L’ACCIÓ COMUNITÀRIA EN SALUT AL RAVAL...Salut comunitària o “La capacitat col·lectiva d'adaptació positiva als canvis de l'entorn” Acció comunitària en salut o “Els

L’ACCIÓ COMUNITÀRIA EN

SALUT AL RAVAL

Consell de Salut del Districte de Ciutat Vella

9 de juliol de 2013

Classe social Gènere Origen Cicle vital

Model de determinants

de la salut

Salut comunitària

o “La capacitat col·lectiva d'adaptació positiva als canvis de l'entorn”

Acció comunitària en salut

o “Els esforços col·lectius de les comunitats per

incrementar el seu control sobre els determinants de

la salut, i en conseqüència, per millorarla”

L’ACCIÓ COMUNITÀRIA EN

SALUT AL RAVAL

COM?

1. Sinergies / relacions

2. Coneixement compartit

3. Programació comunitària

5. Avaluació

4. Implementació d’accions

Administració

Recursos tècnics

Ciutadania

AMB QUI?

GRUP IMPULSOR / SEGUIMENT

Districte Ciutat Vella, Direcció de Salut de l’Ajuntament de Barcelona, Agencia de Salut Pública de Barcelona, Consorci Sanitari de Barcelona, Pla de Barris Raval

Sud, Serveis Socials del Ciutat Vella, Institut Català de la Salut i Fundació Tot Raval

COMISSIÓ DE SALUT COMUNITÀRIA AL RAVAL

• ABD

• ABITS

• ACASC

• AEI Raval

• Ambit prevenció

• Amics de la Gent Gran

• A. Candela

• A. Cultural Radio Nikosia

• A. Estel Tàpia

• Casal del s Infants

• Casal Gent Gran Tarradelles

• Casal Gent Gran Trueta

• CAS Baluard

• SAPS Creu Roja

• CAP Raval Nord

• CAP Raval Sud

• Centre de dia Mil·lenari

• Centre Filipino Tuluyan

• Centre Perecamps

• CSS Raval Nord

• CSS Raval Sud

• CSMA

• Districte Ciutat Vella

• EAIA Raval Nord

• Espai Familiar Erasme Janer

• Espai Social del Raval

• Equip de Salut Comunitària (ASPB)

• Farmacia Beltran

• Farmacia Camprubi

• Fundació Esco

• Fundació Surt

• Fundació Tot Raval

• Herboristeria LLansà

• Hospital del Mar

• IES Miquel Tarradell

• Institut Municipal de Discapacitats

• Lloc de la Dona Germanes

Oblates

• PASSIR

• Poliesportiu Municipal Can Ricard

• PIAD

• Salut i Familia

• SATMI

• Sida Studi

• Unitat de Infeccions de

Transmissió Sexual

• Unitat de Medicina Tropical i Salut

Internacional

• Unitat de Tuberculosis

• Xarxa Educativa del Raval (XER)

o Identificació de necessitats i actius en salut

• Diagnòstic de salut del Raval (ASPB i CSB)

• Revisió d’altres documents

• Priorització de problemes de salut (350

professionals)

• Percepció de la ciutadania: Audicions amb 100

veïns i veïnes

• Aprofundiment en les necessitats i actius en

salut (Comissió de Salut Comunitària)

• Mapa de recursos (web)

GENERACIÓ DE CONEIXEMENT

COMPARTIT

o Monografia comunitària


COMPARTIT

o I Trobada Comunitària. 15 d’abril de 2013


COMPARTIT

Objectiu general

o Millorar la qualitat de vida relacionada amb la salut de

la població del Raval, mitjançant l'acció comunitària i

els seus actius en salut, des d'una mirada de classe

social, intercultural, de gènere i de cicle de vida.

PROGRAMACIÓ COMUNITÀRIA

EN SALUT

1. SALUT MENTAL

3. ENVELLIMENT SALUDABLE

2. SALUT AFECTIVA SEXUAL I

REPRODUCTIVA

Línies estratègiques

Salut dels cuidadors/es

Reducció de l’estigma i autoestigma

Salut dels professionals


EN SALUT

Salut mental

o Promoure la salut mental al barri del Raval, a través

de l'enfortiment de capacitats individuals i

col·lectives, des d’una perspectiva intercultural i

comunitària, així com l’optimització de recursos

socials i sanitaris, d'accés, continuïtat i seguiment

Accions d’implementació a curt / mig termini

o Espai de diàleg amb persones amb trastorn mental,

les seves famílies, professionals i veïns/es (estigma)

o Promoció de l’oci / esport inclusiu

o Promoció de la salut mental d’homes i dones a l’atur

(mig)


EN SALUT

Salut afectiva-sexual i reproductiva

o Promoure la salut afectiva sexual i reproductiva

vetllant per l’equitat de les relacions de gènere, des

d’una perspectiva intercultural i afavorint habilitats

psicosocials que promoguin accions positives per a

la salut, per al projecte de vida de la població del

Raval i per a la seva relació en i amb l’entorn.


o Apropament dels recursos a la població, per la

prevenció, identificació i atenció d’Infeccions de

Transmissió Sexual (mapa amb accions

específiques)


EN SALUT

Envelliment saludable

o Promoure un envelliment saludable, afavorint

l'autonomia, l’autocura i les relacions amb xarxes

veïnals, socials i comunitàries, amb especial atenció

en aquelles persones més vulnerables


o Reduir l'aïllament / solitud de gent gran

• Sortides grupals: Territori Socialment Responsable

• Baixem al Carrer

• Sortides en festes del barri

o Experiència intergenerac. d’aprenentatge i servei (mig)


EN SALUT

Altres accions de promoció de la salut

o Promoció de la salut dels cuidadors/es i

professionals del barri

o Promoció de la salut en esdeveniments del barri

o Promoció d’hàbits saludables


o Motxilles de salut – Xarxa de lectura

o “Remeis del Món”

o Enfortiment d’habilitats / competències personals i

professionals per a tècnics/ques de barri (mig)

Potenciar les fortaleses

o Foment dels estils de vida saludables, educació

emocional, habilitats psicosocials o “habilitats per a la

vida” / habilitats parentals / habilitats professionals.

o Enfortiment de les xarxes i dels vincles familiars, veïnals,

socials i comunitaris, i promoció d’ espais de participació.

o Coneixement dels altres (combatre rumors i

estigmatització), coneixement dels recursos que hi ha al

barri i del que fan i coneixement dels drets i deures.

o L'articulació entre els recursos i professionals de

diferents àmbits (educatiu i socio educatiu, sanitari,

esportiu, social, cultural, etc.). Integralitat en les accions.

Acompanyament.


EN SALUT

Moltes gràcies!

[email protected]

Us convidem a la

II Trobada Comunitària el 16 de juliol!

