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TRADIÇÃO E INOVAÇÃO
2º CONGRESSONACIONALMACKENZIE
PROGRAMAÇÃO GERAL
26 A 28 DE AGOSTO DE 2015
Centro deComunicação e Letras
Pós-Graduaçãoem Letras
Graduaçãoem Letras
APOIO
REALIZAÇÃOC
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APRESENTAÇÃO
O II Congresso Nacional Mackenzie “Letras em Rede: Tradição e inovação” caracteriza-se: pela tradição de divulgar a pesquisa institucionalizada na área de Letras e Linguística; pela multidisciplinaridade, ao envolver as áreas de Estudos literários e linguísticos e de áreas correlatas como Educação, Comu-nicação e Artes; pela multiplicidade de diálogos entre as linguagens e pela multimedialidade, que caracterizam as interações dentro de uma sociedade em rede; pela conjunção de perspectivas diferentes sobre o discurso e o texto (linguística textual, análise do discurso, semiótica discursiva, análise da con-versação, estudos funcionalistas da linguagem, teoria bakhtiniana, estudos culturais, estudos gramaticais, entre outros); pelo exame de objetos discursi-vos e textuais também diversos (poesia, romance, conto, teatro, publicidade, conversação, discurso cienti� co, discurso histórico, discurso jornalístico, dis-curso político, discurso bíblico, discurso religioso, discurso didático-cientí� co). Ao retomarem a tradição como caminho indispensável para a inovação, essas características dão especi� cidade e visibilidade ao Congresso e explicam a sua receptividade, já desde a primeira edição, no cenário cientí� co do país.
O evento abrangerá diferentes vertentes no universo das linguagens, tan-to em sentido restrito – línguas e literaturas – como em sentido mais abran-gente – no âmbito da educação e dos diferentes meios de comunicação. Tal amplitude abre espaço para que pesquisadores, professores e estudantes re� itam sobre tais linguagens em suas interfaces com a produção acadêmi-ca, o contexto educacional, o mercado de trabalho e seus desdobramentos. Con� gurando-se em rede, o evento deve contemplar as variadas tramas, as tessituras e os registros possíveis nas Letras e em campos a� ns, assegurando espaço para re� exões e discussões sobre as relações entre linguagens (artís-ticas, midiáticas) e outros saberes (Antropologia, Educação, Filoso� a, História) em diferentes direções e modalidades, sempre na perspectiva das tradições que se reinventam no atual mundo globalizado. Contando com a participação de renomados pesquisadores brasileiros e estrangeiros, o II Congresso Nacio-nal Mackenzie ”Letras em Rede: Tradição e Inovação” certamente alcançará, como na sua primeira versão, expressivo número de estudantes, docentes e pesquisadores de Universidades e Instituições de Ensino e Pesquisa de âmbito nacional. Esse caráter múltiplo e transdisciplinar que a organização imprime ao Congresso con� gura a meta de tocar as expectativas de um público amplo, sensibilizando-o a apresentar sua produção acadêmico-cientí� ca e/ou a parti-cipar como ouvinte e como interlocutor.
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Reitor Benedito Guimarães Aguiar Neto
Vice-Reitor Marcel Mendes
Chanceler Davi Charles Gomes
Pró-Reitora de Pesquisa e Pós-Graduação Helena Bonito Pereira
Diretor do Centro de Comunicação e Letras Alexandre Huady Torres Guimarães
Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Letras Ana Lúcia Trevisan
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2º CONGRESSO NACIONAL MACKENZIE LETRAS EM REDE
TRADIÇÃO E INOVAÇÃO
Presidentes:Profa. Dra. Helena Bonito Couto Pereira (UPM)
Prof. Dr. Ronaldo de Oliveira Batista (UPM)
Ricardo Cavaliere (UFF);Ricardo Iannace (Fatec);Regina Helena P. de Brito (UPM);Roberto Acízelo de Souza (UERJ);Ronald Beline Mendes (USP);Ronaldo de Oliveira Batista (UPM);Silas Luiz de Souza (UPM);Sírio Possenti (Unicamp);Vera Lúcia H. Hanna (UPM);Vima Lia de R. Martin (USP);
Waldomiro de C. S. Vergueiro (USP).
COMISSÃO DE APOIOChristiano Motta Aguiar;Luciana Dimitrov;Maurício Demichelli;Ana Claudia de Mauro;Luana Bueno.
Cleide Antonia Rapucci (Unesp);Denise Cristine Paiero (UPM);Dermeval da Hora Oliveira (UFPB);Diana Luz P. de Barros (USP/UPM);Elaine Cristina P. dos Santos (UPM);Eliana L. de L. Reis (UFMG);Erotilde G. Pezatti (UNESP);Germana Salles (UFPA);Glória C. do Amaral (UPM, USP);Helder Garmes (USP);Helena B. C. Pereira (UPM);João Batista T. Prado (Unesp, Araraquara);João C. Leonel Ferreira (UPM);José Gaston Hilgert (UPM);José Luiz Fiorin (USP);Júlio Paulo T. Zabatiero (Faculdade Unida de Vitória);Kazuê S. M. Barros (UFPE);Leila Barbara (PUC-SP/CNPq);Luiz Antônio da Silva (USP);Márcio Natalino Thamos (Unesp);Maria Helena de M. Neves (UPM, Unesp);Maria Lucia M. C. Vasconcelos (UPM);Maria Luíza G. Atik (UPM);Marisa Philbert Lajolo (UPM, Unicamp);Marize M. Dall’Aglio Hattnher (UNESP);Marli Q. Leite (USP);Marlise V. Bridi (UPM, USP);Neusa Maria O. B. Bastos (UPM, PUC-SP);
COMISSÃO EXECUTIVADiana Luz P. de Barros (UPM/USP);Maria Helena de Moura Neves (UPM/Unesp);Maria Lucia M. C. Vasconcelos (UPM).
COMISSÃO ORGANIZADORAAna Lúcia Trevisan (UPM);Diana Luz P. Barros (UPM, USP);Helena B. C. Pereira (UPM);Lílian Cristina Corrêa (UPM);Maria Helena M. Neves (UPM, Unesp);Maria Lucia M. C. Vasconcelos (UPM);Maria Luiza G. Atik (UPM);Ronaldo de Oliveira Batista (UPM);Vera Lúcia H. Hanna (UPM).
COMISSÃO CIENTÍFICAAdriana Kanzepolsky (USP);Alexandre H. T. Guimarães (UPM);Alleid R.Machado (USP);Ana Lúcia Trevisan (UPM);Ana Maria D.de Oliveira (Unesp);Ana Rosa F. Dias (USP, PUC-SP);Antonio Roberto Esteve (UNESP);Armando Jorge Lopes (Universidade Eduardo Mondlane, Moçambique);Aurora G. R. Alvarez (UPM);Brunno V. G. Vieira (Unesp);
PRODUÇÃO DO CADERNO DE PROGRAMAÇÃO GERAL
Edição e revisão Ronaldo de Oliveira Batista e Helena B. C. PereiraDiagramação e revisão Ana Claudia de MauroApoio Luana Bueno
APOIOEditora MackenzieEscritório de Apoio ao Pesquisador (EAIP)MackpesquisaFapespCapes
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PROGRAMAÇÃO GERAL PROGRAMAÇÃO GERAL
CONFERÊNCIAS
Conferência de abertura – 26/08 – 10h-12hAuditório da Escola Americana
Cristovão Tezza (Escritor) – “Descaminhos da criação literária”Resumo: O que leva alguém a escrever? E que variáveis entram em jogo
quando mergulhamos na criação literária? As relações entre a vida e a escrita e entre a biogra� a e a obra, de um lado, e de outro a pressão social e a formação do indivíduo são alguns dos tópicos que serão abordados nesta conferência.
Moderadora: Profa. Dra. Helena Bonito Couto Pereira
Conferência de encerramento – 28/08 – 9h30-11hAuditório da Escola Americana
Profa. Dra. Maria Fernanda Bacelar do Nascimento (Universidade de Lisboa) – “A Gramática do Português (características e principais factores inovadores no âmbito das gramáticas portuguesas)”.
Moderadora: Profa. Dra. Maria Helena de Moura Neves (UPM; UNESP/ CNPq)
Aula Show – 28/08 – 11h-12h30Prof. Dr. Luiz Tatit (USP e compositor) – “O lugar da canção na sonorida-de brasileira”.
