Natalia SanabriaLaura chacón

ACTIVIDAD #1

Tecnología es

El conjunto

De:Conocimiento

Técnicas

Procesos

Con

Arte oficio

Para

Inventar Diseñar

DiferentesSuplir las necesidades del

hombre

Éxodo 35:30-3530 Y dijo moisés a los hijos de Israel : mirad jehová a nombrado a bezaleel hijo de Uri, hijo de Hur, hijo de la tribu de Judá 31 Y lo ha llenado del espíritu de Dios, en sabiduría, en inteligencia, en ciencia, y en todo arte 32 Para proyectar diseños, para trabajar en oro, en plata y en bronce 33 Y en la talla de piedras de engaste, y en obra de madera, para trabajar en toda labor ingeniosa 34 Y ha puesto en su corazón el que pueda enseñar, así el como Aholiab hijo de Ahisamac, de la tribu de Dan 35 Y los ha llenado de sabiduría de corazón, para que hagan toda obra de arte y de invención, y de bordado en azul, en pintura, en carmesí, en lino fino y en telar, para que haga toda labor, he invente todo diseño.

TEXTO BÍBLICO

LO QUE LES HABÍA DADO DIOS :

Sabiduría

Inteligencia

En ciencia

Arte

Sabiduría :es una habilidad que se desarrolla con la aplicación de la inteligencia en la experiencia, obteniendo

conclusiones que nos dan un mayor entendimiento, que a su vez nos capacitan para reflexionar, sacando conclusiones

que nos dan discernimiento de la verdad, lo bueno y lo malo. La sabiduría y la moral se interrelacionan dando como

resultado un individuo que actúa con buen juicio Algunas veces se toma sabiduría como una forma especialmente

bien desarrollada de sentido común.

DEFINICIÓN :

Inteligencia :Es la capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas. El Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española define la inteligencia, entre otras acepciones como la «capacidad para entender o comprender» y como la «capacidad para resolver problemas».1 La inteligencia parece estar ligada a otras funciones mentales como la percepción, o capacidad de recibir información, y la memoria, o capacidad de almacenarla

Inteligencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas metódicamente organizados.Arte :Actividad o producto realizado por el ser humano con una

finalidad estética comunicativa mediante la cual se expresan ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, mediante diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos sonoros o mixtos.

CAPACIDADES :

Proyectar diseños

Trabajar en oro y plata

La carpintería

La orfebrería . Es el trabajo artístico realizado sobre utensilios o adores metales preciosos, o aleaciones de ellos

Es el nombre del oficio y del taller o lugar en donde se trabajan tanto la madera  como sus derivados, y quien lo ejerce se le denomina carpintero  y quien lo ejerce se le denomina carpintero. Su objetivo es cambiar la forma física de la materia prima para crear objetos útiles al desarrollo humano como pueden ser muebles para el hogar, marcos para puertas, molduras, juguetes, escritorios, libreros y otros.

Carpintería :

Invento : Inventor : Necesidad que satisface

Ahora y antes:

Computador Charles Babbage Pues como un medio de comunicación y una barra de tareas

Lavadora Alva Fisher Lavar y tener limpia la ropa ,prendas etc

Estufa Benjamin Franklin Para cocinar ,calendarY muchas mas acciones

Internet Tim Berners-Lee Para comunicarse,investigar como herramienta de ayudas

Luz Thomas Alva Edison

Para no estar en la oscuridad y para dar utilidad a los aparatos electrónicos

Telfono Alexander Graham Bell

Sirve como medio de comunicación

Televisor John Logie Baird Sirve para informarnos y como medio de entretenimiento

El asfalto en la biblia.Génesis 11: 3Y se dijeron unos a otros: vamos, hagamos ladrillo y cozámoslo con fuego y les sirvió el ladrillo en lugar de piedra, y el asfalto en lugar mezcla.

 Génesis 14: 10

 Éxodo 1 : 14

 Éxodo 2: 3

 Éxodo 5: 14

Y el valle de Sidim estaba lleno de posos de asfalto; y cuando huyeron el rey de Sodoma y Gomorra algunos cayeron allí y los demás huyeron al monte.    

Y amargaron su vida con dura servidumbre, en hacer barro y ladrillo, y en toda labor del campo y todo su servicio, al cual los obligaban con rigor.

Pero no pudiendo ocultarle más tiempo, tomó una arquilla de juncos y la calafateó con asfalto y brea, y colocó en ella al niño y lo puso en un carrizal a la orilla del río. 

Y azotaban a los jefes de los hijos de Israel que los capataces de Faraón habían puesto sobre ellos, diciéndoles: ¿Por qué no habéis terminado, ni ayer ni hoy, la cantidad de ladrillos requerida como antes?

 

Análisis de los textos bíblicos (¿Que les llamo la atención, que relación encuentran entre los pasajes bíblicos?…) 1:La relación que hallamos es que en todos los pasajes bíblicos se menciona la palabra Asfalto ,ladrillo y mezcla2:nos llamó la atención que desde estos tiempos existen estos materiales de construcción los cuales se ven hasta el día de hoy

Análisis del cuadro :