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Lernwerkstatt Advent & Weihnachten

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Inhalt

Vorwort 4Arbeitspass 5

I. Dezember – Weihnachtsmonat 6 - 9 - Besondere Tage in der Weihnachtszeit - Maria und Josef machen sich auf den Weg

II. Der erste Advent 10 - 18 -DerErfinderdesAdventskranzes -WeihnachtswaldalsAdventskalenderbasteln - Der Bratapfel -Am4.DezemberistBarbara-Tag -DerNikolausvonMyra -Advents-undNikolauswörterfinden - Einen Wunschzettel gestalten - Wünsche früher und heute -DieNikolaus-Parade– Welche sind gleich?

III. Der zweite Advent 19 - 27 -EineKerzefürjedenPlatz - Schüttelsätze -EinElfchenzumAdventschreiben -Brückenrätsel -EineKrippeausSalzteigbasteln - Die Weihnachtsduft-Reise - Zimtsterne und Haferplätzchen - Weihnachtsplätzchen-Wortsuchspiel -AufdemWeihnachtsmarkt

IV. Der dritte Advent 28 - 34 - Gedichte -VomSinndesSchenkens -KleineGeschenkebasteln -GestaltungderWeihnachtskarten -WeihnachtsgedichtzumPuzzlen

V. Der vierte Advent 35 - 41 -DieWeihnachtswerkstatt -DieGeschichtedesWeihnachtsbaumes -WieeinBäumchenzumWeihnachtsbaumwird - Fichte oder Tanne? -DasWeihnachtswörter-ABC - Winteranfang - Schnee und Schneemann

VI. Der Heilige Abend 42 - 50 - So ein Weihnachten! - Die Weihnachtsgeschichte - Weihnachten in anderen Ländern

VII. Die Raunächte 51 - 55 - Die 12 heiligen Nächte -Silvester -NeujahrsglockenundFeuerwerk -DieHeiligenDreiKönige - Die Sternsinger

Die Lösungen 56 - 60

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Liebe Kolleginnen und Kollegen,

der Dezember ist ein besonderer Monat, er ist der Weihnachtsmonat. Was uns im November noch in trübe Stimmung versetzt hat – Kälte, Nebel, Regen, kurze dunkle Tage – weicht im Dezember einer erwartungsvollen Haltung. Kerzen, Vorfreude auf Weihnachten.

Vorbereitungen zum Fest und Besinnung sollten die Oberhand gewinnen gegen Stress und Hektik.

Kinder sind für Stimmungen besonders empfänglich. So werden Ihre Schüler/innen gerne die Themen aus der Advents- und Weihnachtszeit bearbeiten.

Dazu gibt es viele Aufgaben• zum Textverständnis,• zu geschichtlichen Themen, • zum Schreiben und Berichten,• zum Malen, Basteln, Rätseln,• zum Forschen und Nachdenken.

Viel Freude und Erfolg beim Einsatz der vorliegenden Kopiervorlagen und eine frohe Advents- und Weihnachtszeit wünschen Ihnen der Kohl-Verlag und

Vorwort

Gabriela Rosenwald & Claudia Eisenberg

Bedeutung der Symbole:

EA PA

GAGA

Einzelarbeit

Arbeiten in kleinen Gruppen

Partnerarbeit

Arbeiten mit derganzen Gruppe

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I. Dezember – Weihnachtsmonat

Die Weihnachtszeit beginnt mit dem 1. Advent. Der 1. Ad-vent ist immer genau vier Sonntage vor dem ersten Weih-nachtstag. So kann auch schon im November Advent sein. Am ersten Advent beginnt das neue Kirchenjahr bei den evangelischen und katholischen Christen.

Aufgabe 1: KreiseindenKalenderblätterndenerstenWeihnachtstagunddie vierAdventssonntagedavorein.

EA

Aufgabe 2: DiesebesonderenTagegibtesinderVorweihnachtszeit:Setzesie richtigzusammen.(Tipp:DieSilben,diedugebrauchthast,durch- streichen.SchreibedieTageindeinHeft.)EA

Aufgabe 3: Wirunterscheiden„feste“und„bewegliche“Feiertage.Feste FeiertagefallenimmeraufdasgleicheDatum.Bewegliche FeiertagefallenimmeraufdengleichenWochentag,ändern aberihrDatum.

EA

a) Welche sind „feste“ Feiertage (oder besondere Tage)?b) Welche sind „bewegliche“ Feiertage (oder besondere Tage)?