Moderadora: Profa. Dra. Diana Luz Pessoa de Barros (UPM; USP)
26/08 27/08 28/088h - 9h
Credenciamento
8h - 9h30
O� cinas
8h - 9h30
O� cinas
9h - 10h
Abertura
9h30 - 10h
Pausa-café
9h30 - 11h
Conferência de encerramento
10h - 12h
Conferência de abertura
10h - 12h
Mesas temáticas
11h - 12h30
Aula-show
12h - 14h
Almoço
12h - 14h
Almoço
12h30
Confraternização
14h - 15h50
Mesas temáticas
14h - 15h55
Simpósios
15h50 - 16h10
Pausa-café
15h50 - 16h10
Pausa-café
16h10 - 18h05
Simpósios
16h10 - 18h05
Simpósios
18h
Atividades culturais
18h
Atividades culturais
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PROGRAMAÇÃO GERAL
MESAS TEMÁTICAS 26 de agosto de 201514h às 15h50
Enunciação e discursoCoordenação: Profa. Dra. Diana Luz Pessoa de Barros (UPM/USP)Participantes:Prof. Dr. José Luiz Fiorin (USP);Prof. Dr. Sírio Possenti (Unicamp);Profa. Dra. Diana Luz Pessoa de Barros (UPM/USP)
Estudos lusófonos em focoCoordenação: Profa. Dra. Regina Helena Pires de Brito (UPM)Participantes:Prof. Dr. Armando Jorge Lopes (Universidade Eduardo Mondlane,Moçambique)Prof. Dr. Helder Garmes (USP)Profa. Dra. Regina Helena Pires de Brito (UPM)
Fábula latinaCoordenação: Profa. Dra. Elaine Cristina Prado dos Santos (UPM)Participantes:Prof. Dr. João Batista Toledo Prado (Unesp, Araraquara);Prof. Dr. Brunno V. G. Vieira (Unesp, Araraquara);Prof. Dr. Márcio Natalino Thamos (Unesp, Araraquara)
Gramática Brasileira: estudos historiográ� cosCoordenação: Profa. Dra. Neusa Bastos (UPM/PUC-SP)Participantes:Prof. Dr. Carlos Assunção (Universidade de Trás-os-Montes e AltoDouro, Portugal)Prof. Dr. Ricardo Cavaliere (UFF)Profa. Dra. Marli Quadros Leite (USP)
História da leitura e protestantismo brasileiroCoordenação: Prof. Dr. João Cesário Leonel (UPM)Participantes:Prof. Dr. Silas Luiz de Souza (UPM/Seminário Presbiteriano do Sul);Prof. Dr. Júlio Paulo Tavares Zabatiero (Faculdade Unida de Vitória);Profa. Dra. Marisa Lajolo (UPM/Unicamp)
Linguagem, mídia e educaçãoCoordenação: Prof. Dr. Alexandre Huady Torres Guimarães (UPM)Participantes:Profa. Dra. Ana Rosa Ferreira Dias (USP, PUC-SP);Profa. Dra. Valéria Bussola Martins (UPM);Profa. Dra. Denise Cristine Paiero (UPM)
Pós-colonialismo e literaturaCoordenação: Profa. Dra. Vera L. Harabagi Hanna (UPM)Participantes:Profa. Dra. Cielo Griselda Festino (Universidade Paulista);Profa. Dra. Vima Lia de Rossi Martin (USP);Profa. Dra. Vera L. Harabagi Hanna (UPM)
Propostas funcionalistas de análise linguísticaCoordenação: Profa. Dra. Maria Helena de Moura Neves (UPM)Participantes:Profa. Dra. Erotilde Goreti Pezatti (UNES, São José do Rio Preto);Profa. Dra. Marize Mattos Dall’Aglio Hattnher (UNESP, São José do Rio Preto);Profa. Dra. Leila Barbara (PUCSP);Profa. Dra. Maria Helena de Moura Neves (UPM/UNESP, Araraquara)
27 de agosto de 201510h às 12h
As relações entre as mídias: teoria e ensinoCoordenação: Profa. Dra. Aurora Gedra Ruiz Alvarez (UPM)Participantes:Prof. Dr. Waldomiro de Castro Santos Vergueiro (USP);Profª. Drª. Eliana Lourenço de Lima Reis (UFMG);Prof. Dr. Ricardo Iannace (Fatec-SP)
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Historiogra� a LiteráriaCoordenação: Profa. Dra. Helena Bonito C. Pereira (UPM)Participantes:Profa. Dra. Germana Salles (UFPA);Prof. Dr. Roberto Acízelo de Souza (UERJ);Profa. Dra. Helena Bonito C. Pereira (UPM)
Interação e cortesiaCoordenação: Prof. Dr. José Gaston Hilgert (UPM)Participantes:Prof. Dr. Luiz Antônio da Silva (USP);Profa. Dra. Kazuê Saito Monteiro Barros (UFPE);Prof. Dr. José Gaston Hilgert (UPM)
Literatura de autoria feminina: perspectivas teóricas e prática analíticaCoordenação: Profa. Dra. Marlise Vaz Bridi (UPM/USP)Participantes:Profa. Dra. Ana Maria Domingues de Oliveira (Unesp, Assis); Profa. Dra. Cleide Antonia Rapucci (Unesp-Assis);Profa. Dra. Alleid Ribeiro Machado (USP)
Literatura, história e memória na América LatinaCoordenação: Profa. Dra. Ana Lúcia Trevisan (UPM)Participantes:Profa. Dra. Ana Lúcia Trevisan (UPM)Profa. Dra. Adriana Kanzepolsky (USP)
O ensino de língua portuguesa em três realidades: Brasil, França e MoçambiqueCoordenação: Profa. Dra. Maria Lúcia M. C. Vasconcelos (UPM)Participantes:Profa. Dra. Maria Helena Araújo Carreira (Universidade deParis/Saint Denis);Profa. Dra. Nanci Anakaki (PUC-SP);Profa. Dra. Maria Lúcia M. C. Vasconcelos (UPM).
Sociolinguística: história e perspectivas atuaisCoordenação: Prof. Dr. Ronaldo de Oliveira Batista (UPM)Participantes:Prof. Dr. Dermeval da Hora Oliveira (UFPB)Prof. Dr. Ronald Beline Mendes (USP)Profa. Dra. Livia OushiroProf. Dr. Ronaldo de Oliveira Batista (UPM)
Literatura hispano-americana contemporâneaCoordenação: Profa. Dra. Cristine Mattos (UPM)Participantes:Prof. Dr. Albino Chacón Gutiérrez (Universidad Nacional de CostaRica);Profa. Dra. María Elena Legaz (Universidad Nacional de Córdoba)Profa. Dra. Cristine Mattos (UPM)
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PROGRAMAÇÃO GERAL
SIMPÓSIOS26 de agosto de 2015
SIMPÓSIO: Educação linguística: novas perspectivas para o ensino da Língua Portuguesa
COORDENAÇÃO: Dieli Vesaro Palma (PUC-SP); Maria Lucia M. Carvalho Vasconcelos (UPM); Nancy dos Santos Casagrande (PUC-SP)
26/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h30
Ensino do espanhol e os gêneros textuais: um caminho a seguir? Perspectivas para uma inves-tigação entre documentação, livro didático e docentes
Barbara Baldarena Morais (UPM)
16h35-16h55
Gêneros e implicações para o ensino de língua. título: ferramentas didáticas na escrita/reescrita do gênero resenha
Paulo da Silva Lima (UFPA)
17-17h20 A agência na formação de uma professora por meio de uma rede social
Lucilene Santos Silva Fonseca (Centro Paula Souza – PUC-SP)
17h25-17h40
A construção referencial no ensino de leitura: análise de atividade de compreensão de textos de alunos no 4º ciclo de EJA
Allan de Andrade Linhares (PUC-SP)
SIMPÓSIO: Situação Linguística no espaço lusófono
COORDENAÇÃO: Profa. Dra. Regina Helena Pires de Brito (UPM) e Prof. Dr. Flavio B. Valadares (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo)
26/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
Língua portuguesa em contextos anglófonos - um estudo da diáspora lusófona
Thais Helena A� onso (UPM)
16h30-16h45
A identidade brasileira no discurso português do morgado de mateus
Renata Ferreira Munhoz (USP)
16h50-17h05
Sobre as variedades brasileira e europeia do português: analisando o uso de preposições em cartas de leitoras
Letícia Cordeiro de Oliveira Bueno (UNESP Araraquara)
SIMPÓSIO: Edição e análise historiográ� ca de gramáticas portuguesasCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Maria Helena de Moura Neves (UPM; UNESP/ CNPq) e Profa. Dra. Marli Quadros Leite (USP/ CNPq)
26/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
Primeiras linhas da doutrina linguística no Brasil Ricardo Cavaliere (UFRJ)
16h30-16h45
Edição crítica da GRAMÁTICA DA LINGUAGEM PORTUGUESA de Fernão de Oliveira, a primeira da LP
Carlos da Costa Assunção (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro)
16h50-17h05
Corpus de Textos Gramaticais da Língua Portuguesa (CTGLP)
Marli Quadros Leite (USP/CNPq)
17h10-17h25
Corpus de Textos Gramaticais da Língua Portuguesa (CTGLP): a NOVA GRAMMATICA ANALYTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA, de Adrien Grivet
