12
LICEO MIXTO LA MILAGROSA GUIA DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA PRIMER PERIODO - GRADO SEXTO ____________________ DE 2020 NOMBRES Y APELLIDOS______________________________________________________. Ésta guía debe ser trabajada en su totalidad dentro del proceso de la clase. TODA RESPUESTA DEBE SER JUSTIFICADA CON SU RESPECTIVO PROCEDIMIENTO, DE LO CONTRARIO NO TIENE VALIDEZ. CONTESTA LAS PREGUNTAS 1, 2 Y 3 CON AYUDA DEL SIGUIENTE TEXTO Los recursos naturales hacen referencia a bienes que son de origen natural, que no se encuentran alterados por la actividad humana, de los cuales las sociedades se valen mediante su explotación para lograr su bienestar y desarrollo. Los recursos naturales son valiosos para las sociedades porque contribuyen a su sustento. La actividad humana es la que explota a estos recursos de forma intensa. Solo las regulaciones pueden llevar a controlar y evitar la sobre- explotación de los mismos. Los recursos naturales hacen referencia a bienes que son de origen natural, que no se encuentran alterados por la actividad humana, de los cuales las sociedades se valen mediante su explotación para lograr su bienestar y desarrollo. Los recursos naturales son valiosos para las sociedades porque contribuyen a su sustento. La actividad humana es la que explota a estos recursos de forma intensa. Solo las regulaciones pueden llevar a controlar y evitar la sobre- explotación de los mismos. Fuente: https://concepto.de/que-son-y-cuales-son-los-recursos-naturales/#ixzz6FvHKo0Cu 1. ¿A qué se refiere la siguiente definición?: “...son todos aquellos componentes de la naturaleza que las sociedades utilizan para su abastecimiento y bienestar, tengan o no un valor monetario”. A. Recurso natural B. Costo ambiental C. Función natural D. Recurso económico PORQUE: ___________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 2. ¿Cuál o cuáles de estos recursos son renovables? a) Agua b) Aluminio c) Cobre d) Níquel PORQUE: ___________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 3. ¿Qué pasaría si aumenta la deforestación? A. Disminuirían las tierras cultivables C. Aumentarían las tierras cultivables B. Aumentaría la población activa D. Mejorarían las condiciones el suelo PORQUE: ___________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ RESPONDE LAS PREGUNTAS 4 Y 5 CON AYUDA DE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Los bienes y servicios son mercancías, objetos y actividades que buscan satisfacer las necesidades de las personas. Estos son el resultado de un proceso productivo realizado por los agentes económicos. Los bienes son de carácter tangible, ya sea un objeto o una mercancía. Mientras que los servicios son intangibles y se definen como una actividad proporcionada por un prestador de servicios. 4. Los bienes de capital se definen como: A. El dinero que se necesita para montar un negocio B. Los principales causantes de la productividad C. Los bienes producidos que se utilizan en el proceso productivo D. Los beneficios que obtienen los empresarios PORQUE: ___________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

LICEO MIXTO LA MILAGROSA GUIA DE APRENDIZAJE DE …

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

LICEO MIXTO LA MILAGROSA

GUIA DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA

PRIMER PERIODO - GRADO SEXTO

____________________ DE 2020

NOMBRES Y APELLIDOS______________________________________________________.

Ésta guía debe ser trabajada en su totalidad dentro del proceso de la clase.

TODA RESPUESTA DEBE SER JUSTIFICADA CON SU RESPECTIVO PROCEDIMIENTO, DE LO CONTRARIO NO TIENE VALIDEZ.

CONTESTA LAS PREGUNTAS 1, 2 Y 3 CON AYUDA DEL SIGUIENTE TEXTO

Los recursos naturales hacen referencia a bienes que son de origen natural, que no se encuentran alterados por la

actividad humana, de los cuales las sociedades se valen mediante su explotación para lograr su bienestar y desarrollo.

Los recursos naturales son valiosos para las sociedades porque contribuyen a su sustento. La actividad humana es la

que explota a estos recursos de forma intensa. Solo las regulaciones pueden llevar a controlar y evitar la sobre-

explotación de los mismos.

