Embed Size (px)
Citation preview
УКРАЇНА
УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ КІРОВОГРАДСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ
НАКАЗ
від 14.11.2012 року № 463
м. Кіровоград
Про підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів на курсах в Кіровоградському обласному інститутіпіслядипломної педагогічної освітиімені Василя Сухомлинського у 2013 році
На виконання Законів України “Про освіту”, “Про загальну середню освіту”, “Про наукову і науково-технічну діяльність”, “Про вищу освіту”, “Про дошкільну освіту”, “Про позашкільну освіту”, “Про професійно-технічну освіту”, “Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої та дошкільної освіти щодо організації навчально-виховного процесу”, Національної доктрини розвитку освіти (указ Президента України від 17 квітня 2002 р. №347/2002), вимог Концепції розвитку післядипломної освіти в Україні, затвердженої колегією Міністерства освіти і науки України від 11 квітня 2002 р. (протокол №3/5), з метою задоволення потреб педагогічних працівників у особистісному та професійному зростанні, забезпечення сучасних навчальних закладів кадрами високого рівня професіоналізму і культури, здатними компетентно впроваджувати освітні технології
НАКАЗУЮ:
1. Кіровоградському обласному інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського (Корецька Л.В.):
1) забезпечити протягом 2013 року виконання замовлень відділів, управлінь освіти райдержадміністрацій, міських рад щодо підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів освіти згідно з додатком;
2) навчальний процес здійснювати на підставі вимог державних освітніх стандартів та змін до них, затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 року № 776 «Про внесення змін до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 14 січня 2004 року № 24»,
Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 р. №1392, Державного стандарту початкової загальної освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 року №462;
3) залучати до проведення навчальних занять на курсах професорсько-викладацькі кадри вищої школи, педагогічних працівників шкіл та установ освіти;
4) забезпечити фінансування підвищення кваліфікації педагогічних працівників у період курсової підготовки в інституті в межах виділених асигнувань;
5) забезпечити надання юридичним та фізичним особам платних освітніх послуг з підвищення кваліфікації педагогічних кадрів згідно з постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 року № 796 «Про затвердження переліку платних послуг, які можуть надаватися навчальними закладами, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної і комунальної форми власності».
2. Начальникам відділів, управлінь освіти райдержадміністрацій, міських рад:
1) забезпечити виконання даного наказу щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників на курсах в Кіровоградському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського згідно з додатком;
2) розробити відповідно до цього наказу плани підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів району (міста) на 2013 рік;
3) забезпечити відповідно до чинного законодавства своєчасну оплату відряджень педагогічним працівникам, які направляються на курси підвищення кваліфікації;
4) створити належні умови для роботи в закладах освіти, які визначені Кіровоградським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського для проведення педагогічної практики і стажування слухачів курсів.
3. Відповідальність за виконання цього наказу покласти на начальників відділів, управлінь освіти райдержадміністрацій, міських рад.
4. Контроль за виконанням даного наказу покласти на заступника начальника управління освіти і науки облдержадміністрації Олійник А.В. та директора обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського Корецьку Л.В.
Начальник управління,голова комісії з припиненняюридичної особи Е.Лещенко
2
Додаток до наказу управління освіти і науки облдержадміністрації _14.11._2012 № _463__
Планпідвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів на курсах
у Кіровоградському обласному інституті післядипломної педагогічної освітиімені Василя Сухомлинського у 2013 році
№з/п
Категорія педпрацівників
Тематика, проблематика курсів
Термінпроведення
Кількість
слухачів: всього
Науковий керівник,керівник курсів
від району
1 2 3 4 5
1 Вихователі-наставники, вихователі груп продовженого дня гімназій, ліцеїв, колегіумів, навчально-виховних комплексів; вихователі гуртожитків Проблема: «Формування й розвиток соціальної компетентності дітей та молоді як компонент сучасного виховного простору»
02.01-12.01 2 8 Жосан О.Е.Балютіна К.М.
2 Завідувачі, методисти методичних кабінетів (центрів) відділів,управлінь освіти райдержадміністрацій, міських радПроблема: «Науково-практичні засади інноваційної діяльності методичних служб в умовах модернізації освіти»
08.01-18.01 27 Корецька Л.В.Половенко О.В.
3 Учителі української та світової літератури, інтегрованого курсу «Література», української та російської мовиПроблема: «Технологія підготовки сучасного уроку української та світової літератури, української та російської мови»
08.01-25.01 27 Небеленчук І.О.Ревнивцева О.В.