Cínthia Cardoso de Siqueira (USP)
17h25-17h40
Lições de gramáticos e rétores gregos e latinos sobre � guras. Marcos Martinho (USP)
SIMPÓSIO: História dos estudos sobre a linguagemCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Neusa M.O.Bastos (UPM-PUC/SP) e Prof. Dr. Ro-naldo de Oliveira Batista (UPM)
26/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
Material didático para o ensino de língua portuguesa: uma abordagem analítica pela Historiogra� a Linguística
Ronaldo de Oliveira Batis-ta (UPM) e Luciano Mag-noni Tocaia (UPM)
16h30-16h45
Re� exões sobre o livro do professor de “Estudo Dirigido de Português”
Patricia Silvestre Leite di Iório (UNICSUL)
16h50-17h05
Um olhar para o material didático da década de 1960: a série Língua Pátria, de Maximiano Augusto Gonçalves
Victor Matheus Victorino da Costa (IP-PUC/SP) e Nancy Arakaki (IP-PUC/SP)
17h10-17h25
Estudos linguísticos sobre o português falado em Minas Gerais: análise de 75 anos de história
Eduardo Tadeu Roque Amaral (UFMG)
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SIMPÓSIO: Da fala à escrita: investigando a oralidadeCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Zilda G O de Aquino (USP) e Prof. Dr. José Gaston Hilgert (UPM)
26/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25 A cortesia nas cartas jesuíticas Almir Grigorio dos Santos
(PUC/SP)
16h30-16h45 (Des) cortesia na rede social facebook Katiuscia Cristina Santana
(USP)
16h50-17h05
Uma estratégia nos debates políticos: a cortesia aparente
Ione Vier Dalinghaus (UPM/UFMS)
17h10-17h25
A cortesia como estratégia discursiva mostrada em operações metaenunciati-vas nas interações face a face
José Gaston Hilgert (UPM) e Lara Oleques de Almeida (UPM)
SIMPÓSIO: Estudos Clássicos: da Antiguidade à AtualidadeCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Elaine Cristina Prado dos Santos (UPM) e Prof. Dr. Marcel Mendes (UPM)
26/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25 Gêneros literários do Saltério de Israel (Salmos): como classi� cá-los? Marcel Mendes (UPM)
16h30-16h45O papel da metamorfose na obra as Metamorfoses de Ovídio: uma estratégia narrativa
Elaine C. Prado dos Santos (UPM)
16h50-17h05Retórica e Exegese na Pregação Cristã: O livro IV do De Doctrina Christiana de Agostinho de Hipona
Emilson José Bento (USP)
17h10-17h25Latinos Entre a expressão artística e o ofício – o papel do escritor na sociedade imperial romana
Katia Teonia Costa de Azevedo (UFRJ)
17h30-17h45A Identidade Cultural Latina em Manual de Língua Latina e Língua Portuguesa antes e depois do acordo MEC-USAID
Clemilton Pereira dos Santos (UPM)
SIMPÓSIO: Escritoras e poetisas das literaturas de Língua Portuguesa
COORDENAÇÃO: Profa. Dra. Marlise Vaz Bridi (UPM, USP)
26/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25 Caderno de Memórias Coloniais: identidades em trânsito
Charles Borges Casemiro (USP / IFSP – SP)
16h30-16h45 As vozes femininas e as constituições dos ethé nos romances de Clarice Lispector
Débora Matos Alauk (UnicSul)
16h50-17h05Uma escritora consagrada e um livro não compreendido: notas sobre O Lustre, de Clarice Lispector
Mariângela Alonso (Universidade Estadual Paulista)
17h10-17h25Duas forças (in)congruentes: a � gura feminina e o direito à palavra em Meninas, de Maria Teresa Horta
Mauro Dunder (UPM, FMU) e Nicole Guim de Oliveira (USP)
17h30-17h45 O estudo do silêncio e suas consequências na personagem Macabéa: uma re� exão
Maria Júlia Santos Duarte (EEFernandoPessoa)
SIMPÓSIO: O fantástico e as imagens do insólito: tradições revisitadasCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Ana Lúcia Trevisan (UPM) e Profa. Dra. Gloria Car-neiro do Amaral (UPM)
26/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25 Os românticos brasileiros e suas leituras do fantástico de E.T.A. Ho� man
Maria Helena F.Peixoto (UPM)
16h30-16h45 Alexandre Dumas e Edgard Allan Poe juntos em Paris? “Si non è vero è ben trovato”…
Maria Lúcia Dias Mendes (UNIFESP)
16h50-17h05 O leitor e o fantástico em “A queda da casa de Usher”: labirínticos de uma narrativa em transe
Marli Lobo Silva (PUC- GO)
17h10-17h25
“Impedido de morrer pela morte mesma”: � cção e testemunho em Instante de minha morte, de Maurice Blanchot a partir de Jacques Derrida
Fabio Marchon Coube (UFRJ/ FAC-UNILAGOS)
17h30-17h45Jorge Amado e o insólito: as peripécias de Quin-cas Berro Dágua, em sua derradeira e de� nitiva morte
Benedito José de Araújo Veiga (UEFS)
17h50-18h05 A releitura biográ� ca de “Borgeniana”, de CristoJuliane Emiliano (Faculdade Dom Domenico)
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SIMPÓSIO: Literatura Comparada na ContemporaneidadeCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Helena Bonito Couto Pereira (UPM) e Prof. Dr. Nelson Bar-bosa (USP)
26/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25 Vinil verde e os lobos dentro das paredes: o medo e as ausências entre telas e páginas
Maria de Lourdes Guimarães (Univ. Est. de São Paulo)
16h30-16h45 Fluxo de consciência e voz-over em Clube da Luta Luciana Duenha Dimitrov (UPM)
16h50-17h05 O frasco aberto Raul Ignácio V. Arriagada (UPM)
17h10-17h25 Ficção contemporânea e espaço: Ecos da literatu-ra fantástica na prosa realista
Cristhiano Motta Aguiar (UPM)
17h30-17h45 As narrativas da América Latina, segundo a crítica de cultura
Regina Kohlrausch (PUC/RS)
17h50-18h05 Once Upon a Time: Releitura do Maravilhoso na Contemporaneidade
Sandra T. Valenzuela (UAM)
18h10-18h25
Re� exões sobre a possibilidade de um processo intertextual entre o romance “A Ultíma Tentação”, de Kazantzákis, e o conto “Três Versões de Judas”, de Borges.
José Renato dos Santos (Univ. Metodista de SP)
SIMPÓSIO: Literatura, cultura e identidade: a tensão de conceitosCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Lilian Cristina Corrêa (UPM) e Prof. Dr. Marcelo Furlin (Metodista)
26/08 16h10-18h10
Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25A personagem e o espaço � ccional: a con� gura-ção do homem contempo- râneo em O voo da madrugada, de Sérgio Sant’anna
Sergio Manoel Rodrigues (UPM, UNIBR-SP)
16h30-16h45Educando para a cidadania: o dis- curso literário como prática edu- cacional inclusiva de identida-des de gênero socialmen- te desfavorecidas
Souzana Mizan (USP)
16h50-17h05 A palavra viva: um passeio pelas vias da metáfora Marcelo Furlin (UMESP)
17h10-17h25Shakespeare na Bahia e no Harlem: a reconstru-ção discursiva de Sonho de uma noite de verão nas culturas afro-brasileira e afro-americana
Marieli de Jesus Pereira (UFBA)
17h30-17h45 Entre línguas, entre mundos: contos de Goa e de Macau em língua portuguesa (1961-1975)
Duarte Drumond Braga (USP/FAPESP)
17h50-18h05O narrador pós-moderno em os transparentes: poesia, realidade e humor na construção da iden-tidade
Evaneide Araújo da Silva (UNESP)
18h10-18h25 Culpa e pecado em Crônica da casa assassinada Ernani Terra (UPM)
SIMPÓSIO: Transdisciplinaridade nas Letras: saberes cruzados em língua, lite-ratura, culturaCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Renata Philippov (UNIFESP) e Profa. Dra. Vera Lu-cia Harabagi Hanna (UPM)
26/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25 “Éramos seis”, somos muitos: como aprender com a literatura?
