LESSCIENCESDE L’INGÉNIEURAU$FÉMININ$ · La journée des Sciences de l'Ingénieur au Féminin a pour but de sensibiliser les collégiennes et lycéennes aux carrières scientifiques

LES SCIENCES DE L’INGÉNIEUR AU FÉMININ

6ème édi)on

Événement na8onal Jeudi 29 novembre 2018

www.lessiaufeminin.fr

Sous le Haut Patronage du

&


6ème édi)on

&

Ce@e ac)on s’inscrit sous le Haut Patronage du Ministère de l’Educa8on Na8onale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. 306 établissements dont 5 dans les DOM-‐TOM et 23 à l’étranger 18 290 collégiennes et lycéennes => progression de 36 % 1246 techniciennes, ingénieures, femmes chercheurs et élèves-‐ingénieures.

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L A J O U R N É E D E S S C I E N C E S D EL ' I N G É N I E U R A U F É M I N I N

18 000collégiennes et lycéennes, soit

entre 20 et 100 élèves parétablissement seront

sensibilisées aux carrièresscientifiques et technologiques.

29académies en France

métropolitaine, 4 régions d'Outre-Mer (16

établissements), 22 pays à l'international (23

établissements).

300collèges et lycées

concernés, + 36% vs2017, et la

participation de 23Lycées français du

Monde

Les métiers de l’ingénierie sont des métierssouvent mal connus et jugés peu attirants.Pourtant, présents dans une multitude desecteurs différents, ils sont variés et sontporteurs de très belles carrières. La journée des Sciences de l'Ingénieur auFéminin a pour but de sensibiliser les

collégiennes et lycéennes aux carrières

scientifiques et technologiques au travers destémoignages d'ingénieur.e.s, technicien.ne.s etélèves ingénieur.e.s.

1500témoignages detechnicien.ne.s,ingénieur.e.s et

élèves ingénieur.e.s.

Pour la 6ème édition, Elles bougent et l’UPSTI co-organisent la journée nationale « Les Sciences de l’Ingénieur au Féminin »

sous le Haut Patronage du Ministère de l’Education Nationale et de la Jeunesse.

JEUDI 29 NOVEMBRE 2018

La parole aux femmes ingénieur.e.s pour sensibiliser les jeunes filles

aux carrières scientifiques et technologiques.

Communiqué de presse

48%

12%

1 ingénieur sur 5

seulement 27%

de filles en Terminale S

est une femme

de filles en écoles d’ingénieur.e.s,avec de fortes disparités selon lesfilières

des bachelières de la filière Scientifiquepoursuivent des études d’ingénieur.e.s(contre 36% de garçons)

Agenda de l’après midi 15 h 00 – 15 h 15

a.  Intervention filmée de Jean-Michel Blanquer, Ministre de l’Education Nationale et de la Jeunesse

b.  Film UPSTI : « comment les Sciences de l’Ingénieur répondent aux grands enjeux de demain »

c.  Film de présentation de l’association « Elles Bougent »

15 h 15 – 16 h 15 Témoignages

16 h 15 – 17 h 00

Tables rondes - Questions - Réponses - Echanges

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UN GRAND MERCI A NOS INTERVENANTES

&

INTERVENTIONS

Aurélie BELKACEM, Ingénieure ALSTOM - Aytré

Amandine DUFFOUX, Enseignante-Chercheure EIGSI - La Rochelle

Aurélie GILLET, Ingénieure STELIA Aerospace – Rochefort

Ludivine MARTINEZ, "Cohabys", ADERA – Université de La Rochelle

Sandrine PETIT, Ingénieure Port Atlantique de La Rochelle

Isabelle GREGAM, Manager Projet ALSTOM - Aytré

Loïs GUERET, Shérine LUCAS, Etudiantes EIGSI – La Rochelle


v  36 ans v  Responsable de Lot Industriel

Ma formation

Aurélie BELKACEM

Ø  BEP Electrotechnique Ø  Bac Pro Equipements et installations Electriques Ø  BTS Assistance technique d’Ingénieur Ø  Formation interne « Master en management de projet»

Mon Parcours Ø  Opératrice « préparation de câblage électrique » Ø  Méthodiste « électrique » Ø  Méthodiste « essais » Ø  Méthodiste / support en chaine de production Ø  Responsable de Lot Industriel « métier électrique » Dans quelques semaines, Ø  Responsable d’équipe « méthodes / support » en chaîne de production

Ma fonction actuelle Responsable de Lot Industriel, autrement dit « conceptrice industrielle »

Je travaille sur les projets en développement, en collaboration avec les métiers du bureau d’étude, mais pas que ! ( logistique, essais, achat, production, outilleurs, planificateur..) Mes missions : q Définir l’implantation des chaines de fabrication et les moyens en outillage qui seront nécessaires à la fabrication q Garantir la fabricabilité des produits, q Optimiser les étapes de fabrication en prenant en compte les postures des opérateurs sur leurs postes de travail

Mes motivations

q Travailler sur des projets et sujets innovants; améliorer la technique, les moyens industriels, les process

q  Le travail en équipe, le multi-métier,

q  Associer théorique et pratique, q  Les journées qui ne se ressemblent pas ….