Bar- -ter -laus Win- Ers- Ad-

Heilig- Ad- Zwei- -ter Ad- -bara-

-tag -vent -nachts- Niko- -ter Vier-

Weih- -fang Ers- -ter -teran Ad-

-vent Drit- -tag -vent -ter -nachts

-abend -ter Weih- -vent Zwei- -tag

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I. Dezember – Weihnachtsmonat

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Dezember - Weihnachtsmonat Feste und Bräuche im Advent – Schreibe zu jedem Tag das Datum und zeichne ein kleines Bild dazu! Nimm einen Kalender zu Hilfe!

1. Advent 2. Advent 3. Advent 4. Advent

Heilige Barbara Nikolaus Heiligabend

1. Weihnachtstag 2. Weihnachtstag Silvester

Aufgabe 4: FesteundBräucheimAdvent–schreibezujedemTagdasDatum undzeichneeinkleinesBilddazu.NimmeinenKalenderzuHilfe.

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Dezember - Weihnachtsmonat Feste und Bräuche im Advent – Schreibe zu jedem Tag das Datum und zeichne ein kleines Bild dazu! Nimm einen Kalender zu Hilfe!

1. Advent 2. Advent 3. Advent 4. Advent

Heilige Barbara Nikolaus Heiligabend

1. Weihnachtstag 2. Weihnachtstag Silvester

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I. Dezember – Weihnachtsmonat

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27.11. 18.12. 28.11. 19.12. 29.11. 20.12. 30.11. 21.12. 1.12. 22.12. 2.12. 23.12. 3.12. 24.12. 4.12. 25.12. 5.12. 26.12. 6.12. 27.12. 7.12. 28.12. 8.12. 29.12. 9.12. 30.12. 10.12. 31.12. 11.12. 1. 1. 12.12. 2. 1. 13.12. 3. 1. 14.12. 4. 1. 15.12. 5. 1. 16.12. 6. 1. 17.12.

Besondere Tage in der Weihnachtszeit Kalender für jedes Jahr

Schneide die Bilder unten aus! Klebe die passenden Bilder vor den besonderen Tag! Schreibe den Namen des Tages hinter das Datum!

Aufgabe 5: SchneidedieBilderuntenaus!KlebediepassendenBildervorden besonderenTag!SchreibedenNamendesTageshinterdasDatum!

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Besondere Tage in der Weihnachtszeit Kalender für jedes Jahr

Schneide die Bilder unten aus! Klebe die passenden Bilder vor den besonderen Tag! Schreibe den Namen des Tages hinter das Datum!

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I. Dezember – Weihnachtsmonat

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Maria und Josef machen sich auf den Weg

Vom ersten Dezember bis Heiligabend sind es 24 Tage. Es ist sehr stimmungsvoll, wenn die Kinder morgens in die dunkle Klasse kommen und auf der Fensterbank brennt

jeden Tag ein Lichtlein mehr. Am ersten Dezember sollten die Lichter aufgestellt werden. Vorher sollte jeder Schüler ein Glas mit weitem Rand und ein Teelicht mitbringen. Die Gläser können mit Transparentpapier beklebt werden, Sterne oder einfache Kreise, übereinander geklebt, sehen sehr hübsch aus. Mit einem Stabfeuerzeug lassen sich die Kerzen gefahrlos anzünden. Ab dem zweiten Advent kann dann jeder auch sein selbst gebasteltes CD Teelicht am Platz anzünden (??) So wird es, je näher Weihnachten rückt, in der Klasse immer heller. Jeden Morgen kann eine kleine Geschichte oder ein Gedicht vorgelesen werden, auch Weihnachtslieder sind sehr beliebt. Man kann aber auch den „Weihnachtswürfel“ nutzen. Jeweils ein Kind/Schüler äußert zu dem gewürfelten Thema seine Gedanken oder erzählt eine Geschichte.

Advent Nikolaus Silvester

1.Dezember

Heiligabend

Weihnachts-tage

Maria und Josef machen sich auf den Weg

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Maria und Josef machen sich auf den Weg