Aparecida Regina Borges Sellan (PUCSP)
16h30-16h45A narratividade do jornal The New York Times na cobertura da guerra da Síria: uma proposta interdisciplinar
Mauricio Demichelli (UPM)
16h50-17h05Entre língua, literatura e cultura: perspectiva da teoria da complexidade na formação inicial de professores
Luiz Carlos Souza Bezerra (PUCSP
17h10-17h25
Combinando saberes cruzados de língua e de ambientes digitais 3D como suporte para estimular aprendizagem transdisciplinar e continuada: uma experiência de uso a partir do ensino fundamental
Jorge Ferreira Franco (UFBA)
17h30-17h45 “Everything was good-bye”: um estudo de literatura da diáspora indiana
Erica de Moura (UPM) e Vera L. Harabagi Hanna (UPM)
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SIMPÓSIO: O discurso na internet
COORDENAÇÃO: Profa. Dra. Lúcia Teixeira (UFF) e Profa. Dra. Diana Luz Pessoa de Barros (UPM/USP)
26/08 16h10-19h10Horário Título do trabalho Participante
16h10- 16h25
Discursos na internet: particularidades e com-plexidades
Diana Luz Pessoa de Barros (UPM; USP; CNPq)
16h30- 16h45
Multibreagem: desdobramentos de cate-gorias enunciativas em ações de realidade aumentada
Sandro Tôrres de Azevedo (UFF)
16h50- 17h05 Uma questão de público e privado? Sírio Possenti
(UNICAMP)
17h10- 17h25
A construção da identidade LGBT nas revistas digitais Veja.com e Carta Capital
Jean Cristtus Portela e Matheus Nogueira Schwartzmann (UNESP -Araraquara e Assis)
17h30- 17h45
A (des)ordem da imagem na comunicação política digital: possibilidades analíticas a partir da noção discursiva de relações interce-nográ� cas
Roberto Leiser Baronas (UFSCar)
17h50-18h05 O uso da rede como prática semiótica e política Oriana de Nadai
Fulaneti (UFPA)
18h10-18h25
O discurso religioso como aporte argumen-tativo- persuasivo para o fortalecimento da retórica do ódio nas redes sociais
Maria Francisca Morais de Lima (PUC/SP)
18h30-18h45
A in� uência da internet no jornalismo impres-so: o caso “churrascão da gente diferenciada”
Adalberto Bastos Neto (UPM)
18h50-19h05
Interações subjetivas: da tradição à moderni-dade
Iara Rosa Farias (UNIFESP)
SIMPÓSIO: Interfaces: mídias, teorias, ensinoCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Aurora Gedra Ruiz Alvarez (UPM) e Profa. Dra. Maria Luiza Guarnieri Atik (UPM)
26/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
Intermidialidade: “The Sick Rose”, de William Blake
Thaïs Flores Nogueira Diniz (UFMG)
16h30-16h45
A infogra� a Guernica em diálogo com o hi-potexto
Aurora Gedra Ruiz Alvarez (UPM)
16h50-17h05
A re-apresentação da obra de Artemísia Gen-tileschi em novas mídias
Miriam de Paiva Vieira (UFMG)
17h10-17h25 Presença de Anita: adaptação em tele� lme Maria Luiza Guarnieri
Atik (UPM)
17h30-17h45 Barcos na tempestade Raquel de Sousa
Ribeiro (USP)
17h50-18h05
Literatura e imagem: uma leitura d’ O campo – tema do barroco brasileiro
Alba Valeria Niza Silva (Unimontes)
18h10-18h25 Livro ilustrado e livro objeto: eis a questão! Marcelo de Souza
Brandão (PUC-SP)
SIMPÓSIO: Linguagens, Comunicação, Educação e TICCOORDENAÇÃO: Prof. Dr. Alexandre Huady Torres Guimarães (UPM) e Profa. Dra. Valéria Bussola Martins (UPM)
26/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
O professor português de literatura: forma-ção e disposições legais Erico Gleria (Upm)
16h30-16h45
O desa� o de (re)pensar o processo ensino-aprendizagem, em foco: os recursos audio-visuais e a intertextualidade
Juliana Zanco Leme da Silva (Upm)
16h50-17h05
Do causo à tradução intersemiótica: um rela-to de experiência sobre mediação de leitura e produção hipermidiática
Juliana Pádua Silva Medeiros (Usp/Csd)
17H10-17H25
A EAD na formação de professores da EFAP (SEESP): pressupostos � losó� cos e pedagógi-cos no curso de capacitação aos docentes con-cursados e sua inserção escolar (2011-2012)
Fernando Henrique Cavalcante De Oliveira (Unicamp)
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SIMPÓSIO: Linguagem jornalística no contexto urbano e midiáticoCOORDENAÇÃO: Prof. Dr. André C. T. Santoro (UPM) e Profª. Drª. Denise C. Paiero (UPM)
26/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
Espiral do silêncio e educação bancária: uma análise das aproximações entre educação e comunicação
Silas Daniel dos Santos e Rafael Fonseca Santos (UPM)
16h30-16h45 Jornalismo, espetáculo e terror Denise Cristine Paiero
(UPM)
16h50-17h05
O discurso dos jornais impressos no início do século XXI –análise do jornal “Super Notícia”
José Alves Trigo (UPM)
17h10-17h25 O jornalista cross-social-media na era mobile
Renato Essenfelder (ESPM) e Paulo Ranieri Pinto (UPM / ESPM)
SIMPÓSIO: Narrativas na comunicação midiática: histórias e personagensCOORDENAÇÃO: Prof. Dr. Fred Izumi Utsunomyia (UPM) e Profa. Dra. Cristine Fickescherer de Mattos (UPM)
26/08 16h10-18h10 Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
A construção da personagem em comerciais de TV e cinema
Carlos Antonio Rahal (UPM)
16h30-16h45
O discurso da celebridade na publicidade de medicamentos: análise da campanha de Doril enxaqueca
Paula Renata Camargo De Jesus (UPM)
16h50-17h05
As narrativas implícitas em peças publicitárias impressas
Silvia Cristina Copia Carrilho Silva Martins (UPM)
SIMPÓSIO: Ensaios sobre publicidade, marketing e literaturaCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Isabel Orestes Silveira (UPM) e Profa. Dra. Selma Felerico (UPM)
26/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
A busca pelo Pofessor nativo de Inglês nos anúncios de emprego na internet. Gleice De Divitiis (PUC-SP);
16h30-16h45
A moda e os agenciamentos dos desejos de consumidoras
Alessandra de Castro Barros Marassi
16h50-17h05
A melhor idade e o potencial da publicida-de sobre os novos hábitos de consumo em e-commerce no Brasil
Decio Ferreira Forni (Fapcom)Jaqueline de Aquino Jesus
17h10-17h25 A Voz e Letra em Patativa do Assaré Pe. Antonio Iraildo Alves
de Brito
PROGRAMAÇÃO GERAL
SIMPÓSIOS
27 DE AGOSTO DE 2015SIMPÓSIO: Educação linguística: novas perspectivas para o ensino da Língua PortuguesaCOORDENAÇÃO: Dieli Vesaro Palma (PUC-SP); Maria Lucia M. Carvalho Vas-concelos (UPM); Nancy dos Santos Casagrande (PUC-SP)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h20 Conexões literárias Priscila Freitas de Souza
(IFNMG)
14h25-14h45
Expressões Referenciais na Produção Tex-tual do AEJA
Ariadne Maria Lins Patriota Bom� m (UPM)
14h50-15h10
Projeto de letramento na sala de aula: uma experiência com leitura de gêneros textuais
Elaine Cristine Fernandes da Silva (PUC-SP)
15h15-15h35
A comparação de dois contextos na pers-pectiva didático-pedagógica: o aprendiza-do signi� cativo
Tatiana Cabral Couto (Centro Universitário Senac)
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27/08 16h10-18h10
Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h30
Re� exões acerca de di� culdades e distúrbios de aprendizagem: o discurso de professores e o investimento em uma educação humaniza-dora
Silvana Alves da Silva Bispo (UFMS)
16h35-16h55
Educação linguística e ensino: algumas ques-tões fundamentais
Dieli Vesaro Palma e Jeni Silva Turazza (PUC)
17-17h20
Educação linguística e oralidade: dos docu-mentos o� ciais aos manuais didáticos
Nancy dos Santos Casagrande (PUC-SP)
17h25-17h45
O trabalho com a oralidade em sala de aula: como e porquê
Maria Lucia M. Carvalho Vasconcelos (UPM)
SIMPÓSIO: Situação Linguística no espaço lusófonoCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Regina Helena Pires de Brito (UPM) e Prof. Dr. Fla-vio B. Valadares (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h15 Identidade linguística moçambicana Maria Ines Francisca
Ciriaco (UPM)
14h20-14h35
A memória e a história do 25 de abril a partir dos relatos de músicos e escritores portugue-ses
Ludmila Jones Arruda (UPM)
14h40- 14h55
Vozes de Macau: memória e identidade na pro-sa literária de Henrique de Senna Fernandes Bruno Tateishi (PUC-SP)
