32
Viceministerio de Programas de Desarrollo Académico

Las tics como eje integrador

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Page 2: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Portátil Canaima

Software Educativos

Contextual ización

Multisaber El Navegante

Las TIC como política Pública

educativa.Portales

Educativos

Renadit PEN

DGTICDE

VPDA

Proyectos y Programas

Canaima Educativo

Page 3: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Page 4: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

TICMPPEPolítica

Pública

Educativa

Visión de

país

Sustento Filosófico IntencionalidadesFines

Nuevo Republicano

y Republicana

Page 5: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Visión de país

Constitución Nacional

Proyecto Nacional Simón Bolívar

Ley Orgánica de Educación

Resoluciones

Page 6: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Constitución Nacional

Proyecto Nacional Simón Bolívar

Ley Orgánica de Educación

Resoluciones

Visión de país

Socialismo

Page 7: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

TIC

Llevar la Tecnología de Nueva Generac ión al

Subsistema de Educación Básica

Que el Subsistema de Educación Básica pueda hacer uso de las grandes plataformas tecnológicas

Page 8: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

TICMPPEEje integrador curricular

Aliada estratégica de la Gestión

Educativa

Incorporación y uso Educativo

Metas del Estado Venezolano

Instrumento de Carácter Educativo

y Formativo

Democratización del uso

Educación Liberadora

Profundizar la Interdisciplinariedad y Pertinencia Social del Conocimiento

Page 9: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

TICMPPE Incorporación y uso Educativo

FundabitCentros

TecnológicosCBIT

Interconexión

Fundación Colombeia

Edumedia

Dir. Recursos para los Aprendizajes

DGTICDE

Canaima Educativo

Democratización

Page 10: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

TICMPPEAliada estratégi ca

de la Gestión Educativa

Interconexión

Escolar

Familia Comunidad

Red

SIGESPREÚNE

Page 11: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Formación Docente

TICMPPEInstrumento de

Carácter Educativo y Formativo

Proyecto Canaima

Educativo

Red de 30 portátiles

Canaima en un salón

Versión I

Canaima va a la Casa

Versión II

Familia Comunidad

Page 12: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Principios y Valores rectores

TICMPPE Eje integrador curricular

Permite organizar

aprendizajes

Apoya o incentiva el

desarrollo de saberes

Áreas, componentes

disciplinares o interdisciplinares

Defensa y Soberanía de la

Nación.

Trabajo liberador

Ejes de la Didáctica

Investigación Creatividad Innovación

Profundizar la Interdisciplinariedad y Pertinencia

Social del Conocimiento

PEIC PA

Page 13: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

TICMPPE Educación Liberadora

Bienestar colectivo

Soberanía Tecnológica

Participación protagónica

Uso racional del ambiente

Desarrollo sustentable

Art. 15 LOE ……….

Page 14: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Page 15: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Es una herramienta basada en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

El Software que uti liza es completamente Libre y hecho en Venezuela por Venezolanos.

Son estables, seguras y ensambladas con rigurosos procesos de calidad.

Es un mecanismo para la independenc ia tecnológica.

Su desarrollo y uso está signada por los principios del humanismo social y responde a políticas sociales del Estado Venezolano.

Page 16: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Procesador Intel Atom TM 1.6 Ghz

Interfaz gráfico VGA

Memoria RAM DDR3 de 1 GB

Disco Duro SATA 2.0, de 250 GB / 5400rpm

Camara Web (WebCam) de 0,3Mpx-640px. x 480px.

Altavoces internos (stereo)

3 puertos USB 2,0

Conexión para Internet vía Red Local o WiFi

1 Jack para microfono externo y 1 de audífono

1 puerto con salida VGA DV151

Soporte para tarjetas de memorias SD/SDHC/MMC

Page 17: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Canaima – (GNU/Linux venezolana basada en Debían)

Herramientas ofimáticas LibreOffice

Navegador Web y gestor de correo electrónico.

Aplicaciones para llamadas telefónicas por la Red.

Accesorios.

Aplicaciones de mapas, alfabeto, escritura en teclado, actividades para el aprendizaje tecnológico e informático.

