsitikimų ir profesinių ligų profilaktiką, ekonomines

priemones.

1.2. Suteikti žinių apie gamybinės sanitarijos reikalavimus, rizikos veiksnius įtakojančius

darbingumą, pirmos pagalbos suteikimo būdus, asmeninių saugos priemonių panaudojimą.

1.3. Žinoti kaip pasirinkti saugius darbo būdus, asmeninės saugos priemones atitinkančias

technologines darbo sąlygas, kaip įvertinti darbo priemonių tinkamumą, saugos darbe ženklus,

instrukcijas.

1.4. Ugdyti savisaugą, atsakomybę už savo veiksmus, bendruosius gebėjimus: komunikavimo,

darbo grupėje, informacinių technologijų.


Mokymo tikslai


temų pavadinimai)

Valandų skaičius

teorijai praktiniam

mokymui

1.2.1. Išmanyti darbuotojų saugos ir

sveikatos įstatymo pagrindus.

1.2.2. Žinoti darbo saugos, gaisrinės

saugos reikalavimų esmę ir jų

svarbą.


darbo vietą, užtikrinti saugų darbą

mašinų priežiūros ir taisymo

dirbtuvėse.



2.2.2. išmanyti traktorių ir savaeigių

žemės ūkio mašinų valdymo

įrenginius.

2.2.4. Suteikti pirmąją pagalbą.

3.3.2. Saugiai atlikti mašinų mazgų

ir sistemų techninės priežiūros

darbus.

4.2.3. Saugiai ardyti mašinų

agregatus ir mazgus.

1. Darbuotojų darbingumo ir

sveikatos išsaugojimo socialinė-

ekonominė reikšmė

2

2. Žmogaus darbingumui ir

sveikatai turintys įtakos rizikos

veiksniai ir saugos nuo jų

principai

4

3. Saugių ir sveikų darbo sąlygų

formavimas ( darbo sąlygos)

4

4. Apsaugos nuo elektros poveikio

pagrindai

2

5. Priešgaisrinė sauga 2

6. Specifiniai darbuotojų saugos

ir sveikatos klausimai.

Saugaus darbo instrukcija

4

7. Kolektyvinės ir asmeninės

apsaugos priemonės

2 2

8. Pirmoji pagalba

nukentėjusiajam

1 1

9. Darbuotojų saugos ir sveikatos

valdymas (Įstatymas)

8

Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

56

10. Darbuotojų saugos ir sveikatos

praktinių įgūdžių ugdymas

6

31 9

Iš viso: 40 val.

3. Mokymo rezultatų vertinimo būdas: mokinių žinios vertinamos formaliai pagal nustatytus dalyko vertinimo kriterijus mokymo procese ir baigus programą. Baigus programą dalykas įvertinamas pažymiu. Galutinis vertinimas – metinis pažymys.


4.1. Kabinetas, biblioteka, sodas.



o Skaidrės, plakatai.


Eil.

Nr.

Mokymo ir mokymosi priemonės Mokymo ir

mokymosi

priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1 Bendrosios priešgaisrinės saugos taisyklės 2010.

http://www3.lrs.lt/pls/inter3/dokpaieska.showdoc_l?p

_id=379704&p_query=&p_tr2=

Interneto

puslapis

Internetas

2 Ž. Janušauskienė. Darbuotojų sauga ir sveikata.

Kuršėnai. 2008


4 P. Čyras. Profesinė sauga ir sveikata. Ergonomikos

principai. Vilnius; Technika, 2003

Knyga Spaudinys

5 Darbo higiena.

http://europa.eu/legislation_summaries/employment_

and_social_policy/health_hygiene_safety_at_work/in

dex_lt.htm

Interneto

puslapis

Internetas

6 Lietuvos Respublikos darbo kodeksas 2015.

http://www.infolex.lt/portal/start_ta.asp?act=doc&fr=

pop&doc=27274

Interneto

puslapis

Internetas

7 Lietuvos Respublikos darbuotojų saugos ir sveikatos

įstatymas 2003.

