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EDITORIAL UNIVERS 17 - 08 - 07 No. O.T: 00000

EDITORIAL UNIVERS 17 - 08 - 07 No. O.T: 00000EDITORIAL UNIVERS 17 - 08 - 07 No. O.T: 00000


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“La sabiduría es todo poderosa”

“Wisdom is almighty”

Dirección de Comunicación y Cultura

Department of Communication and Culture

Omnium PotentiorEst Sapientia

– 2013 –


5

Presentación

Omnium Potentior est sapientia (Wisdom

is almighty) is a photographic work that

celebrates college life in every corner of the

Casona, from its origin in the Republican

period up until the present campus life.

Travel through each of its pages and feel the

essence of our university which sews the seed of

knowledge and learning. ¡Alma Mater!

Department of Communication and Culture

Omnium potentior est sapientia (La sabiduría es

todo poderosa) constituye una obra fotográfi ca

que celebra la vida universitaria en cada rincón

de la Casona, desde su origen en el período

republicano hasta el actual campus.

Transitar por cada una de sus páginas signifi ca

palpar la esencia centralina donde yace la semilla

del conocimiento y del saber. ¡Alma Máter!

Dirección de Comunicación y Cultura

Presentation

4

RELOJ DE SOL

“Horae Quitenses”

Esculpido en piedra

de los Andes, en 1766,

fue ubicado en la

Universidad San Gregorio

Magno de la Compañía

de Jesús de Quito.

149 años más tarde

(1915) fue situado en

el antiguo edifi cio de

la Universidad Central

del Ecuador y, en 1952,

se trasladó a su actual

ubicación.

SOLAR CLOCK

“Horae Quitenses”

Sculpted from Andean

stone in 1766, it was

placed at the University

of Saint Gregorio

Magno of the Compania

of Jesus of Quito. In

1915, 149 years later,

it was moved to the

oldest building in our

University and by 1952

it was relocated to its

current place.

7

Invitation from the Rector of the University

Having existed for more than 3 centuries, we repre-

sent the most solid framework for public education

in Ecuador. Our campus is enormous with unique

harmonic architecture, whose nature allows a per-

manent comfort with its surroundings. We guard

a wealth of documentaries in our library ranging

from the primitive culture of the Incas up until the

independence movement of May in the eighteenth

century. The most illustrious patriots who have built

our nation’s symbols and destiny, were educated in

the classrooms of our University. Our most dis-

tinctive representatives of science, art, culture and

Ecuadorian politics have always formed part of the

essential curricular categories. We offer an enormous

diversity in academic careers. The key to our success

is the seriousness and responsibility of our faculty

members, the discipline and commitment of govern-

mental institutional acts, the co-government work

that is consolidated day by day through the thought-

ful contributions of all members of the university.

The human wealth of Quito in whose womb we live

and, of course, the generous solidarity of our people,

all this makes Central University an institution open

to universal thought. We invite our young genera-

tions, professors, and researchers from all over the

world to take part in our best asset: the intellectuality

of our world.

Somos una universidad con más de tres siglos de existencia, representamos la estructura más sólida de la

educación superior pública del Ecuador, nuestro campus es enorme y dispone de una singular armonía

arquitectónica, donde los derechos de la naturaleza viven a comodidad permanente. Custodiamos en nuestra

biblioteca una riqueza documental que va desde la cultura primigenia de los incas, hasta el movimiento

independentista de mayo del siglo XVIII. Los patriotas más ilustres que han ido construyendo los símbolos

y destino de nuestra nación, se formaron en las aulas de la Central; los más conspicuos representantes de la

ciencia, el arte, la cultura y la política ecuatorianos han sido siempre parte sustantiva de nuestras categorías

curriculares. Nuestra enorme diversidad en la oferta académica, la seriedad y responsabilidad del cuerpo

docente, la disciplina y compromiso que gobiernan los actos institucionales, el ejercicio del cogobierno que se

consolida día por día con la contribución refl exiva de todos los actores universitarios, la riqueza humana de la

ciudad de Quito en cuya entraña nos desenvolvemos y, desde luego, la generosa solidaridad de nuestro pueblo,

hacen de la Universidad Central una institución abierta al pensamiento universal, al trabajo asiduo del talento

superior. Invitamos a los jóvenes, maestros e investigadores del interior y del extranjero a formar parte de nuestro

mejor patrimonio: la intelectualidad del mundo.

Invitación del rector de la Universidad

Édgar Samaniego Rojas, Rector. Fotografía / Diario “El Comercio”

9

Mural “Historia del Hombre” de Jaime Andrade Moscoso, primer decano de la Facultad de Artes, ubicado en la parte posterior del Teatro Universitario.

Mural “History of Man” from Jaime Andrade Moscoso, the fi rst dean of the Faculty of Arts, located at the uppermost level of the University Theater.

8

La Universidad Central del Ecuador forma profesionales

investigadores y técnicos, preparados para analizar y

solucionar los problemas nacionales.

The Central University of Ecuador prepares professional

researchers and technicians trained to analyze and

solve national problems.

11

La Universidad Central

del Ecuador lidera la

gestión académica,

investigativa y

científi ca del sistema

nacional de educación

superior.

Central University

of Ecuador

leads academic

management,

scientifi c research

and national higher

education system.

10

Paso peatonal que une a la Facultad de Ciencias Médicas con el Instituto dePosgrado y la Carrera de Tecnología Médica.

Crosswalk that unites the Faculty of Medical Science and the Graduate Institute and the Medical Technology School.

Historia

HISTORY

Primera parte / First part

15

Visión de la Universidad

Central del Ecuador

La Universidad Central del Ecuador, liderará la

gestión cultural, académica, científi ca y administrativa

del sistema nacional de educación superior, para

contribuir al desarrollo del país y de la humanidad,

insertándose en el acelerado cambio del mundo y sus

perspectivas.

VISION of the Central

University of Ecuador

The Central University of Ecuador will lead cultur-

al, academic, scientifi c and administrative manage-

ment within the national higher education system

of Ecuador, to contribute towards the development

of the country and humanity, inserting itself in this

ever-changing world and its perspectives.

14

Misión de la Universidad

Central del Ecuador

Crear y difundir el conocimiento científi co-

tecnológico, arte y cultura, formar profesionales,

investigadores y técnicos críticos de nivel superior

y crear espacios para el análisis y solución de los

problemas nacionales.

Mission of the Central

University of Ecuador

To create and disseminate scientifi c and technological

knowledge, art and culture, to form professional

researchers and technicians with high-level critical

thinking skills and create places to analyze and fi nd

solutions to national problems.

Honorable Consejo Universitario. Sesión Solemne por los 186 años de Fundación Republicana, Teatro Universitario.

Honorable University Council. Solemn Session for the 186th anniversary of the Republican Foundation, University Theatre.

17

Principles, aims and objectives

Autonomy. Co-government. Democracy. Equity. Evaluation and quality. Free higher education. Humanism.

Secularism. Latin-Americanism and Internationalism, Academic Freedom. Academic and Scientifi c Preva-

lence. Prevalence of Scientifi c Research. Pluralism. Environmental sustainability. Relationship with society.

16

Principios, fines y objetivos

Autonomía. Cogobierno. Democracia. Equidad. Evaluación y calidad. Gratuidad de la educación superior.

Humanismo. Laicismo. Latinoamericanismo e internacionalismo. Libertad de cátedra. Prevalencia académica

y científi ca. Prevalencia de la investigación científi ca. Pluralismo. Sostenibilidad ambiental. Vinculación con la

sociedad.