Los recursos naturales hacen referencia a bienes que son de origen natural, que no se encuentran alterados por la

actividad humana, de los cuales las sociedades se valen mediante su explotación para lograr su bienestar y desarrollo.

Los recursos naturales son valiosos para las sociedades porque contribuyen a su sustento. La actividad humana es la

que explota a estos recursos de forma intensa. Solo las regulaciones pueden llevar a controlar y evitar la sobre-

explotación de los mismos. Fuente: https://concepto.de/que-son-y-cuales-son-los-recursos-naturales/#ixzz6FvHKo0Cu

1. ¿A qué se refiere la siguiente definición?: “...son todos aquellos componentes de la naturaleza que las

sociedades utilizan para su abastecimiento y bienestar, tengan o no un valor monetario”.

A. Recurso natural B. Costo ambiental C. Función natural D. Recurso económico

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

2. ¿Cuál o cuáles de estos recursos son renovables?

a) Agua b) Aluminio c) Cobre d) Níquel

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

3. ¿Qué pasaría si aumenta la deforestación?

A. Disminuirían las tierras cultivables C. Aumentarían las tierras cultivables

B. Aumentaría la población activa D. Mejorarían las condiciones el suelo

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

RESPONDE LAS PREGUNTAS 4 Y 5 CON AYUDA DE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Los bienes y servicios son mercancías, objetos y actividades que buscan satisfacer las necesidades de las personas.

Estos son el resultado de un proceso productivo realizado por los agentes económicos.

Los bienes son de carácter tangible, ya sea un objeto o una mercancía. Mientras que los servicios son intangibles y

se definen como una actividad proporcionada por un prestador de servicios.

4. Los bienes de capital se definen como:

A. El dinero que se necesita para montar un negocio

B. Los principales causantes de la productividad

C. Los bienes producidos que se utilizan en el proceso productivo

D. Los beneficios que obtienen los empresarios

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

5. El problema que aborda la Economía como ciencia se refiere a:

A. Los precios que tienen los bienes.

B. La abundancia de recursos que posee la sociedad.

C. Los gustos de los consumidores.

D. La escasez de recursos para satisfacer las necesidades de la sociedad.

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

REPONDE LAS PREGUNTAS 6, 7 Y 8 CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

La economía es la ciencia encargada de administrar los recursos escasos que tiene a su disposición los hombres y

para satisfacer sus necesidades. Tiene como objetivo el estudio del comportamiento de las sociedades humanas en el

tiempo y en el espacio, en cuanto se utilizan recursos limitados para producir, intercambiar, consumir y mantener

existencias de los mismos.

6. Ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las necesidades humanas mediante

bienes que siendo escasos tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar.

A. Economía

B. Administración

C. Comercio

D. Contabilidad

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

7. Conociendo la proporción de trabajos del sector primario, ¿dónde diríais que hay mayor tasa de población

activa?

A. Hay mayor tasa de población activa en los países desarrollados que en los subdesarrollados

B. La tasa es bastante parecida, pues se dedica el mismo tiempo en ambas zonas

C. Hay mayor tasa de población activa en los países subdesarrollados que en los desarrollados

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

8. El abuelo de pedro, que ha trabajado toda la vida en una fábrica siderúrgica en el País Vasco, te pide ayuda

porque no entiende una parte de su informe de jubilación. Dicho documento, pide que Petronio Joaqui (el

abuelo) marque la casilla referente al tipo de industria en el que ha trabajado. Las opciones son las siguientes:

A. Industria de base C. Industria de uso y de consumo

B. Industria de bienes de equipo D. Industria de recursos naturales

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

“No mires el reloj; haz lo mismo que él, ve avanzando” Sam Levenson

LICEO MIXTO LA MILAGROSA

GUIA DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA

PRIMER PERIODO - GRADO SÉPTIMO

____________________ DE 2020

NOMBRES Y APELLIDOS______________________________________________________.

Ésta guía debe ser trabajada en su totalidad dentro del proceso de la clase.

TODA RESPUESTA DEBE SER JUSTIFICADA CON SU RESPECTIVO PROCEDIMIENTO, DE LO CONTRARIO NO TIENE VALIDEZ.

1. Se considera que Colombia es un país mega diverso, por la gran cantidad de especies de fauna y flora

existentes en sus ecosistemas; y es considerada también un área crítica por la alta intervención humana que

amenaza la conservación de la diversidad biológica. Teniendo en cuenta lo anterior, y dadas nuestras

condiciones socio-económicas, una estrategia viable para el manejo ambiental en el país sería

A. impulsar nuestra biodiversidad en los mercados internacionales para lograr obtener beneficios eco-

nómicos a corto plazo y de esta forma reinvertir en la protección del ambiente y los ecosistemas

B. impulsar la investigación para conocer el estado real de los ecosistemas, su riqueza y diversidad biótica;

así como, evaluar los procesos de transformación y alteración para que sirvan como ejes que permitan su

recuperación y de esta forma aprovechar coherentemente el potencial que representan

C. aprovechar los diferentes ecosistemas colombianos que se encuentran en estado virgen o prístino, y por

ende, marginados de los sistemas productivos, implementando estrategias de divulgación de nuestra

biodiversidad para asegurar los mercados a escala internacional

D. impulsar políticas de protección y conservación de todos los ecosistemas colombianos, declarando los

reservas o parques naturales, prohibiendo totalmente su utilización y apropiación por parte de las

comunidades locales

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

2. Si la idea de desarrollo sostenible en las ciudades, se expresa sobre las condiciones de servicios ambientales,

sociales y económicos básicos para todos los miembros de una comunidad sin poner en peligro la viabilidad

de desarrollo y sostenible respectivamente

A. Legislación política y normatividad harían referencia a elementos de crecimiento

B. Competitividad comercial y amenazas ecológicas y ambientales

C. Ordenamiento territorial, económico y recursos para la posteridad conservación forestal

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

PREGUNTAS 3 Y 4 SE RESPONDE CON LA SIGUIENTE INFORMACION

El crecimiento de la economía en el 2017, de 1,8 por ciento, liderado por los sectores agropecuario, de servicios

financieros, y de servicios sociales, comunales y personales, ha sido catalogado por algunos analistas como ‘muy

pobre’, teniendo en cuenta que el país puede acelerar su producción a un ritmo potencial del 4 por ciento.

Las ramas que, por el contrario, jugaron en contra de más expansión fueron las de minerales, industria y construcción,

alrededor de las cuales debe haber una intervención puntual para que la economía tenga mayor dinamismo en el

2018.

3. ¿Cómo el estado puede fortalecer la economía de un país?

A. Creando empresa

B. Trabajo social

C. Deporte

D. Educación

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

4. ¿Qué formulas aplica el gobierno para aumentar la economía?

A. Mejorando el campo

B. Hacer tratados de libre comercio entre otros países

C. Aumentado los impuestos

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

LAS PREGUNTAS 5, 6 Y 7 SE RESPONDEN CON LA SIGUEINTE INFORMACION

Los bienes y servicios son mercancías, objetos y actividades que buscan satisfacer las necesidades de las personas.

Estos son el resultado de un proceso productivo realizado por los agentes económicos.

Los bienes son de carácter tangible, ya sea un objeto o una mercancía. Mientras que los servicios son intangibles y

se definen como una actividad proporcionada por un prestador de servicios.

5. Los bienes de capital se definen como:

A. El dinero que se necesita para montar un negocio

B. Los principales causantes de la productividad

C. Los bienes producidos que se utilizan en el proceso productivo

D. Los beneficios que obtienen los empresarios

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

6. Cuantos más bienes sustitutivos tenga un bien:

A. Más rígida será su demanda B. Más elástica será su demanda

C. Mayor será su oferta D. Tenderá hacia una posición de monopolio

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

7. Un ejemplo de una empresa prestadora de servicios puede ser:

A. Un plantel educativo C. Una fábrica de zapatos

B. Una empresa de cajas D. Un negocio de perros calientes

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

8. La oferta de un bien depende de:

A. El nivel de renta.

B. La población.

C. El coste de los factores productivos.

D. Los gustos de los consumidores.

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

“Si haces lo que no debes, deberás sufrir lo que no mereces”. Benjamin Franklin.

LICEO MIXTO LA MILAGROSA

GUIA DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA

PRIMER PERIODO - GRADO OCTAVO

____________________ DE 2020

NOMBRES Y APELLIDOS______________________________________________________.

Ésta guía debe ser trabajada en su totalidad dentro del proceso de la clase.

TODA RESPUESTA DEBE SER JUSTIFICADA CON SU RESPECTIVO PROCEDIMIENTO, DE LO

CONTRARIO NO TIENE VALIDEZ.

RESPONDE LAS PREGUNTAS CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

No siempre han estado ahí los billetes y las monedas, pero desde mucho tiempo antes de que éstas aparecieran

existían la necesidad de encontrar un elemento que cumpliera su misma mi-sión. No todos han sido nobles, ni se han

dado a la vez, ni han sido usados en todas las partes pe-ro esos elementos hicieron la función del dinero antes de que

el que conocemos ahora existiera.

Habría que empezar por definir el dinero como cualquier medio de intercambio aceptado entre las partes y que es

usado para un pago.

Distintas culturas han adoptado diferentes bienes para sustituir con ellos la función del dinero, veamos porque las

eligieron y cuáles eran sus principales características.

Todo lo que reluce, que es hermoso y raro, que le confiere autoridad y poder para el titular pue-de convertirse en un

símbolo de moneda entre ellas se han encontrado el otro y que aún se usa como un elemento de valor, la sal, perlas

entre otras.

1. Uno de los elementos que se usaban para el comercio como dinero era:

A. El oro B. El agua C. El nitrógeno D. El trueque

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

RESPONDE LAS PREGUNTAS 2 A LA 6 CON EL SIGUIENTE TEXTO

Este mercado nació con el objetivo de facilitar el flujo monetario que se deriva del comercio internacional. Es, por

gran margen, el mercado financiero más grande del mundo, llegando a mover un volumen diario de transacciones

de alrededor de cinco billones de dólares estadounidenses (USD), más que todos los demás mercados bursátiles del

planeta combinados. Ha crecido tanto que, en la actualidad, el total de operaciones en moneda extranjera que se

debe a operaciones internacionales de bienes y servicios representan un porcentaje casi residual, debiéndose la

mayoría de las mismas a compraventa de activos financieros. En consecuencia, este mercado es bastante

independiente de las operaciones comerciales reales y las variaciones entre el precio de dos monedas no puede

explicarse de forma exclusiva por las variaciones de los flujos comerciales.

2. En el mercado de divisas de Argentina ¿quiénes son los que realizan oferta de pesos?

A. Los importadores C. Los exportadores

B. Los turistas extranjeros en Argentina D. Los inversores extranjeros en Argentina

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

3. Colombia recibe un préstamo de 100 millones de dólares ¿qué representaría para el mercado de divisas

nacional?

A. Una oferta de pesos C. Una demanda de pesos

B. Un aumento de las reservas del BCRC D. Una deuda mayor con el FMI

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

4. Inversores chinos compran acciones de empresas colombianas ¿qué representa en el mercado de divisas

nacional esta operación?

A. Una depreciación del peso C. Una devaluación del peso

B. Una revaluación del peso D. Una apreciación del peso

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

5. ¿Cuál de estos no es un sistema de tipo de cambio?

A. Flexible B. Fijo C. Flotación sucia D. Independiente

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

6. ¿Por qué es tan importante el mercado de divisas?

A. para brindar trabajo a un sector de la sociedad

B. para conocer cuánto vale una moneda con respecto a otra

C. para facilitar las operaciones de comercio internacional

D. para facilitar las operaciones de comercio nacionales

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

7. En un reciente estudio económico, el Gobierno nacional dio a conocer a la opinión pública que existe una

deficiencia en la oferta de bienes públicos puros, razón por la cual se decidió asignar más recursos financieros

en la provisión de estos bienes. Para un analista económico esto podría significar que aumentará la provisión

de

A. televisión satelital. B. educación terciaria. C. puentes y carreteras. D. leyes de la nación

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

8. Se considera que Colombia es un país mega diverso, por la gran cantidad de especies de fauna y flora

existentes en sus ecosistemas; y es considerada también un área crítica por la alta intervención humana que

amenaza la conservación de la diversidad biológica. Teniendo en cuenta lo anterior, y dadas nuestras

condiciones socio-económicas, una estrategia viable para el manejo ambiental en el país sería

A. impulsar nuestra biodiversidad en los mercados internacionales para lograr obtener beneficios eco-

nómicos a corto plazo y de esta forma reinvertir en la protección del ambiente y los ecosistemas

B. impulsar la investigación para conocer el estado real de los ecosistemas, su riqueza y diversidad biótica;

así como, evaluar los procesos de transformación y alteración para que sirvan como ejes que permitan su

recuperación y de esta forma aprovechar coherentemente el potencial que representan

C. aprovechar los diferentes ecosistemas colombianos que se encuentran en estado virgen o prístino, y por

ende, marginados de los sistemas productivos, implementando estrategias de divulgación de nuestra

biodiversidad para asegurar los mercados a escala internacional

D. impulsar políticas de protección y conservación de todos los ecosistemas colombianos, declarando los

reservas o parques naturales, prohibiendo totalmente su utilización y apropiación por parte de las

comunidades locales

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

“El amor es el arma que desarma”. Gonzalo Arango.

LICEO MIXTO LA MILAGROSA

GUIA DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA

PRIMER PERIODO - GRADO NOVENO

____________________ DE 2020

NOMBRES Y APELLIDOS______________________________________________________.

Ésta guía debe ser trabajada en su totalidad dentro del proceso de la clase.

TODA RESPUESTA DEBE SER JUSTIFICADA CON SU RESPECTIVO PROCEDIMIENTO, DE LO

CONTRARIO NO TIENE VALIDEZ.

CONTESTA LAS PREGUNTAS 1, 2 Y 3 CON AYUDA DEL SIGUIENTE TEXTO

Los recursos naturales hacen referencia a bienes que son de origen natural, que no se encuentran alterados por la

actividad humana, de los cuales las sociedades se valen mediante su explotación para lograr su bienestar y

desarrollo.

Los recursos naturales son valiosos para las sociedades porque contribuyen a su sustento. La actividad humana es

la que explota a estos recursos de forma intensa. Solo las regulaciones pueden llevar a controlar y evitar la sobre-

explotación de los mismos.

Los recursos naturales hacen referencia a bienes que son de origen natural, que no se encuentran alterados por la

actividad humana, de los cuales las sociedades se valen mediante su explotación para lograr su bienestar y

desarrollo.

Los recursos naturales son valiosos para las sociedades porque contribuyen a su sustento. La actividad humana es

la que explota a estos recursos de forma intensa. Solo las regulaciones pueden llevar a controlar y evitar la sobre-

explotación de los mismos.

1. ¿A qué se refiere la siguiente definición?: “...son todos aquellos componentes de la naturaleza que las

sociedades utilizan para su abastecimiento y bienestar, tengan o no un valor monetario”.

A. Recurso natural B. Función natural C. Costo ambiental D. Recurso económico

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

LAS PREGUNTAS 2 Y 3 SE RESPONDE CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Los bienes y servicios son mercancías, objetos y actividades que buscan satisfacer las necesidades de las personas. Estos son

el resultado de un proceso productivo realizado por los agentes económicos.

Los bienes son de carácter tangible, ya sea un objeto o una mercancía. Mientras que los servicios son intangibles y se definen

como una actividad proporcionada por un prestador de servicios.

2. Los bienes de capital se definen como:

A. El dinero que se necesita para montar un negocio

B. Los principales causantes de la productividad

C. Los bienes producidos que se utilizan en el proceso productivo

D. Los beneficios que obtienen los empresarios

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

3. El problema que aborda la Economía como ciencia se refiere a:

A. Los precios que tienen los bienes.

B. La abundancia de recursos que posee la sociedad.

C. Los gustos de los consumidores.

D. La escasez de recursos para satisfacer las necesidades de la sociedad.

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

4. La oferta de un bien depende de:

A. El nivel de renta. B. La población.

C. El coste de los factores productivos. D. Los gustos de los consumidores.

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

RESPONDA LAS PREGUNTAS DE LA 5 A LA 8 CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

El Ministerio de Trabajo busca promover una política de creación de nuevos empleos para cuatro departamentos colombianos

afectados por el conflicto interno: Bolívar, Cauca, Norte de Santander y Putumayo. La política establece que la inversión pública

priorice el departamento con la mayor tasa de variación porcentual en su tasa de desempleo, entre los años 2014 y 2015. La

población económicamente activa (PEA) y el número de desocupados (D) para estos departamentos se recogen en la siguiente

tabla:

5. El departamento más beneficiado y el menos beneficiado por la política social son respectivamente:

A. Norte de Santander y Putumayo. B. Bolívar y Cauca.

C. Norte de Santander y Bolívar. D. Cauca y Putumayo.

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

6. Los departamentos que están en medio de la población activa y de desocupados deben tomar las mismas medidas

porque:

A. son departamentos que tiene un nivel que pueden ejecutar las mismas ideas

B. son departamentos diferentes geográficamente y de ahí depende su mecanismo de producción

C. son departamentos distintos en su posición, pero con una economía igual

D. son departamentos iguales, pero tiene deferente problemática

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

7. En un mercado donde la demanda es decreciente y la oferta creciente, si aumenta la

demanda:

A. Se seguirá ofreciendo la misma cantidad a un precio mayor.

B. Se ofrecerá más cantidad al mismo precio.

C. Se ofrecerá una cantidad mayor de producto.

D. Puede ofrecerse más, menos o igual cantidad, pero siempre a un precio mayor.

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

8. En un mercado en el que la demanda es decreciente y la oferta creciente, si aumenta la demanda:

A. Se seguirá ofreciendo la misma cantidad a un precio mayor. B. El precio aumentará.

C. La curva de oferta se desplazará hacia la izquierda. D. Disminuyen los costes totales.

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

“Un fin que requiere medios injustos, no es un fin justo”. Karl Marx.

LICEO MIXTO LA MILAGROSA

GUIA DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA

PRIMER PERIODO - GRADO DÉCIMO

____________________ DE 2020

NOMBRES Y APELLIDOS______________________________________________________.

Ésta guía debe ser trabajada en su totalidad dentro del proceso de la clase.

TODA RESPUESTA DEBE SER JUSTIFICADA CON SU RESPECTIVO PROCEDIMIENTO, DE LO

CONTRARIO NO TIENE VALIDEZ.

RESPONDE LAS PREGUNTAS CON LA SIGUIENTE INFORMACION

La economía de mercado es un sistema económico en donde las decisiones fundamentales de qué, cómo y para quién producir

se resuelven a través del mercado.

En una economía de mercado, la interacción de la oferta y demanda es la que determina la cantidad y precio de equilibrio de

los bienes y servicios transados. Asimismo, el mercado se encarga de la distribución de la renta a través de la posesión de los

factores productivos (capital, trabajo, etc.)

El Estado por su parte, tendría el rol de proveer de un marco jurídico que permita la libre competencia e iniciativa de las

empresas. Esto incluye la protección de los derechos de propiedad, la intermediación de conflictos (Tribunales) y la actuación

subsidiaria en aquellos casos en los cuales la competencia no sea factible o esté limitada.

Basar un sistema en la economía de mercado da importancia a los equilibrios originados entre oferentes y demandantes, que

determinarán sus asignaciones de bienes y servicios a producir y consumir, con un alto grado de independencia de poderes o

instituciones.

Estos agentes económicos producen y consumen buscando un beneficio económico o cierto nivel de utilidad, respectivamente,

en un mercado junto a otros muchos individuos o empresas que se prestan a la interacción con el mismo objetivo. Esto se

origina con la escasez de recursos, que hace necesario desarrollar las distintas actividades y las diferentes decisiones de

consumo.

Para la existencia de mercados libres se necesita que los distintos gobiernos se centren en el control y la supervisión de los

derechos de productores y consumidores en lugar de manejar a voluntad sus actividades. Sistemas políticos más proteccionistas

estarán más alejados de economías de mercado, mientras otras corrientes como el keynesianismo hablan de un papel de

influencia relativo.

El estudio del concepto de libre comercio asegura asignaciones de recursos eficientes simplemente dejando su funcionamiento

en las manos de los agentes. La teoría de la mano invisible de Adam Smith incide también en esta idea.

1. ¿En las economías de mercado, quien toma las decisiones?

A. El Estado C. El Estado y los Agentes económicos

B. Los agentes económicos. D. Los empresarios privados.

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

2. ¿A qué tipo de empresa pertenece la sociedad anónima (S.A.)?

A. Empresa societaria C. Empresa individual

B. Empresa sector primario D. Empresas medianas

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

3. ¿Quién interviene en un sistema económico centralizado?

A. Una entidad privada C. Una entidad publica

B. El estado D. Una entidad privada y pública.

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

4. . ¿Quién interviene en un sistema económico mixto?

A. El sector privado C. El sector público

B. El estado D. El sector público y privado

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

5. ¿Cuáles son los sistemas económicos actuales?

A. Sistema esclavista C. Capitalismo mercantil

B. Economía mixta D. Economía de mercado, economía planificada central y economía mixta

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

6. ¿Cómo es la propiedad de la economía de mercado?

A. Privada. B. Pública. C. Del Estado. D. Mixta.

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

CONTESTA LAS PREGUNTAS 7 CON LA SIGUIENTE INFORMACION

En el proceso de mercado de unas ciudades (A, B, C, D, E…) de Colombia muestra la producción de vestido (Y) y

alimentos (X) que se produjeron en el mes de agosto que se. La información es la siguiente

A. B. C.

“PARA TENER ÉXITO, TUS DESEOS DE TRIUNFAR DEBERÍAN SER MÁS GRANDES QUE TU MIEDO

DE FRACASAR”. BILL COSBY.

7. la frontera de posibilidades de producción (FPP)

que representa la información anterior es:

LICEO MIXTO LA MILAGROSA

GUIA DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA

PRIMER PERIODO - GRADO UNDÉCIMO

____________________ DE 2020

NOMBRES Y APELLIDOS______________________________________________________.

Ésta guía debe ser trabajada en su totalidad dentro del proceso de la clase.

TODA RESPUESTA DEBE SER JUSTIFICADA CON SU RESPECTIVO PROCEDIMIENTO, DE LO

CONTRARIO NO TIENE VALIDEZ.

1. De los siguientes enunciados, seleccione el que mejor define el concepto de globalización

A. La globalización puede ser identificada como un fenómeno consolidado, que integra, en diversos niveles

de intensidad, a casi todos los pueblos, comunidades y naciones del planeta

B. La globalización es la liberación de los mercados únicamente entre los países subdesarrollados

C. La globalización como proceso socioeconómico, se encarga de proteger las economías nacionales

D. La división internacional del trabajo como elemento de la globalización, favorece la conservación de los

recursos naturales en los países pocos desarrollados

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

2. Dentro de la globalización se considera que las empresas del estado son ineficientes. Para garantizar

eficiencia, estas deben:

A. Privatizarse

B. Privatizarse o competir con empresas transnacionales que ofrezcan los mismos servicios

C. Deben convertirse en empresas mixtas mediante un convenio entre el estado y los trabajadores

D. La globalización no se puede aplicar en países con baja economía

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

3. Con los aires de la globalización económica, todos los países capitalistas han hecho grandes reformas e sus

economías.

Los desarrollos del capitalismo en Colombia durante los últimos años han generado muchos cambios, a los

cuales se han opuestos los sindicatos de obreros, profesores y hasta estudiantes, por considerarlos lesivos para

sus intereses. Las medidas adoptadas en nuestra economía para ponernos a tono con la globalización

económica son:

A. A inversión del estado en la economía y la industria

B. Privatización de las empresas públicas y el apoyo a la inversión extrajera

C. Influencia en los estados unidos en el desarrollo de las estrategias comerciales

D. Existencia de monopolios económicos al servicio del estado

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

4. La globalización impone muchos retos a las comunidades indígenas colombianas, especialmente porque han

propiciado tensiones culturales y territoriales en estas comunidades las cuales se manifiestan en:

A. Nuevas formas de asumir la relación con la naturaleza y con el medio

B. El frecuente uso de idiomas como el inglés o el francés y la modificación de costumbres

C. Formas impuestas de organización social y de participación política

D. Prácticas de consumo que se difunden a través de medios masivos de comunicación social

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

5. Los países altamente desarrollados son en gran medida responsables de la crisis ambiental que actualmente vive el

planeta.

La realización de varias cumbres para discutir la problemática ha dejado como resultado la firma de acuerdo para la

mitigación de los emisores de gases a la atmosfera. Estados unidos tiene una posición contradictoria, pues no va a

cumplir con los acuerdos de la cumbre de Kyoto de 1987. Se podría señalar que esta posición se presenta principalmente

porque:

A. Su economía no ha salido de la recesión y no puede implementar cambios en su sector productivo

B. Para este país esta primero su interés económico y la rentabilidad de su sector industrial

C. No se ha desarrollado la tecnología adecuada para controlar las emisiones de gases de sus empresas

D. La contaminación generada por su industria es muy poca para afectar a toda a la atmosfera y mucho menos alterar

el clima del planeta

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

6. La última década del siglo XX ocasiono muchas transformaciones en el mundo, y por ende en américa latina, ya que

los países de esta región han tratado de reformar sus economías para adecuarse a las exigencias de la globalización.

Los grandes cambios que han afectado Latinoamérica en el sector económico son:

A. Consolidación del gremio industrial C. La apertura económica

B. Aplicación de políticas neoliberales D. La monitorización económica

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

7. Para que el Estado y la sociedad colombiana se beneficien con la presencia de multinacionales en nuestro territorio,

sería ideal que:

A. disminuyeran los impuestos a la multinacional y la incentivaran con créditos para que se localice en el país.

B. existiera un conocimiento integral de nuestro espacio que nos permita evaluar las ventajas y debilidades, las

políticas y controles adecuados; así como, incentivar la participación ciudadana para aprovechar la permanencia

de la multinacional en su territorio.

C. existiera un conocimiento integral del espacio para determinar las riquezas que tenemos; así como, la disposición

de mano de obra barata para las actividades que requiere la multinacional, además de adecuar la infraestructura

necesaria para atraer al mayor número de estas empresas.

D. se hiciera un control exhaustivo hacia las multinacionales, imponiendo impuestos altos para que éstas no sobre

utilicen el espacio ni exploten a las personas y sus ecosistemas.

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

8. Una situación que actualmente se presenta en América Latina es que las inequidades inducidas por el libre mercado,

así como la declinación en el nivel de vida de vastos sectores se han convertido en una fuente de conflicto que altera la

capacidad de conducción de los actores políticos y debilita a las instituciones democráticas. Todo este proceso ha

redundado en:

A. la competitividad del Estado, hecho que se relaciona con una mejor inserción dentro de la dinámica económica

mundial y la atracción de compañías multinacionales

B. una segregación espacial, puesto que se amplía la polarización de la sociedad mediante mecanismos como la renta

del suelo y la accesibilidad a servicios públicos

C. la incapacidad política del Estado para integrar equitativamente, a todos los sectores de la sociedad, limitando de

esta forma, la capacidad de decisión de los ciudadanos

D. una acelerada reducción en los gastos del Estado, con el fin de impedir un déficit fiscal que produzca una recesión

en la economía regional

PORQUE: ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

“PARA TENER ÉXITO, TUS DESEOS DE TRIUNFAR DEBERÍAN SER MÁS GRANDES QUE TU MIEDO

DE FRACASAR” BILL COSBY.