http://www3.lrs.lt/pls/inter3/dokpaieska.showdoc_l?p

_id=301102

Interneto

puslapis

Internetas

Parengė

Profesijos mokytoja

Donata Radionova

http://www3.lrs.lt/pls/inter3/dokpaieska.showdoc_l?p_id=379704&p_query=&p_tr2

http://www3.lrs.lt/pls/inter3/dokpaieska.showdoc_l?p_id=379704&p_query=&p_tr2

http://europa.eu/legislation_summaries/employment_and_social_policy/health_hygiene_safety_at_work/index_lt.htm



http://www.infolex.lt/portal/start_ta.asp?act=doc&fr=pop&doc=27274

http://www.infolex.lt/portal/start_ta.asp?act=doc&fr=pop&doc=27274

http://www3.lrs.lt/pls/inter3/dokpaieska.showdoc_l?p_id=301102

http://www3.lrs.lt/pls/inter3/dokpaieska.showdoc_l?p_id=301102

57

DALYKO PROGRAMA

5.19. SUVIRINIMO TECHNOLOGIJA

1. Dalyko tikslai:

1.1.Ugdyti mokinių suvirinimo medžiagų, elektrinio suvirinimo šaltinių ir apsaugos priemonių

žinojimo gebėjimus.

1.2.Ugdyti mokinių suvirinimo darbų technologijos gebėjimus.


Mokymo tikslai

Dalyko turinys

(pagrindinių temų

pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui


medžiagas suvirinimo, mechaninio ir

kt. apdirbimo būdais.

4.3.3. Remontuoti mašinų detales

pagal darbų saugos reikalavimus.



1. Elektrinio suvirinimo

lankas.

5 35

2. Suvirinimo metalurgijos

ypatumai.

10 35

3. Suvirinimo režimas. 5 42

4. Detalių surinkimas prieš

suvirinimą.

2 35

5. Metalo pjovimas

elektros lanku. Suvirinimo

defektų nustatymas ir jų

pašalinimas.

21

Iš viso:

22 val. 168 val.

190 val. 3. Mokymo rezultatų vertinimo būdas: mokinių žinios vertinamos formaliai pagal nustatytus dalyko vertinimo kriterijus mokymo procese ir baigus programą. Galutinė atsiskaitymo forma — egzaminas. 4. Reikalingi materialieji ištekliai ir jų trumpas apibūdinimas:

4.1. Suvirinimo laboratorija.



o Kompiuteris, spausdintuvas;

o suvirintų detalių pavyzdžiai;

o instrukcijos, suvirinimo medžiagos;

o darbo drabužiai.


Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

58

Eil.

Nr.


mokymosi

priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės

tipas

1. Čėsna A. ir kiti. Suvirinimo darbų technologija.

Vilnius; 2001

Knyga Spaudinys

2. Jonkus E. Suvirinimo technologijų mokomoji

medžiaga. Kaunas; 2006.

Knyga Spaudinys

3. Jonkus E. ir kiti. Suvirinimo technologijų

mokomoji medžiaga. Kaunas; 2006

Knyga Spaudinys

4. Naruškevičius J. Suvirintojo vadovas. Vilnius;

2003

Knyga Spaudinys

Parengė



59

DALYKO PROGRAMA

5.20. SPECIALIZACIJA „KALVIS-SUVIRINTOJAS“

1. Dalyko tikslai:

1.1. Ugdyti mokinių suvirinimo pagrindų žinojimo gebėjimus.

1.2. Ugdyti mokinių suvirinimo darbų technologijos gebėjimus.

1.3. Žinoti dekoratyvinių metalo gaminių gamybos būdus ir priemones;

1.4. Mokėti komplektuoti kalviškai pagamintus dekoratyvinius elementus.


Mokymo tikslai


temų pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui


medžiagų asortimentą,

savybes ir apdirbimo

ypatumus.


medžiagas suvirinimo,

mechaninio ir kt. apdirbimo

būdais.

4.3.3. Remontuoti mašinų

detales pagal darbų saugos

reikalavimus.



1. Susipažinti su Lietuvos

menine kalvyste. Paruošti

gaminio eskizą, metalo

susukimus ir jo išlankstymus.

3 14

2. Ornamentų elementai.

Naudojami įrankiai ornamentų

iškalimui. Inkrustavimas,

naudojami įrankiai.

15 42

3. Dekoratyvinių elementų

komponavimas.

2 7

4. Suvirintų sujungimų

klasifikavimas ir siūlių tipai.

4

5. Įvairių sujungimų suvirinimas

įvairiose padėtyse.

Suvirinimo siūlių atlikimo

technika.

6

6. Vamzdžių suvirinimo

technika.

2

7. Apvirinimas.

Plokščių ir cilindrinių paviršių

apvirinimas.

3

8. Elektrinis pjovimas.

Suvirinimo defektų

klasifikavimas, tikrinimas ir

šalinimo būdai.