Qualitat de Vida, Igualtat i Esports

Pla Municipal per a la

Infància 2013-2016

2013

Índex

DEPARTAMENT DE PLANIFICACIÓ I PROCESSOS | Febrer 2013

01 Orientació i abast del pla

02 12 principis rectors

03 Línies estratègiques

Objectius i accions

04 Seguiment i avaluació

01 Orientació i abast del pla

PR

OTE

CC

IÓ

TRA

CTA

MEN

T

SUP

OR

T

OR

IEN

TAC

IÓ

P

REV

ENC

IÓ

PR

OM

OC

IÓ

Risc i vulnerabilitat

Fragilitat en la infància

Benestar Infantil

Maltractament Exclusió Social


02 12 principis rectors

• Prioritat

• Abordatge integral

• Promoció i prevenció

• Participació

• Equitat

• Les famílies com a capital social

• Pluralitat de contextos socioeducatius

• Territorialitat

• Transversalitat

• Treball en xarxa i cooperatiu

• Recerca i coneixement continuat

• Avaluació, millora i innovació



03

Línies

estratègiques

03 Línies estratègiques


LES RELACIONS FAMILIARS

Competències parentals Transicions familiars Transmissió de valors

Usos del Temps

ESTILS DE VIDA

Assoliment Educatiu Hàbits, Salut, Salut Mental

Desenvolupament socioeducatiu Esport i activitat física

COM A PROTAGONISTA ACTIU A LA CIUTAT

Drets i deures

Participació

Accessibilitat

INFANT

VULNERABILITAT I EXCLUSIÓ SOCIAL

Pobresa Risc

Maltractament, violències Risc greu, desemparament

03.1 L’infant com a protagonista actiu


Infants com a ciutadans

Xarxa de drets dels

infants

Drets i responsabilitats dels

infants Necessitats i capacitats dels infants

Participació activa

Barcelona Ciutat Amiga

de la Infància

Ciutat en clau

d'infants

Una ciutat accessible i segura pels

infants

03.1 L’infant com a protagonista actiu


1.- Sensibilitzar la ciutadania sobre els drets i necessitats dels infants

4. Pensar la ciutat en clau d’infants

2.- Capacitar els infants en drets, responsabilitat, igualtat i no discriminació

3.-Promoure la participació dels infants

Objectius generals

4 Objectius generals, 18 Objectius específics i 40 accions

1. Sensibilitzar la ciutadania sobre els drets i necessitats dels infants


Línia estratègica 1

L’infant com a protagonista actiu a la ciutat

Objectius específics Accions

Informar i sensibilitzar a la ciutadania sobre els drets dels Infants

Dia Internacional dels Drets dels Infants

Lideratge de la xarxa dels drets dels infants i suport

Convenció dels infants sobre nens/es discapacitats/des

Accions de districte: Dia del joc

Informar i assessorar als agents socials de les capacitats i necessitats dels infants

Coordinació i vinculació amb l’associacionisme juvenil

Assessorament a les famílies i formació sobre participació

Formació al professorat relacionada amb la participació dels alumnes en l’entorn escolar

Accions de districte: Dinàmiques de reflexió dels educadors dels equipaments infantils per millorar-ne les competències

2. Capacitar els infants en drets, responsabilitat, igualtat i no discriminació





Difondre els textos legals nacionals i internacionals d’una manera entenedora

Carta de Ciutadania. Carta de drets i deures de Barcelona

Convenció dels Drets dels Infants

Carta Europea dels nens hospitalitzats i LDOIA

Donar suport a projectes desenvolupats per entitats

Establiment de convenis i subvencions

Formar als infants i joves en la defensa dels drets i la corresponsabilitat en els deures, igualtat i no discriminació

Dia de la Diversitat

Cicle de Cinema: Drets dels Infants

Xarxa d’escoles per la Igualtat i la No discriminació

Formació de Representants dels Alumnes als CE

Accions districte: Campanya “El joc no sexista i la tria responsable de joguines”

3. Promoure la participació dels infants





Continuar i potenciar projectes singulars de ciutat

Ciutat Amiga de la Infància

Continuació de l’Audiència pública i extensió a tot el territori Consolidació i ampliació del Pregó de la Laia. Les veus dels infants

Potenciar la participació als territoris Consells Escolars

Participació a través de noves tecnologies

FB Audiència pública FB Espais Joves

Promoure la participació als Mitjans Desplegar l’art. 27 de la LDOIA Consells de participació territorial d’infants

Promoure una comissió especialitzada en participació infantil

Creació d’una comissió transversal i interdepartamental

4. Pensar la ciutat en clau d’infants





Promoure un espai públic generador d’autonomia

Ampliació de xarxes de “Camins escolars, espai amic”

Obertura de Patis Escolars als barris: Activitats d’oci i per a les famílies

Accions de Districte: Activitats d’estiu per a famílies, espais de jocs per a l'autoorganització del lleure, educació vial, “Vine a jugar al teu barri”

Garantir l’accessibilitat física i comunicativa

Millora de l’accessibilitat dels equipaments infantils

Manteniment accessibilitat física als centres educatius

Adaptar els serveis i iniciatives municipals a les necessitats dels infants

Guies i díptics d’oferta esportiva i guies de lleure

Llenguatge i imatge en el que ens dirigim a l’infant

Horaris d’actes, serveis i equipaments

Unificar la informació dels recursos Web d’Infància per a infants, agents socials i famílies.

Promoure l’accés a les biblioteques dels infants i les seves famílies

Activitats culturals per a infants, visites escolars i ofertes culturals als museus.

03.2 Infància i Relacions Familiars


Ajuda mútua entre famílies

Orientació en les transicions

familiars

Responsabilitat compartida

Temps de criança, temps

educatiu

Transmissió de valors

Suport a les competències

parentals

Mediació familiar Família com

a capital social

03.2 Infància i Relacions Familiars


1.- Suport als processos de criança i al desenvolupament de competències parentals

2.- Orientació en les transicions familiars lligades als processos de cicle vital

3.- Fomentar la conciliació del temps familiar amb la vida quotidiana i laboral en el marc del Pacte del Temps a la ciutat.

Objectius generals


1. Suport als processos de criança i al desenvolupament de competències parentals



Infància i relacions familiars

Obj. específics Accions

Enfortir els serveis i programes educatius per a la petita infància i suport a famílies

Escoles bressol (vacances, formació, alletament matern...)

Augment de les activitats dels espais familiar municipals existents. Nous espais familiars en projectes de nova creació

Programa “Ja tenim un fill”

Música, natació i servei de ludoteca en família per la petita infància

Activitats d’oci en família (programa “Temps de barri)” i Esport en família

Suport educatiu a famílies (CDIAPS, equipaments municipals i entitats)

Activitats culturals: equipaments socioeducatius i escoles educació especial.

“Guia de serveis per a la petita infància” (projecte en xarxa de Sant Andreu).

3 Objectius generals, 6 Objectius específics i 38 accions 1. Suport als processos de criança i al desenvolupament de competències parentals




Obj. específics Accions

Reforçar programes de formació i acompanyament als progenitors

“Programa d’habilitats i competències parentals”

“Escoles i tallers de pares i mares”

Espais adreçats a les famílies en equipaments socioeducatius i de lleure

Producció de material educatiu per pares i mares (publicacions, Webs).

Formació sobre noves tecnologies i xarxes socials per pares i mares

Activitats intergeneracionals: gent gran i infants. Casals Infantils, Espais de Gent Gran, centres cívics i serveis d’infància. “Compartim escola”, Horts urbans i contes.

2. Orientació en les transicions familiars lligades als processos de cicle vital





Reforçar i homogeneïtzar els processos d’atenció als infants des de la xarxa de SSB i serveis específics

Atenció a famílies en crisi conjuntural

Garantir el cobriment de demandes del Servei d’atenció domiciliària de tipus socioeducatiu

Grups de suport social a les competències parentals

Suport a les famílies amb infants amb discapacitat intel·lectual (conveni DINCAT)

Suport educatiu i orientació a les famílies d’adolescents

Promoure la solidaritat i ajuda mútua entre famílies

Increment del “Servei de famílies col·laboradores”

Xarxes comunitàries de ciutat i territori

“Bancs del Temps” i d’Intercanvi de Serveis

Promoure la mediació familiar

Conveni amb el Centre de Mediació Familiar de Catalunya

Orientació a pares i mares en procés de separació

3. Fomentar la conciliació del temps familiar amb la vida quotidiana i laboral en el marc del Pacte del Temps a la ciutat.





Potenciar el temps de

criança i el temps educatiu

Anàlisi, recerca i publicació “Usos del temps en la Infància a la

ciutat de Barcelona”

Sensibilització de les empreses per conciliar la vida personal,

familiar i laboral, Xarxa NUST

Campanya per promoure la responsabilitat compartida a la llar

en l’àmbit domèstic

Activitats per a infants i famílies als Casals Infantils sobre la

corresponsabilitat en els treballs de cura.

Programa “Temps per a tu”: suport a les famílies amb infants

amb discapacitats per a la conciliació i la gestió dels temps.

03.3 Infància i Estils de Vida


Assoliment educatiu

Atenció emocional a

l'infant Desenvolupa

ment socioeducatiu

Convivència i interculturalitat

Activitat física i esport educatiu

Prevenció de pràctiques de

risc

Xarxes socials i noves

tecnologies

Hàbits i estils de vida saludables

03.3 Infància i Estils de Vida


1.-Aconseguir l’assoliment educatiu de l’infant

2.-Promoció de la salut, hàbits i estils de vida saludables, atenent especialment als aspectes de desenvolupament, de conducta i emocionals de l’Infant

4.- Promoure l’esport educatiu i l’activitat física com a hàbit de vida saludable i per a la promoció de valors positius.