15h- 15h15 Timor-Leste: Literatura e Sociedade Damares Barbosa (USP)
27/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
Efeitos de sentidos na intercultura: um estudo de expressões idiomáticas no espaço lusófono
Flavio Biasutti Valadares (Inst. Fed. de Ed., Ciência e Tecnologia de São Paulo)
16h30-16h45
A pertença identitária e as concepções da linguagem
Leila Maria Mansini Fiamoncine (UPM)
16h50-17h05
Língua portuguesa em Timor-Leste: formação docente e ensino pré-escolar
Márcia Cavalcante (Sec. Est. de Educação de Pernambuco) e Regina Brito (UPM)
SIMPÓSIO: Edição e análise historiográ� ca de gramáticas portuguesas COORDENAÇÃO: Profa. Dra. Maria Helena de Moura Neves (UPM; UNESP / CNPq) e Profa. Dra. Marli Quadros Leite (USP/ CNPq)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h15
Corpus de textos Gramaticais da Língua Portu-guesa (CTGLP): O COMPENDIO DE GRAMMATICA DA LÍN-GUA PORTUGUEZA (Laurindo José da Silva Rabello)
Lúcia Helena Ferreira (USP)
14h20- 14h35
Corpus de textos Gramaticais da Língua Portu-guesa (CTGLP): GRAMMATICA ANALYTICA E GRAMMATICA DESCRIPTIVA, de Maximino de Araújo Maciel
Antonio Carlos Silva de Carvalho (Unicsul / CAPES)
14h40- 14h55
Horizonte de prospecção: receptividade crítica à obra de Julio Moreira
Valéria de Araujo Pereira (USP)
15h- 15h15
Corpus de textos Gramaticais da Língua Portu-guesa (CTGLP): O compendio, da GRAMMATICA PHILOSOPHICA DA LINGUA PORTUGUEZA de Antonio da Costa Duarte
Raquel do Nascimento Marques (USP)
15h20- 15h35
Presença dos gregos na primeira gramática da língua portuguesa. Mary Lafer (USP)
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27/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
Questões taxonômicas introduzidas pela GRAMMATICA PHILOSOPHICA de Jerônimo Soares Barbosa
Alexandre Wesley Trindade (UNESP – FCLAr / CAPES)
16h30-16h45
Arte de GRAMMATICA PORTUGUEZA (1816) de Ignacio Fe-lizardo Fortes: a construção teórica sobre as Figuras da Syntaxe e as Figuras da Dicção
Jorge Viana de Moraes (USP)
16h50-17h05
Emergência e decadência do conceito de verbo substantivo nos compêndios gramaticais (1829, 1853) de Antônio Costa Duarte
Bruna Soares Polachini (USP)
17h10-17h25
Uma avaliação do tratamento conferido à classe das conjunções em gramáticas antigas de línguas portuguesas
André Vinicius Lopes Coneglian (UPM / FAPESP)
17h30-17h45
Uma avaliação do tratamento conferido à classe dos advérbios em gramáticas de língua portuguesa
Maria Helena de Moura Neves (UPM; UNESP / CNPq)
SIMPÓSIO: História dos estudos sobre a linguagemCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Neusa M.O.Bastos (UPM-PUC/SP) e Prof. Dr. Ronaldo de Oliveira Batista (UPM)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h15
Macambira e a busca pela renovação da Gramática Tradicional
Je� erson L. dos Santos (IP-PUC/SP) e Nelci V. de Lima (IP-PUC/SP)
14h20- 14h35
A retórica da dominação: considerações sobre Gramática e Poder
Mauricio Silva (UNINOVE)
14h40- 14h55
O Verdadeiro Método de Estudar, de Luís Antônio Verney e sua in� uência na reforma pombalina do ensino
Ivelaine de J. Rodrigues (PUC-SP)
15h- 15h15
Sintaxe da língua portuguesa na segunda metade do século XIX: complemento nominal em uma abordagem historiográ� ca
Wemylla de Jesus Almeida (PUC-SP)
15h20- 15h35 Gramática – tradição e contemporaneidade Neusa Bastos
(UPM-PUC/SP)
SIMPÓSIO: Da fala à escrita: investigando a oralidadeCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Zilda G O de Aquino (USP) e Prof. Dr. José Gaston Hilgert (UPM)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h15
Características da língua falada e da língua escrita: análise de entrevistas com Vik Muniz
Denise Durante (UNIP) e Letícia Jovelina Storto (UENP)
14h20-14h35
A correção nas entrevistas televisivas: coo-peração e con� ito
Lorena Maria Nobre Tomás (UEA/PUC-SP/FAPEAM) e Renata No-bre Tomás (PUC/SP)
14h40-14h55
Letramento oral, fala e escrita: velhas rotas e novos rumos num continuum investigativo
Rubens Lacerda de Sá (Universidade Federal de Lavras/MG)
15h- 15h15
Aspectos cognitivos da construção de senti-do na interação virtual
Solange Ugo Luques (USP)
SIMPÓSIO: Estudos Clássicos: da Antiguidade à AtualidadeCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Elaine Cristina Prado dos Santos (UPM) e Prof. Dr. Marcel Mendes (UPM)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h15
Aristóteles e o Mito das Ilhas dos Bem-Aven-turados
Jorge Luis Rodrigues Gutierrez (UPM)
14h20- 14h35
Melancolia e Gênio: da Antiguidade ao Re-nascimento
Carolina Natale Toti (UEL)
14h40- 14h55 O Éthos em Antígona de Sófocles Shirley Maria de Jesus
(UFMG)
15h- 15h15
Trágico ao tragicômico: As Medeias de Cal-derón de La Barca, de Francisco de Rojas Zorrila e Antonio José da Silva
Eduardo Neves da Silva (USP)
15h20- 15h35
Pílades e Orestes, de Machado de Assis: Um estudo Dialógico
Rinaldo Pereira de Souza (UPM)
15h40- 15h55
Um diálogo entre o Clássico e o Contempo-râneo: releituras da obra An� trião de Plauto
Luciana Ribeiro de Sousa (UPM)
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27/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
Novo do Velho: A Poesia experimental dos poe-tas ensaístas Haroldo e Augusto de Campos Carolina Tomasi (USP)
16h30-16h45
Traduzir e Produzir Dados Abertos nas Letras Clássicas Digitais
Anise D’Orange Ferreira (UNESP- Araraquara)
16h50-17h05
Do método de geração automática de referên-cias para uma edição comentada de um texto literário
Caio Vieira Reis de Camargo (UNESP Araraquara)
17h10-17h25
A tradução da Arte poética horaciana na Arcá-dia Lusitana – Marquesa de Alorna
Joana Junqueira Borges (UNESP/FCLAr)
17h30-17h45
Arma uirumque cano. Tradução livre: eu sou um exemplo de gramática
Vivian Carneiro Leão Simões (UFRR)
SIMPÓSIO: Escritoras e poetisas das literaturas de língua portuguesaCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Marlise Vaz Bridi (UPM, USP)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h15
O ser em rasgos de lembrança: a memória como urdidura em Astrid Cabral
Nicia Peteceli Zucolo (UFAM) e Fabio Fadul de Moura (UFAM)
14h20-14h35
Vestígios românticos na literatura de autoria feminina
Nincia Cecilia Ribas Borges Teixeira (Unicentro)
14h40-14h55
O corpo feminino em “A procura de uma dig-nidade” de Clarice Lispector: envelhecimento, sexualidade e relações com os sentidos
Telma Maria Vieira (Fatec-SP, Unicastelo-SP)
15h- 15h15
A representação do espaço no conto “Minha mãe, que lindas terras!”, de Irene Lisboa
Wellington de Assis Silva (Claretiano Centro Universitário)
27/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
A crítica social em Myra, de Maria Velho da Cos-ta
Yasmin Sera� m da Costa (USP)
16h30-16h45
Bia, Bel, Beta de Ana Maria Machado: pluralida-de de vozes na construção do sujeito
Amaya Obata Mourino De Almeida Prado (UFMS)
16h50-17h05
O Dia dos Prodígios: identidade feminina germi-nal
Elisangela Fatima Nogueira Godencio (Fac. Eça de Queirós)
17h10-17h25
Os guarda-chuvas cintilantes: o controverso diário de Teolinda Gersão
Audrey Castanon de Mattos (Unesp-Araraquara)
17h30-17h45 Clara Averbuck: o sujeito à margem
Roseli Gimenes (Universidade Paulista)
SIMPÓSIO: O fantástico e as imagens do insólito: tradições revisitadasCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Ana Lúcia Trevisan (UPM) e Profa. Dra. Gloria Carneiro do Amaral (UPM)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h15
Ressigni� cando o fantástico em Harry Potter, Os Magos e O Pintassilgo
Ana Maria Fonseca de Oliveira Batista (UFSC)
14h20-14h35
Fantasia e fantástico: fronteiras para um lugar além
Judith Tonioli Arantes (UPM)
14h40-14h55
Uninvited - o encontro dialógico entre a música e a literatura vampírica de Bram Stoker
Patricia Hradec (Faculdades Integradas Torricelli/Anhanguera)
15h- 15h15
Figurações do insólito na literatura africana: literatura e cinema em perspectiva
