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La SCIENCE et la TECHNOLOGIE……deux disciplines…
…une même route en partage!
La SCIENCE et la TECHNOLOGIE……deux disciplines…
…une même route en partage!
Denis FYFE
2007
Denis FYFE
2007
NOTRE ENVIRONNEMENT EST FAIT D’objets* de toutes sortes…NOTRE ENVIRONNEMENT EST FAIT D’objets* de toutes sortes…
* Toute chose perçue par les sens.* Toute chose perçue par les sens.
Qu’est-ce que les objets suivants ont en commun ?
Qu’est-ce que les objets suivants ont en commun ?
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Qu’est-ce que les objets suivants ont en commun ?
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Qu’est-ce que les objets suivants ont en commun ?
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Qu’est-ce que les objets suivants ont en commun ?
Qu’est-ce que les objets suivants ont en commun ?
L’OBJET TECHNIQUE (OT)L’OBJET TECHNIQUE (OT)
L’objet technique est un objet constitué d’un ou de plusieurs éléments (organes, information, énergie, substances) agencés de façon fonctionnelle que l’humain imagine et réalise en vue de satisfaire un ou des besoins précis.
L’objet technique est un objet constitué d’un ou de plusieurs éléments (organes, information, énergie, substances) agencés de façon fonctionnelle que l’humain imagine et réalise en vue de satisfaire un ou des besoins précis.
Qu’est-ce que les objets suivants ont en commun ?
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Qu’est-ce que les objets suivants ont en commun ?
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……maintenant, nous pourrions TENTERmaintenant, nous pourrions TENTER
UNE CLASSIFICATION ET DÉTERMINER CE UNE CLASSIFICATION ET DÉTERMINER CE
Sur quoi nous porterons attention !Sur quoi nous porterons attention !
……maintenant, nous pourrions TENTERmaintenant, nous pourrions TENTER
UNE CLASSIFICATION ET DÉTERMINER CE UNE CLASSIFICATION ET DÉTERMINER CE
Sur quoi nous porterons attention !Sur quoi nous porterons attention !
……Des Êtres vivants…Des Êtres vivants…
……des objets naturels inanimés…des objets naturels inanimés…
……des objets Et des substances des objets Et des substances créés créés
ET FABRIQUÉS par les humains…ET FABRIQUÉS par les humains…
……et CERTAINS objets fabriqués et CERTAINS objets fabriqués
par les animaux…par les animaux…
……Des Êtres vivants…Des Êtres vivants…
……des objets naturels inanimés…des objets naturels inanimés…
……des objets Et des substances des objets Et des substances créés créés
ET FABRIQUÉS par les humains…ET FABRIQUÉS par les humains…
……et CERTAINS objets fabriqués et CERTAINS objets fabriqués
par les animaux…par les animaux…
Les objets se nommentproduits lorsqu'ils pénètrent le circuit économique.
Les objetsdits naturels
Les objetsd'art
Les objetstechniques(physiques)
Répondent à des besoins de santé
Répondent à des besoins élémentaires
(physiologiques)
Existent telsquels dans la nature et
peuvent répondre à certains besoins
Répondent à des besoinssentimentauxet émotionnels
La nourriture(denrées alimentaires transformées)
Les substances issues de la chimieindustrielle (produits divers)
Produits de la scienceet de la technologie
Répondent à des besoins alimentaires
Produits des techniques artistiques
Les substances issues de la chimie industrielle (médicaments)
Répondent à des besoins divers
LA TECHNOLOGIELA TECHNOLOGIESENs ancienÉtudes des outils, des procédés et des
méthodes employés dans les diverses branches de l’industrie.Du grec tekhnologia , de tekhnê, métier, et logos, discours. (Grand Larousse Encyclopédique)
Discipline qui a pour objet d’étudier les techniques industrielles, considérées dans leur ensemble ou dans un domaine particulier. • Théorie générale des techniques. (Antidote)
SENS PLUS MODERNEEnsemble de savoirs et de pratiques, fondé
sur des connaissances scientifiques, dans un domaine technique particulier. (Antidote)
SENs ancienÉtudes des outils, des procédés et des
méthodes employés dans les diverses branches de l’industrie.Du grec tekhnologia , de tekhnê, métier, et logos, discours. (Grand Larousse Encyclopédique)
Discipline qui a pour objet d’étudier les techniques industrielles, considérées dans leur ensemble ou dans un domaine particulier. • Théorie générale des techniques. (Antidote)
SENS PLUS MODERNEEnsemble de savoirs et de pratiques, fondé
sur des connaissances scientifiques, dans un domaine technique particulier. (Antidote)
LA TECHNOLOGIE (autres définitions)LA TECHNOLOGIE (autres définitions)
Ensemble organisé des savoirs et des savoir-faire scientifiques et techniques permettant de concevoir, de produire, d’entretenir et de réparer les objets facilitant l’existence. (CDP)
La technologie est l’innovation humaine en action. Elle met à profit des connaissances et des processus afin d’élaborer des systèmes qui permettront de résoudre des problèmes et d’accroître les capacités humaines. (Technology for all Americans Project, ITEA, USA)
La technologie est la démarche pratique qui a permis à l’espèce humaine de dépasser la condition animale par sa capacité d’agir et de créer ses habitats, ses ressources de nourriture, les conditions de son confort, les moyens de sauvegarder sa santé, de se déplacer et de communiquer. (Rapport COPRET, France).