Мінич Г.В.
4 Керівники закладів освіти, які викладають математику, фізику, інформатику Проблема: «Стратегія управління закладом освіти в умовах формування інформаційного суспільства. Запровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховний процес та управління закладом освіти»
08.01-25.01 2 7 Корецька Л.В.Ткаченко В.П.Ткаченко Л.А.
Чала М.С.Побережний
П.В.
5 Учителі математики, інформатикиПроблема: «Самоосвітні аспекти удосконалення професійної компетентності вчителя в умовах інформаційного суспільства»
08.01-25.01 27 Буртовий С.В.Ткаченко Л.А.
Чала М.С.
3
6 Учителі, які викладають предмети «Захист Вітчизни» та «Фізична культура»Проблема: «Шляхи удосконалення фахової компетентності вчителя фізичної культури та захисту Вітчизни»
08.01-25.01 27 Федоров О.В.Коробов М.Г.
7 Учителі початкових класів, які працюють за новими програмами 2012 рокуПроблема: «Особливості реалізації нового змісту Державного стандарту початкової загальної освіти в 1 класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2012-2013 навчальному році»
08.01-25.01 52 Тарапака Н.В.Кашуба Л.В.
8 Учителі історії першої та вищої кваліфікаційної категорії, які викладають навчальні дисципліни освітньої галузі «Суспільствознавство»Проблема: «Інноваційні технології в практиці роботи вчителя історії та суспільствознавчих дисциплін»
21.01-01.02 27 Митрофаненко Ю.С.Кравченко Ю.В.
9 Керівники, методисти позашкільних навчальних закладівПроблема: «Теоретико-методичні основи виховання творчої особистості в умовах позашкільних навчальних закладів»
28.01-08.02 27 Болсун С.А.Міцай Ю.В.
10 Учителі економіки Проблема: «Особливості викладання економіки в умовах модернізації освіти»
28.01-08.02 27 Бик А.С.Татаренко О.В.
11 Вихователі груп раннього вікуПроблема: «Особливості розвитку соціально-ігрового простору дитини раннього віку»
28.01-08.02 53 Тарапака Н.В.Скуренко С.Л.
12 Учителі англійської мови вищої та першої кваліфікаційних категорій, які мають звання «учитель-методист», «старший учитель»Проблема: «Шляхи реалізації концептуально нових підходів до викладання англійської мови. Профільна освіта в старшій школі»
28.01-15.02 2 7 Кендюхова А.А.Коса І.Т.
13 Учителі математики, інформатики, фізики та астрономії Проблема: «Самоосвітні аспекти удосконалення професійної компетентності вчителя в умовах інформаційного суспільства»
28.01-15.02 27 Буртовий С.В.Ткаченко Л.А.
Чала М.С.
14 Учителі української мови і літератури ІІ кваліфікаційної категоріїПроблема: «Організація роботи з філологічно обдарованими учнями в допрофільній та профільній школі. Підготовка учнів до олімпіадних змагань, турнірів, конкурсів»
04.02-15.02 27 Вікторіна О.М.Маранська І.А.
4
15 Учителі початкових класів, які мають ІІ кваліфікаційну категорію та категорію «спеціаліст»Проблема: «Реалізація можливостей інтегрованого навчання в процесі проектної діяльності молодших школярів»
11.02-01.03 52 Кашуба Л.В.Тіхонова Н.Г.
16 Учителі світової літератури, інтегрованого курсу «Література» та російської мовиПроблема: «Інформаційно-комунікаційні технології на уроках світової літератури та російської мови»
18.02-01.03 2 7 Небеленчук І.О.Ревнивцева О.В.
17 Учителі німецької мовиПроблема: «Диференціація та індивідуалізація процесу навчання німецької мови. Підготовка учнів до виконання тестових завдань»
18.02-01.03 27 Жосан О.Е.Коса І.Т.
18 Учителі, які викладають основи здоров’я та безпеку життєдіяльності Проблема: «Теоретичні та організаційні аспекти забезпечення навчально-виховної діяльності вчителя основ здоров’я та педагога-тренера в умовах інноваційного розвитку освіти»
18.02-01.03 27 Гельбак А.М.Желєзнова Т.П.
19 Учителі музичного мистецтва, які викладають предмети освітньої галузі «Мистецтво» (музичне мистецтво, мистецтво, художня культура)Проблема: «Теоретичні і методичні аспекти підготовки вчителя у процесі впровадження Державних стандартів мистецької освіти»
18.02-01.03 26 Гельбак А.М.Черненко С.В.
20 Учителі образотворчого мистецтва, художньої культури та керівники гуртків Проблема: «Розвиток творчих здібностей учнів засобами предметів художньо-естетичного циклу»
18.02-01.03 27 Тарапака Н.В.Кондратова В.В.
21 Керівники гуртків суспільного напряму (КВК, інтелектуальні ігри, клуби громадянського спрямування, дитячі парламенти, театральні гуртки)Проблема: «Науково-методичне забезпечення профільного навчання у навчально-виховному процесі позашкільного закладу»
04.03-15.03 26 Болсун С.А.Міцай Ю.В.
22 Учителі української мови і літератури І та ІІ кваліфікаційних категорійПроблема: «Застосування проектних технологій на уроках української мови і літератури як один з напрямків розвитку мовної особистості»
04.03-15.03 27 Корецька Л.В.Мінич Г.В.
23 Учителі математики першої та другої кваліфікаційної категорії Проблема: «Інноваційні процеси в шкільній математичній освіті та їх регіональні особливості»
04.03-15.03 2 7 Голодюк Л.С.Ткаченко Л.А.
5
24 Учителі хіміїПроблема: «Забезпечення навчально-пізнавальної діяльності школярів на уроках та у позакласній роботі в умовах реформування шкільної хімічної освіти»
04.03-15.03 2 7 Калініченко Н.А.Ціперко Т.В.
25 Учителі трудового навчання та ті, хто викладає предмет «Технології» (обслуговуючі види праці)Проблема: «Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках трудового навчання»
04.03-15.03 2 7 Буртовий С.В.Татаренко О.В.
26 Вихователі першої та вищої кваліфікаційної категоріїПроблема: «Проектні технології в дошкільних навчальних закладах»
04.03-15.03 52 Кондратова В.В.Тарапака Н.В.
27 Педагоги-організатори, які мають стаж роботи на даній посадіПроблема: «Реалізація особистісно зорієнтованого підходу до виховання школярів»
18.03-29.03 27 Болсун С.А.Пляка С.М.
28 Учителі історії та правознавства другої кваліфікаційної категорії та категорії «спеціаліст», які викладають навчальні дисципліни освітньої галузі «Суспільствознавство»Проблема: «Сучасний урок історії та правознавства в контексті компетентнісного навчання»
18.03-29.03 27 Митрофаненко Ю.С.Черткова Н.С.
29 Учителі-дефектологи шкіл-інтернатів, спеціальних шкіл, дитячих будинківПроблема: «Науково-методичне забезпечення формування ключових компетентностей в учнів з порушеннями психофізичного розвитку»
18.03-29.03 2 7 Павлюх В.В.Червонець І.В.
30 Учителі англійської мови вищої та першої кваліфікаційних категорій, які мають звання «учитель-методист», «старший учитель»Проблема: «Навчання іноземної мови в умовах нової мовної політики»
18.03-05.04 2 7 Кендюхова А.А.Коса І.Т.
31 Учителі географії, які викладають біологію, екологію та природознавство Проблема: «Навчально-методичне забезпечення реалізації вимог освітньої галузі «Природознавство»
18.03-05.04 27 Голодюк Л.С.Хлань Л.М.
Литвин С.М.
32 Учителі початкових класів, які мають ІІ кваліфікаційну категорію та категорію «спеціаліст»Проблема: «Продуктивне навчання у системі формування предметних компетентностей учнів початкової школи»
18.03-05.04 52 Кондратова В.В.Кашуба Л.В.
6
33 Учителі української мови і літературиПроблема: «Шляхи модернізації процесу навчання словесності. Впровадження елементів сучасних освітніх технологій навчання»
01.04-12.04 27 Вікторіна О.М.Маранська І.А.
34 Вихователі дошкільних навчальних закладівПроблема: «Виконання та реалізація завдань Базового компонента дошкільної освіти в Україні»
01.04-12.04 52 Тарапака Н.В.Гагаріна Н.П.
35 Учителі англійської мови ІІ кваліфікаційної категорії та учителі, які мають категорію «спеціаліст»Проблема: «Комплексна реалізація діяльнісного, комунікативного та соціокультурного підходів до вивчення іноземних мов»
08.04-26.04 27 Кендюхова А.А.Коса І.Т.
36 Учителі біології, які викладають хімію, екологію та природознавство Проблема: «Реалізація можливостей міжпредметних зв’язків при викладанні природничих дисциплін»
08.04-26.04 2 7 Калініченко Н.А.Литвин С.М.Ціперко Т.В.
37 Учителі початкових класів вищої кваліфікаційної категоріїПроблема: «Компетентнісний підхід до викладання предметів початкової школи в процесі реалізації нового змісту Державного стандарту»
08.04-26.04 52 Тарапака Н.В.Кондратова В.В.
38 Заступники директорів шкіл з навчально-виховної роботиПроблема: «Формування системи науково-методичної роботи у загальноосвітньому навчальному закладі»
15.04-26.04 27 Корецька Л.В.Трубіна В.Г.
39 Учителі світової літератури, інтегрованого курсу «Література» та російської мовиПроблема: «Модернізація мовної та літературної освіти школярів за новими навчальними програмами»
15.04-26.04 27 Небеленчук І.О.Ревнивцева О.В.
40 Учителі фізики, астрономії і природознавства Проблема: «Інноваційні технології навчання фізики, астрономії, природознавства в сучасній школі»
15.04-26.04 2 7 Бик А.С.Побережний
П.В.
41 Учителі української мови і літератури І та ІІ кваліфікаційних категорій Проблема: «Застосування проектних технологій на уроках української мови і літератури як один з напрямків розвитку мовної особистості»
13.05-24.05 2 8 Вікторіна О.М.Мінич Г.В.
42 Керівники гуртків декоративно-прикладного мистецтваПроблема: «Розвиток творчих здібностей учнів засобами декоративно-прикладного мистецтва»
13.05-24.05 27 Болсун С.А.Гайда Л.А.
7
43 Учителі математики вищої кваліфікаційної категорії та ті, що працюють з математично обдарованими учнямиПроблема: «Організація роботи зі здібними та математично обдарованими учнями в контексті підготовки до виконання олімпіадних завдань»
13.05-24.05 2 7 Голодюк Л.С.Ткаченко Л.А.
44 Учителі фізичної культури І кваліфікаційної категорії Проблема: «Диференціація та індивідуалізація процесу навчання на уроках фізичної культури та в позакласній роботі»
13.05-24.05 2 7 Федоров О.В.Коробов М.Г.
45 Вихователі різновікових групПроблема: «Формування базових якостей особистості шляхом створення розвивального середовища»
13.05-24.05 52 Кашуба Л.В.Тарапака Н.В.
46 Керівники гуртків науково-технічного напрямуПроблема: «Розвиток творчих здібностей учнів у технічних гуртках позашкільних навчальних закладів»
27.05-07.06 27 Жосан О.Е.Міцай Ю.В.
47 Учителі трудового навчання, які викладають предмет «Технології» (технічні види праці)Проблема: «Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках трудового навчання»
27.05-07.06 2 7 Буртовий С.В.Татаренко О.В.
48 Учителі музичного мистецтва, які викладають предмети освітньої галузі «Мистецтво» (музичне мистецтво, мистецтво, художня культура)Проблема: «Теоретичні і методичні аспекти підготовки вчителя до впровадження Державних стандартів мистецької освіти»
27.05-07.06 27 Гельбак А.М.Черненко С.В.
49 Практичні психологиПроблема: «Психологічний супровід навчально-виховного процесу в умовах профілізації закладу освіти»
27.05-07.06 2 7 Гельбак А.М.Чебоненко В.Ф.
50 Вихователі дошкільних навчальних закладівПроблема: «Виконання та реалізація завдань Базового компонента дошкільної освіти в Україні»
27.05-07.06 52 Тарапака Н.В.Гагаріна Н.П.
51 Бібліотекарі навчальних закладівПроблема: «Впровадження сучасних технологій як засіб організації ефективного бібліотечного процесу»
10.06-21.06 26 Жосан О.Е.Дяченко Н.І.
8
52 Учителі історії та правознавства, які мають звання «вчитель-методист», «старший вчитель», вищу, першу кваліфікаційну категорію та викладають навчальні дисципліни освітньої галузі «Суспільствознавство»Проблема: «Науково-методичне забезпечення вивчення історії України, всесвітньої історії, правознавства, курсу «Людина і світ», філософії у профільній школі»
10.06-21.06 27 Митрофаненко Ю.С.Кравченко Ю.В.