5.- Promoure el desenvolupament sociocultural

de l’infant

Objectius generals


3. El desenvolupament socioeducatiu de l’infant com a procés de creixement i socialització a partir del lleure socioeducatiu

1. Aconseguir l’assoliment educatiu de l’infant



Infància i Estils de Vida


Consolidar i fer

sostenible la xarxa

pública d’Escoles Bressol

Accions per incrementar la ràtio per grups d’edat

Revisió del model de gestió de les escoles bressol

Projectes de Vinculació de les Escoles Bressol i P3

Col·laboració Escoles Bressol i les Universitats

Mètodes educatius i plans d'estudis adaptats

Impulsar programes de

millora dels resultats

escolars

Programa Èxit i projectes de suport al reforç de la lectura

Impuls de projectes educatius compartits escola-entitats-universitat

“Club de deures” a les Biblioteques

Projecte Shere Rom: promoció èxit escolar en la població gitana

Pre-taller del Carmel: promoció èxit escolar per adolescents en risc

Vetllar per l’atenció de

les Necessitats

Educatives Especials

Equip d’atenció de Necessitats Especials

Desplegament del Pla d’Escola Inclusiva

Col·laboració entre escoles i centres de salut mental.

Accions a les escoles d’entitats de persones amb discapacitat.





Adaptar el pla d’absentisme a

la nova legislació i a les

estructures administratives

Accions de prevenció, atenció, detecció i seguiment.

Diagnosi anual del compliment de l’escolaritat obligatòria

Tractament de l’abandonament escolar prematur

Protocol d’absentisme als territoris: Comissions escolars i complementació institucional

Treballar a partir del triangle

escola-família-infant

Projectes de vinculació Escola-Família

Obertura de patis

Aules d’estudi

Suport, formació i col·laboració amb les AMPAs

Programa “Obrim l’escola a la Comunitat” a les Escoles Bressol Municipals

Consolidació de les xarxes 0-3 amb participació de les Escoles Bressol

Obrir l’oferta dels recursos

dirigits a joves i adolescents

Punts “Jove Informa’t i Participa” (JIP)

Campanya “Ja saps que faràs?” decidir després de la ESO

2. Promoció de la salut, hàbits i estils de vida saludables, atenent especialment als aspectes de desenvolupament, de conducta i emocionals de l’Infant





Garantir el pla de vacunació de la població infantil com a prevenció

Calendari de vacunacions sistemàtiques dirigides a infants

Informació a les famílies del calendari i dels centres de vacunació

Distribució, seguiment dels infants i vacunació escolar

Prevenció i detecció precoç a través del Programa Salut i Escola

Pla: “Fem salut! Guia de promoció de salut a l’escola”

“Consulta Oberta” adreçada a l’alumnat de 3r i 4t d’ESO

Intervenció preventiva de grup a tota la població escolaritzada

Prevenció d’addiccions a substàncies: programes i projectes.

Educació afectiva i sexual: programa “Parlem-ne; no et tallis”

Prevenció d’hàbits alimentaris no saludables i promoció d’hàbits saludables.

Assessorar a través del SOD: Servei d’Orientació sobre Drogues

Assessorament i atenció individualitzada a adolescents i joves

Assessorament a les famílies amb fills/filles de consumidors/es




Objectius específics Accions Reduir les desigualtats socials: Programa Salut als Barris

Elaboració d’un diagnòstic, planificació i avaluació de forma participativa i intersectorial

Adaptació de les actuacions a les característiques del barri Conèixer la salut escolar i comportaments de risc: Enquesta FRESC

Recollida periòdica d’informació a mostres representatives

Adaptació de l’enquesta a la realitat social del moment

Potenciar l’orientació i el suport en situacions emocionals i estats d’ànim

CDIAPs: Centre de detecció i Atenció Primerenca

Nova línia de prevenció i suport emocional als Punts JIP, (deteccció trastorns alimentaris i altres problemes de salut mental).

