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Ilustradores:

PROYECTO OJOS DE LAS SIERRAS - IPAT N°4

DEPORTES - COMO SE REALIZA LA VERTICAL

AÑO I - NOVIEMBRE DE 2011AÑO I - NOVIEMBRE DE 2011 | PROYECTO OJOS DE LAS SIERRAS - EP Nº 46 - JARDIN Nª10 y IPAT N°4

Secciones

Deporte Comic

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LA TIRA DE COMIC DE LA GAZETA

Gracias a los creadores de la GAZETA!!, verdaderos protagonistas de esta historia:

Agradecemos la coordinación de la docente a cargo Primaria, Claudia GODOY

y docente a cargo del Jardín, Claudia Paso

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LA PESQUERíA GENTE DE PROGRESO

Saber que miramos cuando PABLO AÑELI

miramos, es la búsqueda de (coautor del proyecto) Alumnos: FERNÁNDEZ Aldana,

este proyecto. Sumando CANCIANI, SABRINA MENGUCCI, Melisa.

nuestras miradas nos Profesores: BATISTONI, VIRGINIA

reconocemos protagonistas MARIANO SCHETTINO FLORES PAOLA

de esta Historia que es PEDRO TISSIER ANDERSON,MARIA

“La Educación ARGENTINA” VIRGINIA ROSSI ALONSO, JESICA

GRAFIELA PICCININI ALVAREZ, MELANIE

COORDINACION JOSEFINA VILLAMAÑE LEGUIZAMON, NICOLAS

GENERAL: PAMELA MARTIN IAMETTI, JOSEFINA

DIR. MIRTA CAVIGLIA EUGENIA BONNET BUSTAMANTE,Sebastián

PABLO VIANA LILIA LUCERO MANUEL, Martina,

RITA SCHMIDT MARTÍNEZ Guillermina,

PROYECTO OJOS DE LAS SIERRAS - EP Nº 46 - JARDIN Nª10 y IPAT N°4

HACIENDO PATRIA

Sube, sube, sube

bandera del amor

Pequeño corazón

Y brilla como el sol

Y canta como el mar.

Sube, sube, sube

Bandera del amor

Pequeño corazón

Y brilla como el sol

Y canta como el mar.

Canta como el viento

Peinador de trigo

Canta como el rio

Canta pueblo mío.

Si, los pueblos que cantan

Siempre tendrán futuro….

ESCONDIDO EN MI PAIS-Sube Sube, Sube

Mercedes Sosa

1- Se va corriendo

2- Levantar los brazos y manos

3- Ir hacia adelante

4- pegar un salto con los dos pies

5- Apoyar las manos en

el piso, con las piernas arriba

JARDÍN , HERNÁN RODRIGUEZ DE 4 AÑOS , ANTONELLA ESAÍN DE 4 AÑOS , Y VICTORIA RODRÍGUEZ DE 5 AÑOS,

EN PRIMARIA:MARCOS IGLESIAS DE 1er.,AGUSTINA RODRÍGUEZ DE 2do., FERNANDO IGLESIAS DE 2do,

JOSÉ MARÍA ESAÍN DE 5to. Y NICOLÁS IGLESIAS DE 6to.

HERNÁN RODRIGUEZ DE 4 AÑOS ,MARCOS IGLESIAS DE 1er.,

FERNANDO IGLESIAS DE 2do Y NICOLÁS IGLESIA DE 6to.

Bailando al aire libre, todos juntos, formando rondas... vistiéndonos las ropas típicas y conociendomás de nuestra tradición y cultura. Actividad de Arte Plástica, pintando y sacando fotos.

Crea nuevas formas desde el leguaje fotográfico y el diseño compositivo, incorpora y amplia nuevos putos de vistas ejercitando la creatividad.

Ej. actividad de con revistas

collage

Última moda... (composición creada por alumnas y alumnos )

Actividades Artísticas

Un lugar en el mundo...

Autor: Sergio N Iglesias

Historia...

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construcción de adobe - 1954

construcción actual - 2011

AÑO I - NOVIEMBRE DE 2011 | PROYECTO OJOS DE LAS SIERRAS - EP Nº 46 - JARDIN Nª10 y IPAT N°4 AÑO I - NOVIEMBRE DE 2011 | PROYECTO OJOS DE LAS SIERRAS - EP Nº 46 - JARDIN Nª10 y IPAT N°4

Primavera!!!

Historia de la Pesquería

Fue creada en 1952, en los primeros

tiempos los dueños de las estancias

contrataron una maestra que

trabajara con todos los niños del

lugar.

En esos tiempos la maestra vivía toda

la semana en la estancia y volvía a

Tandil los fines de semana.

Los dueños de la estancia La

Vizcacha,de la familia Morañona De

Capdepont, dona un predio con una

pequeña casita que funcionaba como

puesto, allí comenzará a funcionar la

escuela N°46 Paraje “La Pesquería”,

reconocida oficialmente.

En el año 2007 se crea el jardín de

infantes denominado S.E.I.M.M.

N°10, lo crea su primer maestra

Velería Fleitas.

El nombre del paraje se debe a la

cercanía del arroyo que lleva el

nombre La Pesquería.

En el año 2010 se hace cargo de la

escuela primaria la docente Claudia

Godoy que asume el cargo directivo

con grado a cargo el 1° de julio de

2010 hasta la fecha, trasladándose

diariamente desde la ciudad de

Tandil .

La escuela cuenta con una matrícula

de cinco niños en el nivel primario,

Sergio Iglesias, José Esaín,

Fernando Iglesias, Agustina

Rodriguez Y Marcos Iglesias, en el

nivel inicial Victoria Rodriguez,

Antonella Esaín y Hernán Rodriguez.

La escuela no cuenta con personal

auxiliar, son las familias que

colaboran diariamente con el

funcionamiento de la escuela , como

con limpieza , pintura , corte de

pasto y mantenimiento edilicio , si

bien la comunidad escolar cuenta

con pocos integrantes son estos los

que sostienen el proyecto educativo.

Un papá de la escuela es exalumno y

continúa en el proyecto con sus

hijos.

Hoy en día la escuela cuenta con 2

módulos de Educación Física.

PROPUESTA y PROYECTO:

MI LIBROProyecto que dura todo el año, tiene como objetivo, crear un espacio, donde el niño pueda descubrir la MAGIA de comunicar con la palabra .Se proponen diferentes disparadores para recorrer todas las formas del discurso desde la prosa con la narración espontanea el verso, rimas, la palabra lúdica, la adivinanza, la copla, el disparate. Trabajamos la estructura de nuestro idioma y su formalidad.

HACER NUESTRO PROPIO LIBRO Para esto armamos un espacio al que llamamos Taller de Escritores y descubrimos, todas las herramientas y los recursos de un escritor. Algunas de las técnicas. A partir de situaciones cotidianas significativas, para los niños ejemplo

el cuento fantástico, juegos de palabras, la rima, el poema, PIROPOS PARA ENAMORAR,Para esto, propusimos distintos títulos, que los chicos votaron e intercambiaron. Y así cada uno bautizo su libro:

IMAGINANDO, VOLANDO Y VAIJANDO LIBREMENTE (Sergio Iglesias)

VOLANDO FANTASEOSAMENTE (José Esain)

PALABRAS CON ALAS (Agustina Rodrigues)(Fernando Iglesias)(Marcos Iglesias)

Invitamos a leer una de las poesías: