La sexualidad

INTRODUCCIÓNDurante la adolescencia , las personas atravesamos por un proceso de búsqueda personal , que contribuye a dar significado y propósito de nuestras vidas. En esta etapa se experimentan numerosos cambios: en nuestra apariencia , la relación con amigos y amigas, nos emociona conversar con alguien que nos gusta ,etc. Muchos de estos cambios están relacionados con la vivencia de nuestra sexualidad.

¿QUE ES SEXUALIDAD?

La sexualidad es la parte integral de la personalidad y se expresa a través de manifestaciones biológicas ,psicológicas y sociales. Cuando decimos que la sexualidad es un hecho biológico , nos referimos a las características físicas (anatómicas Y fisiológicas)que nos diferencian a mujeres y varones , tales como los órganos sexuales , capacidad que tenemos los seres humanos de reproducirnos .También abarca los sentimientos , autoimagen que tenemos de nuestro cuerpo , los pensamientos y la autoestima , que es la sensación del bienestar , amor y respeto hacia uno mismo.

DIMENSIONES DE LA SEXUALIDAD

DIMENSIÓN BIOLÓGICA :Se refiere a las características físicas

(anatómicas y fisiológicas )que nos diferencian a varones y mujeres. DIMENCION AFECTIVA

Tiene que ver con la construcción y definición de nuestra identidad sexual.También esta relacionada con la expresión de nuestras emociones y sentimientos, la aceptación de nuestra imagen corporal y el fortalecimiento de nuestra autoestima , es decir, nuestra valoración personal.

DIMENSIÓN ÉTICATiene que ver con los valores que orientan nuestros comportamientos , relacionados con la vivencia de la sexualidad.DIMENSIÓN SOCIOCULTURAL Es un hecho social que recibe la

influencia del contexto y la cultura en la que nos desenvolvemos.Cada cultura determina ciertas formas de vivir la sexualidad , dando pautas de lo permitido , prohibido o aceptable. (patrones de crianza, creencias ,mitos y roles de género).

EL TABÚ DE LA SEXUALIDAD

Término de origen polinesio aplicado a: personas o cosas con las que se prohíbe todo tipo de contacto por considerarse sagradas. Toda prohibición supersticiosa o sin motivos racionales. No a la utilización de ciertas palabras por razones religiosas o sociales (pudor, buen gusto, etc.). Tabú es la conducta que escapa de nuestra capacidad de comprensión y aceptación o conducta señalada como fuera de lo normal: homosexualidad, lesbianismo, relaciones sexuales durante la menstruación, violaciones, pornografía y otras actividades de este tipo.

LOS PRIMEROS EDUCADORES

Para muchos padres, cada día es más difícil conciliar el trabajo con los hijos. Muchos se sienten frustrados, culpables, e impotentes ante la falta de tiempo que tienen para estar juntos a ellos, por tener que dejar a sus hijos a la educación de terceras personas, por no poder participar y acompañarlos más de cerca en sus actividades, etc. Todos sabemos que los padres son la base en la estructuración de la personalidad de sus hijos. Lo que no se espera es que esa base tenga que estar más alejada de ellos en nombre de un trabajo o empleo. Aunque es incuestionable que ese "abandono" repercute en la formación de la identificación de los niños, algunos sufren al principio, pero acaban habituándose a la rutina de su familia.

¿CUÁNDO LOS ADOLESCENTES BUSCAN

AFECTO?El 35% de las chicas adolescentes busca sobre todo afecto en sus relaciones sexuales. Los chicos tienen motivaciones sexuales más explícitas y más abiertas a diferentes personas, a la vez que la sexualidad ocupa más su mente y sus afectos. Las chicas piensan menos explícitamente en la sexualidad, que vinculan más a los afectos y a una pareja o un número más reducido de personas. En general, las actitudes de chicas y chicos se acercan a medida que van cumpliendo años, aunque la distancia sigue siendo visible en conductas como en la búsqueda de cariño.