Maria Auxiliadora Fontana Baseio (UNISA) e Maria Zilda da Cunha (USP)
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27/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
A violência e o insólito em El Material Humano, de Rodrigo Rey Rosa
Rodrigo De Freitas Faqueri (UPM)
16h30-16h45
O fantástico na obra de Carlos Fuentes: algumas considerações
Daniele Aparecida Pereira Zaratin (UPM)
16h50-17h05
Aspectos de incompletude e ambiguidade em “O Pirotécnico Zacarias”
Rita de Cássia Silva Dionísio Santos (UNIMONTES)
17h10-17h25
Os Malaquias, de Andrea Del Fuego: limites do realismo maravilhoso
Ana Lúcia Trevisan (UPM)
SIMPÓSIO: Literatura Comparada na ContemporaneidadeCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Helena Bonito Couto Pereira (UPM) e Prof. Dr. Nelson Barbosa (USP)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h15
Aspectos do contemporâneo no livro de Plilip Roth, o complex de Portnoy
Ana Maria Coelho Silva Wertheimer (PUC/RS)
14h20-14h35
“L’arrière-pays”, de Yves Bonnefoy: Escrita de si, escrita das artes
Leila de Aguiar Costa (UNIFESP)
14h40- 14h55
Corpo, memória e metalinguagem: As frontei-ras da paisagem íntima do poema
Diana Junkes Bueno Martha (UFSCar)
15h- 15h15
Re� exões sobre o diálogo intertextual em Hanói, de Adriana Lisboa
Gínia Maria de Oliveira Gomes (UFRGS)
15h20- 15h35 Relações dialógicas entre Poe e Vilela Maria da Luz Alves
Pereira (UPM)
15h40- 15h55 Relações dialógicas entre Poe e Vilela Londina da Cunha
Pereira (UPM)
27/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
Síndrome de Bartleby: Gênese e rumos intertextuais na � cção contemporânea
Fábio Silvestre Cardoso (UAM)
16h30-16h45
Silêncios, imagens e história em “A Reda-ção” – Antônio Skármeta e Alfonso Ruano
Joanna Durand Zwarg (UPM)
16h50-17h05 O Invasor: Do roteiro ao romance Silvia de Paula Bezerra
(UPM)
17h10-17h25
A Pedra do Reino: Con� uências com dife-rentes gêneros literários e discursivos no romance e na minissérie
Fernanda Cristina Araujo Batista (UPM)
17h30-17h45
Benjamim em livro e � lme: Um olhar sobre a personagem pós-moderna e sua repre-sentação
Marcia Moreira Pereira (UPM)
17h50-18h05
Das páginas da bíblia à tela da TV: A trans-posição literária na minissérie A História de Ester
Fernando Luis Cazarotto Berlezzi (UPM)
18h10-18h25
A Crônica da Morte Anunciada na minissé-rie Amores Roubados
Andrea Cristina Martins Pereira (Univ. Est. Montes Claros)
SIMPÓSIO: Literatura, cultura e identidade: a tensão de conceitosCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Lilian Cristina Corrêa (UPM) e Prof. Dr. Marcelo Furlin (Metodista)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h15
Representação dos imigrantes na obra de Guimarães Rosa
Aline Maria Magalhães de Oliveira Ávila (UNESP/ FCLAr)
14h20-14h35
Tituba através dos tempos: de mulher, escra-va e feiticeira a ícone da moda Lilian Cristina Corrêa (UPM)
14h40-14h55
A máquina do tempo, de H. G. Wells: uma adaptação para peça radiofônica
Sílvia Maria Guerra Anastácio e Raquel Borges (UFBA)
15h- 15h15
Análise comparativa de um conto de Friedri-ch Dürrenmatt
Edson Luiz da Silveira (PUC-SP)
15h20-15h35
De Jean-Jacques Rousseau a Carlos Drum-mond de Andrade: a busca da expressão do eu
Natália Pedroni Carminatti (UNESP/Araraquara)
15h40-15h55
Folheando a vida e Histoire Contemporaine: observações acerca das referências a Anatole France no folhetim de René Thiollier
Valter Cesar Pinheiro (UFS)
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27/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
Histórias em quadrinhos para docentes e dis-centes do ensino de língua estrangeira, literatu-ra e cultura
Ana Paula Rodrigues Ferro (USCS, UNR-AR)
16h30-16h45
Intertextualidade e ironia: a escravidão velada presente nos contos de Machado de Assis
Cibelle R. M. Ravaglia (Universidade Paulista de São Paulo)
16h50-17h05 José de Alencar, escritor de cartas Patrícia R. C. Pereira (USP)
17h10-17h25
No viés da memória: lembrar para esquecer e esquecer para lembrar
Fabrício P. Araújo (CEFET-MG)
17h30-17h45
Por que e para que viaja Dom Quixote, Sancho Pança, Ismael e Ahab?
Marília N. Carvalho (UFMG)
17h50-18h05
Rock and roll: leveza na poesia de resistência de Renato Russo
Elisângela M. Ozório (Unesp – São José do Rio Preto)
18h10-18h25
Mensagem de Fernando Pessoa: similitude bí-blica
Letícia P. de Andrade (UFRGS)
SIMPÓSIO: Transdisciplinaridade nas Letras: saberes cruzados em língua, lite-ratura, culturaCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Renata Philippov (UNIFESP) e Profa. Dra. Vera Lucia Harabagi Hanna (UPM)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h15
Culturas em contato: Brasil e EUA, Vargas e Roo-sevelt
Regina Paula Ambrogi Avelar (UPM)
14h20-14h35
Borderlands/La Frontera: rompendo fronteiras conceituais
Carlos Vinicius Da Silva Figueiredo (UPM)
14h40-14h55
Considerações sobre a dimensão ‘respeito ao outro’ à luz projeto ‘por um currículo de Letras internacionalizado como base de formação intercultural para professores de português da educação básica’
Aline Facchini Alexandre (UNIVALI) e José Marcelo Freitas de Luna (UNIVALI)
15h- 15h15
Internacionalização demanda avaliação: resul-tados preliminares do programa ciência sem fronteiras
Paulo Roberto Sehnem (UNIVALI) e José Marcelo Freitas de Luna (UNIVALI)
15h20-15h35
Os múltiplos papéis da perspectiva intercultural no ensino de português como língua estrangei-ra – um estudo etnográ� co nos Estados Unidos
Vanessa Maria Da Silva (UPM)
27/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
Migrações textuais: linguagens em diálogo no curso processos criativos em palavra e imagem
Tailze Melo Ferreira (UFMG)
16h30-16h45
Astrobiologia e literatura – a � cção cientí� ca como uma abordagem interdisciplinar na divul-gação da ciência e no incentivo à leitura
Rafael Kobata Kimura (UNIP / EACH-USP)
16h50-17h05
Aproximações entre ciência e literatura: estraté-gias de leitura no desenvolvimento de um clube literário cientí� co
João Eduardo Ramos (USP/UNISO)
17h10-17h25
A abordagem comunicativa e a aprendizagem de inglês na escola pública: um ensino signi� ca-tivo possível
Andreia Maria Moura De Gouveia (UPM) e Vera L. Harabagi Hanna (UPM)
17h30-17h45
As narrativas da América Latina, segundo a críti-ca de cultura
Fabio Silvestre Cardoso (Un. Anhembi Morumbi)
SIMPÓSIO: O discurso na internet
COORDENAÇÃO: Profa. Dra. Lúcia Teixeira (UFF) e Profa. Dra. Diana Luz Pessoa de Barros (UPM/USP)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h15
Mediações do corpo e da linguagem na visita on-line a acervos de arte
Lúcia Teixeira(UFF; CNPq)
14h20-14h35
Poemas para computadores – Uma aborda-gem semiótica
Antonio Vicente Sera-phim Pietroforte (USP)
14h40-14h55 O enunciatário em poesias digitais Regina Souza Gomes
(UFRJ)
15h- 15h15 Blog e campo de presença Norma Discini de Cam-
pos (USP)
15h20-15h35
Intertextualidade e construção de sentidos em tweets argumentativos
Gabriela Dioguardi (PUC-SP)
15h40-15h55
Eita, Giovana! – O meme e suas características linguístico-discursivas
Lílian Mara Dal Cin dos Santos –(Unip; PUC-SP)
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27/08 16h10-18h10
Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
Construção da identidade num chat anôni-mo: sujeitos mascarados
Ana Cristina Fricke Mat-te (UFMG)
16h30-16h45
Construção � gurativa e relações entre lingua-gens em Mundo Gloob e Discoverykids Brasil
Daniele Santana Sally (UFF)
16h50-17h05 Questões de interação no jornalismo on-line Karla Cristina de Araujo
Faria (UFF)
17h10-17h25
O discurso da marca Folha de S. Paulo: uma análise semiótica das interações o� -line e on-line com os leitores
Luís Alexandre Grubits de Paula Pessôa e Lu-ciana Azevedo Pereira (PUC-Rio)
17h30-17h45 A transmidiação como estratégia narrativa Sílvia Maria de Sousa
(UFF)
17h50-18h05
Assassin’s Creed II: como comparar videoga-me e livro?