53 Учителі початкових класів, які викладатимуть інформатику в початковій школі за новим Державним стандартом початкової загальної освітиПроблема: «Організаційно-методичні засади реалізації курсу інформатики за новим Державним стандартом початкової загальної освіти»
10.06-21.06 27 Кондратова В.В.Литвиненко О.В.
54 Учителі предмета «Захист Вітчизни» Проблема: «Методика проведення 3-х денних навчально-польових зборів (для юнаків) та занять у лікувально-оздоровчих закладах (для дівчат)»
10.06-21.06 2 7 Федоров О.В.Коробов М.Г.
55 Вихователі груп продовженого дня загальноосвітніх шкілПроблема: «Інноваційні підходи до організації навчально-виховного процесу в контексті освітніх трансформацій»
10.06-21.06 52 Болсун С.А.Червонець І.В.
56 Керівники закладів освіти (директори, заступники директорів з навчально-виховної роботи)Проблема: «Управління розвитком творчості учасників навчально-виховного процесу. Контрольно-аналітична функція керівника»
12.08-23.08 27 Корецька Л.В.Ткаченко В.П.
57 Керівники гуртків шкіл, позашкільних закладівПроблема: «Розвиток творчих здібностей учнів»
12.08-23.08 26 Болсун С.А.Міцай Ю.В.
58 Учителі української мови і літературиПроблема: «Шляхи модернізації процесу навчання словесності. Впровадження елементів сучасних освітніх технологій навчання»
12.08-23.08 2 8 Вікторіна О.М.Маранська І.А.
59 Учителі початкових класів, які викладатимуть інформатику в початковій школі за новим Державним стандартом початкової загальної освітиПроблема: «Організаційно-методичні засади реалізації курсу інформатики за новим Державним стандартом початкової загальної освіти»
12.08-23.08 2 7 Кашуба Л.В.Чала М.С.
9
60 Учителі, які викладають основи здоров’я та безпеку життєдіяльностіПроблема: «Теоретичні та організаційні аспекти забезпечення навчально-виховної діяльності вчителя основ здоров’я та педагога-тренера в умовах інноваційного розвитку освіти»
12.08-23.08 27 Гельбак А.М.Желєзнова Т.П.
61 Учителі, які викладають предмети освітньої галузі «Мистецтво» (музичне мистецтво, мистецтво, художня культура), але не мають фахової музично-педагогічної освіти (нефахівці)Проблема: «Формування базових освітніх компетентностей та загального естетичного розвитку учнів на уроках предметів художньо-естетичного циклу»
12.08-23.08 27 Гельбак А.М.Черненко С.В.
62 Вихователі шкіл-інтернатів, спеціальних шкіл, дитячих будинків, притулків для неповнолітніх, дитячих будинків сімейного типуПроблема: «Сучасні підходи до формування ключових компетентностей в учнів з особливими освітніми потребами»
12.08-23.08 52 Павлюх В.В.Червонець І.В.
63 Новопризначені педагоги-організаториПроблема: «Впровадження інтерактивних технологій виховання в практику роботи сучасної школи»
02.09-13.09 26 Болсун С.А.Пляка С.М.
64 Учителі англійської мови, які бажають опанувати методику підготовки завдань та проведення тестуванняПроблема: «Диференціація та індивідуалізація процесу навчання англійської мови. Підготовка учнів до виконання тестових завдань»
02.09-20.09 2 7 Кендюхова А.А.Коса І.Т.
65 Учителі фізики, астрономії, природознавства та математикиПроблема: «Використання міжпредметних зв’язків у викладанні предметів фізико-математичного циклу»
02.09-20.09 27 Бик А.С.Побережний
П.В.Ткаченко Л.А.
66 Учителі хімії, які викладають біологію, екологію, природознавство Проблема: «Особистісно-діяльнісний підхід як умова забезпечення якісної природничої освіти»
02.09-20.09 27 Калініченко Н.А.Ціперко Т.В.Литвин С.М.
67 Учителі біології, які викладають географію, екологію та природознавство Проблема: «Реалізація можливостей міжпредметних зв’язків при викладанні природничих дисциплін»
02.09-20.09 27 Калініченко Н.А.Литвин С.М.Хлань Л.М.