Equips d’Assessorament i Orientació Psicopedagògica (EAP) Nou servei d’atenció i tractament psicoterapèutic

Prevenir i abordar les conductes violentes i de risc

Projecte de Convivència dels Centres Escolars Programa de prevenció de relacions abusives de parella Guia per la detecció i actuació en cas de violència masclista

Projectes de grup adreçats a adolescents en el marc dels SSB Projecte per a la prevenció de la mutilació genital (formacions a professionals del Circuit Barcelona contra la violència vers les dones i altres)






Desenvolupar espais socioeducatius de lleure i complementació escolar

Reforçar l’educador/a social com a figura de referència per infants i adolescents (incorporació de 7 educadors/es)

4 Centres Oberts nous a la xarxa

Inici de l’aplicació del Model de Casals

Programa d’activitats i Vacances d’estiu

Obrir noves línies d’oferta de recursos i equipaments informatius, socioeducatius i de lleure associatiu (12-16 anys)

Guia d’activitats extraescolars dels districtes

Pla d’equipaments per adolescents i joves i Punts JIP

Nou catàleg de recursos per adolescents

Suport a la iniciativa social i al lleure socioeducatiu

Apostar pel treball transversal Coordinació de l’acció socioeducativa al territori






Incorporar projectes de convivència i interculturalitat

Educació integral mitjançant la música. (“Orquestra Un DO d’ACORDS...) Aprenentatge lingüístic (“A l’estiu, Barcelona t’acull”). Inclusió i sensibilització social entre joves (“Convivim esportivament”;“Esport per a tothom). Informació a IES per a voluntariats als equipaments municipals en activitats per la participació en projectes d’inclusió social i cohesió social d’infants i adolescents

Incorporar les noves tecnologies i les xarxes socials en l’acció educativa

Ciberaules: espais per a menors i pares amb dificultats per accedir a les noves tecnologies.

Promoure projectes per a estils de vida sostenibles.

Programa “Aula mediambiental de Turull”, acció “Hort urbà escolar” i suport a entitats. “Portem la bici a l’escola”.

4. Promoure l’esport educatiu i l’activitat física com a hàbit de vida saludable i per a la promoció de valors positius





Promoure l’esport per millorar la salut física i prevenir el sedentarisme i la obesitat

Programa d’activitats de suport a l’educació física escolar

Pla d’esport en edat escolar

Programa “per un esport sense barreres”

Programa “Juga amb Gràcia”.

Promocionar l’esport escolar Grans esdeveniments esportius de ciutat, nacionals i internacionals

Sensibilitzar contra la violència Participació de les famílies en les campanyes

Mar com espai aquàtic d’aprenentatge, salut i lleure

Projecte “Espai de mar” i Aprenentatge de la Natació r

Suport a les competicions aquàtiques escolars

Potenciar el paper socialitzador del CEEB, les federacions, entitats i clubs

Nou Conveni amb el CEEB

Cohesió social amb l’esport: "Plans de Creixement"

Implementar xarxes de continuïtat

Xarxa associativa i ponts entre l'esport escolar i les entitats i clubs

5. Promoure el desenvolupament sociocultural de l’infant com a procés educatiu a partir de les activitats culturals paraformals i no formals




Objectius específics Accions Millorar l’oferta d’ensenyaments artístics.

Implementació d’un nou model

Impuls als centres públics de formació musical Mapa dels ensenyaments artístics

Apropar la creació artística a les escoles

Projecte “En Residència” ReflexionArt: tutories d’Art Jocs florals i Cors escolars

Potenciar les activitats pedagògiques als centres culturals

Consell de coordinació pedagògica Programa d’activitats escolars Programes Culturals als IES

Donar valor a la cultura científica i tecnològica

Consolidació del projecte Escolab Mostra de projectes de Recerca

Apropar els infants a l’oferta cultural Projecte “El quadern de la cultura” Corresponsabilitat educativa per una educació en valors.

Celebració del XIII Congrés Internacional de Ciutats Educadores a Barcelona, el 2014

Millorar la qualitat de l’oferta cultural Espectacles infantils als centres cívics i campanyes a les escoles Impulsar iniciatives de cultura popular i tradicional

Actuacions de barri: Carnestoltes, Festa de la Castanyada. Tallers per a infants i famílies. Exposicions a les escoles.

