Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
Il controllo della fertilizzazione e la qualità Il controllo della fertilizzazione e la qualità
embrionariaembrionaria
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
processoprocesso cheche portaporta allaalla fusionefusione deldel patrimoniopatrimonio geneticogenetico
maternomaterno ee didi quelloquello paternopaterno concon lala formazioneformazione didi unun
nuovonuovo individuoindividuo
FECONDAZIONEFECONDAZIONE
La normale fecondazione La normale fecondazione avviene secondo una serie di avviene secondo una serie di
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
avviene secondo una serie di avviene secondo una serie di eventi che si svolgono in tempi eventi che si svolgono in tempi
differenti per ogni ovocita.differenti per ogni ovocita.Payne et al., 1997Payne et al., 1997
EventiEventi nelnel processoprocesso didi
fecondazionefecondazione::
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
� aumento intracellulare del calcio
� esocitosi dei granuli corticali
� modificazione della ZP e blocco
alla polispermia
Fattori coinvolgenti l’esito delle tecniche di fecondazione assistita
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
Stimolazione Stimolazione
ovaricaovarica
ManipolazioneManipolazioneInfertilitàInfertilità
AM 2004AM 2004
TransferTransferCondizioni di Condizioni di
colturacoltura
ManipolazioneManipolazioneInfertilitàInfertilità
ClassificazioneClassificazione
CRITERICRITERI
L’osservazione viene eseguita all’invertoscopio
dopo 16-18 ore dall’inseminazione
Si valuta sia la presenza dei 2PN ravvicinati al
centro dell’ovocita con la configurazione dei
nucleoli in num. ridotto e la presenza dei 2 PB;
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
CRITERICRITERI
PRATICIPRATICI
Per la FIVET si esegue prima la rimozione
meccanica del cumulo ooforo e della corona
radiata;
Per l’ICSI: osservazione diretta
ValutazioneValutazione nellanella colturacoltura inin vitrovitro
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
Scott & al, 2000Scott & al, 2000
Timing:Timing: 16 16 -- 18 ore post18 ore post--inseminazioneinseminazione
Parametri:Parametri:-- disposizione PN e disposizione PN e
ValutazioneValutazione delladella qualitàqualità dellodello zigotezigote
Tesarik & Greco,1999Tesarik & Greco,1999
TimingTiming: 12 : 12 -- 20 ore post20 ore post--
inseminazioneinseminazioneParametriParametri::
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
-- disposizione PN e disposizione PN e nucleolinucleoli
-- aspetto citoplasma “Haloaspetto citoplasma “Halo-- timing breakdown timing breakdown membrana dei PN (24membrana dei PN (24--26 h)26 h)
ParametriParametri::-- numero di nucleolinumero di nucleoli-- disposizione dei disposizione dei nucleolinucleoli
L’L’ asincroniaasincronia nellanella formazioneformazione ee nellanella polarizzazionepolarizzazione puòpuò
severamenteseveramente comprometterecompromettere lolo svilupposviluppo dell’dell’ embrioneembrione ee ilil
suosuo impiantoimpianto..Van Blerkom , 1990; Tesarik and Greco, 1999; Scottet al., 2000
NUCLEOLINUCLEOLI
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
Tesarik e Greco, 1999
Sta
0 PN0 PN2 PN2 PN
Pronu
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
adio
3 PN3 PN > PN> PN
ucleare
FERTILIZZAZIONE ANOMALAFERTILIZZAZIONE ANOMALA
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
Presenza di un pronucleo (1pn):
� Rappresenta circa l’1% degli ovociti fertilizzati in vitro;
� Può risultare da un’attivazione partenogenetica
dell’ovocita
� Può risultare da un’asincronia nella formazione dei
pronuclei;
� Può risultare da una singamia precoce
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
FERTILIZZAZIONE ANOMALAFERTILIZZAZIONE ANOMALA
AM 2004AM 2004
Presenza di tre pronuclei:
� Rappresenta circa il 5% degli ovociti fertilizzati
in vitro;
� Può derivare dalla fertilizzazione di un’ovocita
con uno spermatozoo diploide;
� Può derivare dalla fertilizzazione di un’ovocita
con due spermatozoi.
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
FERTILIZZAZIONE ANOMALAFERTILIZZAZIONE ANOMALA
AM 2004AM 2004
� dovuto ad un fallimento nell’attivazione
ovocitaria;
� dovuto a difetti nella struttura ovocitaria;
� dovuto a incorretta localizzazione del
centrosoma spermatico.