Mes conseils aux jeunes filles

Ø  Choisir votre voie professionnelle en fonction de qui vous êtes, ce que vous aimez

Ø  Osez une orientation, un métier, ou tout simplement vous renseigner

Ø  Ne vous découragez pas


Amandine DUFFOUX v  38 ans v  Enseignant-Chercheur en Systèmes d’Information

à l’EIGSI (Ecole d’Ingénieurs Généralistes La Rochelle & Casablanca)

v  Responsable Innovation pédagogique

Ma formation - Bac S (Spécialité Maths) - L1/L2 Mathématiques et Informatique appliqués aux Sciences - L3/M1 Informatique (orientation Mathématiques et gestion des données) - Master Ingénierie Informatique de la Décision - Master recherche Extraction de connaissances à partir de Données (IA)

Systèmes d’information ?

Mes expériences professionnelles Mes motivations Innover, créer, accompagner, aider les autres, s’amuser J


Mes conseils : - Soyez curieuses, n’hésitez pas à aller vers les autres, diversifiez vos contacts et vos expériences, …

- Cherchez (et trouvez !) ce qui vous passionne (et ce qui ne vous passionne pas…), apprenez à vous connaitre

- Croyez en vous, ne vous laissez pas décourager, persévérez, n’ayez pas peur de l’échec

- Amusez-vous !


Aurélie GILLET

v  39 ans, 2 enfants v  Responsable Technique – Chef de projet développement multi-métiers sur

fauteuils First et Business Class (Stelia Aerospace Rochefort)

Ø  BAC S + SI Ø  DUT Génie Mécanique et Productique Ø  Ingénieur INSA Mécanique Option Projet

Ma formation

Copyright Stelia Aerospace

Mon Parcours

Ø  Ingénieur développement en électro-hydraulique aéronautique (Zodiac Hydraulics Châteaudun 28)

Ø  Chef de projet en électro-hydraulique aéronautique (Zodiac Hydraulics Châteaudun 28)

Ø  Responsable Technique sur fauteuils passagers aéronautiques (Stelia Aérospace, Rochefort 17)

Ma fonction actuelle Responsable Technique développement

Ø  Garant technique vis-à-vis de l’avionneur, la compagnie aérienne, le

Designer

Ø  Responsable du planning, de la logique de développement

Ø  Responsable du budget Engineering du programme

Ø  Management de projet en transversal d’une équipe multi-métiers

Ø  Management technique de fournisseurs en sous-traitance globale

Mes motivations Ø  Des produits à forte valeur ajoutée et au contact des voyageurs

Ø  Des exigences de sécurité accrues sur le produit

Ø  Echanges inter-culturels variés et déplacements internationaux : en

fonction de l’avionneur et de l’airline

Ø  Projets à cycles moyens : de 1 à 2 ans

Ø  Vrais développements / simples customisations,

Ø  Innovation technologique (airbag passager, coussins gonflés d’air, technos de finition de surfaces métallisées, impression 3D…)

èMétier PASSION

Témoignage sur mon parcours Ø  L’industrie aéronautique accueille très positivement

les femmes et les relations professionnelles sont saines. Ø  Dans ma société actuelle :

-  Majorité de femmes aux Achats, en logistique et aux RH. -  7% environ en technique avec fort potentiel d’augmentation en fonction des

compétences -  Sur ma Business Line: 1/3 de femmes aux postes de direction

Conseils Ø  Faire preuve de curiosité sur la multiplicité des métiers et technologies des SI et

leurs débouchés, interroger les ingénieurs(es) Ø  Identifier vos centres d’intérêts et motivations professionnelles Ø  Développer vos compétences pour atteindre votre but. Ø  Ne jamais douter de vos capacités et soyez tenaces et convaincantes


v  31 ans v  Ingénieure en écologie marine – responsable de Cohabys

(Université de La Rochelle) Ma formation Bac S Licence Science de la Vie (Université de Franche Comté) Master 2 (recherche) Approche Intégrée des Ecosystèmes Littoraux (Université de La Rochelle)


Ludivine Martinez

Mon poste actuel Responsable d’une cellule de valorisation à l’ULR : interface entre monde de la recherche et monde industriel. Conseils et expertises dans le cadre des projets industriels en mer : évaluation des impacts sur la faune marine et développement de solutions de réduction. Encadrement d’équipes, gestion de projets, R&D


Mes motivations Ø Travailler dans le monde stimulant de la recherche, faire évoluer les connaissances et les appliquer à des problématiques concrètes Ø Faire cohabiter développement des filières économiques et respect de la biodiversité Ø Travailler avec des personnes d’horizons très différents (chercheurs, développeurs de projets, bureaux d’études, gestionnaires d’aires marines protégées…)