Editor y visor de gráficos, de dibujos.

Navegadores de Internet.

Mensajería instantánea, videoconferencia,

Aplicaciones de Oficina, de sonido y video.

Page 18: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Apoyo para formar integralmente a la ciudadanía.

Entorno para el desarrollo del pensamiento crítico, reflexivo y creativo.

Pertinencia sociocultural.

Respeto por la diversidad.

Avanzar hacia la pedagogía crítica.

Organizador de conocimientos, saberes y experiencias.

Intencionalidad para el desarrollo de proyectos, planes y clases participativas.

Comprender los valores de la educación.

Page 19: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Page 20: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Red Nacional de Actualización Docente mediante la Informática y Telemática

http://renadi t.me.gob.ve/

Conformar una red de doc entes, instituciones educativas y especialistas de las diferentes áreas del conocimiento.

Impulsar el uso de las Tecnologías de la Informac ión y la Comunicación (TIC) en el Subsistema de Educación Básica.

Page 21: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Portal Educativo Nacionalhttp://www.portaleducativo.edu.ve

Ofrecer información y contenidos educativos.

Cursos

Actividades de aprendizaje.

MapasMicros Radiales

Software y videos educativos.

Page 22: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

http://canaimaeducativo.gob.ve

Información de todo el Proyecto Canaima Educativo.

Diseñado con secciones para los estudiantes, docentes y comunidad.

Catálogo de contenidos.

Noticias

Foro

Galería

Page 23: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Page 24: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Políticas educativas para el uso de las TIC

Formación

Page 25: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Page 26: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Colección de Software

Multisaber

El Navegante

Page 27: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Colección de Software

MultisaberIntegrado por 14 software.

Educación Primaria

El NaveganteIntegrado por 10 software.

Educación Media

Universidad de Ciencias Informáticas (UCI). La Habana, Cuba.

Page 28: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Multisaber

Colección de Software

Integrado por 14 software.

Educación Primaria

Lenguaje

- El secreto de la lectura I- El secreto de la lectura II- Nuestro idioma I- Nuestro idioma II- Jugando con las palabras

Matemática

- Feria de las matemáticas- Problemas matemáticos I- Problemas matemáticos II- Las formas que nos rodean I- Las formas que nos rodean II- El país de los números

Ciencias Naturales- Misterios de la naturaleza- Amemos al medio ambiente

Informática- El ratón y la ventana

Page 29: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Multisaber

Colección de Software

Integrado por 14 software.

Educación Primaria

Page 30: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Colección de Software

Proceso de Contextualización:* Evaluación de los productos digitalizados por parte de la

Dirección General de Currículo.

* Recepción del Contrato de “Desarrollo Colecciones de Software

Educativo Multisaber para el Nivel de Educación Primaria.

•Contextualización del contenido con participación de docentes

de aula y docente de la Dirección General de Educación Primaria.

• Se hicieron los cambios por parte la UCI

•Revisión final de los contenidos de la colección en las

instalaciones del MPPE, con apoyo de la Dirección General de

Educación Primaria y docentes de aula del mismo nivel.

• Se hicieron los cambios derivados de la revisión.

• Actualmente se encuentran en la fase de calidad.

Multisaber

Page 31: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico

Colección de Software

El Navegante

NOMBRE DEL SOFTWARE ASIGNATURAS AÑO

1. Elementos matemáticos Matemática 1, 2, 3

2. El fabuloso mundo de las palabras Español – Literatura 1, 2, 3

3. Encuentro con el pasado Historia Antigua, Medieval y Geografía 1

4. Geoclío Historia moderna, Historia contemporánea y sus espaciosgeográficos

2

5. Por los senderos de mi patria Historia de cuba y arte cubano 3

6. Aprende construyendo Educación laboral y dibujo básico 3

7. Rainbow Inglés 1, 2, 3

8. Informática básica Computación 1, 2,

9. EducArte Educación artística 1, 2, 3

10. La naturaleza y el hombre Física, Química, Biología y Geografía 1, 2, 3

Integrado por 10 software.

Educación Media

Page 32: Las tics como eje integrador

Viceministeriode Programas de Desarrollo Académico