La technologie est un processus ordonné qui fait appel à l’utilisation de divers matériaux, d’énergie et de phénomènes naturels pour accomplir des projets humains. (Black, Harrison / Rapport COPRET, France)
Domaine de savoirs et d’activités permettant de concevoir et de réaliser des objets et des systèmes. (Dictionnaire de l’Éducation, Legendre, Québec)
Ensemble organisé des savoirs et des savoir-faire scientifiques et techniques permettant de concevoir, de produire, d’entretenir et de réparer les objets facilitant l’existence. (CDP)
La technologie est l’innovation humaine en action. Elle met à profit des connaissances et des processus afin d’élaborer des systèmes qui permettront de résoudre des problèmes et d’accroître les capacités humaines. (Technology for all Americans Project, ITEA, USA)
La technologie est la démarche pratique qui a permis à l’espèce humaine de dépasser la condition animale par sa capacité d’agir et de créer ses habitats, ses ressources de nourriture, les conditions de son confort, les moyens de sauvegarder sa santé, de se déplacer et de communiquer. (Rapport COPRET, France).
La technologie est un processus ordonné qui fait appel à l’utilisation de divers matériaux, d’énergie et de phénomènes naturels pour accomplir des projets humains. (Black, Harrison / Rapport COPRET, France)
Domaine de savoirs et d’activités permettant de concevoir et de réaliser des objets et des systèmes. (Dictionnaire de l’Éducation, Legendre, Québec)
LA SCIENCELA SCIENCEL’ensemble des connaissances humaines sur la
nature, la société et la pensée, acquises par la découverte des lois objectives des phénomènes, et leur explication. (LAROUSSE)
Domaine constitué de connaissances structurées obtenues grâce à l’observation et l’expérimentation objectives.(ANTIDOTE)
la science ( du latin scientia, connaissance ) consiste en la recherche et l'acquisition systématique (ou non-systématique) de connaissances sur les objets et le monde qui nous entourent, l'organisation et la synthèse de ces connaissances par le moyen de principes généraux a priori (théories, lois, mesure, etc.) et la diffusion des résultats de ces démarches. (WIKIPÉDIA))
L’ensemble des connaissances humaines sur la nature, la société et la pensée, acquises par la découverte des lois objectives des phénomènes, et leur explication. (LAROUSSE)
Domaine constitué de connaissances structurées obtenues grâce à l’observation et l’expérimentation objectives.(ANTIDOTE)
la science ( du latin scientia, connaissance ) consiste en la recherche et l'acquisition systématique (ou non-systématique) de connaissances sur les objets et le monde qui nous entourent, l'organisation et la synthèse de ces connaissances par le moyen de principes généraux a priori (théories, lois, mesure, etc.) et la diffusion des résultats de ces démarches. (WIKIPÉDIA))
LA TECHNIQUELA TECHNIQUE
Ensemble des procédés et des méthodes d’un art, d’un métier. (Larousse)
Ensemble des procédés et des méthodes d’un art, d’un métier. (Larousse)
Relation de la scienceavec la technologie et la technique
Relation de la scienceavec la technologie et la technique
La démarche SCIENTIFique permet D’ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES SUR LES OBJETS ET LE MONDE QUI NOUS ENTOURENT AFIN de répondre aux besoins de l’industrie, des militaires, des scientifiques et de la population en général. Cette démarche fait appel aux SAVOIRS TECHNOLOGIques et aux savoir-faire techniques.
La démarche SCIENTIFique permet D’ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES SUR LES OBJETS ET LE MONDE QUI NOUS ENTOURENT AFIN de répondre aux besoins de l’industrie, des militaires, des scientifiques et de la population en général. Cette démarche fait appel aux SAVOIRS TECHNOLOGIques et aux savoir-faire techniques.
SciencesDémarche technologiqueTechniquesBesoinSystème techniqueFonctionindustrielsmilitairesde la population civile scientifiques----Satisfaction des besoins...
Objet techniqueouRelation de la technologie
avec la science et la techniqueRelation de la technologie
avec la science et la technique
La démarche technologique permet de créer et de fabriquer des objets (systèmes) techniques dont les fonctions sont de répondre aux besoins de l’industrie, des militaires, des scientifiques et de la population en général. Cette démarche fait appel aux connaissances scientifiques et aux savoir-faire techniques.
La démarche technologique permet de créer et de fabriquer des objets (systèmes) techniques dont les fonctions sont de répondre aux besoins de l’industrie, des militaires, des scientifiques et de la population en général. Cette démarche fait appel aux connaissances scientifiques et aux savoir-faire techniques.