Mes conseils Ø  Croire en soi et en ses rêves. Ne rien s’interdire, même si on

vous dit que c’est impossible

Ø  Osez, questionnez, découvrez… Les opportunités ne viennent pas toutes seules, allez à leur rencontre

Ø  Ne renoncez pas à la première déconvenue, la motivation et la ténacité payent


Sandrine PETIT

v  44 ans v  Ingénieure en génie civil - Adjointe au chef de Service

Ingénierie de Port Atlantique La Rochelle

Ma formation

Bac C à Strasbourg, puis

ü  Prépa intégrée en section EURINSA ü  Spécialisation en Génie Civil et Urbanisme ü  Echange Erasmus à l’Escuela Politecnica Superior de Caminos, Canales y Puertos de Valencia en Espagne

L’INSA de Lyon intègre chaque année en moyenne 40% de filles en première année

Mon Parcours

1998-2000

Etudes lignes électriques THT Export (Paris)

2000-2008

2008-2013

Depuis 2014

Etudes voies ferrées et caténaires Export (Paris)

Travaux caténaires TGV Est (Reims)

Responsable adjointe agence signalisation ferroviaire (Lyon)

Chef de projet caténaires TGV CNM (Lyon)

Ma fonction actuelle Adjointe au Chef de Service Ingénierie

Maîtrise d’œuvre Infrastructures de transport depuis la concep)on jusqu’à la

réalisa)on des travaux Aménagements portuaires

Système d’Informa)ons Géographiques

Mes motivations

La satisfaction de participer au développement économique du territoire

Le plaisir de construire, de travailler sur des projets très divers en collaboration avec de nombreux interlocuteurs

L’évolution du métier : aujourd’hui il ne faut plus seulement construire des ouvrages qui doivent remplir une fonction technique dans un budget défini, il faut intégrer d’autres paramètres : impact environnement, impact sociétal, économie circulaire, évolutions technologiques… Le bon équilibre entre vie professionnelle et vie privée : pas toujours facile mais on y arrive !

Mes conseils aux jeunes filles Si vous voulez en savoir plus sur le monde portuaire, car les métiers y sont très nombreux et variés, n’hésitez pas à vous renseigner : ü  Site internet : https://www.larochelle.port.fr ü Réseaux sociaux :

ü  Salon Passerelle La Rochelle les 11 et 12 janvier 2019

ü  Cap sur l’Economie Portuaire : groupe de travail mis en place par Port Atlantique La Rochelle et l’Union Maritime de La Rochelle. Création d’une plateforme commune de l’emploi pour la place portuaire (début 2019)

ü  Journée Port Ouvert : 9 juin 2019

v  Née en 1967 v  Responsable Qualité & Validation Industrielle – Projet TGV du

futur


Isabelle GREGAM

Ma Formation


DESS CAAE

Bac Sciences Eco

Lycée Dautet La Rochelle

3ème cycle de

Management de l’achat

industriel

Maîtrise de gestion des entreprises

1990 Stage 2 mois Mise en place d’un tableau

de bord de suivi d’indicateurs achats

1991 Stage fin d’étude 3 mois

Réalisation cahier des charges / consultations & négociations de

contrats de service (Restauration / Nettoyage / Gardiennage) pour le

site de Pessac

1991 à 2000

Acheteur Junior

Acheteur Senior

Responsable des achats projets

2001 à aujourd’hui

Resp. Achats et Logistique Projet Tramways Resp. Opérationnel Projet Tramways Responsable Equipe Support Achats Resp. Pilotage Série en Production NTV Resp. Opérationnel Projet TGV Maroc Resp. Qualité Perçue & Validation Industrielle du futur TGV….

Mon parcours professionnel

Ma fonction actuelle Responsable Qualité Perçue et Validation Industrielle


C’est quoi simplement ? : Se mettre à la place du client dès la conception du train et assurer que l’expérience de voyage qu’il aura fait, sera positive et le fidélisera

Tous les sens sont pris en compte : visuel, ouïe, odorat, toucher

Comment ? : ü Participer à des réunions de travail avec le client, les designers et les ingénieurs conception ü Réaliser des maquettes pour valider les solutions techniques & design ü Valider que les montages seront réalisables aisément pour que le train soit au niveau de qualité attendu par le client

Mes motivations, mes passions


Equilibre Vie Privé / vie professionnelle



o  Rester soi-même….et être positive

o  Avoir de l’ambition pour sa vie et sa carrière, ce n’est pas un défaut ;-)

o  Rester à l’écoute des autres

o  Savoir s’adapter aux circonstances


v  Cycle Ingénieur à l’EIGSI Avant l’EIGSI ?

Loïs GUERET et Shérine LUCAS

UN GRAND MERCI A NOS INTERVENANTES

&

&


6ème édi)on

Documents

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