5

9. Dekoratyvinių elementų

komponavimas ir suvirinimas.

14

10. Metalinių tvorelių

projektavimas ir suvirinimas.

14

11. Metalinių vartų 21

Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

60

projektavimas ir suvirinimas.

12. Dekoratyvinių metalinių

dirbinių paruošimas suvirinimui

ir jų suvirinimas.

14

Iš viso:

40 val. 126 val.

166 val.

3. Mokymo rezultatų vertinimo būdas: mokinių žinios vertinamos formaliai pagal nustatytus

dalyko vertinimo kriterijus mokymo procese ir baigus programą. Baigus programą dalykas

įvertinamas pažymiu. Galutinė atsiskaitymo forma — egzaminas.


4.1. Suvirinimo ir kalvytės laboratorijos.





o instrukcijos, suvirinimo medžiagos;

o Specialūs įrankiai, įrengimai, skirti technikos remontui ir priežiūrai.



Eil.

Nr.


priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. Čėsna A. ir kiti. Suvirinimo darbų

technologija. Vilnius; 2001.


2. Jonkus E. Suvirinimo technologijų



3. Jonkus E. ir kiti. Suvirinimo technologijų



4. Naruškevičius J. Suvirintojo vadovas.

Vilnius; 2003


5. Bagdonas V. Kalvystės pagrindai. Vilnius,

1997 m.


6. Bagdonas. Kalvystės praktiniai darbai.

Vilnius, 1998 m.


Parengė



Vytautas Kruopis

61

DALYKO PROGRAMA

5.21. PRAKTIKA

1. Dalyko tikslai:

1.1. Atlikti savarankiškus kalviškus darbus;

1.2. Atlikti savarankiškus suvirinimo darbus;

1.3. Atlikti savarankiškus žemės ūkio mašinų remonto darbus;

1.4. Saugiai dirbti atliekant savarankiškus darbus;

1.5. Pagerinti įgytus mokykloje įgūdžius.


Mokymo tikslai Dalyko turinys (pagrindinių

temų pavadinimai)

Valandų

skaičius

2.1.3. Reguliuoti žemės ūkio mašinas įvairiems

žemės ūkio darbams.

2.2.1. Saugiai valdyti traktorius, savaeiges žemės

ūkio mašinas.

2.2.2. Išmanyti traktorių ir savaeigių žemės ūkio

mašinų valdymo įrenginius.

2.2.3. Mokėti kelių eismo taisykles ir jas taikyti

sprendžiant įvairias eismo situacijas.

3.1.2. Nusimanyti apie degalų tipus ir jų savybes.

3.1.3. Atpažinti variklines, transmisines alyvas,

tepalus ir įvertinti jų savybes.

3.1.5. Nusimanyti apie degalų ir tepalų laikymo

įrenginius.

3.2.2. Nustatyti nesudėtingus gedimus.

3.2.3. Pašalinti nesudėtingus mašinų gedimus.

3.3.2. Saugiai atlikti mašinų mazgų ir sistemų

techninės priežiūros darbus

3.3.3. Paruošti mašinas laikymui.

4.1.2. Parinkti medžiagas konkrečioms detalėms

gaminti.

4.1.3. Apdirbti konstrukcines medžiagas

suvirinimo, mechaninio ir kt. apdirbimo būdais.

4.2.2.Nusimanyti apie mašinų ir agregatų

ardymui naudojamus universalius ar specialius

stendus, įtaisus ir įrankius.

4.2.3.Saugiai ardyti mašinų agregatus ir mazgus.

4.3.3. Remontuoti mašinų detales pagal darbų

saugos reikalavimus.

1. Statybinių reikmenų gaminimas

kalvišku būdu

64

2. Kompleksiniai darbai

96

3. Terminis metalų apdirbimas ir jo

taikymas remontui.

40

4. Rumbelių sudarymas įvairiose

padėtyse.

32

5. Sandorinis sujungimas.

32

6. Kampinis sujungimas.

64

7. Tėjinis sujungimas.

32

8. Daugiasluoksnės siūlės.

32

9. Vamzdžių suvirinimas.

32

Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

62

4.4.1. Mokėti defektuojamas detales skirstyti į

grupes.

4.5.5. Išmanyti mašinų transmisijos, važiuoklės

valdymo mechanizmų, darbinių ir elektros

įrangos detalių gedimus, mokėti juos remontuoti.