1918

FINES

Crear y recrear conocimiento; promover, fortalecer

y difundir la investigación científi ca, tecnológica,

artística y cultural; formar profesionales humanistas,

con profundo sentido de solidaridad; contribuir

al desarrollo del Estado unitario plurinacional;

recuperar, desarrollar, fortalecer y difundir la

pluriculturalidad nacional; desarrollar propuestas

para la integración cultural, universitaria de

Latinoamérica y del mundo.

OBJECTIVES

To create and recreate knowledge, to promote and

strengthen and disseminate scientifi c, technological,

cultural and artistic research. To form humanist

professionals with a deep sense of solidarity; to

contribute to the development of the unitary and

plural-national State; to regain, develop, strengthen

and disseminate the multiculturalism of the nation;

to develop proposals of cultural integration in Latin

America’s Universities and throughout the world.

21

ReseñaHistórica*

Se sustenta en tres instituciones educativas: las

universidades de San Fulgencio (Agustinos - 1586),

San Gregorio Magno (Jesuitas - 1622) y Santo Tomás

de Aquino (Dominicos -1681).

Quito, 1885.El Alma Máter funcionaba en la antigua calle de las Siete Cruces, junto al Palacio de Gobierno.

The “Alma Mater”, the Central University, started working on the Siete Cruces Street, next to the Government’s Palace.

20

HistoricalReview*

It is based on

three educational

institutions: the

University of

Saint Fulgencio

(Augustinians -

1586), Saint Gregorio

Magno (Jesuits

- 1622) and Saint

Thomas Aquinas

(Dominican -1681).

23

The origin of the Central University of Ecuador is based

on three famous institutions from Ecuador’s colonial era:

the Seminary of Saint Luis and Saint Gregorio Magno,

Jesuit and Saint Thomas Aquino, from the Dominicans,

respectively. On May 19, 1651, the institutional offi cial

seal was created. Both the University of Saint Gregorio and

Saint Thomas were private institutions; they both merged

and gave birth to our University; The Central University of

Ecuador, a public institution.

In 1800, the Royal University of Saint Thomas Aquino

was established in the city of Quito. The university

played a major role in the process of emancipation;

from its cloisters graduated the precursor to indepen-

dence of Spanish-Americans, Dr. Eugenio Espejo.

In March 18, 1826, the Congress of Cundinamarca,

addressing public education, passed a law in whose

Chapter VII ruled: ... Article 23.- In the capitals of the

departments of Cundinamarca, Venezuela and Quito,

the Central Universities will be established embracing

more broadly the teaching of Science and Arts.

Article 43. - These Universities will include all subjects

assigned by the Departmental Chairs in Article 33, and

also the following: Philosophy and Natural Sciences,

Astronomy and Analytical and Astrological Mechanics,

Botany, Agriculture, Zoology, Mineralogy, Art, Mines

and Geognocy, Literature, ancient, modern and biblio-

graphic Literary History.

Article 44. - The Central Universities will also include the

School of Medicine which, although forming one body

within the University, will be located in a separate building

or courtyard for a better management and organization.

That is how our Central University was defi nitively

established.

On July 25, 1827, Simon Bolivar issued a regulation

on the operation of the Central University of Venezue-

la, which was accepted and implemented by the other

two universities in Quito and Bogota, which formed

the basis of a democratic university.

En las instalaciones del emblemático edifi cio declarado patrimonio histórico, se inició la vida universitaria.

College life all started in the emblematic building declared a historical heritage landmark.

22

El origen de la Universidad Central del Ecuador se sustenta

en tres instituciones célebres de la historia colonial del

Ecuador: el Seminario de San Luis y las universidades San

Gregorio Magno, de los jesuitas y Santo Tomás de Aquino,

de los dominicos, respectivamente. El 19 de mayo de 1651,

aparece el escudo institucional. Tanto la Universidad de San

Gregorio como la de Santo Tomás fueron privadas, mientras

que, la que resultó de estas dos, la Central, es estatal.

En 1800 quedó formalmente establecida la Real Universidad

de Santo Tomás de Aquino en la ciudad de Quito. En el

proceso de emancipación la Universidad jugó un papel

importantísimo; de sus claustros egresó el precursor de la

independencia hispanoamericana, Dr. Eugenio Espejo.

El 18 de marzo de 1826 el Congreso de Cundinamarca,

ocupándose de la instrucción pública, dictó una ley en

cuyo Capítulo VII dispuso: ... Art. 23.- En las capitales de

los Departamentos de Cundinamarca, Venezuela y Quito

se establecerán Universidades Centrales que abracen con

más extensión la enseñanza de Ciencias y Artes.

Art. 43.- Estas Universidades comprenderán todas las

cátedras asignadas por las Departamentales en el Art. 33,

y además las siguientes: Filosofía y Ciencias Naturales,

Astronomía y Mecánica Analítica y Celeste, Botánica,

Agricultura, Zoología, Mineralogía, Arte, Minas y

Geognocia, Literatura, Historia Literaria antigua, moderna y

Bibliográfi ca.

Art. 44.- Las Universidades Centrales comprenderán

también la Escuela de Medicina que, aunque forme un

solo cuerpo con la misma Universidad, se cuidará de

colocarla en edifi cio o patio separado para mejor arreglo y

organización.

Así nació defi nitivamente nuestra Universidad Central.

El Libertador Simón Bolívar, el 25 de julio de 1827, emitió

un reglamento para el funcionamiento de la Universidad

Central de Venezuela, que fue acogido y aplicado por

las otras dos universidades: la de Quito y la de Bogotá,

disposición que sentó las bases de una universidad

democrática.

25

Patio interior del edifi cio donde funcionó la Universidad Central del Ecuador

The interior courtyard of the building where the Central University of Ecuador started working.

1955 and re-elected until 1963, his intellectual

and moral presence gave enormous prestige and

stability to Central University. He made sweeping

reforms in the academic and administrative man-

agement; ordered the construction of the buildings

of the Administrative area, the Faculty of Law and

the University dorms, in the grounds of northern

Quito, which gradually allowed the historic build-

ings in downtown Quito to be vacated. The original

campus was designed by the uruguayan architect

Gilberto Gatto Sobral.

The growth of the Central University of Ecuador

in all aspects is evident not only by the number of

students admitted annually - subject to a rigorous

process that does not contradict the policy of free

admission, including the work of the 17 faculties

composed of the many specializations required for

the fulfi llment of academic activity. The laboratories

that enable optimal work for graduate programs have

been created to complete the training and, thanks to

the new South Campus which expresses the phase

of transformation in all areas through our glorious

university from the academic, scientifi c, research,

cultural, athletic, linking up with society leading

to the construction of a new university: scientifi c,

pluralistic and fair.

Throughout our institutional life, 114 rectors have pre-

ceded Dr. Edgar Samaniego Rojas, the current Rector.

24

Dos fechas son claves para establecer el nacimiento ofi cial

de esta Institución: el 19 de mayo de 1651, cuando la

orden de obedecimiento marca el inicio formal de labores

de la Universidad de San Gregorio Magno, y el 18 de

marzo de 1826, cuando el Congreso de Cundinamarca

crea las Universidades Centrales en Venezuela,

Colombia y Ecuador. Las asambleas constituyentes

de 1945 y 1946 consagraron, en las constituciones la

autonomía universitaria como un principio insoslayable

y establecieron el patrimonio universitario como una

obligación del Estado para su funcionamiento.

Cabe resaltar la fi gura del Dr. Alfredo Pérez Guerrero,

ilustre maestro y jurisconsulto, elegido rector para el

período 1951-1955 y reelegido hasta 1963; su presencia

intelectual y moral dio enorme prestigio y estabilidad

a la Universidad Central. Efectuó reformas profundas

en el orden académico y administrativo; construyó

los edifi cios de la Administración Central, la Facultad

de Jurisprudencia y la Residencia Estudiantil, en los

terrenos del norte de Quito, situación que permitió dejar

paulatinamente las históricas edifi caciones del centro de la

ciudad. La inicial Ciudad Universitaria fue diseñada por el

arquitecto uruguayo Gilberto Gatto Sobral.

El crecimiento de la Universidad Central del Ecuador

en todos los aspectos es evidente, no sólo por el número

de estudiantes que anualmente ingresan -sujetos ya

a rigurosos procesos previos que no contradicen el

libre ingreso-, sino también por el trabajo de las 17

facultades que la integran y la cantidad de carreras y

especializaciones que requieren para el cumplimiento de

la actividad académica, por los laboratorios que permiten

un trabajo óptimo, por los posgrados que se han creado

para completar la formación y, sobre todo, por el nuevo

Campus Sur que expresa la etapa de transformaciones

en todos los ámbitos que atraviesa nuestra gloriosa

Universidad, desde los aspectos académico, científi co,

investigativo, cultural, deportivo, hasta la vinculación con

la sociedad que desemboca en la construcción de una

Nueva Universidad: científi ca, plural y justa.

A lo largo de la vida institucional 114 rectores le han

precedido al Dr. Edgar Samaniego Rojas, actual Rector.

There are two key dates for the establishment of the

offi cial birth of this institution: May 19, 1651, when

the order of obedience marks the formal start of work

for the University of Saint Gregorio Magno, on March

18, 1826, when the Congress of Cundinamarca cre-

ated the Central Universities in Venezuela, Colombia

and Ecuador. The constitutional conventions of 1945

and 1946 enshrined in their constitutions university

autonomy as an undeniable principle and established

the university heritage as an obligation of the State for

its functioning.

The fi gure of Dr. Alfredo Perez Guerrero is of great

importance to our University. An illustrious teacher

and lawyer, elected rector for the period 1951-

27

We had to undergo many political adversities until the year

2009, 183 years after its foundation, the highest authority of the

University, Dr. Edgar Samaniego Rojas, abolished the political

parties and their participation within the University and conferred

a unique and original form of institutional dignity.

26

Las nuevas edifi caciones de la Universidad Central del Ecuador constituyeron un patrón arquitectónico referencial, gracias al cual, Quito abrió sus puertas a la arquitectura moderna dirigida por el visionario Arq. Gilberto Gatto Sobral.

The new buildings of the Central University of Ecuador were a reference to architectural patterns, thanks to which, Quito opened itself up to modern architecture led by visionary architect Gilberto Gatto Sobral.

Debieron pasar muchas adversidades de carácter

político hasta llegar al año 2009, luego de 183 años

de su fundación, para que la primera autoridad de la

Universidad, Dr. Édgar Samaniego Rojas, despartidice

la academia y otorgue una forma primigenia de

dignidad institucional.

29

Himno de la Universidad Central del Ecuador

Anthem of the Central University of Ecuador

Letra: Remigio Romero y Cordero

Música: Sixto María Durán

Coro

Aborigen, lo mismo que ibérica,

entre el mar y el volcán de granito,

juventud de la Raza de América,

somos fuerza de América en Quito.

Estrofa Primera

Esta casa, en verdad, es nosotros,

como pueblo de nueva simiente;

mas la casa está abierta a vosotros,

estudiantes que da el Continente.

Hospedaos aquí, de camino;

y, una vez oprimida la diestra,

¡a gestar el inmenso destino

de la América Joven, que es nuestra!

Estrofa Segunda

Ciencias, artes, saber y deporte.

Ya la noble casona os presiente,

camaradas del Austro y del Norte,

compañeros de Oriente y Poniente.

Distinguirla sabréis en la Sierra,

porque, alzada del valle profundo,

¡se levanta en mitad de la Tierra,

bajo el sol más hermoso del Mundo!

28

Mural de Oswaldo Guayasamín, Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales.

Mural by Oswaldo Guayasamín, Faculty of Law, Political and Social Sciences.

Áreas de Conocimiento

Knowledge Areas

Segunda parte / Part Two

33

» Área de CIENCIAS DE LA VIDA:

Facultad de Ciencias Agrícolas; Facultad de Ciencias

Médicas; Facultad de Ciencias Psicológicas; Facultad

de Ciencias Químicas; Facultad de Medicina

Veterinaria y Zootecnia; Facultad de Odontología.

» Área de CIENCIAS SOCIALES:

Facultad de Ciencias Administrativas; Facultad de

Ciencias Económicas; Facultad de Comunicación

Social; Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas

y Sociales.

» Área FÍSICO MATEMÁTICA:

Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Facultad de

Ingeniería, Ciencias Físicas y Matemática; Facultad de

Ingeniería en Geología, Minas, Petróleos y Ambiental;

Facultad de Ingeniería Química.

» Área de HUMANIDADES, ARTES Y DEPORTES:

Facultad de Artes; Facultad de Cultura Física; Facultad

de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.

»LIFE SCIENCES AREA:

Faculty of Agricultural Sciences, Faculty of Medical

Sciences, School of Psychological Sciences, Faculty of

Chemical Sciences, Faculty of Veterinary Medicine,

Faculty of Dentistry.

»SOCIAL SCIENCES FIELD:

Faculty of Management, Faculty of Economics, Faculty

of Social Communication, Faculty of Law, Political and

Social Sciences.

»PHYSICS AND MATHEMATICS FIELD:

Faculty of Architecture and Urbanism, Faculty of Civil

Engineering, Physical Sciences and Mathematics, Col-

lege of Engineering in Geology, Mining, Petroleum and

Environmental, Faculty of Chemical Engineering.

»FIELD OF HUMANITIES, ARTS AND SPORTS:

Faculty of Arts, Faculty of Physical Education, Faculty

of Philosophy, Letters and Science of Education.

32

“La dignidad del hombre no se vende ni lesiona, cuando se basa en principios”.-Dr. Edgar Samaniego Rojas-

“Human dignity is not sold or injured, when based on principles”.

35

OFERTA ACADÉMICA

Ingeniería Agronómica.

Duración: Diez semestres.

Turismo Ecológico.

Duración: Ocho semestres.

Facultad de Ciencias Agrícolas» Fundada el 2 de marzo de 1949

ACADEMIC OFFER

Agricultural Engineering.

Duration: Ten semesters.

Ecotourism.

Duration: Eight semesters.

Faculty of Agricultural Sciences

Founded on March 2, 1949

34

Área de CIENCIAS DE LA VIDA

LIFE SCIENCES

37

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS» Fundada el 13 de abril 1693

Faculty of Medicine

Founded on April 13, 1693

OFERTA ACADÉMICA

Medicina

Duración: Doce semestres

Enfermería, Obstetricia,

Terapia del Lenguaje,

Terapia Física, Terapia

Ocupacional, Atención

Prehospitalaria y en

Emergencias, Laboratorio

Clínico e Histotecnológico,

Radiología, Ciencias

Biológicas y Ambientales.


ACADEMIC OFFER

Medicine

Duration: Twelve semesters

Nursing, Obstetrics,

Speech Therapy, Physi-

cal Therapy, Occupational

Therapy, and Pre-hospital

Emergency Care, Clinical

Laboratory and Histo-

Technology, Radiology, Bio-

logical and Environmental

Sciences.


36

Responsable de formar profesionales de la salud, con visión integral, desarrollando conocimientos científi cos, tecnológicos y humanísticos.

Responsible for training health professionals, with a comprehensive vision, developing scientifi c technological and humanistic knowledge.

39

ACADEMIC OFFER

Clinical Psychology, Industrial Psychology, Child Psy-

chology and Psychorehabilitation.


OFERTA ACADÉMICA

Psicología Clínica, Psicología Industrial, Psicología

Infantil y Psicorrehabilitación.


FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS» Fundada el 7 de diciembre de 1972

FACULTY OF PSYCHOLOGY

Founded on December 7, 1972

38

Los estudiantes complementan sus estudios mediante prácticas con la utilización de materiales especializados.

Students complement their studies through the practical use of special-ized materials.

41

ACADEMIC OFFER

Food Chemistry, Pharmaceutical Chemistry, Clinical

Biochemistry, Chemistry.


OFERTA ACADÉMICA

Química de Alimentos, Química Farmacéutica,

Bioquímica Clínica, Química.


FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS» Fundada el 19 de noviembre de 1985

FACULTY OF CHEMICAL SCIENCES

Founded on November 19, 1985

40

43

FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA» Fundada el 11 de julio de 1978

OFERTA ACADÉMICA

Medicina Veterinaria y Zootecnia.


ACADEMIC OFFER

Veterinary Medicine.


Faculty of Veterinary Medicine

Founded on July 11, 1978

42

(1) Centro Experimental de Uyumbicho, cantón Mejía.(2 - 3) Estudio y cuidado de los animales; obtención de productos con enfoque ecológico, económico y social.

(1) Experimental Center Uyumbicho.(2-3) The study and care of animals; obtaining products from an economi-cal and social and ecological perspective. (2)

(3)

(1)

45

ACADEMIC OFFER

Dentistry


OFERTA ACADÉMICA

Odontología


FACULTAD DE ODONTOLOGÍA» Fundada el 17 de abril de 1953

FACULTY OF DENTISTRY


44

Clínica Integral de Niños (Odontopediatría).

Integral Clinic of Children (Pediatric Dentistry).

Proceso de identifi cación de problemas que se presentan en salud bucal. Los estudiantes se preparan en operatoria dental, para dar soluciones técnicas y científi cas, adecuadas a las necesidades de salud integral.

The process of identifying problems presented in oral health. Students train in operative dentistry provides technical and scientifi c solutions, tailored to the needs of holistic health.

47

OFERTA ACADÉMICA

Administración de Empresas, Contabilidad y

Auditoría, Administración Pública.


ACADEMIC OFFER

Public Administration, Accounting and Auditing,

Business Administration.


Facultad de Ciencias Administrativas» Fundada el 19 de noviembre 1968

Faculty of Management


46

Área de CIENCIAS SOCIALES

SOCIAL SCIENCES FIELD

49

OFERTA ACADÉMICA

Economía, Ingeniería en Finanzas, Ingeniería en

Estadística.


ACADEMIC OFFER

Economy, Finance Engineering, Engineering Statistics.


Facultad de Ciencias Económicas» Fundada el 20 de junio de 1950

Faculty of Economics

Founded on June 20, 1950

48

Las autoridades trabajan para brindar a los jóvenes una cómoda infraestructura física, con nuevas herramientas tecnológicas que contribuyan en el estudio de los fenómenos de carácter económico.

The authorities are working to give young people a comfortable physical infrastructure, with new technological tools that will help in the study of economic phenomena.

51

OFERTA ACADÉMICA

Comunicación Social.


ACADEMIC OFFER

Social Communication.


Facultad de Comunicación Social» Fundada el 19 de febrero de 1985

Brinda a los estudiantes una formación integral teórico-práctica, encaminada a capacitarles como profesionales de la comunicación.

Provides students with comprehensive theoretical and practical training, designed to enable them to be professional communicators.

Faculty of Social Communication

Founded on February 19, 1985

50

Actores sociales conscientes y comprometidos con el derecho de la sociedad a ser informada de manera objetiva, veraz y oportuna.

Conscious social participants are committed to disseminating the rights of society, informing them in an objective, accurate and timely way.

53

OFERTA ACADÉMICA

Derecho, Sociología, Política.


Trabajo Social, Ciencias Policiales y

Seguridad Ciudadana.


ACADEMIC OFFER

Law, Sociology, Politics.


Social Work, Police Sciences and

Public Safety Science.


Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales» Fundada el 24 de octubre de 1863

FACULTY OF LAW, POLITICAL AND SOCIAL SCIENCES

Founded on October 24, 1863

52

Facultad donde se fraguan principios como el respeto a las ideas ajenas, defensa de los derechos fundamentales, transparencia en los actos, generación de opiniones, reivindicación de valores y vinculación con la comunidad.

Faculty where principles are forged such as respect for others’ ideas, fundamental rights, transparency of actions, generation of opinions and values, all linking with the community and society.

55

ACADEMIC OFFER

Architecture and Urbanism.


OFERTA ACADÉMICA

Arquitectura y Urbanismo.


Facultad de Arquitectura y Urbanismo» Fundada el 6 de octubre de 1959

Faculty of Architecture and Urbanism


54

Cada día se construye la ciudad y se analizan los procesos históricos;la arquitectura señala los límites y la disposición del espacio vital.

Everyday the city is built and historical processes are analysed; the architecture points the boundaries and the living space available

ÁreaFÍSICO MATEMÁTICA

AREA OF PHYSICS AND MATHEMATICS

57

Facultad de Ingeniería, Ciencias Físicas y Matemática » Fundada el 11 de mayo de 1857

OFERTA ACADÉMICA

Ingeniería Civil, Ingeniería Matemática, Ingeniería en Informática, Ingeniería

en Diseño Industrial, Ingeniería en Computación Gráfi ca.


ACADEMIC OFFER

Civil Engineering, Mathematics, Computer Engineering, Industrial Design

Engineering, Engineering in Computer Graphics.


Faculty of Civil Engineering, Physical Sciences and

Mathematics

Founded on May 11, 1857

56

Capaces de desarrollar e implementar servicios y sistemas informáticos que den solución a problemas relacionados con las tecnologías de la información y las comunicaciones (Tic’s).

Students will be able of developing and implementing computer systems and services that provide solutions to problems related to information technology and communications (ICT).

59

OFERTA ACADÉMICA

Ingeniería Ambiental, Ingeniería en Geología,

Ingeniería de Minas, Ingeniería de Petróleos


ACADEMIC OFFER

Environmental Engineering, Geological Engineering,

Mining Engineering, Petroleum Engineering


Facultad de Ingeniería en Geología, Minas, Petróleos y Ambiental» Fundada el 17 de julio de 1984

Diagrama estructural de una mina (maqueta).Structural diagram of a mine (demo).

Faculty of Engineering in Geology, Mining, Petroleum and Environmental

Founded on July 17, 1984

58

Tiene la misión de preservar el medio ambiente e integrar a las comunidades locales y regionales en sus proyectos.

Its mission is to preserve the environment and involve local and regional communities in their projects.

