__le Diagramme de Pareto__ TAHRI - YAZAMI

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Le diagramme de pareto

Le diagramme de pareto

Ralis par: TAHRI IMANE YAZAMI MOUAD

introductionPLANHistoriqueDfinitionDans quels cas utiliser le digramme de Pareto?Comment utiliser le diagramme de Pareto?Exemple dapplication

Historique de sa cration le diagramme de Pareto a t invent parJoseph JURAN, fondateur de la dmarche qualit. En 1941, J. JURAN, s'inspire de l'tude faite par Vilfredo Pareto, conomiste italien, qui a dmontr que 80% des richesses italiennes sont dtenues par 20% de la population. JURAN en tire l'ide que 20% des causes produisent 80% des effets. C'est que l'on nomme aujourd'hui la loi des 80/20 ou la loi de Pareto.

Dfinition Le diagramme de Pareto est unoutil d'analyse et d'aide la dcision. Il se prsente sous la forme d'un graphique, quipermet de mettre en vidence les causes les plus importantes d'un phnomne, et ainsi de prendre des mesures pour amliorer une situation, aussi appelprincipe des 80/20, cest le nom donn un phnomne empirique constat dans certains domaines: environ80%des effets sont le produit de20%des causes.

Dans quels cas lutiliser?Les illustrations de l'utilisation des diagrammes deParetosont aussi nombreuses que varies, citons titre d'exemples:pour aider la dcision et dterminer les priorits dans des actions,classer les articles stocker et en dterminer le mode de gestion (il est courant de s'apercevoir que seuls 20% des articles contribuent 80% du chiffre d'affaires)les suivis qualit: 20% des causes reprsentent 80% de l'ensemble des dfautsanalyse d'un processus: seuls 20% des oprations accumulent 80% de la valeur ajoute...

Comment lutiliser?Le diagramme de Pareto est labor en plusieurs tapes :Dterminer le problme rsoudre.Faire une collecte des donnes ou utiliser des donnes dj existantes.Classer les donnes en catgories Faire le total des donnes de chaque catgorie calculer le pourcentage cumuldterminer une chelle adapte pour tracer le graphique.placer les colonnes (les barres) sur le graphique, en commenant par la plus grande gauchelorsque les barres y sont toutes, tracer la courbe des pourcentages cumulsdistinguer trois classes A, B et C

Exemple dapplicationUn examen des donnes rassembles par le service de qualit dans un atelier de fabrication des chemises au cours d'une priode de 50 jours, fait ressortir un taux de rparation des retouches trs lev.Ayant pris note de la situation l'entreprise dcide d'entreprendre une action corrective systmatique qui consiste donner la priorit aux types des retouches les plus importantsDonnes

1retape :Classer les lments par valeur dcroissante en fonction de la quantit des retouches.Faire le cumul des rsultats dans le mme ordre.Calculer les pourcentages.On regroupe le tout dans le tableau suivant :

2metape :Choisir l'chelle pour faciliter la lecture du graphiqueRapporter les lments en abscisses.Rapporter les valeurs en ordonnes : les quantits gauches et le cumul des pourcentages droite.Tracer la courbe et dterminer les zones A, B et C.

Interprtation du graphiqueZone A : 30% des dfauts prsentent 80% de la totalit des rparations.Zone B : 30% des dfauts prsentent 15% de la totalit des rparations.Zone C : 40% des dfauts prsentent 5% de la totalit des rparations.CommentaireLes types des dfauts qui demandent des remdes urgents sont les types F, A et IC'est--dire le montage du col, montage du poignet et le plaquage des poches.conclusionDes questions?On vous coute...