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LE CONGIUNZIONI E LE RELAZIONI PARATATTICHE E IPOTATTICHE TRA LE FRASI Troverai la sintesi degli argomen? di questa lezione alle pp. 424432, capitolo 8 del vol. di morfologia (blu!). Classe III C 20132014

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LE  CONGIUNZIONI  E  LE  RELAZIONI  PARATATTICHE  E  IPOTATTICHE  TRA  LE  

FRASI  Troverai  la  sintesi  degli  argomen?  di  

questa  lezione  alle  pp.  424-­‐432,  capitolo  8  del  vol.  di  morfologia  (blu!).  

Classe  III  C  2013-­‐2014  

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Cosa  intendiamo  per  «analisi  del  periodo»?  In  cosa  consiste?  

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Repe?ta  iuvant  …  

•  L’analisi  logica  della  frase  complessa  consiste  nell’iden?ficare  le  varie  frasi  semplici  o  proposizioni  che  compongono  il  periodo  o  frase  complessa  e  nell’individuare  il  ?po  di  rapporto  logico  che  lega  ciascuna  proposizione  o  frase  all’interno  del  periodo.    

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� Iden?ficare  le  varie  frasi  semplici  o  proposizioni  che  compongono  il  periodo  =  individuare  i  predica?  (le  forme  verbali);  ad  ogni  predicato  corrisponde  una  frase  semplice;  

� Es.  Pluto  mangia  la  carne  ed  è  sazio.    � Mangia  =  predicato  verbale  � è    =  copula  (+  sazio  =  predicato  nominale)  � 2  forme  verbali  =  2  frasi  semplici  

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•  individuare  i  rapporH  logici  –  di  coordinazione  e  subordinazione  –  che  legano  ciascuna  proposizione  all’altra  =  stabilire  se  una  frase  semplice  è  introdoJa  da  una  congiunzione  coordinante  (es.  e,  però,  ma,  tu6avia,  quindi,  né,  né)  o  se  è  introdoJa  da  una  congiunzione  subordinante  (quando,  poiché,    affinché  ecc.  ).  

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What’s  the  difference  between  A  and  B?  

A. Pluto  ha  fame  e  mangia  la  carne.  

B.  Quando  ha  fame,  Pluto  mangia  la  carne.  

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COORDINAZIONE  =  PARATASSI  SUBORDINAZIONE=IPOTASSI  

�  Pluto  ha  fame  e  mangia  la  carne.    

�  e  mangia  la  carne  =  frase  semplice  introdoJa  dalla  congiunzione  coordinante  copula?va  “e”.  

�  Il  rapporto  logico  tra  le  due  frasi  che  compongono  il  periodo  è  di  coordinazione.  

�  Le  due  frasi  sono  poste  conce^ualmente  sullo  stesso  piano.  

•  Quando  ha  fame,  Pluto  mangia  la  carne.  

•  Quando  ha  fame=  frase  semplice  introdoJa  dalla  congiunzione  subordinante  “quando”.  

•  Il  rapporto  logico  tra  le  due  frasi  è  di  subordinazione.  

•  Le  due  frasi  NON  sono  sullo  stesso  piano,  perché  la  frase  introdo^a  da  quando  dipende  dall’altra  frase.  

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Paratassi=  coordinazione  

•  Comp.  del  gr.  παρά  «accanto»  e  τάξις  «disposizione»,  παράταξις    =  «schieramento».  

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Ipotassi  =  subordinazione  

•  Dal  gr.  ὑπόταξις  (ypotaxis)  «dipendenza»,  comp.  di  ὑπό  (ypò)«soJo»  e  τάξις    (taxis)  «disposizione».  

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Come  si  fa  a  capire  se  due  proposizione  sono  legate  tra  loro  da  rappor?  di  coordinazione  (paratassi)  o  di  subordinazione  

(ipotassi)?  

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È  fondamentale  conoscere  le  congiunzioni  e  sapere  quali  di  queste  sono  coordinan?,  quali  

invece  subordinan?.  

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«La  congiunzione  è  la  parte  invariabile  del  discorso  che  

collega  due  elemenH  di  una  frase  oppure  due  frasi  di  uno  stesso  

periodo»  

Per  esempio?  

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Come  le  proposizioni,  le  congiunzioni  hanno  la  funzione  di  collegare  frasi  o  parole,  stabilendo  rapporH  di  COORDINAZIONE  o  di  SUBORDINAZIONE:  

•  COORDINAZIONE  Stamagna  pioveva  e  faceva  freddo  

•  SUBORDINAZIONE  Stamagna  faceva  freddo  perché                                                                                                              pioveva.  

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Mappa  di  sintesi  

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Next  Saturday  (23/11)  •  1.Ripassa  gli  argomenH  precedenH.  •  2.Studia  i  conced  di  paratassi  e  ipotassi  e  le  principali  congiunzioni  coordinanH  e  subordinanH.  

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