03.2 Infància vulnerable i en exclusió social


Detecció i tractament

de la infància en

risc

Intervenció socioeducativa

en el medi obert

Factors de fragilitat i manca de

benestar infantil

Projectes per infants que viuen violència

masclista

Acollida de menors no

acompanyats

Programes de detecció i atenció a la violència intrafamiliar

Tractament i prevenció del

risc greu i desemparament

Recursos per famílies

sense sostre i itinerants

03.2 Infància vulnerable i en exclusió social


1.-Identificar factors de vulnerabilitat per la infància,

2.-Contemplar l’espai públic i el medi obert com espai de socialització per l’acció socioeducativa

3.-Detectar i abordar situacions de famílies amb patrons de relació de violència intrafamiliar

4.- Millorar la detecció i tractament de situacions d'infància en risc per tal de prevenir situacions de major gravetat i/o necessitat de desemparament

6. Promoure la participació, la coordinació i la corresponsabilitat

5.- Millorar i enfortir tècnicament i revisar organitzativament l’atenció als infants en risc greu

Objectius generals 6 Objectius generals, 27 Objectius específics i 55 accions

1. Identificar factors de vulnerabilitat per la infància, promovent mesures d’atenció, prevenció, detecció i tractament per a l’infant i la família.



Infància Vulnerable i en exclusió social


Reforçar l’atenció a les famílies amb necessitats bàsiques no cobertes

Identificació dels perfils d’atenció social segons els indicadors claus de benestar

Intensificar ajuts econòmics: material i sortides escolars, lleure socioeducatiu.

Atenció individual, familiar, en grup i comunitària als CSS

Detecció de situacions de manca de cobertura d’alimentació en l’alumnat escolaritzat: famílies amb dificultats per cobrir despeses de menjador ; kits d’alimentació; Banc d’Aliments; distribució solidària d’aliments en districtes

Aplicació de mesures de detecció i intervenció d’infants en situació de risc social, fragilitat infantil i nova pobresa en les escoles, centres oberts, casals infantils i ludoteques.


1. Identificar factors de vulnerabilitat per la infància, promovent mesures d’atenció, prevenció, detecció i tractament per a l’infant i la família.





Promoure projectes d’atenció social, per prevenir la cronificació de la pobresa infantil

Projecte d’atenció integral a famílies amb infants a càrrec de 0 a 6 anys, en situació de pobresa i/o risc d’exclusió social

Obertura de dos equipaments als Districtes de Ciutat Vella i Nou Barris, on s’atendran famílies amb infants de 0 a 6 anys

Continuar l’atenció social a famílies itinerants

Servei de servei d’atenció social a persones itinerants (SASPI)

Continuar oferint una atenció a les famílies sense sostre

Programes per persones sense sostre

Habitatge d’inserció amb suport socioeducatiu

Equip Central Especialitzat d'Infància i Adolescència

2. Contemplar l’espai públic i el medi obert com espai de socialització per l’acció socioeducativa





Enfortir la intervenció socioeducativa en el medi obert, en el marc dels SSB

Projecte socioeducatiu “A partir del carrer”.

Promoure la detecció i acollida dels menors no acompanyats que viuen al carrer

Servei de Menors no Acompanyats (MENAS)

Gestionar els conflictes de l’àmbit social a l’espai públic

Servei de gestió de conflictes al carrer

Programa transversal de ciutat i territori per l’abordatge de conductes violentes en les bandes i grups de carrer

3. Detectar i abordar situacions de famílies amb patrons de relació de violència intrafamiliar i infants que viuen situacions de violència masclista.




Objectius específics Accions Millorar l’atenció i la intervenció dels Serveis Socials en casos de violència masclista

Nou model d’intervenció amb infants i joves Nou sistema d’indicadors per detectar i treballar aquestes situacions Redefinició i reorganització del dispositiu municipal d’atenció específica

Treball en grup com a eina bàsica d’intervenció

Realitzar una recerca sobre l’impacte de la violència masclista

Estudi de l’impacte en les dones i infants i els processos de recuperació

Articular un projecte de prevenció, detecció i atenció per a adolescents

Inici d’accions a escoles, centres i equipaments de joves per prevenir i detectar. Projecte “Paranys de l’amor”.