6160

OFERTA ACADÉMICA

Ingeniería Química


ACADEMIC OFFER

Chemical Engineering


Facultad de Ingeniería Química » Fundada el 24 de noviembre de 2009

Proceso de purifi cación del agua (prácticas de laboratorio).

Water purifi cation process (labs).

FACULTY OF CHEMICAL ENGINEERING


63

OFERTA ACADÉMICA

Artes Plásticas, Teatro.


ACADEMIC OFFER

Visual Arts, Theatre.


Facultad de Artes» Fundada el 2 de abril de 1968

(1) Alumnos interpretan una escena de una obra teatral.(2) El cuerpo humano moldeado con arcilla.(3) La plástica: resultado de procesos investigativos, donde las

manifestaciones estéticas tienen forma, volumen y contenido.

(1) Students interpret a scene from a work of theater.(2) The human body molded with clay.(3) Plastic: result of research processes, where demonstrations have

aesthetic shape, volume and content.

El arte en sus diversas manifestaciones es un aporte importante dentro de las expresiones culturales de una sociedad.

Art in all its forms is an important contribution to the cultural expression of a society.

(1)

(2)

(3)

Faculty of Arts


62

Área deHUMANIDADES, ARTES Y DEPORTES

DEPARTMENT OF HUMANITIES, ARTS AND SPORTS

65

Facultad de Cultura Física» Fundada el 21 de junio de 2011

OFERTA ACADÉMICA

Cultura Física.


ACADEMIC OFFER

Physical Culture.


Faculty of Physical Culture

Founded on June 21, 2011

64

Estudiantes orientados al esfuerzo físico, educativo, sicomotor, recreativo, cultural, en el marco de innovación e inclusión, aportando al desarrollo deportivo del país.

Students are oriented towards physical, educational, psychomotor, recreational and cultural effort, within the framework of innovation and inclusion, supporting the country’s sports development.

67

OFERTA ACADÉMICA

Ciencias Naturales y del Ambiente, Biología

y Química, Ciencias Sociales, Comercio y

Administración, Educación Parvularia, Inglés,

Ciencias del Lenguaje y Literatura, Matemática

y Física, Plurilingüe, Psicología Educativa y

Orientación, Educación Parvularia, Educación

Básica, Informática Aplicada a la Educación.


ACADEMIC OFFER

Natural and Environmen-

tal Sciences, Biology and

Chemistry, Social Sciences,

Business and Administration,

Early Childhood Education,

Computer Science, English,

Language and Literature

Sciences, Mathematics

and Physics, plurilingual,

Educational Psychology and

Counseling.

Education, computer science

applied to education (semi-

site modality)


Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación» Fundada el 26 de octubre de 1917

Faculty of Philosophy, Letters and Science of Education


66

Genera ciencia, arte, tecnología, mediante la formación de profesionales de la pedagogía sensibles a la problemática social.

Generates science, art, technology, social issues sensitive to the formation of pedagogues.

Investigación

Research

Tercera parte / Third part

71

Unidades Académicas:

» Vicerrectorado Académico, de Investigación y Posgrado

Dirección General Académica, Dirección General de

Investigación y Posgrado, Núcleo de Investigadores,

Instituto Superior de Capacitación Pedagógica,

Instituto de Ciencias Básicas, Coordinación de Sedes y

Anexos.

Academic Units:

» Academic Vice Rector for Research and Graduate Studies:

General Academic Direction, General Direction for

Research and Postgraduate, Researchers Core, Peda-

gogical Training Institute, Institute of Basic Sciences,

Coordination Offi ces and Branches.

70

73

» Direction of Research and Post-Graduate StudiesThis unit organizes and implements poli-

cies of scientifi c, technological, humanistic,

artistic, social and graduate programs.

»Dirección General de Investigación y PosgradoUnidad que organiza y ejecuta las políticas

de investigación científi ca, tecnológica,

humanística, artística y social; así como

programas de posgrado.

72

»Dirección General Académica

Asesora académicamente y coordina los procesos de

planifi cación, organización, dirección, ejecución y

evaluación, inherentes a la formación profesional,

ofertadas por las diferentes facultades y carreras de

pregrado.

La DGA brinda asesoría a las diecisiete carreras, a las

dos extensiones y a la Sede Sur, integradas por un

total de 64 carreras de tercer nivel.

» General Academic Office

The General Academic Offi ce coordinates the plan-

ning, organization, management, implementation and

evaluation of the integrated vocational training offered

by the different faculties and undergraduate programs.

The GAO offers advice to the seventeen academic

faculties and also to the two branches of the university,

as well as the Headquarters in the South of Quito,

comprising a total of 64 graduate academic courses.

Vicerrectorado ACADÉMICO, DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO

ACADEMIC VICE RECTOR, RESEARCH AND POST-GRADUATE STUDIES

Representa la vanguardia académica en la formación profesional, con la más alta calidad de respuesta orientada a la transformación nacional.

The Academic Vice-Rector represents the cutting edge in academic training, with the highest quality of response addressed to national transformation.

75

»Pedagogical Training InstituteMaintains high standards of quality in the overall

development of teaching staff, responds to the edu-

cational needs of the University’s professors. Teachers

receive ongoing training, both national and interna-

tionally.

74

»Instituto Superior de Capacitación PedagógicaMantiene elevados estándares de calidad en la

formación integral del cuerpo docente; ofrece

respuestas a las necesidades pedagógicas del profesor

universitario. Maestros y maestras reciben capacitación

continua nacional e internacional.

77

»Institute of Basic Sciences

Includes the Physics, Mathematics, Chemistry and

Biology departments. It depends of the Academic

Vice-Rector for Research and Graduate studies.

Ensures basic science training in the fi rst semesters

in each of the faculties, both in theoretical develop-

ment and in the labs.

76

»Instituto de Ciencias Básicas

Conformado por las unidades de Física, Matemática,

Química y Biología. Depende del Vicerrectorado

Académico, de Investigación y Posgrado

Garantiza la formación en ciencias básicas, en los

primeros semestres de cada una de las facultades,

tanto en su desarrollo teórico, como en las prácticas

de laboratorio.

GestiónUniversitaria

University Management

Cuarta parte / Fourth part

8180

Unidades Administrativas:

» Vicerrectorado Administrativo y Financiero:

Dirección General Administrativa, Dirección General

Financiera, Dirección de Planifi cación Física.

Administrative Units:

» Vice Rector of Management and Finance:

Administrative Department, Financial Department,

Physical Planning Direction.

83

»Dirección General Financiera

Gestiona efi cientemente los recursos fi nancieros

de la Universidad, en el marco del sistema de

administración fi nanciera pública, según las

disposiciones legales del Código Orgánico de

Planifi cación y Finanzas Públicas.

» Financial Management Department

Effi ciently manages the fi nancial resources of the

University, as part of the public fi nancial manage-

ment system in accordance with the legal provi-

sions of the Code of Planning and Finance.

La Dirección General Financiera se encuentra integrada por los departamentos de Presupuesto, Contabilidad, Tesorería y Administración de Nóminas.

The Finance Department is composed of the departments of Budget, Accounting, Treasury and Payroll Administration.

82

»Dirección General Administrativa

Dirige los procesos que integran los sistemas

relacionados con la gestión administrativa, talento

humano y logística, de acuerdo a las disposiciones

constitucionales, legales, estatutarias y reglamentarias

vigentes.

Involucra cinco perfi les fundamentales: talento

humano, organizacional, adquisiciones,

administración de bienes y seguridad institucional.