Arresto del clivaggio allo stato di zigote
Pattern 1Pattern 1 Pattern 2Pattern 2 Pattern 3Pattern 3
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
L’embrione si sviluppa per una continua successione di:
Divisione citoplasmatica Divisione cellulare
SVILUPPO EMBRIONALESVILUPPO EMBRIONALE
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
Il primo clivaggio è l’unica divisione sincrona che porta alla
AM 2004AM 2004
Il primo clivaggio è l’unica divisione sincrona che porta alla
formazione di due blastomeri uguali che contengono la stessa
allocazione dei due poli animale e vegetale dell’ovocita.
Nel caso in cui essa si verifichi a 24 Nel caso in cui essa si verifichi a 24 –– 27h 27h dall’inseminazione, si parla di Early dall’inseminazione, si parla di Early
CleavageCleavage
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
SVILUPPO EMBRIONALESVILUPPO EMBRIONALE
Il secondo clivaggio è invece asincrono e associato ad una
rotazione che porta alla formazione di un embrione a 4
cellule. Tutti i successivi clivaggi sono asincroni e avvengono
sempre nello spazio delimitato dalla zona pellucida
AM 2004AM 2004
sempre nello spazio delimitato dalla zona pellucida
Il criterio di valutazione della qualitàembrionale è principalmente morfologico:
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
� N° e grandezza dei blastomeri
� Assenza di frammentazioni
� Assenza di multinucleazioni
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
L’embrione viene sempre osservato all’invertoscopio e si esegue una L’embrione viene sempre osservato all’invertoscopio e si esegue una
classificazioneclassificazione
UnUn inegualeineguale clivaggioclivaggio cellularecellulareèè unun indicatoreindicatore delladella qualitàqualitàembrionariaembrionaria ee delladella suasuacapacitàcapacità didi svilupposviluppo..
UnUn embrioneembrione èè consideratoconsiderato didibuonabuona qualitàqualità quandoquando presentapresenta44 cellulecellule inin IIII°° giornatagiornata ((3636--5050 hh
AM 2004AM 2004
Conseguenze:Conseguenze:InegualeIneguale distribuzionedistribuzione didimRNA,mRNA, mitocondrimitocondri ee organelliorganellicitoplasmaticicitoplasmatici tratra lele duedue cellulecellulegemellegemelle..
44 cellulecellule inin IIII°° giornatagiornata ((3636--5050 hhdall’insemindall’insemin..)) ee 66--88 cellulecellule inin IIIIII°°
giornatagiornata ((7272 hh dall’insemdall’insem..))
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
Cellule di uguale Cellule di uguale Ben espanse Ben espanse
GRADO IGRADO I
AM 2004AM 2004
AssenzaAssenza didi frammentiframmenti
Cellule di uguale Cellule di uguale grandezzagrandezza
Ben espanse Ben espanse nello spazio nello spazio perivitellinoperivitellino
GRADO IGRADO I
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
10…20% frammenti10…20% frammenti
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
•• Cellule di grandezza simile Cellule di grandezza simile
GRADO IIGRADO II
AM 2004AM 2004
•• Cellule di grandezza simile Cellule di grandezza simile
ma con una differenza non ma con una differenza non
superiore al 20% tra l’una superiore al 20% tra l’una
e l’altrae l’altra
•• 20 20 –– 50% di 50% di
frammentazioneframmentazione
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
GRADO IIIGRADO III
•• Cellule con una differenza nelle Cellule con una differenza nelle
dimensioni dei blastomeri superiore dimensioni dei blastomeri superiore
AM 2004AM 2004
dimensioni dei blastomeri superiore dimensioni dei blastomeri superiore al 20% tra l’uno e l’altroal 20% tra l’uno e l’altro
•• > 50% di frammentazione> 50% di frammentazione
•• Basso numero di cellule rispetto Basso numero di cellule rispetto a quelle attesea quelle attese
Il criterio principale di selezione embrionale sibasa su valutazioni morfologiche:
� N° e grandezza dei blastomeri
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
� N° e grandezza dei blastomeri
� Assenza di frammentazioni
� Assenza di multinucleazioni
ClassificazioneClassificazione DescrizioneDescrizione
Tipo I Frammentazione minimaFrammentazione minima
Tipo IIFrammenti localizzati perifericamente Frammenti localizzati perifericamente
allo PVSallo PVS
Piccoli frammenti sparsi tra le cellule o Piccoli frammenti sparsi tra le cellule o
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
Tipo IIIPiccoli frammenti sparsi tra le cellule o Piccoli frammenti sparsi tra le cellule o
in tutto il PVSin tutto il PVS
Tipo IVGrandi frammenti,blastomeri di Grandi frammenti,blastomeri di
differente misuradifferente misura
Molti preembrioni contengono frammenti cellulari nello pvs per le continue modificazioni di forma e rottura dei blastomeri
durante la loro divisione.
