Laporan3_Work Sampling Revisi

8/15/2019 Laporan3_Work Sampling Revisi

1/13

LAPORAN PRAKTIKUM ANALISA PENGUKURAN KERJA

WORK SAMPLING

Oleh:

Kevin Alim Sompie NRP: 25412066

David NRP: 25414023

Jessica Pa!i"i NRP: 2541402#

Ric$% K&nia"an NRP: 25414043

'as!h% Novan!i NRP: 25414110

PRO(RA) S*+D, *-KN,K ,ND+S*R,

FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI

UNIVERSITAS KRISTEN PETRA

SURABAYA

2015

1. PENDAHULUAN


2/13

1.1 Teori D!r

1.1.1 Pe"#er$i" Work Sampling

Work sampling adalah s&a!& !e$ni$ dimana .an%a$ dila$&$an

pen/ama!anpen/ama!an ins!an dalam peiode "a$!& dai s&a!& $elompo$

pe$ea mesin a!a& poses Pen/&$&an $ea den/an me!ode work sampling

dise.&! se.a/ai pen/&$&an $ea secaa lan/s&n/ )e!ode work sampling

di/&na$an pada pen/ama!an a!as pe$eaan %an/ sia!n%a !ida$ .e&lan/ dan

memili$i "a$!& %an/ ela!i panan/

an/$ah pe!ama &n!&$ pela$sanaan work sampling adalah men/ama!i

a$!ivi!as $ea &n!&$ eda "a$!& %an/ aca$ !ehadap opea!o an/$ah $ed&a

adalah menca!a! apa$ah pe$eaan %an/ dila$&$an s&dah pod&$!i a!a& !ida$

e.eapa $ele.ihan dai me!ode work sampling &n!&$ pende$a!an pod&$!ivi!as

adalah:

• ia%a %an/ le.ih m&ah

• *ida$ memel&$an pela!ihan dan $eahlian $h&s&s dai pen/ama!

• )em.ei$an !in/$a! a$&asi %an/ memadai secaa s!a!is!i$

• Dapa! men/i$&!se!a$an pa!isipasi s&peviso dan mando

• *ida$ men//an//& $e/ia!an opea!o daipada pen/ama!an lan/s&n/ %an/

.esia! $on!in&

• )em.ei$an indi$asi se.eapa ee$!i pe$ea pada po%e$ secaa $esel&&han

1.1.2 F%$or &"# Me'(e"#r)*i Work Sampling

Sampling pe$eaan san/a! .e/&na dalam .idan/ ind&s!i $h&s&sn%a

dalam pem.&a!an pod&$ %an/ .e$&ali!as an%a$ pen/ama!an %an/ ha&s

dila$sana$an dalam $e/ia!an samplin/ $ea dipen/a&hi oleh 2 a$!o %ai!&

!in/$a! $epeca%aan 7Confidence Level 8 dan !in/$a! $e!eli!ian 7 Degree of

Accuracy8 As&msi %an/ di/&na$an adalah .ah"a !eadin%a $eadaan opea!o

a!a& se.&ah asili!as %an/ a$an men/an//& a!a& pod&$!i .edis!i.&si nomal

ma$a &mlah pen/ama!an %an/ seha&sn%a dila$sana$an dapa! dicai den/an:

1Universitas Kristen Petra


3/13

n'=

k2 x P r x ( 1-Pr )

s2

7118

Ke!ean/an:

K 9 *in/$a! $e!eli!ian

P 9 Pesen!ase men/an//&

S 9 *in/$a! $epeca%aan

1.1.+ F)"#!i ,or% S'(-i"#

Work sampling dapa! diapli$asi$an dalam pe$eaan &n!&$ pene!apan

"a$!& .a$& "a$!& !&n//& dan disiplin $ea Work sampling &/a memili$i

.emacam &n/si dalam d&nia pe$eaan &n/si work sampling dian!aan%a:

• )en/e!ah&i dis!i.&si pema$aian "a$!& $ea

• )en/&$& ratio delay

Ratio delay=% non productive

% productive

7128

• )ene!ap$an performance level opea!o

Performance level =# produktif

# produktif+# non produktifx 100%

7138

• )ene!ap$an "a$!& .a$& &n!&$ s&a!& poses opeasi

1.2 T))"

Pa$!i$&m pen/&$&an "a$!& $ea ini memili$i !&&an!&&an %an/

di!&&$an .a/i mahasis"a *&&an!&&an i!& di.a/i menadi d&a .a/ian %ai!&

!&&an &m&m dan !&&an $h&s&s *&&an &m&m dan $h&s&s dai pa$!i$&m dapa!

diliha! pada $e!ean/an selan&!n%a

1.2.1 T))" U')'



4/13

• )emahami $e/&naan sampling $ea se.a/ai salah sa!& me!ode pen/&$&an

$ea lan/s&n/

• )em.ei$an pen/alaman pa$!is dalam mela$sana$an $e/ia!an pen/&$&an

sampling $ea

1.2.2 T))" K*)!)!

• )ela$&$an pen/am.ilan da!a sampling $ea den/an !epa! a/a da!a %an/

diam.il .esia! random dan me"a$ili $ondisi $ea iil

• )en/olah da!a sampling $ea ses&ai $e.&!&han

1.+ A-$ &"# Di#)"%"

• Jam !an/an

• em.a !a.el "a$!& pen/ama!an

• Ala! !&lis



5/13

2. PENGUMPULAN DATA

Pa$!i$&m $ali ini adalah menca!a! pe$eaan %an/ dila$&$an oleh seoan/

s!a +K Pe!a O.e$ pen/ama!an $ali ini adalah apa$ An!on Asis!en

a.oa!oi&m S!a!is!i$a di (ed&n/ P an!ai 1 Penca!a!an dila$&$an selama 20

$ali &n!&$ pre-observation dan ;0 $ali &n!&$ observation ei$&! adalah hasil

pen/ama!an %an/ dipeoleh:

*a.el 21 Da!a 'a$!& Pen/ama!an

2 Novem.e 2015

NoJam

Pen/ama!anPod&$!i

Non

pod&$!i Ke!ean/an

1 1000 < e.icaa den/an dosen

2 1015 < )em.&$a =P

3 102> < )en/e!i$

4 1046 <e.icaa den/an

mahasis"a

5 1100 < )en/e!i$

6 112; < )en&lis

# 1154 < )a$an

; 1212 < )in&m

> 1230 < )en&lis

10 1300 < )en/am.il .e$as

11 1323 < )ema!i$an $omp&!e

12 1340 < )en&lis

13 1523 <ealan menin//al$an

&an/an

# Novem.e 2015

No JamPen/ama!an Pod&$!i Non pod&$!i Ke!ean/an

1 100# < )eapi$an $e!as

2 102> < )en/ece$ $omp&!e


&an/an

4 1244 < D&d&$ di &an/an

5 125; < )in&m

6 133# <e.icaa den/an

mahasis"a

# 1402 < )ema!i$an lamp&



6/13

*a.el 21 Da!a 'a$!& Pen/ama!an 7an&!an8

> Novem.e 2015

NoJam

Pen/ama!an

Pod&$!i Non

pod&$!i

Ke!ean/an

1 0>31 <e.icaa den/an

mahasis"a di l&a la.

2 1015 < e.icaa den/an sa!pam

3 1053 <)en/a"asi dan men/ece$

&an/an

4 1112 < )em.&$a =P

5 1324 <)em.an!& men%ala$an

?D

6 1341 < )en/ece$ $omp&!e

# 1405 < )eapi$an $e!as; 1422 < )en/ece$ A?

> 1611 < )em.&$a =P


10 Novem.e 2015

NoJam

Pen/ama!an

Pod&$!i

Non

pod&$!i Ke!ean/an

1 1022 < )en/ece$ $omp&!e

2 1041 < )en/ece$ A?