»General Administration Office

Directs the processes that integrate the systems

related to the administration management, hu-

man resources and logistics, according to the

constitutional provisions, laws, statutes and

regulations.

Involves fi ve basic profi les: human resources, or-

ganization, procurement, asset management and

institutional security

Vicerrectorado ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO

ADMINISTRATIVE AND FINANCIAL Vice Rector

Servicios

Services

Quinta parte / Fifth part

87

» Centros:

Centro de Biomedicina, Centro Internacional de

Zoonosis -CIZ-, Centro de Excelencia en Transporte

Intermodal y Fluvial -CETIF-, Centro de Transferencia

y Desarrollo de Tecnologías -CTT-, Centro

Universitario de Idiomas, Coordinación de Sedes y

Anexos.

» Unidades de Soporte:

Bienestar Universitario, Comunicación y Cultura,

Planeamiento Universitario, Planifi cación Física,

Relaciones Internacionales, Tecnologías de

Información y Telecomunicaciones, Vinculación con la

Comunidad, Biblioteca General.

» Museos:

Ciencias Naturales, Ciencias de la Tierra,

Antropológico “Antonio Santiana”.

» Centers:

Biomedicine Center, International Center for Zoono-

sis-CIZ-, Center of Excellence in Intermodal Trans-

port and Fluvial-CETIF-Transfer and Development

Center-CTT- of Technology, University Language

Center, Coordination Offi ces and Branches.

» Support Units:

Welfare University, Communication and Culture,

University Planning, Physical Planning, International

Relations, Information Technologies and Telecommu-

nications, Community Engagement, General Library.

» Museums:

Natural Sciences, Earth Sciences, The “Antonio San-

tiana” Anthropology Museum.

86

89

» Centro Internacional de Zoonosis -CIZ-» Creado el 15 de enero de 2002

Capacita a profesionales de pre y posgrado, con el más alto nivel

académico, desarrollando investigación científi ca de enfermedades

zoonósicas aplicadas a la realidad nacional e internacional.

Brinda asesoría técnico-científi ca al sector público y privado,

profesionales, productores, industriales y comunidades rurales.

» Zoonosis CIZ-International Center » Created on January 15, 2002

Trains professionals, graduate and under graduate students of the

highest academic level, develops scientifi c research into zoonotic

diseases applied to both national and international contexts.

It provides technical and scientifi c advice to public and private

sector, professionals, producers, industry and rural communities.

88

CENTROS / CENTERS

» Centro de BiomedicinaLa estructura orgánica del CBM está diseñada para liderar y contribuir al desarrollo nacional mediante estudios

de los principales problemas de salud-enfermedad. Presta servicio a la comunidad a través de pruebas de

diagnóstico, con tecnología de punta. Son especialistas en el diagnóstico y genotipifi cación del virus del

papiloma humano en muestras cervicales, tejidos frescos y parafi nados; identifi cación de polimorfi smos

nucleótidos; análisis farmacológicos y toxicológicos de productos naturales y fármacos.

» Center of BiomedicineThe organizational structure of the CBM is designed to lead and contribute to national development through

studies of the main health and disease issues. It serves the community through high-tech diagnostic tests. Spe-

cialists in the diagnosis and genotyping of human papillomavirus in cervical samples, fresh tissue and paraffi n;

identifying nucleotide polymorphisms, pharmacological and toxicological analysis of natural products and drugs.

91» Centro de Transferencia y Desarrollo de Tecnologías -CTT-» Creado el 21 de diciembre de 1999

Sus ejes de acción se encaminan a promover la

investigación científi ca y tecnológica; establecer y

mantener lazos de cooperación con otras unidades

centralinas y con empresas privadas y públicas,

procurando la creación, transferencia y adaptación de

tecnologías acordes a las necesidades del país.

» Center of Technology Development and Transfer -CTT-» Created on December 21, 1999

Its activities are focused on promoting scientifi c and

technological research, to establish and maintain co-

operative ties with other Central University units and

private and public companies, ensuring its develop-

ment, transfer and adaptation to technologies that are

appropriate to the needs of our country.

Jóvenes investigadores universitarios, ponen en práctica el bagaje teórico a través de proyectos científi cos y tecnológicos orientados hacia el desarrollo de la Universidad.

Young university researchers put theoretical knowledge into practice through science and technology projects focused on the University’s development.

90

» Centro de Excelencia en Transporte Intermodal y Fluvial -CETIF-» Creado el 28 de enero de 2003

Realiza estudios, análisis e investigaciones en el

área del transporte intermodal y fl uvial con miras al

desarrollo de la sociedad ecuatoriana.

El CETIF mantiene convenios de cooperación técnico-

científi ca y académica con la Universidad de Liège-

Bélgica, así como con otros centros universitarios.

» Center of Excellence in Intermodal Transport and Fluvial -CETIF-» Created on January 28, 2003

Develops studies, analysis and research in the area of

intermodal and fl uvial transportation for the devel-

opment of Ecuadorian society.

The CETIF has technical-scientifi c and academic

cooperation agreements with the University of Liege,

Belgium, as well as other universities.

Viaje de inauguración del eje intermodal Manta-Manaos / (Fuente:http://lodijeron.fi les.wordpress.com/2012/07/foto-para-colocar.jpg)

Inaugural trip intermodal Manta-Manaos axis / (Source: http://lodijeron.fi les.wordpress.com/2012/07/foto-para-colocar.jpg)

93

» University Language Center» Created on September 23, 1948

Promotes the learning of foreign and native languages for professional improvement,

diffuse of knowledge, the promotion of research and development of analytical and

critical thinking.

92

» Centro Universitario de Idiomas» Creado el 23 de septiembre de 1948

Fortalece el aprendizaje de idiomas extranjeros y vernáculos para el mejoramiento profesional,

la difusión del conocimiento, la potenciación de la investigación y desarrollo del pensamiento

analítico y crítico.

95

OFERTAS ACADÉMICAS

Academic Offerings

» SEDE SANTO DOMINGO

Creada el 17 de octubre de 1998

Educación Física, Comercio y Administración, Parvularia,

Psicología Educativa y Orientación, Inglés, Diseño y

Dibujo, Enfermería, Informática.

» SANTO DOMINGO Central University Branch

Created on October 17, 1998

Careers: Physical Education, Business and Administration,

Childhood Education, Educational Psychology and Counsel-

ling, English, Design and Drawing, Nursing, Informatics.

» SEDE GALÁPAGOS

Creada el 18 de agosto de 2001

Comercio y Administración, Informática, Ciencias

Biológicas, Plurilingüe, Turismo Ecológico.

» GALAPAGOS Central University Branch

Created on August 18, 2001

Careers: Business and Administration, Informatics, Biologi-

cal Sciences, Plurilingual, Ecotourism.

» SEDE SUR

Creada el 12 de junio de 2010

Gobernabilidad y Territorialidad en Organismos

Seccionales, Asistencia Ejecutiva de Gerencia, Turismo

Histórico Cultural.

» Central University SOUTH Branch

Created on June 12, 2010

Careers: Governance and Territoriality in Sectional Orga-

nizations, Executive Management Assistance, and Cultural

Historic Tourism.

» COLEGIO MENOR

Bachillerato General en Ciencias, especialidades: Físico-

Matemático, Químico-Biólogo y Filosófi co-Sociales.

Bachillerato técnico: Especialización en Contabilidad.

» COLEGIO MENOR (High School)

Specializations: Science, Mathematics and Physics, Chemis-

try and Biology and Social Studies.

Technical Baccalaureate: Specialization in Accounting.