10
68 Учителі початкових класів, які викладають інформатику в початкових класах Проблема: «Навчально-методичний супровід викладання курсу «Сходинки до інформатики» в початковій школі»
02.09-20.09 52 Кондратова В.В.Тіхонова Н.Г.
69 Учителі української мови і літератури ІІ кваліфікаційної категоріїПроблема: «Сучасні технології роботи з художнім текстом»
16.09-27.09 27 Корецька Л.В.Мінич Г.В.
70 Учителі світової літератури, інтегрованого курсу «Література» та російської мовиПроблема: «Технологія підготовки сучасного уроку світової літератури та російської мови»
23.09-04.10 2 7 Небеленчук І.О.Ревнивцева О.В.
71 Учителі математики вищої кваліфікаційної категорії та ті, які мають педагогічні званняПроблема: «Дидактичні засади формування інформаційно-освітнього середовища уроку математики»
23.09-04.10 27 Голодюк Л.С.Ткаченко Л.А.
72 Учителі, які викладають інформатику в початковій та основній школіПроблема: «Організаційно-методичні засади реалізації курсу інформатики за новим Державним стандартом початкової загальної освіти, базової та повної середньої освіти»
23.09-04.10 2 7 Буртовий С.В.Чала М.С.
73 Учителі фізичної культури вищої кваліфікаційної категоріїПроблема: «Науково-методичне забезпечення викладання фізичної культури в контексті профілізації старшої школи»
23.09-04.10 27 Федоров О.В.Коробов М.Г.
74 Учителі початкових класів вищої кваліфікаційної категорії та ті, які мають педагогічні званняПроблема: «Система роботи вчителя початкових класів щодо впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти»
23.09-11.10 52 Тарапака Н.В.Кондратова В.В.
75 Новопризначені керівники шкіл та резерв на посадуПроблема: «Ефективне управління сучасною школою та прогнозування її розвитку»
30.09-11.10 26 Корецька Л.В.Трубіна В.Г.
76 Учителі історії другої кваліфікаційної категорії та категорії «спеціаліст», які викладають навчальні дисципліни освітньої галузі «Суспільствознавство» Проблема: «Формування ключових і предметних компетентностей у процесі вивчення історії та суспільствознавчих дисциплін»
07.10-18.10 27 Митрофаненко Ю.С.Черткова Н.С.
77 Вихователі дошкільних навчальних закладівПроблема: «Корекційно-розвивальна робота вихователя дошкільного закладу в умовах інклюзивного навчання»
07.10-18.10 52 Кашуба Л.В.Гагаріна Н.П.
11
78 Учителі фізики, астрономії, природознавства, математики та інформатики Проблема: «Формування компетенцій та компетентностей особистості засобами комп’ютерних технологій» (12.10-01.12 – період дистанційного навчання)
07.10-11.10І сесія
02.12-06.12ІІ сесія
27 Бик А.С.Ткаченко Л.А.
Чала М.С.Побережний
П.В.
79 Заступники директорів шкіл з виховної роботиПроблема: «Педагогічне проектування виховної системи загальноосвітнього навчального закладу»
14.10-25.10 26 Бик А.С.Міцай Ю.В.
80 Учителі географії та природознавства Проблема: «Проектування сучасного уроку географії в контексті формування ключових компетентностей учнів»
14.10-25.10 2 8 Голодюк Л.С.Хлань Л.М.
81 Учителі початкових класів, які мають ІІ кваліфікаційну категорію та категорію «спеціаліст»Проблема: «Використання інтерактивних технологій на уроках початкової школи»
14.10-01.11 52 Кашуба Л.В.Тіхонова Н.Г.
82 Завідувачі дошкільних навчальних закладівПроблема: «Наступність у змісті взаємодії дошкільної та початкової освіти в умовах послідовного переходу дитини в шкільне середовище»
21.10-01.11 52 Кондратова В.В.Тарапака Н.В.
83 Учителі-логопеди спеціальних, загальноосвітніх шкіл, дошкільних навчальних закладів, відділів і управлінь освіти, завідувачі логопедичних пунктів, вихователі логопедичних груп дошкільних навчальних закладівПроблема: «Психолого-педагогічні аспекти професійного самовдосконалення вчителя-логопеда»
21.10-01.11 27 Павлюх В.В.Червонець І.В.
84 Учителі української мови і літератури (всі кваліфікаційні категорії)Проблема: «Інформаційно-комунікаційні технології на уроках української мови та літератури»
28.10-08.11 27 Вікторіна О.М.Маранська І.А.