Il criterio principale di selezione embrionale sibasa su valutazioni morfologiche:
� N° e grandezza dei blastomeri
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
� N° e grandezza dei blastomeri
� Assenza di frammentazioni
� Assenza di multinucleazioni
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
MultinucleazioniMultinucleazioni
Presenza di due o più nuclei nei blastomeriPresenza di due o più nuclei nei blastomeri
Presenti in circa il 30% di embrioniPresenti in circa il 30% di embrioni
CauseCause Parziale frammentazione di nucleiParziale frammentazione di nuclei
Assenza di citochineAssenza di citochine
AM 2004AM 2004
““…… SinceSince mulinucleationmulinucleation inin earlyearly embryosembryos maymay reflectreflectgrossgross chromosomalchromosomal abnormalitiesabnormalities oror developmentdevelopment ofofmosaicmosaic embryos,embryos, itit isis advisableadvisable notnot toto replacereplace embryosembryoswithwith MNBMNB.. OccasionalOccasional transfers,transfers, howeverhowever cancan bebeconsideredconsidered becausebecause defectivedefective embryosembryos maymay sometimessometimesdevelopdevelop normallynormally..””
Balakier et al., Hum. Rep., 1997Balakier et al., Hum. Rep., 1997
CauseCause Parziale frammentazione di nucleiParziale frammentazione di nuclei
Difetti nella migrazione dei cromosomiDifetti nella migrazione dei cromosomi
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
PP
II
TT
AM 2004AM 2004
Desai et al, 2000Desai et al, 2000
TT
II
NN
GG
La presenza di granulosità nel citoplasma La presenza di granulosità nel citoplasma
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
ASPETTO DEL CITOPLASMAASPETTO DEL CITOPLASMA
AM 2004AM 2004
La presenza di granulosità nel citoplasma La presenza di granulosità nel citoplasma pare non sia correlato con la morfologia pare non sia correlato con la morfologia
dell’embrione e quindi che non abbia dell’embrione e quindi che non abbia impatto sulla percentuale di impiantoimpatto sulla percentuale di impianto
(Rienzi et al. 2003).
Dal Dal
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
..Alla ..Alla FASI DELLO FASI DELLO
AM 2004AM 2004
giorno +3...giorno +3... blastocistiblastocisti
FASI DELLO FASI DELLO
SVILUPPOSVILUPPO
I singoli blastomeri non sono distinguibiliI singoli blastomeri non sono distinguibili
Giorno +4 : Giorno +4 : COMPATTAZIONECOMPATTAZIONE
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
Si vede l’inizio della cavitazioneSi vede l’inizio della cavitazione
Le cellule della morula compattataLe cellule della morula compattata
iniziano a polarizzarsi.iniziano a polarizzarsi.
Inizia la formazione del blastocele.Inizia la formazione del blastocele.
Giorno +5 : Giorno +5 : CAVITAZIONE ED ESPANSIONECAVITAZIONE ED ESPANSIONE
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
L’embrione aumenta di volume eL’embrione aumenta di volume e
la ZP si assottiglia.la ZP si assottiglia.
TE e ICM divengono identificabili.TE e ICM divengono identificabili.
Il volume del blastocele aumenta.Il volume del blastocele aumenta.
Giorno +6 : Giorno +6 : ESPANSIONEESPANSIONE
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
L’embrione accresce il suo volume.L’embrione accresce il suo volume.
La ZP si assottiglia.La ZP si assottiglia.
L’embrione continua ad aumentareL’embrione continua ad aumentare
di volume.di volume.
Giorno +6 / +7 : Giorno +6 / +7 : HATCHINGHATCHING
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
Si crea una breccia nella ZP e iniziaSi crea una breccia nella ZP e inizia
a fuoriuscire una porzione di TE.a fuoriuscire una porzione di TE.
L’embrione “sguscia” completamenteL’embrione “sguscia” completamente
dalla ZP e si rigonfia.dalla ZP e si rigonfia.
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004
Prolungare la coltura in vitro fino alProlungare la coltura in vitro fino al
giorno +5 e trasferire gli embrioni a giorno +5 e trasferire gli embrioni a
blastocisti non è una strategia blastocisti non è una strategia
che può migliorare i risultati di unche può migliorare i risultati di un
programma di PMA.programma di PMA.
LABORATORIO DI BIOLOGIA DELLALABORATORIO DI BIOLOGIA DELLA
RIPRODUZIONERIPRODUZIONE
AM 2004AM 2004