Vom ersten Dezember bis Heiligabend sind es 24 Tage. Es ist sehr stimmungsvoll, wenn die Kinder morgens in die dunkle Klasse kommen und auf der Fensterbank brennt

jeden Tag ein Lichtlein mehr. Am ersten Dezember sollten die Lichter aufgestellt werden. Vorher sollte jeder Schüler ein Glas mit weitem Rand und ein Teelicht mitbringen. Die Gläser können mit Transparentpapier beklebt werden, Sterne oder einfache Kreise, übereinander geklebt, sehen sehr hübsch aus. Mit einem Stabfeuerzeug lassen sich die Kerzen gefahrlos anzünden. Ab dem zweiten Advent kann dann jeder auch sein selbst gebasteltes CD Teelicht am Platz anzünden (??) So wird es, je näher Weihnachten rückt, in der Klasse immer heller. Jeden Morgen kann eine kleine Geschichte oder ein Gedicht vorgelesen werden, auch Weihnachtslieder sind sehr beliebt. Man kann aber auch den „Weihnachtswürfel“ nutzen. Jeweils ein Kind/Schüler äußert zu dem gewürfelten Thema seine Gedanken oder erzählt eine Geschichte.

Advent Nikolaus Silvester

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Maria und Josef machen sich auf den Weg

Vom ersten Dezember bis Heiligabend sind es 24 Tage. Es ist sehr stimmungsvoll, wenn die Kinder morgens in die dunkle Klasse kommen und auf der Fensterbank brennt

jeden Tag ein Lichtlein mehr. Am ersten Dezember sollten die Lichter aufgestellt werden. Vorher sollte jeder Schüler ein Glas mit weitem Rand und ein Teelicht mitbringen. Die Gläser können mit Transparentpapier beklebt werden, Sterne oder einfache Kreise, übereinander geklebt, sehen sehr hübsch aus. Mit einem Stabfeuerzeug lassen sich die Kerzen gefahrlos anzünden. Ab dem zweiten Advent kann dann jeder auch sein selbst gebasteltes CD Teelicht am Platz anzünden (??) So wird es, je näher Weihnachten rückt, in der Klasse immer heller. Jeden Morgen kann eine kleine Geschichte oder ein Gedicht vorgelesen werden, auch Weihnachtslieder sind sehr beliebt. Man kann aber auch den „Weihnachtswürfel“ nutzen. Jeweils ein Kind/Schüler äußert zu dem gewürfelten Thema seine Gedanken oder erzählt eine Geschichte.

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Vom ersten Dezember bis Heiligabend sind es 24 Tage. Es ist sehr stimmungsvoll, wenn die Kin-der morgens in die dunkle Klasse kommen und auf der Fensterbank brennt jeden Tag ein Lichtlein mehr.Am ersten Dezember sollten die Lichter aufgestellt werden. Vorher sollte jeder Schüler ein Glas mit weitem Rand und ein Teelicht mitbringen. Die Gläser können mit Transparentpapier beklebt werden, Sterne oder einfache Kreise, übereinander geklebt, sehen sehr hübsch aus. Mit einem Stabfeuerzeug lassen sich die Kerzen gefahrlos anzünden.Ab dem zweiten Advent kann dann jeder auch sein selbst gebasteltes CD-Teelicht am Platz anzünden. So wird es, je näher Weihnachten rückt, in der Klasse immer heller.Jeden Morgen kann eine kleine Geschichte oder ein Gedicht vorgele-sen werden, auch Weihnachtslieder sind sehr beliebt. Man kann aber auch den „Weihnachtswürfel“ nutzen. Jeweils ein Kind/Schüler äußert zu dem gewürfelten Thema seine Gedanken oder er-zählt eine Geschichte.

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Maria und Josef machen sich auf den Weg

Vom ersten Dezember bis Heiligabend sind es 24 Tage. Es ist sehr stimmungsvoll, wenn die Kinder morgens in die dunkle Klasse kommen und auf der Fensterbank brennt

jeden Tag ein Lichtlein mehr. Am ersten Dezember sollten die Lichter aufgestellt werden. Vorher sollte jeder Schüler ein Glas mit weitem Rand und ein Teelicht mitbringen. Die Gläser können mit Transparentpapier beklebt werden, Sterne oder einfache Kreise, übereinander geklebt, sehen sehr hübsch aus. Mit einem Stabfeuerzeug lassen sich die Kerzen gefahrlos anzünden. Ab dem zweiten Advent kann dann jeder auch sein selbst gebasteltes CD Teelicht am Platz anzünden (??) So wird es, je näher Weihnachten rückt, in der Klasse immer heller. Jeden Morgen kann eine kleine Geschichte oder ein Gedicht vorgelesen werden, auch Weihnachtslieder sind sehr beliebt. Man kann aber auch den „Weihnachtswürfel“ nutzen. Jeweils ein Kind/Schüler äußert zu dem gewürfelten Thema seine Gedanken oder erzählt eine Geschichte.

Advent Nikolaus Silvester

1.Dezember

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