85 Учителі англійської мови, які викладають предмет у початкових класахПроблема: «Особливості формування комунікативних навичок молодших школярів»
28.10-15.11 27 Кендюхова А.А.Коса І.Т.
86 Учителі історії першої та вищої кваліфікаційної категорій, які викладають навчальні дисципліни освітньої галузі «Суспільствознавство»Проблема: «Інноваційні технології в практиці роботи вчителя історії та суспільствознавчих дисциплін»
04.11-15.11 2 7 Митрофаненко Ю.С.Черткова Н.С.
12
87 Учителі біології, які атестуються на присвоєння звань «учитель-методист», «старший учитель»Проблема: «Організація роботи зі здібними й обдарованими дітьми. Майстер-клас вчителя комунального закладу «Навчально-виховне об’єднання природничо-економіко-правовий ліцей – спеціалізована на школа І-ІІІ ступенів №8 – позашкільний центр Кіровоградської міської ради», заслуженого вчителя України Кіріченко А.М.»
04.11-15.11 2 7 Калініченко Н.А.Литвин С.М.
88 Практичні психологи та соціальні педагогиПроблема: «Психолого-педагогічні технології діяльності практичних психологів та соціальних педагогів закладів освіти»
04.11-15.11 27 Гельбак А.М.Чебоненко В.Ф.
89 Учителі початкових класів І та ІІ кваліфікаційних категорій Проблема: «Особливості реалізації інклюзивного навчання у загальноосвітньому навчальному закладі І ступеня»
04.11-22.11 52 Кондратова В.В.Кашуба Л.В.
90 Учителі світової літератури, інтегрованого курсу «Література» та російської мовиПроблема: «Методологічна основа аналізу літературного твору. Науковий та шкільний аналіз»
11.11-22.11 27 Небеленчук І.О.Ревнивцева О.В.
91 Учителі фізичної культури ІІ кваліфікаційної категорії та категорії «спеціаліст»Проблема: «Формування в учнів компетентного ставлення до власного здоров’я методами спортивних ігор»
18.11-29.11 27 Федоров О.В.Коробов М.Г.
92 Музичні керівники дошкільних навчальних закладівПроблема: «Формування художньо-естетичних здібностей дітей дошкільного віку засобами музики»
18.11-29.11 55 Тарапака Н.В.Скуренко С.Л.
93 Учителі географії, економіки та природознавства Проблема: «Продуктивні технології як засіб реалізації активного навчання учнів географії та економіки на уроках та у позаурочний час»
18.11-06.12 27 Голодюк Л.С.Хлань Л.М.
Татаренко О.В.
94 Бібліотекарі навчальних закладівПроблема: «Бібліотека загальноосвітнього навчального закладу: сучасні тенденції оновлення»
25.11-06.12 26 Жосан О.Е.Дяченко Н.І.
95 Учителі початкових класів І та ІІ кваліфікаційних категорійПроблема: «Розвивальне навчання учнів у системі інноваційних педагогічних технологій»
25.11-13.12 52 Кашуба Л.В.Тіхонова Н.Г.
96 Учителі математикиПроблема: «Сучасний урок математики в контексті компетентнісного підходу»
02.12-13.12 27 Голодюк Л.С.Ткаченко Л.А.
13
97 Учителі англійської мови ІІ кваліфікаційної категорії та учителі, які мають категорію «спеціаліст»Проблема: «Комплексна реалізація діяльнісного, комунікативного та соціокультурного підходів до вивчення іноземних мов»
02.12-20.12 27 Кендюхова А.А.Коса І.Т.
98 Учителі української мови і літератури ІІ кваліфікаційної категорії Проблема: «Організація роботи з філологічно обдарованими учнями в допрофільній та профільній школі. Підготовка учнів до олімпіадних змагань, турнірів, конкурсів»
09.12-20.12 27 Вікторіна О.М.Мінич Г.В.
99 Учителі трудового навчання, які викладають предмети «Технології» та «Креслення»Проблема: «Особливості організації навчально-виховного процесу з трудового навчання та креслення»
09.12-20.12 2 7 Буртовий С.В.Татаренко О.В.
100 Вихователі дошкільних навчальних закладівПроблема: «Корекційно-розвивальна робота вихователя дошкільного закладу в умовах інклюзивного навчання»
09.12-20.12 52 Кашуба Л.В.Тарапака Н.В.
Всього: 3200
14