AutrefoisAujourd’huiSTSTSTST
A u tre fo isA u jo u rd ’h u iSTSTSTST
Intégration sciences et technologieIntégration sciences et technologie
Interrelations entre la science, la technologie et la technique
Interrelations entre la science, la technologie et la technique
Autrefois, la réalisation des objets techniques relevait de l’expérience et de l’empirisme. Au fil des ans, les découvertes scientifiques ont permis d’améliorer nos productions technologiques.On constate de nos jours, et plus particulièrement dans les domaines dits de pointe, que les savoirs scientifiques et technologiques s’intègrent jusqu’à provoquer une fusion où les lignes de démarcation de ces disciplines sont difficilement perceptibles.
Les domaines technologiquesLes domaines technologiquesLes domaines technologiques ...
La technologie dans le domaine de la médecineLa technologie dans le domaine de l’agroalimentaireLa technologie dans le domaine énergétiqueLa technologie dans le domaine de l’information et de la communicationLa technologie dans le domaine du transportLa technologie dans le domaine de la production manufacturièreLa technologie dans le domaine de la construction (structures)
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MÉDECINEAGROALIMENTAIREÉNERGIEINFORMATION ETCOMMUNICATIONTRANSPORTPRODUCTIONMANUFACTURIÈRE
CONSTRUCTION
Les domaines technologiques ...La technologie dans le domaine de la médecine nous aide à vivre plus longtemps tout en étant plus productifs. L’élève devrait avoir une connaissance des principales réalisations technologiques dans ce domaine. On devrait également les encourager à s’intéresser et à explorer ce qui touche à la médecine préventive et à la bonne nutrition.La technologie dans le domaine de l’agroalimentaire consiste à cultiver les plantes et à élever des animaux pour nous nourrir, pour produire des fibres, du combustible, des produits chimiques et d’autres produits utiles. La biotechnologie, autant classique que moderne, a été depuis longtemps une force motrice dans ce domaine.Les produits et les systèmes technologiques ont besoin de quantité d’énergie peu coûteuse et facile à contrôler.Par conséquent, la mise en valeur et le contrôle des sources d’énergie, souvent appelées carburants, a été primordial dans le développement de la technologie. Les choix que nous faisons quant à la forme d’énergie à utiliser, influence de plusieurs façons notre société et l’environnement. Il y a toujours des enjeux liés à la source d’énergie à choisir.Les technologies de l’information et de la communication comprennent l’ordinateur et ses accessoires, les arts graphiques, les transmetteurs électroniques et les appareils de réception, les appareils de jeux et plusieurs autres systèmes.Les systèmes de transport impliquent un réseau complexes de composantes interconnectées qui opérent sur terre, sur l’eau, dans les airs et dans l’espace. Les gens voient le besoin de se transporter comme un des besoins fondamentaux.La production manufacturière consiste à produire les biens physiques. Tous les biens sont faits de matériaux. Sans eux, la production serait impossible à réaliser.Le processus par lequel on conçoit et on construit des structures s’appelle la construction. Certaines structures sont temporaires alors que d’autres sont permanentes. Si la production manufacturière utilise la chaîne de fabrication, la construction utilise des procédés adaptés à chaque réalisation.Traduit de l’anglais à partir de l’ouvrage original : Standards for Technological Litteracy : Content for the study of technology, ITEA (2002).
Description des domaines technologiquesDescription des domaines technologiquesLa technologie dans le domaine de la médecine nous aide à vivre plus longtemps tout en étant plus productifs. Ce domaine inclut les outils et les instruments utilisés en médecine, les prothèses, les orthèses, les appareils stimulateurs, les médicaments, etc.
La technologie dans le domaine de l’agroalimentaire consiste à cultiver les plantes et à élever des animaux pour nous nourrir, pour produire des fibres, du combustible, des produits chimiques et d’autres produits utiles. La biotechnologie, autant classique que moderne, a été depuis longtemps une force motrice dans ce domaine.
Les produits et les systèmes technologiques ont besoin de quantité d’énergie peu coûteuse et facile à contrôler.Par conséquent, la mise en valeur et le contrôle des sources d’énergie, souvent appelées carburants, a été primordial dans le développement de la technologie. Les choix que nous faisons quant à la forme d’énergie à utiliser, influence de plusieurs façons notre société et l’environnement. Il y a toujours des enjeux liés à la source d’énergie à choisir.
Les technologies de l’information et de la communication comprennent l’ordinateur et ses accessoires, les arts graphiques, les transmetteurs électroniques et les appareils de réception, les appareils de jeux et plusieurs autres systèmes.
Les systèmes de transport impliquent un réseau complexes de composantes interconnectées qui opérent sur terre, sur l’eau, dans les airs et dans l’espace. Les gens voient le besoin de se transporter comme un des besoins fondamentaux.
La production manufacturière consiste à produire les biens physiques. Tous les biens sont faits de matériaux. Sans eux, la production serait impossible à réaliser.
Le processus par lequel on conçoit et on construit des structures s’appelle la construction. Certaines structures sont temporaires alors que d’autres sont permanentes. Si la production manufacturière utilise la chaîne de fabrication, la construction utilise des procédés adaptés à chaque réalisation.
Traduit de l’anglais à partir de l’ouvrage original : Standards for Technological Litteracy : Content for the study of technology, ITEA (2002).