94

» Coordinación de Sedes y Anexos» Creada el 3 de enero de 2011

Optimiza el desarrollo integral de usuarios y usuarias

de las sedes y anexos en las áreas administrativa,

académica y de investigación. Integra las políticas

del Estado según el “Plan Nacional del Buen Vivir”.

» Center - Branches Coordination» Created on January 3, 2011

Optimizes the overall development of the branch

users in the administrative, academic and research

areas. Integrates state policies on the “National Plan

for Good Living”.

97

Vela por un mejor estilo de vida de la comunidad universitaria, orientado hacia un desempeño académico, administrativo y estudiantil de calidad.

Hospital del Día (medical service)

Comedor Universitario

University Dining

Ensures a better lifestyle for the college community oriented toward academic and administrative performance and high level quality.

96

UNIDADES DE SOPORTE

» Bienestar Universitario

Estructura orgánica: Hospital del Día (servicio

médico), Trabajo Social, Orientación Profesional,

Almacén Universitario, Balcón de Servicios (UCE-

IESS), Unidad de Becas, Comedor Universitario.

HOSPITAL DEL DÍA

Ofrece atención médica integral en las especialidades

de: Medicina General, Cardiología, Dermatología,

Gastroenterología, Ginecología, Imagenología,

Nefrología, Neumología, Odontología,

Otorrinolaringología, Pediatría, Psicología,

Rehabilitación, Traumatología. Laboratorios y

gabinetes. Farmacia.

» University Welfare

Organizational Structure: Hospital del Dia (medi-

cal service), Social Work, Professional Counselling,

University Store, Balcony Services (UCE-IESS),

Grants Unit, University Dining.

HOSPITAL DEL DÍA (medical service)

Provides comprehensive medical care in the follow-

ing specialties: General Medicine, Cardiology, Der-

matology, Gastroenterology, Gynaecology, Imaging,

Nephrology, Neumology, Dentistry, Otorhinolarin-

gology, Paediatrics, Psychology, Rehabilitation, and

Orthopaedics. Laboratories, and Pharmacy.

SUPPORT UNITS

99

“Latitud Central”, periódico institucional

Teat

ro U

nive

rsita

rio

La Chakana, orquesta de música nacional y latinoamericana

“Central Latitude” institutional newspaperThe Chakana, National and Latin American Music Orchestra

Unive

rsity

The

atre

98

» Comunicación y Cultura» “Porque tu participación es un derecho y una responsabilidad”

Ejerce comunicación interna y externa con la implementación continua de políticas

alrededor de la visibilización del accionar universitario y su respectiva difusión.

» Communication and Culture Department“Because your participation is both a right and a responsibility”

Works on internal and external communication regarding to the ongoing imple-

mentation of policies around visible university action and its respective diffusion.

“Latitud Central TV”

Editorial UniversitariaCompañía Universitaria de Artes Escénicas -CUDAE- (danza contemporánea, danza tradicional y teatro)

Coro Universitario

“Latitude Central TV”

University PublishingUniversity Performing Arts Company-CUDAE-(contemporary dance, traditional dance and theater)

University Choir

101100

» Planeamiento Universitario

Procesa y desarrolla el pensamiento organizativo.

Elabora, publica y difunde, en forma permanente, las estadísticas

universitarias. Diseña y coordina el sistema de planifi cación universitaria.

» University Planning

Processes and develops organizational thinking.

Prepares, publishes and disseminates University statistics on a continual

basis. Designs and coordinates the college planning system.

103102

» Planificación Física

Cuenta con profesionales arquitectos e ingenieros, encargados de desarrollar y fi scalizar anteproyectos y

proyectos en construcciones, adecuaciones, remodelaciones de espacios físicos. Vela por el mantenimiento de la

Universidad.

» Infrastructure Planning

Features professional architects and engineers, responsible for developing and overseeing pre-projects and

projects in building, rebuilding, maintenance and renovation of its infrastructure.

105

» Tecnologías de Información y Telecomunicaciones

Garantiza el óptimo funcionamiento de la

infraestructura tecnológica instalada. Responsable de

implementar soluciones de uso y crecimiento de los

recursos tecnológicos de información y comunicación.

» Technological, Information and Telecommunications

Ensures proper operation of the installed technological

infrastructure. Responsible for implementing solu-

tions and the growing use of information technology

resources and communication.

104

» Relaciones Internacionales

Articula la vinculación de la Universidad con organismos e

instituciones internacionales propositivas frente al desarrollo

académico, cultural y social, en el marco de acuerdos

internacionales de cooperación.

» International Relations

Articulates the relationship between the university and in-

ternational agencies and institutions for academic, cultural

and social development, within the framework of interna-

tional cooperation agreements.

Encuentro Internacional Estudiantil: UCE y Taiwán

International Student Meeting: UCE and Taiwan

107

» Comisión de Evaluación y Acreditación

Genera, planifi ca, organiza, dirige y coordina el

sistema de evaluación interna de las unidades

académicas, con fi nes de mejoramiento continuo y

acreditación.

» Assessment and Endorsement Committee

Generates, plans, organizes, directs and coordinates

the internal evaluation systems of academic units for

purposes of continuous improvement and endorse-

ment.

106

» Vinculación con la Comunidad

Instancia coordinadora de las acciones de las unidades

académicas que ejecutan los trabajos de vinculación,

conforme a planifi caciones institucionales.

» Community Engagement

Coordinating body for the actions of the aca-

demic units that links jobs and their execution

according to institutional planning.

109

Provides free access to scientifi c, technological, docu-

mentary and non-documentary, tangible and virtual

archives, for the strengthening of professional develop-

ment, the learning and research.

The integrated library management-UCE Network

adheres to an updated structure technically aligns and

unifi es all the libraries, in a system of classifi cation,

cataloguing and formats according to international

standards, facilitating interaction, networking and li-

brary cooperation at national and international level,

as well as the effi ciency and effectiveness of services.

» Integrated Information Center (Main Library)

108

Facilita el libre acceso al acervo científi co, tecnológico,

documental y no documental, tangible y virtual, para el

fortalecimiento de la formación profesional, el aprendi-

zaje y la investigación.

El sistema integrado de gestión bibliotecaria de la Red-

UCE se ciñe a una estructura idónea; alinea y unifi -

ca técnicamente a todas las bibliotecas, en un mismo

sistema de clasifi cación, catalogación y formatos con

estándares internacionales, facilitando la interacción,

interrelación y cooperación interbibliotecaria a nivel

nacional e internacional, así como la efi ciencia y efi ca-

cia en los servicios.

» Centro de Información Integral (Biblioteca General)

111

La obra “Protagonistas de la Historia” contiene una

recopilación de las Actas de Grado y micro biografías

de personajes ilustres que, desde la Universidad

Central, perfi laron la historia del país y de Amerindia

hacia la época Republicana.

The play “Protagonists of History” contains a com-

pilation of the Grade records and micro biographies

of famous people from the Central University who

helped to shape the history of the country from Am-

erindian to the Republican Era.

110

» Área Histórica de la Biblioteca General

» Historic Section of the General Library

El Area Histórica cuenta con una valiosa colección de

24 mil 500 obras únicas en el mundo, que datan desde

1485 hasta 1950. Se encuentran celosamente custodia-

dos en una ‘Reserva’, con todos los protocolos técnicos

y los laboratorios de conservación y digitalización.