3 1131 < )en/ece$ ?D

4 1152 < o"sin/


6 1242 < )in&m

# 1314 < )en/ece$ $omp&!e

; 142> <ealan menin//al$an

&an/an

11 Novem.e 2015

NoJam

Pen/ama!anPod&$!i

Non

pod&$!i Ke!ean/an

1 0>46 < )en/ece$ $omp&!e 2 0>52 < )em.&$a =P

3 1603 < )en/&nci &an/an

3 1003 < Browsing


5 1031 < e.icaa den/an

mahasis"a

6 1041 < )eapi$an .e$as

# 1056 < )en/a"asi &an/an la.

; 1132 < )en/ece$ A?

> 1200 < )em.ees$an mic



7/13

*a.el 21 Da!a 'a$!& Pen/ama!an 7an&!an8

11 Novem.e 2015

NoJam

Pen/ama!anPod&$!i

Non

pod&$!i Ke!ean/an

10 1223 < )en/a!& ?D

11 124# < ealan $el&a &an/an

12 130; < )in&m

13 1321 < )en/ece$ $omp&!e &n!&$

!&/as a$hi

14 1333 < )en/am.il isolasi

15 133# < )en/isolasi $e!as

penanda $omp&!e &n!&$

!&/as a$hi

16 1403 < e.icaa den/anmahasis"a

12 Novem.e 2015

NoJam

Pen/ama!anPod&$!i

Non

pod&$!i Ke!ean/an

1 1002 < )en/a"asi &an/an

2 1005 < )in&m

3 1020 < ealan mas&$ $e la.

4 1040 < )en/ece$ $omp&!e

5 1044 < )en/ece$ .e$as

6 1100 < )eapi$an $&si# 1130 < )en/a"asi &an/an

; 1321 < emain $omp&!e

> 1352 < )en/ece$ $omp&!e

10 1411 < )en%ala$an lamp&


12 1440 < )en/am.il map


&an/an

13 Novem.e 2015

NoJam

Pen/ama!anPod&$!i

Non

pod&$!i Ke!ean/an

1 #33 <ealan menin//al$an

&an/an

2 ;4; < )en/a"asi &an/an la.

3 >3# <)emas&$$an $e!as $e

lemai

4 0>44 < ealan di &an/an

5 1004 < D&d&$

6 1035 < )en/ece$ $omp&!e



8/13


9/13

Job description dai apa$ An!on adalah mena/a a.oa!oi&m

S!a!is!i$a .ese!a pemelihaaan asili!as di dalam la.oa!oi&m 7A? ?D

$omp&!e micropone8 Rincian !&/as dai apa$ An!on melip&!i men/a"asi

&an/an la.oa!oi&m meapi$an $&si la.oa!oi&m men/&&s ad"al

pen//&naan &an/an la.oa!oi&m dan men/e!i$ Ke/ia!an$e/ia!an !ese.&!

adalah $e/ia!an %an/ dapa! di/olon/$an $e dalam $a!e/oi pod&$!i Ke/ia!an

lainn%a %an/ !ida$ !edapa! pada incian di a!as me&pa$an $e/ia!an non

pod&$!i

=asil pen/ama!an dila$&$an se.an%a$ 100 $ali pada "a$!& %an/ aca$

dan dipeoleh hasil .ah"a 52 $e/ia!an %an/ dila$&$an pe$ea me&pa$an

$e/ia!an %an/ pod&$!i Sisan%a se.an%a$ 4; $e/ia!an me&pa$an $e/ia!an %an/

non pod&$!i =asil pen/ama!an ini $em&dian di/&na$an &n!&$ mela$&$an

analisa peomansi pe$ea melal&i pehi!&n/an ratio delay dan performance

rating!

;Universitas Kristen Petra


10/13

3. ANALISIS DAN PENGOLAHAN DATA

+.1 Ratio Delay

Poposi $e/ia!an %an/ !ida$ pod&$!i dapa! diliha! dai ratio delay!