4.5.6. Žinoti mašinų agregatų, mazgų keitimo

priežastis, jų surinkimo reikalavimus ir

įvažinėjimo technologiją.

4.5.7. Išmanyti žemės ūkio mašinų ir darbinių

dalių defektus, mokėti juos nustatyti ir taisyti.

10. Cilindrinių paviršių

apvirinimas.

32

11. Kompleksiniai suvirinimo

darbai.

88

12. Žemės ūkio mašinų remontas.

56

Iš viso: 600

3. Gamybinės praktikos rezultatų vertinimo būdai:

Galutinis atsiskaitymas – praktikos įvertinimas, praktikos darbo charakteristikos ataskaita.

Parengė

Praktinio mokymo vadovė

Aurelija Vaitonienė

63

DALYKO PROGRAMA

5.22. DETALIŲ ATSATYMAS

1. Dalyko tikslai:

1.1.Mokėti atstatyti žemės ūkio technikos detales šaltkalviškų, kalviškų, suvirinimo, klijavimo,

litavimo ir mechaninio apdirbimo būdais.

1.2.Mokėti atstatyti gamybinių patalpų įrengimų detales šaltkalviškų, kalviškų, suvirinimo,

klijavimo, litavimo ir mechaninio apdirbimo būdais.


Mokymo tikslai


pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui


eksploatacinių medžiagų

asortimentą.

3.2.1. išmanyti mašinų

būdingus gedimus, jų

požymius, priežastis.

3.2.2. Nustatyti nesudėtingus

gedimus.



4.4.1. Mokėti defektuojamas

detales skirstyti į grupes. 4.4.2. Nustatyti detalių, mazgų ir agregatų būklę apžiūrint, pagal klausą, matuojant prietaisais. 4.5.6. Žinoti mašinų agregatų, mazgų keitimo priežastis, jų surinkimo reikalavimus ir įvažinėjimo technologiją. 4.5.7. išmanyti žemės ūkio mašinų ir darbinių dalių defektus, mokėti juos nustatyti ir taisyti.

1. Detalių atstatymo būdai. 8 21

2. Mašinų detalių remonto

organizavimas.

7 14

3. Vidaus degino variklių detalių

atstatymo būdai.

7 28

4. Transmisijos mazgų detalių

atstatymo būdai.

5 7

5. Važiuoklės detalių atstatymo

būdai.

4 14

6. Stabdžių sistemos detalių

atstatymo būdai.

3 14

7. Vairo sistemos detalių atstatymo

būdai.

2 14

8. Hidraulinės sistemos detalių

atstatymo būdai.

3

9. Elektros įrengimų detalių

atstatymo būdai.

2 7

10. Žemės ūkio mašinų pagrindinių

darbinių detalių atstatymo būdai.

7 7

Iš viso:

48 val. 126 val.

174 val.


Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

64


4.1. Laboratorija, kabinetas.


o Automobilių ir traktorių važiuoklės, valdymo įrenginiai;

o Įvairių automobilių ir traktorių mazgų maketai, plakatai.

o Automobiliai ir traktoriai;

o Įvairus pakėlimo mechanizmai, stovai;

o Šaltkalviški įrankiai, įrengimai;

o Specialūs įrankiai, įrengimai, skirti automobilių ir traktorių remontui,

priežiūrai.

o Darbo rūbai.


Eil.

Nr.


priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. Labanauskas K.. Žemės ūkio technikos

remontas. Vilnius. 2001.

Knyga Spaudinys

2. Jonaitis L. Mašinų techninio aptarnavimo ir

remonto sistema. „Mokslas“ 1984m.

Knyga Spaudinys

3. Kozlovas J. Remonto pagrindai. „Mokslas“

1979m.

Knyga Spaudinys

4. Jonaitis L. Mašinų priežiūra. 2000m. Knyga Spaudinys

Parengė


Leontijus Bezubovas

Vytautas Kruopis

65

DALYKO PROGRAMA

5.23. SUVIRINIMO ĮRENGIMAI IR MEDŽIAGOS

1. Dalyko tikslai:

1.1. Ugdyti mokinių suvirinimo medžiagų ir įrengimų žinojimo gebėjimus.

1.2. Ugdyti mokinių suvirinimo darbų technologijos gebėjimus.


Mokymo tikslai


pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui 1.2.2. Žinoti darbo saugos, gaisrinės saugos reikalavimų esmę ir jų svarbą. 4.1.1. Išmanyti konstrukcinių medžiagų asortimentą, savybes ir apdirbimo ypatumus. 4.1.2. Parinkti medžiagas konkrečioms detalėms gaminti. 4.1.3. Apdirbti konstrukcines medžiagas suvirinimo, mechaninio ir kt. apdirbimo būdais.