The Historic Section has a valuable collection of

24.500 works which are unique in the world, dating

from 1485 to 1950. They are jealously guarded in a

‘Reserve’, with all the technical protocols in place,

as well as conservation laboratories and scanning

technologies.

113

Libros incunables

que la Universidad

mantiene como parte

de su historia.

Incunabula books

that the University

keeps as part of its

history.

112

El “Libro de Oro” es testigo inmutable de la presencia

histórica universitaria. Constituye el libro de actas más

antiguo del país, es conservado en el Archivo General.

The “Golden Book” is an immutable witness to the his-

toric presence of our university. It is the nation’s oldest

book of records, preserved in our General Archives.

115

» Museo de Ciencias Naturales

Es un centro pedagógico y de investigación, que

pertenece al Instituto de Investigación de la Facultad

de Ciencias Químicas. Exhibe 357 especímenes de

animales naturalizados, entre mamíferos, aves, reptiles,

peces, y 185 preservados en líquido. Cuenta con un

número importante de pieles para investigación. La

fauna corresponde a ejemplares nativos, endémicos y

en peligro de extinción, del Ecuador.

» Natural Sciences Museum

This is a teaching and research center, which belongs

to the Research Institute of the Faculty of Chemistry.

357 specimens of naturalized animals are exhibited,

including mammals, birds, reptiles, fi sh, including

185 preserved in liquid. It has a collection of skins for

research purposes. The fauna specimens correspond to

native, endemic and endangered species of Ecuador.

114

MUSEOS Museums

117

» Land Science Museum

Its valuable collection is a natural showcase of sci-

entifi c material in the areas of mineralogy, geology

and palaeontology. It also has models and illustrative

pictures.

Strengthens the teachings offered by the Faculty

of Engineering in Geology, Mines, Petroleum and

Environment, providing teaching materials and

samples.

Promotes identifi cation of geological mining in our

country on a small scale, mainly for knowledge for

students from FIGEMPA. It has around 3000 pieces.

» Museo Ciencias de la Tierra

Su valiosa colección constituye un muestrario natural

de material científi co, en las áreas de mineralogía,

geología, paleontología. Además, dispone de

maquetas y cuadros ilustrativos.

Fortalece la enseñanza de las cátedras que ofrece la

Facultad de Ingeniería en Geología, Minas, Petróleos

y Ambiental, facilitando el material didáctico y

muestras de mano.

Fomenta la identifi cación geológica minera

del país en pequeña escala, para conocimiento

principalmente de estudiantes de la FIGEMPA. Posee

alrededor de 3 mil piezas.

116

119

» Museo Antropológico Antonio Santiana

Exhibe una muestra de 12 mil años de cultura aborigen. Creado en 1925

como Museo Arqueológico Nacional, con valiosas piezas arqueológicas de

nuestra historia. Tiene la colección original de una muestra de cráneos y

objetos indígenas contemporáneos.

Guarda una colección de 1.300 piezas que resaltan la fi gura humana

plasmada en esculturas, artefactos utilitarios y rituales, inspirados en

personajes reales que hablan, no solo del antropomorfi smo sino, de un

antropocentrismo de los pueblos prehistóricos.

El Museo Antropológico contribuye a desterrar mitos y prejuicios, aporta

al fortalecimiento de la conciencia social de nuestro pasado y afi rma a un

pueblo dueño de una larga historia de identidad.

» Anthropological Museum

Shows a sample of 12,000 years of Aboriginal culture. Created in 1925

as the National Archaeological Museum, with valuable historical archae-

ology. It has an original collection of samples of skulls and other contem-

porary indigenous objects.

It has a collection of 1,300 pieces that highlight the human fi gure

captured in sculptures, utilitarian artefacts and rituals inspired by real

people talking, including not only the anthropomorphism, but also the

anthropocentrism of prehistoric people.

The Anthropological Museum helps to banish myths and prejudices,

contributes to strengthening the social consciousness of our past and af-

fi rms that our people have a long history of identity.

118

121120

123

Nuevas instalaciones del H. Consejo UniversitarioNew installations of H. University Council

122

Paraninfo “Che Guevara”

Auditorium “Che Guevara”

125

ContactosDependencia Teléfono

(+593)Telefax(+593) E-mail

Rectorado 222 6080 / 252 1590 250 5860 [email protected]

Vicerrectorado Administrativo y Financiero 222 6124 222 6001 [email protected]

Vicerrectorado Académico, de Investigación y Posgrado 321 6394 321 6381 [email protected]

Dirección de Comunicación y Cultura 290 4802 252 4714 [email protected]

Secretaría General 223 4132 / 223 4722 [email protected]

Dirección General Académica 321 0401 321 0434 [email protected]

Dirección General de Investigación y Posgrado 321 0472 [email protected]

Relaciones Internacionales 321 0444 [email protected]

Dirección General Administrativa 252 2760 / 254 2025 252 7402 [email protected]

Dirección General Financiera 252 4650 255 9125 direccion.fi [email protected]

Dirección de Tecnologías de la Información y Telecomunicaciones 223 6430 [email protected]

Bienestar Universitario 254 2160 [email protected]

Planifi cación Física 252 0840 / 321 6404 254 3163 direccion.planifi [email protected]

Planeamiento Universitario 254 1581 [email protected]

Biblioteca General 223 0757 250 5859 [email protected]

Instituto Universitario de Capacitación Pedagógica 321 0470 / 321 0384 [email protected]

FacultadesFacultad de Arquitectura y Urbanismo 222 9537 / 223 5269 254 4212 [email protected]

[email protected]

Facultad de Artes 252 1340 252 4288 [email protected]@uce.edu.ec

Facultad de Ciencias Administrativas 252 5405 / 252 7047 222 6670 [email protected]@uce.edu.ec

Facultad de Ciencias Agrícolas 255 2728 / 255 6885 / 252 8704

[email protected]@uce.edu.ec

Facultad de Ciencias Económicas 252 9129 / 252 3211 / 252 1641

222 9481 [email protected]@uce.edu.ec

Facultad de Ciencias Médicas 222 3725 / 222 4581 / 223 5267 / 223 5471 / 223 8760 / 252 8690 / 252 8810


Facultad de Ciencias Psicológicas 321 6532 / 223 8652 321 4342 [email protected]

Facultad de Ciencias Químicas 250 0665 / 250 2262 / 250 2456

[email protected]@andinanet.net

Facultad de Comunicación Social 252 2170 / 250 9088 / 250 9089


Facultad de Cultura Física 223 4650 / 250 9334 252 1827 [email protected]

Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación 290 4760 / 290 4843 / 252 4045

250 6658 decanato.fi [email protected] subdecanato.fi [email protected]

Facultad de Ingeniería, Ciencias Físicas y Matemática 250 1207 / 255 0910 / 252 0611 / 254 2026

222 6039 info.fi [email protected] [email protected]

Facultad de Ingeniería Química 254 4631 / 290 4794 252 9676 decanato.fi [email protected]

Facultad de Ingeniería en Geología Minas, Petróleos y Ambiental 255 0588 / 256 6726 250 0306 decanato.fi [email protected]

Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales 255 0606 / 252 4359 / 222 6324 / 223 1816


Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia 255 8919 / 254 8523 256 6160 [email protected]

Facultad de Odontología 252 3350 / 252 5238 / 254 3777 / 255 5408 / 321 5123 / 321 4825

[email protected]@uce.edu.ec

www.uce.edu.ecApartado Postal 1456

124

Teatro UniversitarioUniversity Theatre


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eño:

Dan

iel B

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Dis

eño:

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