Paulo César de Souza Junior (UFF)
SIMPÓSIO: Interfaces: mídias, teorias, ensinoCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Aurora Gedra Ruiz Alvarez (UPM) e Profa. Dra. Maria Luiza Guarnieri Atik (UPM)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h15
Violência nas Escolas Públicas do Estado de São Paulo: O discurso do Portal do Sindicato Apeoesp
Ester Anholeto Pirolo (UPM)
14h20-14h35
Criatividade e o ciberespaço – Convergência para além do hibridismo
Janaina Quintas Antunes (PUC-SP)
14h40-14h55
Entre a palavra e a imagem: intersecções macha-dianas
Maria Eloísa de Souza Ivan (Uni-FACEF)
15h- 15h15 Em tela, a literatura na tela Nivaldo Medeiros
Diógenes (UPM)
15h20-15h35
Diálogos entre literatura e cinema de � cção cien-tí� ca: A transposição do conto “Supertoys last all summer long” (1969) para o � lme Arti� cial Inte-lligence
Karen Stephanie Melo (UPM)
15h40-15h55
Geogra� as sonoras: Andrés Caicedo e as � gura-ções do espaço
Aline Rocha de Oliveira (UFF) e Diana Klinger (UFF)
27/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
A revelação do amador nas fotogra� as de Geor-ges Perec e Édouard Levé
Manlio de Medeiros Speranzini (FALE/UFMG)
16h30-16h45
As aventuras de Bombom na Ilha Tupinambara-na: Proposta de ebook para o público infantil
Graciene Silva de Siqueira (UPM)
16h50-17h05
Clássico literário e adaptação em quadrinhos: uma proposta para a formação estético-discursi-va do jovem leitor
Fernanda Isabel Bitazi (UPM)
17h10-17h25
Caetano Veloso: A singularidade entre a tradição e a renovação na canção popular brasileira
Felipe Pupo Pereira Protta (UPM)
17h30-17h45
A percepção de produtores e ouvintes sobre a importância do programa radiofônico na ponta da língua – tudo o que você já sabia, mas acabou de esquecer para promoção do uso adequado da língua portuguesa.
Ana Cristina Bornhausen Cardoso (UVI), Isaura Maria Longo (UVI) e Hadna Teider da Silva (UVI)
17h50-18h05 Literatura e cinema
Maria Enísia Soares de Souza (Fac. Metropolitana)
18h10-18h25
As agruras do sertão sob várias perspectivas da arte brasileira
Marleide Santana Paes (Secr. Est. Ed. Bahia)
18h30-18h45
A reescrita do conto “O ovo e a galinha”: a atuali-dade do olhar em Clarice Lispector Sandra Hahn (UFMS)
SIMPÓSIO: Linguagens, Comunicação, Educação e TICCOORDENAÇÃO: Prof. Dr. Alexandre Huady Torres Guimarães (UPM) e Profa. Dra. Valéria Bussola Martins (UPM)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h15
Valores educacionais cristãos presentes nos jogos de videogame: re� exões acerca do jogo Dark Souls
Adriana Torquato Resende (UPM)
14h20-14h35
A avaliação social em dois momentos da teo-ria sociolinguística: abordagens possíveis
Clarisse Barbosa dos Santos (UFMG)
14h40-14h55
Linguística textual: objeto de ensino da língua portuguesa
Damares Souza Silva (PUC)
15h- 15h15
A produção textual dissertativa e suas pos-sibilidades de abordagens tanto no ensino fundamental, médio e superior
Francisco Das Chagas Jacinto Alves (USP)
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27/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
A literatura mashup: um produto do mercado editorial
Sheila Darcy Antonio Rodrigues (UPM)
16h30-16h45
O trabalho com audiovisual em sala de aula: ampliando os horizontes da leitura e da inter-pretação pelo processo educomunicativo
Liliane Barros Oliveira Delorenzi (UPM)
16h50-17h05 Quando o social é a ideia Marlon Luiz Clasen
Muraro (UPM)
SIMPÓSIO: Linguagem jornalística no contexto urbano e midiáticoCOORDENAÇÃO: Prof. Dr. André C. T. Santoro (UPM) e Profª. Drª. Denise C. Paiero (UPM)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h15
A construção de personagens como estratégia discursiva do livro-reportagem
André Cioli Taborda Santoro (UPM)
14h20-14h35
Jornalismo: o fotojornalismo e a alteração da realidade
Manoel R. Nascimento de Lima (UPM)
14h40-14h55 Jornalismo visual e humor André Nóbrega Dias
Ferreira (UPM)
15h- 15h15
A prática intersemiótica em crônicas jornalís-ticas
Losana Hada de Oliveira Prado (PUC-SP)
SIMPÓSIO: Narrativas na comunicação midiática: histórias e personagensCOORDENAÇÃO: Prof. Dr. Fred Izumi Utsunomyia (UPM) e Profa. Dra. Cristine Fickescherer de Mattos (UPM)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h15
O som como imagem: a oralidade como instru-mento para se re� etir os sentidos constituídos pela memória cultural
Mirtes De Moraes (UPM)
14h20-14h35
Histórias e personagens na imprensa de São Luís do Maranhão – o jornalismo do escritor Aluísio Azevedo
Luciana Uhren Meira Silva (Faculdade Paschoal Dantas)
14h40-14h55
A grande marcha de 17 de junho de 2013 concebida como discurso: a con� guração do enunciador e do enunciatário segundo as infor-mações da mídia
Tânia Regina Exposito Ferreira (UPM)
15h- 15h15
Crise hídrica, racionamento de água e comuni-cação de crise, 2014: o caso Sabesp
Celso Figueiredo Neto e Maria De Lourdes Bacha (UPM)
15h20-15h35 Web expõe contradições da narrativa humana Rosinei Aparecida
Naves (UAM)
15h40-15h55 Biogra� as, per� s e histórias de vida Francisco Bicudo
(UAM)
27/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
Histórias e personagens. Em nome do pixo: a experiência social e estética do pixador e artis-ta
Gustavo Lassala Silva (UPM)
16h30-16h45
Animacão e personagens de hoje e sempre: presença midiática
Carlos Fonseca Vicente (UPM)
16h50-17h05 Os personagens fan� ccionais Carlos Eduardo De
Araujo Placido (USP)
17h10-17h25 Metanarrativas em games
João Manoel Quadros Barros, Mariza Reis E Cristine Fickelscherer De Mattos (UPM)
17h30-1h45
O discurso messiânico de Edir Macedo sob uma perspectiva midiática: eu não aceito a injustiça de Jesus!
Marcus Tulio Tomé Catunda (Fac. Martha Falcão – Devrybrasil)
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SIMPÓSIO: Ensaios sobre publicidade, marketing e literaturaCOORDENAÇÃO: Profa. Dra. Isabel Orestes Silveira (UPM) e Profa. Dra. Selma Felerico (UPM)
27/08 14h-16hHorário Título do trabalho Participante
14h- 14h15
Cola-Cola é isso aí! Os discursos universalizan-tes nos Anúncios Publicitários de Coca-Cola para a América latina na década de 1940.