Suvirinimo įranga ir saugaus darbo

reikalavimai.

15

Suvirinimo būdai ir jų

klasifikavimas.

9

Suvirinimo medžiagos. 10

Suvirinimas apsauginių dujų

aplinkoje.

11

Plienų suvirinamumo savybės. 14

Ketaus suvirinimas. 5

Spalvotų metalų suvirinimas. 7

Suvirintojo atestavimo kriterijai. 2

Vamzdžių bandomųjų pavyzdžių

ruošinių žymėjimas.

4

Iš viso: 77 val.



4.1. Suvirinimo laboratorija.





o instrukcijos, suvirinimo medžiagos.


Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

66

Eil.

Nr.


priemonės rūšis

Mokymo ir

mokymosi

priemonės tipas

1. Jonkus E. Suvirinimo technologijų

mokomoji medžiaga. Kaunas. 2006.

Knyga Spaudinys

2. Jonkus E., Vonžutas A., Dubosa K.

Suvirinimo technologijų mokomoji

medžiaga. Savarankiško darbo užduotis.

Kaunas. 2006.

Knyga Spaudinys

3. Česna A., Rimkevičius A., Skurvidas A.,

Veblauskas V., Zabotka V. Suvirinimo darbų

technologija. Vilnius. 2001.

Knyga Spaudinys

4. Naruškevičius J. Suvirintojo žinynas.

Vilnius. 1983.

Knyga Spaudinys

Parengė



67

DALYKO PROGRAMA

5.24. MAŠINŲ TAISYMAS

1. Dalyko tikslai:

1.1. Išvardinti traktorių, žemės ūkio mašinų taisymui taikomus technologinius reikalavimus.

1.2. Panaudoti mašinų taisymui naudojamus įrengimus, įrankius.

1.3. Gebėti išmontuoti mašinas į agregatus, mazgus, detales.

1.4. Gebėti defektuoti, skirstyti į grupes taisomu mašinų detales.

1.5. Gebėti sumontuoti detales į mazgus, agregatus, agregatus į mašinas.

1.6. Gebėti reguliuoti mašinų sistemas ir mechanizmus.


Mokymo tikslai


temų pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui

1.2.4.Suprasti gamtos apsaugo ir ekologijos reikalavimus. 3.1.1. Išmanyti mašinų eksploatacinių medžiagų asortimentą. 3.2.1. Išmanyti mašinų būdingus gedimus, jų požymius, priežastis. 3.2.2. Nustatyti nesudėtingus gedimus. 3.2.3. Pašalinti nesudėtingus mašinų gedimus. 3.3.2. Saugiai atlikti mašinų mazgų ir sistemų techninės priežiūros darbus. 4.2.1. Žinoti mašinų ardymo bendruosius nurodymus. 4.2.3.Saugiai ardyti mašinų agregatus ir mazgus. 4.3.3. Remontuoti mašinų detales pagal darbų saugos reikalavimus. 4.4.1. Mokėti defektuojamas detales skirstyti į grupes. 4.4.2. Nustatyti detalių, mazgų ir agregatų būklę apžiūrint, pagal klausą, matavimo prietaisais. 4.5.3. Žinoti variklio mechanizmų gedimus, mokėti juos taisyti. 4.5.4. Žinoti pagrindines variklių surinkimo operacijas, jų įdirbimą ir bandymą. 4.5.5. Išmanyti mašinų transmisijos, važiuoklės, valdymo mechanizmų, darbinių ir

1. Žemės ūkio mašinų dalių

sujungimų defektavimas,

taisymas.

14

2. Detalių taisymas apdirbant

šaltkalvišku – mechaninių

būdu.

14

3. Šaltkalviškų įrengimų,

įrankių taisymas.

7

4. Žemės dirbimo mašinų

pagrindinių ir darbinių dalių

defektavimas, taisymas.

49

5. Žemės ūkio mašinų pavarų

defektavimas, taisymas. 21

Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

68

elektros įrangos detalių gedimus, mokėti juos remontuoti. 4.5.6. Žinoti mašinų agregatų, mazgų keitimo priežastys, jų surinkimo reikalavimus ir įvažinėjimo technologiją, 4.5.7. Išmanyti žemės ūkio mašinų ir darbinių dalių defektus, mokėti juos nustatyti ir taisyti.

