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LA TUTORÍA EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA
Programa Institucional de Tutoría de la FI ”Hacia el 2020”
La tutoría es un programa de atención diferenciada:
- Tiene el propósito orientar, apoyar y brindar seguimiento
a todos estudiantes durante toda la carrera
- Se asigna un tutor a 25-30 estudiantes de cada generación
- Se inicia con ocho sesiones de tutoría en grupo,
continúa con sesiones individuales según se requieran
y se procura que el tutor participe en la titulación del estudiante
Sistema Institucional de Tutoría(SIT)
Programa Institucional de Tutoría(PIT)
Plan de Acción Tutorial 2013-1 (PAT)
Programa Institucional de Tutoría de la Facultad de Ingeniería: Características
Estudiantes de primer ingreso que han asistido a las ocho sesiones iniciales de tutoría
Efectos de la tutoría en el avance escolar
50
55
60
50
55
Estudiantes de la Generación 2010
50
55
60
50
55
60
50
55
Estudiantes de la Generación 2010
Estudiantes de la Generación 2011
Efectos de la tutoría en el avance escolar
50
55
60
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55
60
50
55
60
50
55
Estudiantes de la Generación 2010
Estudiantes de la Generación 2011
Estudiantes de la Generación 2012
Efectos de la tutoría en el avance escolar
Plan de Acción Tutorial 2013-1: Características
ObjetivoPromover el aprendizaje y el aprovechamiento de los estudiantes de primer ingreso mediante la realización de tareas conjuntas de los profesores y los tutores de cada grupo de estudiantes.
Condiciones favorables:• Que profesores y tutores se conozcan con anticipación.• Que se designe un facilitador del trabajo. • Que las tareas a realizar sean claras y factibles.
El plan de acción tutorial 2013-1 contribuyó a mejorar el rendimiento de los estudiantes en
primer semestre
Estudiantes
Plan de Acción Tutorial 2014-1: Características
ObjetivosPropulsar la capacidad de los estudiantes para actuar y aprender de forma autónoma.
Condiciones favorables:
• El extenso programa de becas de inglés de la Facultad de Ingeniería.
• El trabajo docente en equipo de profesores y tutores de primer semestre.
• La instrumentación de la BitacioraFI para promover la autorregulación del aprendizaje.
Plan de Acción Tutorial 2014-1: Avances
Apoyar programa de becas para el aprendizaje del idioma inglés, que tiene como propósitos fundamentales:
• Permitir que los estudiantes adquieran o mejoren sus habilidades de lectura, escritura y expresión oral.
• Ofrecer a nuestros estudiantes una herramienta adicional que apoye su aprendizaje académico.
• Preparar estudiantes para que puedan realizar acciones de movilidad estudiantil.
• Preparar estudiantes para que en un fututo cercano opten por un posgrado en el extranjero.
• Dotar a nuestros estudiantes de un elemento adicional a su formación académica para lograr un mejor desempeño profesional.
Regreso a los fundamentos
Reséndiz Núñez, D (2012) Tutoría para estudiantes de licenciatura: Propósitos y principios, UNAM, FI
Reséndiz Núñez, D (2012) Tutoría para estudiantes de licenciatura: Propósitos y principios, UNAM, FI
Plan de Acción Tutorial 2013-2:
Gracias