"atio delay didapa!$an dai pem.a/ian pesen!ase $e/ia!an %an/ !ida$ pod&$!i

!ehadap pesen!ase $e/ia!an pod&$!i "atio delay %an/ .ai$ adalah 0 =asil

pehi!&n/an ratio delay adalah se.a/ai .ei$&!

Ratio delay=% non productive

% productive

Ratio delay= !"2

Ratio delay= 0$2

+.2 Performance Level

#erformance level adalah pe.andin/an &mlah $e/ia!an pod&$!i

!ehadap &mlah $esel&&han pen/ama!an #erformance level di!&n&$$an dalam

pesen!ase #erformance level %an/ .ai$ memili$i nilai %an/ mende$a!i 100@

=asil pehi!&n/an performance level dapa! diliha! se.a/ai .ei$&!

Performance level =# produktif

# produktif+# non produktifx 100%

Performance level ="2

"2+!x 100%

Performance level ="2

100x 100%

Performance level= "2%

+./ Ui Ke)%)(" D$

+i $ec&$&pan da!a me&pa$an om&la %an/ di/&na$an &n!&$ meliha!

apa$ah da!a %an/ diam.il &n!&$ di&$& s&dah c&$&p a!a& .el&m &n/si dai

pen/&ian $ec&$&pan da!a ini adalah &n!&$ men/ece$ &lan/ apa$ah da!a s&dah

>Universitas Kristen Petra


11/13

dapa! dianalisa le.ih lan&! =asil pehi!&n/an $ec&$&pan da!a dapa! diliha!

se.a/ai .ei$&!

n

'

=

k2 x P r x ( 1-Pr )

s2

n'=

1#$&2 x 0#$2 x (1-0#$2 )

0#0"2

n'= 10$2

As&msi %an/ di/&na$an pada om&la &i $ec&$&pan da!a ini adalah nilai

deaa! $e!eli!ian se.esa 5@ dan !in/$a! $epeca%aan se.esa >5@ =asil &i

$ec&$&pan da!a men&n&$$an .ah"a da!a %an/ diam.il !ida$ c&$&p Pen/am.ilan

da!a %an/ dila$&$an pada pa$!i$&m ini adalah se.an%a$ 100 pen/ama!an

sedan/$an seha&sn%a dipel&$an 110 da!a Da!a %an/ !elah diam.il $&an/ 10

.&ah da!a sehin//a .el&m dapa! me"a$ili ratio delay dan performance level

pe$ea dalam $ondisi n%a!a

+.+ A"-i! (eror'"!i (e%er

=asil ratio delay men&n&$$an an/$a 0>23 An/$a ratio delay di.a"ah

1 men&n&$$an .ah"a $e/ia!an pod&$!i pe$ea le.ih .an%a$ daipada $e/ia!an

non pod&$!i J&mlah $e/ia!an pod&$!i dan non pod&$!i a$an di.andin/$an

&n!&$ mendapa!$an performance level!

Pe$ea %an/ diama!i memp&n%ai peoma $ea %an/ c&$&p .ai$ =asil

pen/ama!an men&n&$$an .ah"a performance level opea!o adalah 52@ An/$a

52@ men&n&$$an .ah"a le.ih dai se!en/ah $e/ia!an %an/ dila$&$an opea!o

adalah $e/ia!an %an/ pod&$!i Nilai dai ratio delay dan performance level dapa! di!in/$a!$an den/an

caa men/&an/i pe$eaan %an/ !ida$ pod&$!i dan men//an!i$ann%a den/an

pe$eaan %an/ pod&$!i ?on!oh $e/ia!an non pod&$!i %an/ dapa! di$&an/i

adalah pen//&naan andpone pada saa! .e$ea Pe$ea %an/ diama!i

men//&na$an andpone se.an%a$ # $ali dai 100 $ali pen/ama!an Pen/&an/an

pen//&naan andpone dapa! menin/$a!$an performance level menadi 5>@



12/13

/. KESIMPULAN

Work sampling me&pa$an me!ode pen/&$&an $ea %an/ dapa!

