Lenguaje no sexista Una necesidad y un acto de justicia IES
NUEVO DE JDAR CURSO 2010-2011
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:: LO QUE NO SE NOMBRA NO EXISTE En un mundo donde el lenguaje
y el nombrar las cosas son poder, el silencio es opresin y
violencia. Adrianne Rich
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:: EL LENGUAJE EVOLUCIONA -Nuevas realidades exigen nuevos
trminos. -Una lengua que no evoluciona es una lengua muerta. -El
lenguaje representa el mundo en que vivimos. -La incorporacin de
las mujeres al mbito pblico exige una evolucin del lenguaje.
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Tpicos en contra del lenguaje no sexista
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hurfano, na. (Del b. lat. orphnus, y este del gr. ).1. adj.
Dicho de una persona de menor edad a quien se le han muerto el
padre y la madre o uno de los dos, especialmente el padre. U. t. c.
s.
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El uso del masculino genrico es una norma y el castellano es
as. El lenguaje transmite ideologa. Nuevos tiempos, evolucin del
lenguaje. El castellano tiene variacin genrica. Nuestro lenguaje
configura nuestra visin del mundo.
Diapositiva 7
El lenguaje no sexista va contra la economa del lenguaje. Es la
economa un criterio prioritario en el uso del lenguaje? Lenguaje de
los mviles: tqm. Tiene dos hijos: un nio y una nia. Es la
literatura un despilfarro econmico? Y la redundancia? Lenguaje
poltico.
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El estilo de redaccin es farragoso y horrible. Aprendizaje
necesario. Preocupacin por el estilo en todo tipo de contextos.
Posibilidades del lenguaje no sexista como dinmico. Tpico nada
ingenuo.
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Es una estupidez superficial. Como institucin educativa es
nuestra obligacin tica asumir un lenguaje correcto y no
discriminatorio en todas las facetas de nuestro trabajo.
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La @ es una horterada, las barras un incordio, el - os,-as una
hereja gramatical y los nios y las nias es duplicar trminos. La @
es una opcin para escritos personales. Las barras y el -os,-as es
prctico para formularios y cuestionarios. No existe duplicacin
cuando los trminos no son iguales: rojo, azul,
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Posibilidades concretas
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:: GENRICOS NO SEXISTAS Los hombres Los maestros, padres y
alumnos. Los mdicos. Los profesores. Los adolescentes. Los jvenes.
Los electores. Los alumnos Los padres. El ser humano La comunidad
educativa El personal mdico El profesorado La adolescencia La
juventud El electorado El alumnado Las familias
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:: SUSTANTIVOS ABSTRACTOS Los asesores Los coordinadores Los
tutores Los traductores Los directores Los jefes Las asesoras La
coordinacin La tutora La traduccin La direccin La jefatura
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:: FORMAS VERBALES En la prehistoria el hombre viva en cuevas.
En la prehistoria vivamos en cuevas. En la prehistoria se viva en
cuevas.
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Se recomienda a los usuarios de la tarjeta que la utilicen
debidamente. Recomendamos que utilice su tarjeta debidamente. Se
recomienda un uso apropiado de la tarjeta.
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:: USO DE OTROS ELEMENTOS DEL LENGUAJE Es bueno para el
bienestar del hombre. El que sepa leer que empiece. Es bueno para
nuestro bienestar. Quien (o la persona que) sepa leer, que
empiece.
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Aquellos que coordinen un grupo Cuando uno hace un curso El que
realiza el protocolo Quienes coordinen un grupo Cuando alguien hace
un curso Si usted realiza un protocolo Si realizas un
protocolo
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:: TTULOS ACADMICOS Una Orden del 22 de marzo de 1995 del
Ministerio de educacin y Ciencia adecua la denominacin de los
ttulos acadmicos oficiales a la condicin de quienes los obtengan:
Graduada en ESO, Tcnica, Diplomada, Ingeniera. Arquitecta, Doctora,
Mdica, Enfermera, Jueza
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:: OTROS CASOS A las mujeres les concedieron el voto despus de
la Primera Guerra Mundial. Seor, puede pasar. Seora, puede pasar.
Seorita, puede pasar Las mujeres consiguieron el derecho al voto
despus de la Primera Guerra Mundial. Seor, puede pasar. Seora,
puede pasar
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El uso de un lenguaje que representa a las mujeres y a los
hombres y que nombra sus experiencias es un lenguaje sensato,
porque
Diapositiva 21
NO OCULTA NO SUBORDINA NO INFRAVALORA NO EXCLUYE NO QUITA LA
PALABRA A NADIE