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Guión del vídeo: "La revolución industrial en Inglaterra"
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IES Juan José Gómez Quintana (Suances, Cantabria)Departamento de Ciencias Sociales, Geografía e Historia
La Revolución Industrial. Vídeo “La revolución industrial en Inglaterra”
Guión del vídeo
“La revolución industrial en Inglaterra”
http://manusoci.blogspot.com/2010/02/la-revolucion-industrial.html
PARTE 1
LA SITUACIÓN DEL CAMPO INGLÉS
El campo inglés ha sufrido muy pocos cambios desde la edad media:
- era una Inglaterra de aldeas tranquilas, de pequeñas fincas, de inmensos pastos sin cercar y grandes arboledas.
- la mayor parte de la población se dedicaba a la agricultura o a otras ocupaciones propias de los campesinos.
- el nivel de vida era muy bajo. Las fincas demasiado pequeñas. Los métodos de cultivos muy primitivos: se sabía muy poco de la rotación de las cosechas y de muchas otras prácticas que hubieran aumentado la producción.
- en cuanto a las ovejas, tenían muy poco que comer durante el invierno…, la mayor parte de ellas se moría.
LA SITUACIÓN DE LA INDUSTRIA TEXTIL: EL SISTEMA DOMÉSTICO
¿Cómo estaba la industria textil?
La lana era la columna fuerte de la prosperidad inglesa. En todas las casas del campo se encontraba una rueca y en todas las aldeas había un telar.
El método de fabricación se conocía como el sistema doméstico: - pequeños maestros que vivían en las aldeas y establecían sus negocios con su propio capital.
- el maestro también trabajaba y casi todos los procesos a que debía someterse la lana se hacían en su casa.
- además del telar, el maestro tejedor tenía una finca de 1 a 7 ha de tamaño. Criaba aves, cerdos y alguna que otra vaca. Tenía un barril de cerveza hecha en casa.
- tenía un traje para los días de trabajo y otro para los domingos.
- tanto los jornaleros como los aprendices se hospedaban y comían en su casa.
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La Revolución Industrial. Vídeo “La revolución industrial en Inglaterra”
- el maestro y su familia usaban pocas cosas que no hubieran hecho ellos mismos: cultivaban en su propia finca lo que comían; hilaban en su propia casa la lana con la que hacían su ropa y obtenían dinero para sus otras necesidades vendiendo los tejidos de la lana que vendían.
Se prohibía, por leyes del Parlamento, que los obreros fueran a la huelga para reivindicar un aumento de sus salarios.
Hacia 1750 se transformó la nación inglesa. Fue una transformación total de la forma de vida inglesa: las aldeas se transformaron en pueblos, los pueblos en ciudades, y las industrias se mudaron de los tranquilos lugares a las fábricas. A esta transformación es lo que llamamos la revolución industrial.
INNOVACIONES TECNOLÓGICAS EN LA 2ª MITAD DEL SIGLO XVIII
Tres inventos destruyeron nuestro viejo mundo y construyeron uno nuevo:
1º.- El telar Jenny: un telar para hilar más de un hilo a la vez2º.- Un telar de fuerza hidráulica3º.- La máquina de vapor
1º El Telar Jenny1765, el telar de Jenny ocasionó una revolución en la industria de la lana en Inglaterra: hilaba 8 hilos a la vez, aumentando considerablemente la producción.
PARTE 2
INNOVACIONES TECNOLÓGICAS EN LA 2ª MITAD DEL SIGLO XVIII1765, el telar de Jenny ocasionó una revolución en la industria de la lana en Inglaterra: hilaba 8 hilos a la vez, aumentando considerablemente la producción.
El movimiento “ludita” (ludismo): los compañeros de oficio temen que el invento les deje sin trabajo: un niño haciendo girar una rueda podía hacer el trabajo que antes hacían 100 obreros.
2º Un telar de fuerza hidráulica1784, la energía para mover el telar procede del agua: el telar hidráulico.
Como consecuencias se termina con la mano de obra en la fabricación de telas y el viejo sistema de manufacturas.
El telar hidráulica era muy caro y el tejedor promedio no podía comprarlo. Además era muy grande para tenerlo en una casa. Pero si un hombre podía comprar una docena de telares y colocarlos en un mismo edificio. Así el invento de éste telar aceleró el invento de las fábricas y el sistema de trabajo que se implantará en ellas.
3º La máquina de vapor: La revolución industrial queda establecida (1781)
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La máquina de vapor le da a la revolución industrial su mayor impulso. La máquina de vapor de James Watt.