di!eap$an &n!&$ pen/&$&an pe$eaan %an/ .esia! non epe!isi a!a& !ida$

.e&lan/ ?on!oh pe$eaan %an/ dapa! di&$& adalah pe$eaan %an/ dila$&$an

oleh apa$ An!on s!a +nivesi!as Kis!en Pe!a di a.oa!oi&m S!a!is!i$ *&/as

dai apa$ An!on adalah mena/a a.oa!oi&m S!a!is!i$a dimana didalamn%a

menca$&p pen/a"asan &an/an se!a pemelihaaan asili!as la.oa!oi&m

Da!a hasil pen/ama!an men//&na$an me!ode work sampling dila$&$an

den/an caa pen/ama! menca!a! $e/ia!an apa %an/ sedan/ dila$&$an oleh apa$

An!on pada am %an/ aca$ Aca$ disini ma$s&dn%a adalah "a$!& pen/ama!an!ida$ di!en!&$an se.el&mn%a Ke/ia!an %an/ !elah dica!a! $em&dian a$an

di/olon/$an $e dalam $a!e/oi pod&$!i a!a& non pod&$!i

=asil pen/ama!an $em&dian dapa! di/&na$an &n!&$ mencai ratio delay

dan performance level dai pe$ea *&&an pen/&$&an ratio delay dan

performance level adalah &n!&$ men/e!ah&i !in/$a! peomansi pe$ea =asil

analisa dai peomansi pe$ea dapa! di/&na$an &n!&$ mempe.ai$i $e/ia!an

$ea %an/ non pod&$!i sehin//a !in/$a! pod&$!ivi!as pe$ea dapa! menin/$a!

"atio delay dai hasil pen/ama!an dipeoleh se.esa 0>23 dimana

seha&sn%a ratio delay %an/ .ai$ .enilai 0 =asil dai ratio delay &/a

mencemin$an hasil dai performance rating dimana dipeoleh !in/$a!

performance rating se.esa 52@ =asil men&n&$$an .ah"a &mlah a$!ivi!as

pe$ea %an/ pod&$!i ma&p&n nonpod&$!i hampi sama "atio delay dan

performance rating ini dapa! di!in/$a!$an den/an men/&an/i a$!ivi!as non

pod&$!i sepe!i .emain =P dan $omp&!e se!a .eca$apca$ap den/an

mahasis"a+i $ec&$&pan da!a men&n&$$an .ah"a da!a %an/ dipeoleh $&an/

Da!a %an/ diam.il ha&s di!am.ah se.an%a$ 10 da!a a/a da!a c&$&p dan

pen/&$&an "a$!& $ea den/an me!ode work sampling dapa! dila$&$an den/an

le.ih a$&a! +i ini san/a! pen!in/ $aena &mlah da!a %an/ !ida$ c&$&p !ida$

dapa! men//am.a$an $ondisi n%a!a dai ratio delay dan performance level

pe$ea



13/13

DAFTAR PUSTAKA

Pase!%a A 'i.o"o K D Analisa produktifitas peker$a dengan metode work

sampling% Studi kasus pada proyek & dan y! 720048 Re!ieved Novem.e 15

2015 om h!!p:BBcedpe!aacidBindeCphpBcivBa!icleBvie"ileB

16114B16106

Sem.iin/ ) * Sina/a * S Work sampling% Studi kasus peker$aan

bartender pada sebua cafe! 720048 Re!ieved Novem.e 13 2015 om

h!!p:BBeposi!o%&s&acidB.i!s!eamB123456#;>B1450B1Bind&s!i!&!i2pd

S&piadi A Work sampling! 7nd8 Re!ieved Novem.e 13 2015 om

h!!ps:BB"""academiaed&B100>4>;>B'o$Samplin/


Documents

Laporan3_Work Sampling Revisi