Eduardo Abrahao Dieb
14h20-14h35
Análise sobre a ótica publicitária contemporânea do anúncio impresso “dupla pomada das sultanas e água carminativa” do romance História da Grandeza e da Decadência de César Birotteau na obra A Comédia Humana, de Honoré de Balzac
Rogerio Aparecido Martins (UPM)
14h40-14h55
Saberes e sabores: midiatização, regras e pra-zeres
Selma Peleias Felerico Garrini (UPM)
15h- 15h15
A nostalgia no discurso mercadológico: uma análise crítica à luz da semiótica discursiva de linha francesa
Alessandra de Sá Mello da Costa (PUC/RIO)
27/08 16h10-18h10Horário Título do trabalho Participante
16h10-16h25
Comunicação, História e Política; a produção midiática como registro/documentos da história
Rosana Maria Pires Barbato Schwartz (UPM)
16h30-16h45
Múltiplas linguagens: uma análise da estética publicitária
Marco Antonio Palermo Moretto e Isabel Orestes Silveira (UPM)
16h50-17h05 Buzzmarketing Perrotti Pietrangelo
Pasquale (UPM)
17h10-17h25
Privacidade e redes sociais: espetáculo e vigilância Patricio Dugnani (UPM)
PROGRAMAÇÃO GERAL
OFICINAS
Dias 27 e 28 de agosto, das 8h às 9h30
O� cina 1Título: Foucault e Discurso: Conceitos FundamentaisProf. Ms. Maurício DemichelliEste minicurso tem por objetivo apresentar conceitos básicos do pensamento do � lósofo francês Michel Foucault (1966, 1970, 1975, 1979) e seus desdobra-mentos na linguística. Buscaremos assim, introduzir os conceitos de discurso, episteme, saber e poder, propostos pelo autor, e discutiremos suas articula-ções com os conceitos de língua e de discurso.
O� cina 2Título: O Discurso do Outro – Relações entre Centro e MargemProfa. Ms. Gloria Karam DelbimProfa. Ms. Célia Guimarães HeleneO minicurso focalizará a relação entre colonizador e colonizado, da maneira como se apresenta na literatura desenvolvida por autores das ex-colônias in-glesas, tais como africanos, australianos, caribenhos, guianenses e indianos, com ênfase no hibridismo cultural, na formação da identidade do colonizado, na relação centro-periferia, na interculturalidade, entre outros temas de gran-de importância para os estudos pós-coloniais.
O� cina 3Título: Entre elas: A representação da mulher na prosa portuguesa con-temporânea de autoria feminina (1972 – 2015)Prof. Dr. Mauro DunderA publicação, em 1972, das Novas cartas portuguesas, de Maria Isabel Barreno, Maria Teresa Horta e Maria Velho da Costa, dá início a uma importante ten-dência, no âmbito da literatura portuguesa: a discussão da condição feminina na sociedade, especialmente no que diz respeito às tradições do pensamento da sociedade de Portugal, país marcado pelo apego às tradições. Na esteira da movimentação estética e ideológica que as Novas cartas provocaram na
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literatura de Portugal, e guardadas as peculiaridades autorais da obra, nomes como Lídia Jorge, Teolinda Gersão, Patrícia Reis e Dulce Maria Cardoso tam-bém trazem à baila a questão da condição feminina na sociedade portuguesa. A proposta deste minicurso é oferecer um panorama da literatura portuguesa contemporânea de autoria feminina, especialmente a da prosa literária. A tí-tulo de ilustração, serão discutidos, além de excertos das Novas cartas portu-guesas, trechos das obras O vento assobiando nas gruas (2002), de Lídia Jorge, e Os meus sentimentos (2012), de Dulce Maria Cardoso, cuja leitura prévia não é requisito para participação no curso.
O� cina 4Título: Introdução aos gêneros Fantasia, Horror e Ficção Cientí� caProf. Dr. Cristhiano Motta AguiarOs gêneros da Fantasia, Horror e Ficção Cientí� ca se constituem em meados dos séculos XVIII e XIX, podendo ser considerados subgêneros dentro do conceito mais amplo de literatura fantástica. No entanto, suas raízes e muitas das suas características podem ser traçadas a partir de tradições mais antigas e anteriores à Modernidade, como é o caso das novelas de cavalaria ou da sátira menipeia, por exemplo. A crescente popularidade no Brasil deste tipo de literatura, em especial o da Fantasia, justi� ca uma re� exão teórica sobre suas origens, características e pressupostos ideológicos. De que maneira, por exemplo, as três vertentes assinaladas metaforizam questões relacionadas à política, gênero e raça? Deste modo, propõe-se em nossa o� cina um debate crítico acerca da Fantasia, Horror e Ficção Cientí� ca, a � m de fornecer subsí-dios teóricos mínimos para que os alunos possam pensar essas vertentes do fantástico para além tanto da cultura do fã, quanto da mera associação dessas obras ao conceito de “literatura de mercado”. Serão analisados trechos de au-tores signi� cativos de cada uma das vertentes, em especial obras e escritores vinculados ao fantástico dos séculos XIX e da primeira metade do século XX.
O� cina 5Título: Ferramentas online de StorytellingProf. Ms. João Manuel Quadros BarrosA Internet pode oferece a estudantes e professores ferramentas poderosas para criação de suas narrativas, nessa rápida o� cina poderemos experimentar algumas dessas ferramentas gratuitas com o objetivo de ampliar as possibili-dades autorias aliadas a simplicidade de uso e toda a capacidade dos compu-tadores. A o� cina será ministrada em laboratórios de informática com compu-tadores com acesso à Internet, limitando-se a apenas 25 alunos que deverão ter seus conhecimentos intermediários em uso de computadores e internet, a o� cina essencialmente prática contará com o tempo para o desenvolvimento de uma breve narrativa a ser criada por cada participante a � m de experimen-tar as ferramentas propostas diante a uma breve explicação e demonstração das mesmas. É apenas importante que todos os participantes tenham acesso as senhas requeridas nos laboratórios da Universidade e altamente recomen-dável ter contas nas principais redes sociais como o FACEBOOK.
O� cina 6Título: Aspectos teóricos e práticos do ensino de leituraProfa. Dra. Rosaria de F. BoldarineO ensino da leitura na escola é sempre suscitador de muitas discussões, obser-vando os índices de diversas avaliações que tem como objetivo levantar indi-cadores da leitura dos estudantes percebe-se que a situação “não anda muito bem”. Lançando mão de considerações da história e da educação procurare-mos compreender de maneira mais e� caz os processos histórico-culturais em que a leitura se apresenta. Como objetivo desta o� cina tem-se a intenção de considerar que as práticas ensinadas em sala de aula devem ter fundamenta-ção na teoria da linguagem e na teoria sobre a leitura, a� m de não se propagar uma ‘concepção obsoleta’, e assim paralisar a desmotivação e desinteresse do aluno pela leitura, além de discutir aspectos da história da leitura na sociedade ocidental.
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O� cina 7Título: Hollywood in action: revisitando � guras femininasProfa. Dra. Lilian Cristina Corrêa (UPM)Profa. Ms. Luciana Duenha Dimitrov (UPM)O fato de a arte cinematográ� ca estar, desde seus primórdios, alicerçada na literatura é incontestável. Incontestável também é o modo como o cinema norte-americano, em especial, tem apresentado histórias de personagens fe-mininas que, muitas vezes, se confundem com a própria história da humani-dade. Sejam personagens adaptadas de uma obra literária, de um momento histórico ou simplesmente inspiradas em � guras reais, as personagens femi-ninas têm atuado como uma espécie de modelo às gerações que, de alguma maneira, se identi� cam – e, por que não, se inspiram – com a história contada. O minicurso que se propõe tem como objetivo analisar, com base em um pa-norama histórico-literário que tange desde século XVII à contemporaneidade, algumas das � guras femininas que alicerçam, quer sob a ótica histórica, políti-ca, social ou geográ� ca, obras cinematográ� cas hollywoodianas consagradas.
O� cina 8Título: Práticas de linguagem em sala de aula: gêneros textuais e sequências didáticas para o ensino de língua materna e língua estrangeiraProf. Dr. Luciano Magnoni TocaiaEsta o� cina tem por objetivo apresentar uma re� exão sobre o trabalho com gêneros textuais para o ensino de língua materna e da língua estrangeira. Para tanto, apresentaremos, inicialmente, o modelo de análise de textos do Interacionismo Sociodiscursivo (ISD), conforme Bronckart (2007). Em seguida, basear-nos-emos nos trabalhos de Schneuwly & Dolz (2004) para o uso dos pressupostos teóricos do ISD visando à elaboração de sequências didáticas concebidas a partir da noção de gênero textual, que poderão auxiliar tanto as futuras práticas docentes, quanto a elaboração de aulas teórico-práticas para os trabalhos de conclusão de curso (TCC) em língua materna e/ou língua es-trangeira. Por � m, por meio de atividades práticas analíticas, proporemos a elaboração de materiais didáticos para o trabalho com a língua portuguesa e língua estrangeira em sala de aula.
ANOTAÇÕES
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ANOTAÇÕES ANOTAÇÕES
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TRADIÇÃO E INOVAÇÃO
2º CONGRESSONACIONALMACKENZIE
PROGRAMAÇÃO GERAL
26 A 28 DE AGOSTO DE 2015
Centro deComunicação e Letras
Pós-Graduaçãoem Letras
Graduaçãoem Letras
APOIO
REALIZAÇÃOC
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CM
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