6. Žemės ūkio mašinų

važiuoklių defektavimas,

taisymas.

21

7. Žemės ūkio mašinų pjovimo

aparatų defektavimas,

taisymas.

14

8. Žemės ūkio mašinų

pagalbinių dalių defektavimas,

taisymas.

14

9. Padangų, kamerų taisymas. 7



4.1. Kabinetas, biblioteka, mašinų taisymo laboratorija.


o Traktoriai, žemės ūkio mašinos;

o Traktorių, žemės ūkio mašinų detalės, mazgai, agregatai;

o Knygos, plakatai, instrukcinės kortelės;

o Įrankiai, įrengimai;

o Darbo rūbai.


Eil.

Nr.


priemonės rūšis

Mokymo ir mokymosi

priemonės tipas

1. Pyrantas I., Ramanauskas V. Medžiagotyros

ir mašinų remonto pagrindai. Vilnius.

1981m.

Knyga Spaudinys

2. Kozlovas J. Remonto pagrindai. Vilnius.

1979m.

Knyga Spaudinys

3. Gerulaitis V. Žemės ūkio mašinos. Vilnius.

1994m.

Knyga Spaudinys

Parengė

Profesijos vyr. mokytojas

Leontijus Bezubovas.

69

DALYKO PROGRAMA

5.25. SPECIALYBĖS UŽSIENIO KALBA (ANGLŲ)

1. Dalyko tikslai:

1.1. Sudaryti prielaidas mokiniams ugdytis užsienio kalbos dalyko ir bendrąsias kompetencijas,

būtinas visaverčiam asmens gyvenimui, sėkmingai mokymosi, visuomeninei ir būsimai profesinei

veiklai, suteikiant galimybę išmokti užsienio kalbos (kalbų) lygiu, įgalinančiu savarankiškai

vartoti užsienio kalbą (kalbas) dabartiniame daugiakultūriniame ir daugiakalbiame pasaulyje


Mokymo tikslai


pavadinimai)

Valandų skaičius

Teorijai Praktiniam

mokymui

1.3.2. Suteikti užsakovui informaciją apie atliekamą paslaugą lietuvių ir užsienio kalbomis. 1.3.3. Užpildyti užsakymo priėmimo dokumentus. 3.4.1. Skaityti darbo brėžinius.

1. Įvadas 1

2. Šalies naudingosios iškasenos, metalo

surinkimas, ekologijos klausimai

10

3. Kalbos ir gimtoji šalis. Visuomeninis

gyvenimas, mokslo laimėjimai, visuomenės

veikėjų gyvenimo ir veiklos epizodai.

8

4.Sveika gyvensena. Sveikas gyvenimo

būdas; gyvenimas mieste ir kaime; sportas,

sveika mityba ir kt.

10

5. Kelionės ir susisiekimas. Miestai ir šalys,

transporto priemonės, viešbučiai, turizmas.

10

6. Apie save. Laisvalaikis, pramogos,

pomėgiai, kinas ir kt.

4

7. Mokymasis. Ateities planai; profesijos

pasirinkimas; užsienio kalbų mokymasis.

4

8. Gyvenamoji vieta ir aplinka 4

9. Menas, daugiatautis ir daugiakultūrinis

pasaulis

4

Kurso apibendrinimas 1


4. Reikalingi materialieji ištekliai ir jų trumpas apibūdinimas: 4.1. Kabinetas mokinių grupei.

Tvirtinu

Direktorė

Nijolė Guobienė

2017-08-31

70

4.2. Techninių mokymo priemonių bei įrengimų sąrašas: o Kompiuteris su prieiga prie interneto; o Multimedia; o Mokymo medžiaga CD kompakte


Eil.

Nr.


priemonės rūšis

Mokymo ir mokymosi

priemonės tipas

1. Mokomasis anglų kalbos žodynas. „Alma

litera“. 2000

Knyga Spaudinys

2. Neil O‘Sullivan, James D. Libbin.

Agriculture. Express Publishing, 2011

Knyga Spaudinys

3. Asta Gasienė. English for students of

tourisim and datering. 2006

Knyga Spaudinys

Parengė


Onutė Baubinienė

Documents

LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO ......LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA ZARASŲ ŽEMĖS ŪKIO MOKYKLA 190808954 PATVIRTINTA Zarasų žemės ūkio mokyklos