(1705, Thomas Newcon: se usaba para sacar el agua de las minas de carbón) James Watt la mejora y en 1781 era una fuente de energía potente y barata, pudiéndose usarse para mover toda clase de maquinaria. La revolución industrial quedó establecida.
Surgen grandes ciudades y el lugar del maestro tejedor, mitad agricultor y mitad tejedor, fue ocupado por el dueño capitalista poseedor de cientos de telares que empleaban a cientos de hombres.
Con la revolución industrial del siglo XIX, Inglaterra se convirtió en el taller del mundo, llegando a ser reina suprema del comercio mundial.
LA SITUACIÓN DE LA CLASE OBRERA
Y… ¿el pueblo?. En gran número se sumía, más y más, en un profundo desamparo y miseria.
El obrero (hombres, mujeres, niños) tenían dos grandes enemigos:- el patrón- las máquinas
“A cualquier hora del día puede verse a una mujer sacando agua de una zanja sucia y maloliente para usarla en su casa”
“Sí señor, empecé a trabajar en la fábrica cuando tenía 7 años. Trabajo desde las 5 de la mañana hasta las 8 de la noche”
“Y hablaban de los siervos. ¿Hubo en los tiempos feudales alguien tan despreciado, tan esclavizado, como el obrero en lo que llaman Era del Progreso?”
“Mientras los hombres de las minas de carbón trabajan en ella con sus picos y palas, las mujeres y hasta los niños tienen la tarea de sacar el carbón del extremo de la mina por los túneles”
PARTE 3
LA SITUACIÓN DE LA CLASE OBRERA
La riqueza de Inglaterra y la supremacía mundial estaba basada en el sudor del obrero, con pésimas condiciones de vivienda y una gran miseria humana. ¿Era ésta la nueva civilización que prometió la máquina?
“Veo, y me agrada verlo, que la clase obrera de Inglaterra sabe que está mal tratada y que odia de corazón a aquellos que la maltratan. Hay una diferencia ahora hasta en la conducta de nuestros obreros. Algunos ni se dirigen a uno con el debido respeto. Todos los planes de reforma llegan
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demasiado tarde para evitar los terribles males que he visto a mí alrededor. Mis pobres obreros, ¿no les contraté justamente en el mercado?, ¿no les he pagado sus salarios hasta el último chelín?”
LAS REFORMAS LABORALES
La revolución obrera no llega a Inglaterra como había llegado antes a Francia. Hubo dos razones principales:
A.- La Reforma de las condiciones laborales
Durante muchos años se estuvo pidiendo una reforma de los peores males causados por la revolución industrial. Y en 1842 el Parlamento británico aprueba la primera de una serie de leyes de reforma:
1842 Ley de Minas“Se resuelve que de ahora en adelante queda prohibido el empleo en las minas de carbón para las mujeres y los niños menores de 10 años”
1847 Ley de las 10 horas“Se resuelve que de ahora en adelante el trabajo de mujeres y niños en las fábricas textiles estará limitado a un período de no más de 10 horas diarias”
En 1875 las Uniones Obreras que hasta entonces habían estado restringidas por ley en sus poderes para negociar recibieron completa protección legal. Ahora el obrero podía asociarse con sus compañeros para conseguir:
- mejores condiciones de trabajo- menos horas de trabajo- salarios más altos
EL AUMENTO DE LA PRODUCCIÓN Y LA PRODUCTIVIDAD
B.- El aumento de la producción industrial
En los días de la labor manual, antes de las máquinas, un hombre necesitaba cerca de 180 horas para hacer un zapato: un hombre hacía todas las tareas. Su producción era escasa por lo que debía de trabajar muchas horas y, en consecuencia, el precio era muy alto, muy poca gente podía comprarlos.
Con el advenimiento de la máquina, la producción de cada obrero aumentó considerablemente. Se desarrolla la división del trabajo: cada obrero realiza sólo una sola tarea, reduciéndose las horas y aumentando la producción:
- las horas de trabajo en la industria se han reducido- los salarios han subido- los precios han bajado
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… como consecuencia, el obrero puede comprar más productos.
En definitiva, el siglo XIX, el siglo de la revolución industrial, supuso el paso de una sociedad agrícola y una industria de la lana a una sociedad basada en:
- la ciencia y la tecnología- las minas de carbón, petróleo y electricidad- en el hierro, el acero y los altos hornos- en las fábricas
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