Atendre a famílies que pateixen violència dels fills vers els progenitors

Articulació de programes de tractament familiar

4. Millorar la detecció i tractament de situacions d'infància en risc per tal de prevenir situacions de major gravetat i/o necessitat de desemparament





Millorar l’atenció a la infància en risc en els SSB, en el nou marc competencial de la LDOIA

Circuit d’atenció

Protocol d’atenció a la infància en risc, segons situacions tipus

Formació de professionals pel disseny dels Plans de tractament

Consolidació de la implantació del sistema unificat per la valoració del risc (RUMI)

Marc tècnic referencial per als equips dels SSB i Especialitzats

Reforçar el continu d’atenció a la infància i adolescència en risc entre els SSB i els SSE

Suport a l’espai d’anàlisi conjunt d’Infància en risc. Sessions de treball de bones pràctiques

5. Millorar i enfortir tècnicament i revisar organitzativament l’atenció als infants en risc greu





Enfortir el procés d’estudi, diagnòstic i els plans de millora i/o tractament en el marc dels Serves Socials Especialitzats

Formació als professionals sobre el procés d’estudi i diagnòstic d’infants Creació d’un espai formatiu mitjançant l’intercanvi dels professionals dels EAIAs Actualització dels actuals protocols tècnics Formació als professionals sobre la utilització del compromís socioeducatiu

Col·laboració en la protocol·lització dels processos d’intervenció dels SSE

Posta en marxa dels espais de reflexió ètica

Incorporació de tècniques d’intervenció en grup

Promoure programes de tractament especialitzats integrats en els SEAIA

Concertació amb entitats de tractament especialitzades Xarxa pública CSMIJ

Avaluar i redefinir la figura de l’educador dins dels EAIAs

Projecte tècnic de la funció de l’educador





Construir l’expedient únic dels infants en risc de maltractament, d’acord amb la llei 14/2010

Aplicatiu Informàtic únic (incorporació dels EAIAs al sistema informàtic SINIA)

Col·laborar amb la Generalitat en l’articulació del servei de suport i acolliment residencial de proximitat

Projecte Cases: Promoure les places de suport del projecte com a reforç als Plans de Tractament

Identificar, en situacions de violència masclista, aquelles situacions en que la dona no pot garantir la protecció dels fills

Consolidar i enfortir els serveis d’atenció a la infància i l’adolescència (SEAIA)

Augment i reforç de l’estructura organitzativa i de coordinació

Avaluació i adequació de la dotació tècnica a les noves demandes mitjançant el Contracte programa amb la Generalitat

6. Promoure la participació, la coordinació i la corresponsabilitat entre els serveis de les diferents administracions que treballen per la Infància





Col·laborar amb la Generalitat en el desplegament les Taules Territorials d’infància

Suport i integració de les Xarxes Territorials d’Infància existents Participació dels districtes en la construcció de les Taules Territorials d’Infància i Adolescència.

Col·laborar amb la Generalitat per consolidar i homogeneïtzar els circuits de maltractament

Col·laboració en el desenvolupament del Circuït contra el maltractament infantil Lideratge o colideratge, als territoris, del circuit contra el maltractament infantil i participació en la comissió impulsora

Enfortir la col·laboració amb el tercer sector en les tasques de prevenció, programació i prestació de serveis

Augment dels convenis de col·laboració

Coordinació de les actuacions del programa Proinfància i els recursos municipals per optimitzar els recursos


04

Seguiment i avaluació del pla

04 Seguiment i avaluació del pla

DEPARTAMENT DE PLANIFICACIÓ I PROCESSOS | Octubre 2012

Pla Municipal

• Línies estratègiques

• Objectius generals

• Objectius específics

• Accions, serveis i recursos

Programació

• Accions, serveis, projectes i recursos

• Objectius operatius

• Indicadors de gestió

Avaluació

• Sistema d’indicadors

• Nivell executiu

• Nivell Planificació

• Revisió i ajustos

Cadena de planificació i seguiment:

Documents

L’ACCIÓ COMUNITÀRIA EN SALUT AL RAVAL...Salut comunitària o “La capacitat col·lectiva d'adaptació positiva als canvis de l'entorn” Acció comunitària en salut o “Els